㈠ 高中生物課本所有葯品的配製和高中生物實驗室所有儀器的使用方法維修保養
樓主現在有沒有高中生物課本所有葯品的配製和高中生物實驗室所有儀器的使用方法維修保養了?
㈡ 實驗中學生物,化學物理什麼的有相應的實驗器材嗎可以用嗎
個人經驗實驗還是實際去做比較好,虛擬的確實可能實驗效果好,但實驗的過程會有所缺失
㈢ 中學生物實驗教學有哪些基本策略
培養學來生的創新精神、使學生的創造力源得到發展是教育的首要目標。生物實驗教學是培養學生創新精神和創新能力的有效途徑。我國生物課程改革高度重視對實驗的改革,但中學生物實驗教學質量不高一直困擾著一線的生物教師。本文通過隨堂聽課、問卷調查等方式明確了造成目前生物實驗教學「低效性」的原因主要存在於以下幾方面:①每個實驗的教學程序均為:教師講解示範→學生模仿實驗→小結實驗結果,程序過於單一;②學生實驗過程動手及動腦環節脫離;③實驗教學過程中教師的主導作用過強;④缺乏對學生的實驗態度、操作能力、合作意識等方面的評價
㈣ 求中學物理、化學、生物實驗圖標。包括:儀器、設備、葯品、輔助物品(如小木塊)、道具。
回答:
類似的圖,來網路圖自片里搜索可以找到很多,使用時,用windows自帶的畫圖軟體打開後截圖,就可以在word等里編輯了。也可以直接在word里打開後,用圖片裁剪功能也行。大小可以隨意調整。
在網路搜索時,可以輸入「物理 儀器 矢量」等字樣就可以。
㈤ 列舉出中學生物學實用常用的器材
顯微鏡、培養皿、手術刀,這些都是生物實驗用的。還有 試管 test tube
試管架 test tube holder
漏斗 funnel
分液漏斗 separatory funnel
燒瓶 flask
錐形瓶 conical flask
燒杯 beaker
天平 balance/scale
分析天平 analytical balance
酒精燈alcohol burner
量筒 graated flask/measuring cylinder
洗瓶 plastic wash bottle
滴定管 burette
冷凝器 condenser
試劑瓶 reagent bottles
台秤 platform balance
容量瓶 volumetric flask/measuring flask
移液管 (one-mark) pipette
刻度移液管 graated pipettes
洗耳球 rubber suction bulb
玻棒 glass rod
蒸餾燒瓶 distilling flask
坩堝 crucible
表面皿 watch glass
稱量瓶weighing bottle
研磨缽 mortar
研磨棒 pestle
滴瓶 dropping bottle
小滴管 dropper
蒸餾裝置distilling apparatus
蒸發器 evaporator
鐵架台iron support
移液管架pipet rack
試管架tube rack
沸石boiling stone
橡膠管rubber tubing
葯匙lab spoon
鑷子forceps
坩堝鉗crucible tong
剪刀scissor
打孔器stopper borer
石棉網asbestos-free wire gauze
電爐絲wire coil for heater
脫脂棉absorbent cottonph
ph試紙 universal ph indicator paper
濾紙 filter paper
稱量紙weighing paper
擦鏡紙wiper for lens
秒錶stopwatch
量杯glass graates with scale
水銀溫度計mercury-filled thermometer
ph計ph meter
真空泵vacuum pump
冷、熱浴bath
離心機centrifuge
口罩respirator
磁力攪拌器magnetic stirrer
電動攪拌器power basic stirrer
烘箱oven
閃點儀flash point tester
電爐 heater
㈥ 中學化學、物理、生物實驗室搭建所需儀器設備有哪些
實驗台 中央實驗台占據實驗室中心位子,可操作人員較多,匹配的實內驗室專用水槽、三聯水龍容頭、試劑架、電源插座、滴水架、應急洗眼器等在水、電、應急防護等方面提供便利。實驗邊台 放置在實驗室四周,除了具備試驗台基本作用為,也可作為精密儀器、設備的放置。(另一般水、電使用頻繁的儀器設備都盡量放置於試驗邊台,便於實驗室建設中水路、電路的搭建。)
實驗室傢具 主要有器皿櫃、試劑櫃、樣品櫃、葯品櫃、儲存櫃等。以上櫃體一般採用經酸洗磷化處理過的冷軋鋼板,根據功能不同,內部可配置耐腐蝕性較好的PVC板,根據不同用途設計不同的櫃體結構,以滿足實驗室使用方的具體要求。
除了以上所述裝備外,還有如緊急噴淋器、實驗凳、氣瓶櫃、天平台等相關基礎裝備根據實驗室使用方具體要求選擇。
儀器的選擇要看課程安排決定
㈦ 中學生物實驗室儀器需要的基本儀器有哪些
通常應該有以下儀器:生物顯微鏡(1000倍、500倍)、生物顯微演示裝置、雙目立體內顯微容鏡、手持5倍放大鏡、高壓滅菌鍋、蒸餾水器、恆溫水浴鍋、烘乾箱、電冰箱、恆溫培養箱、聽診器、方座支架、三腳架、試管架、1.5米軟尺、200g托盤天平、紅液溫度計、水銀溫度計、干濕溫度計、血壓計、肺活量計、計數器、解剖器、解剖盤、骨剪、接種箱、接種環、植物光合作用、呼吸作用、蒸騰作用實驗器、徒手切片器、打孔器、儀器車等
㈧ 高中生物實驗中各種化學試劑及用途
高中化學實驗的方法有哪些?做實驗的注意事項
我們從到了七年級就開始學習化學,但是學過的孩子們應該都知道,在初中只是先接觸一下,到了高中化學才開始真正的學習,但是學習化學就會做實驗,做實驗的方式都有什麼?
化學實驗儀器
在上面的文章當中我給你們說了很多關於高中化學實驗有哪些方法的類別,我相信大家應該也都知道了,每個實驗都有它適合的方法,你們一定要擇選適宜他的方式,還要注意一些事項.
㈨ 高中生物實驗室中專用儀器有哪些
膠頭滴管、集氣瓶、燒杯、試管、量筒、酒精燈、鐵架台、葯匙、試劑瓶、燒瓶、長頸漏斗、漏斗、分液漏斗、玻璃棒、量杯等。
試管常用做少量試劑的反應容器,也可用做收集少量氣體的容器,或用於裝置成小型氣體的發生器。燒杯主要用於溶解固體物質、配製溶液,以及溶液的稀釋、濃縮,也可用做較大量的物質間的反應。燒瓶有圓底燒瓶,平底燒瓶,常用做較大量的液體間的反應,也可用做裝置氣體發生器。
錐形瓶常用於加熱液體,也可用於裝置氣體發生器和洗瓶器,也可用於滴定中的受滴容器。蒸發皿通常用於溶液的濃縮或蒸干。膠頭滴管用於移取和滴加少量液體。
(9)中學生物實驗器材擴展閱讀
實驗中要使用各種玻璃儀器,這些玻璃儀器是否清潔,會直接影響實驗結果的准確性,因此,在實驗前必須將玻璃儀器清洗干凈。一般的玻璃儀器, 如燒杯、燒瓶、錐形瓶、試管和量筒等,可以用毛刷從外到里用水刷洗,這樣可刷洗掉水可溶性物質、部分不溶性物質和灰塵;若有油污等有機物,可用去污粉、肥皂粉或洗滌劑進行洗滌。
用蘸有去污粉或洗滌劑的毛刷擦洗,然後用自來水沖洗干凈,最後用蒸餾水或去離子水潤洗內壁2~3次。洗凈的玻璃儀器其內壁應能被水 均勻地潤濕而無水的條紋,且不掛水珠。在有機實驗中,常使用磨口的玻璃儀器,洗刷時應注意保護磨口,不宜使用去污劑,而改用洗滌劑。
對不易用毛刷刷洗的或用毛刷刷洗不幹凈的玻璃儀器,如滴定管、容量瓶、移液管等,通常將洗滌劑倒入或吸人容器內浸泡一段時間後,把容器內的洗滌劑倒入貯存瓶中備用,再用自來水沖洗和去離子水潤洗。
砂芯玻璃濾器在使用後須立即清洗,針對濾器砂芯中殘留的不同沉澱物,採用適當的洗滌劑先溶解砂芯表面沉澱的固體,然後用減壓抽洗法反復用洗滌劑把砂芯中殘存的沉澱物全部抽洗掉,再用蒸餾水沖洗干凈,於110℃烘乾,保存在防塵的櫃子中。
㈩ 中學生物實驗試劑有哪些
高中生物試驗中試劑和葯品的作用如下:
1、斐林試劑
作用:鑒定還原性糖:C6H12O6、果糖、麥芽糖、乳糖等。
還原性糖與斐林試劑發生作用,生成磚紅色沉澱。如用於鑒定組織液中有否還原性糖、糖尿病人尿成分分析、酶專一性探索等。
2、班氏尿糖定性試劑
使用方法同斐林試劑,所不同的是班氏試劑可長期使用。
3、雙縮脲試劑
作用:鑒定蛋白質,蛋白質與雙縮脲試劑發生作用,可產生紫色反應。也可用於鑒定多肽。
4、蘇丹Ⅲ
作用:鑒定脂肪,脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成橘黃色(或被蘇丹Ⅳ染成紅色)。
5、質量分數為15%的鹽酸和體積分數為95%的酒精溶液的混合液
作用:用於洋蔥根尖的解離,即使組織中的細胞相互分離開來。能殺死細胞固定。
6、質量濃度為0.01g/mL的或0.02g/mL龍膽紫溶液(或醋酸洋紅溶液)
作用:使細胞核內的染色體著色,便於觀察。
7、質量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液
作用:觀察成熟植物細胞質分離時用。經此處理細胞仍具活性。
8、質量濃度為0.1mg/ml的亞甲基藍溶液
作用:(1)用於觀察根對礦質元素離子的交換吸附觀察;
(2)用於檢測水中細菌情況,根據亞甲基藍褪色情況,判斷水質被細菌污染情況。
是活體染色劑。
9、丙酮
是有機溶劑,在葉綠體中色素提取時,用於溶解葉綠體中的色素。可用酒精替代,不過提取色素時將綠葉放入酒精中隔水加熱
10、層析液
是一種脂溶性很強的有機溶劑,葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同:溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散很快;溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢。
代用品:93號汽油、四氯化碳
11、SiO2、CaCO3
作用:加入少許SiO2是為了研磨得充分;加入少許CaCO3是為了防止在研磨時葉綠體中的色素受到破壞。
12、碘液
作用:用來測定澱粉,澱粉遇碘後,形成紫色的復合物。
13、二苯胺
作用:DNA遇二苯胺(沸水浴)會染成藍色。
14、NaOH
作用:用於吸收CO2(驗證光合作用需要CO2)或改變溶液的pH,
15、Ca(OH)2
作用:鑒定CO2(驗證呼吸作用產生CO2)。
16、NaHCO3
作用:提供CO2等。