中學生作業量研究

㈠ 中學生正常作業量是多少

2-3張試卷。較難的學習資料，大概7-8頁，普通的作業做一下大概一小時。（我是提高班的，普通班級的話最多1張試卷，其他作業做好大概2.5小時以上吧，我寫得快只需要1.5小時大概）

㈡ 國家法律規定中學生一天寫作業的時間不得超過多少小時

請參考以下：

北京市教委《關於切實減輕中小學生過重課業負擔的通知》

第二條、五六年級作業不超1小時

針對目前普遍存在的作業量大問題，市教委要求區縣和學校要加強對作業的指導和管理，嚴格控制課外作業總量。小學一至二年級不布置家庭作業；三至六年級語文、數學和英語可適量布置家庭作業，三至四年級每天作業總量不得超過30分鍾，五至六年級每天作業總量不得超過1小時。

初中每天家庭作業總量不得超過1.5小時。教師布置作業必須堅持「精選、批改、講評」原則，不得布置簡單重復性和懲罰性的作業，不得給家長布置作業或讓學生家長代為評改作業。

第八條、課業負擔將全面監測公告

市教委表示，減負工作，中小學校校長是第一責任人。對於違反《通知》規定的區縣，一經查實，由市教委和市政府教育督導室在全市進行通報批評。

對於違反相關規定的學校和個人，由區縣教委責令限期改正；情節嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員給予行政處分。

北京將建立健全市、區兩級中小學生課業負擔全面性、常態性監測公告制度；教育督導部門將把減負工作作為督政督學的重要內容，定期進行專項督導。

市教委將公開舉報監督電話。對工作突出、成效明顯、成績優秀的區縣、學校和教師將予以表彰和獎勵。

(2)中學生作業量研究擴展閱讀：

從本學期開始，西城區將對歷史遺留的與公辦校有關的教育培訓機構進行規范管理，使這些機構徹底與公辦校脫鉤——不佔用公辦校校舍，不聘用公辦校教師。

據悉，今年西城著名的補習機構「老教協」將與教育系統剝離，主辦方在教完最後一批六年級學生之後，將撤出該培訓機構，此後的招生將與「西城區老教育工作者協會」再無關系。為了完成部分此前與家長簽訂的協議，剝離工作設置「過渡期」，一些老師將在完成協議後再撤出。

對於少數由歷史原因形成的「公辦校注冊的民辦教育機構」，西城區也從本學期開始清理。要求這些機構必須有獨立法人、獨立賬戶和獨立的辦學地點，不得佔用公辦校校舍，要與公辦校完全脫鉤。對於不「達標」的機構，今年年審將不予審批，取消辦學資格。

今年將嚴查「公辦校教師在校外培訓機構任教」。此前市教委也曾規定，禁止公辦校教師利用工作時間到民辦教育機構任教，今年的政策更加嚴格，公辦校教師任何時間都不得到校外任教。

西城區有關負責人介紹說，目前教師收入已經與公務員相同甚至更高，沒有必要到校外補課賺外快。因此西城區將教師到校外補課與師德掛鉤，一經發現將影響教師考核和評級晉升。

㈢ 有哪個條例規定了中小學每日的作業量

教育部印發的《中小學學生近視眼防控工作方案》對中小學生的睡眠時間、用眼時間以及作業時間都作出明確規定，希望藉此遏制青少年近視眼率居高不下的趨勢。

這是防控工作方案自1988年以來的首次修訂。方案強調，要依據學生學習和生活規律，按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動，保證小學生每天睡眠10小時，初中學生9小時，高中學生8小時。

要切實減輕學生課業負擔，嚴格控制考試的科目與次數，限制課外作業量。不隨意增加學科教學學時，不佔用節假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。學校要統籌學生的家庭作業時間，小學一、二年級不留書面家庭作業，小學其他年級書面家庭作業控制在60分鍾以內；初中各年級不超過90分鍾。

通知要求，學校可根據教室採光照明情況和學生視力變化情況，每月可調整一次學生座位。根據學生身高變化，及時調整其課桌椅高度。將每天兩次眼保健操時間納入課表，組織學生認真做好眼保健操。建立視力定期監測制度。每學期對學生視力狀況進行兩次監測，做好學生視力不良檢出率、新發病率等各類指標的統計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理，並有針對性地實施相關「防近」措施。切實保證學生每天參加一小時體育活動。

此外，方案還要求學校和教師開展視力保護宣傳教育，培養學生良好的用眼衛生習慣。

㈣ 關於中學生作業量的調查問卷

1、 你的性別是抄（B ）
A 男 B 女

2、 你在幾年襲級（F ）
A初一 B初二 C初三 D高一 E高二 F高三

3、 你每天做幾個小時的作業？（ D）
A一小時 B二小時 C三小時 D三小時以上

4、 你每天一般在幾點鍾做作業（ C）
A 6:00 B 7:00 C 8:00 D 9:00 E 9:00以後

5、 你在幾點睡覺（C-D ）
A 9:00 B10:00 C11:00 D12:00 E12:00以後

6、 你認為作業多嗎？（A ）
A多 B不多 C一般

7、 你認為作業最多的科目是什麼 :數學、英語

8、 你是否認為作業應該減少嗎？（ A）
A 是 B 否

9、 除了老師布置的作業，你認為自己應不應該在做一些其他作業（A，但沒時間 ）
A 是 B 否 C少做一點

10、你最希望作業的形式是什麼？
不需要第二天馬上交，可以給時間讓大家交流

㈤ 國外中小學生的作業量（包括高中），低於一個小時嗎

不一定是的，國外小學的作業幾乎沒有，但中學還是有作業的。

㈥ 中國教育部門有沒有規定初中生的作業量

沒有來 我看了中華人民共和國教師源法 對咱們學生有關系的好像是 第8條 （二）貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務； 還有第八章的37條 第三十七條 教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。 （一） 故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的； （二） 體罰學生，經教育不改的； （三） 品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。 教師有前款第（二）項、第（三）項所列情形之一，情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。 哎,任了吧,我本來也想找些條例鑽空子,可惜沒有 好好學習,想想災區的兒童 好像還有一個教育法,我沒怎麼仔細看 不過,作業量如果真的大,應該不只你一個人寫不完(如果你是特例,那麼你的學習方法有問題了)

㈦ 外國的中學生真的作業很少嗎

課外作業量偏大的國家主要有中國、新加坡、伊朗、菲律賓、日本。這些國家版小學生作業時間權更長，每天作業量在1小時以上。
與上述情況相反，在美國、英國、西班牙、土耳其、法國等歐美國家，小學生平均每天作業時間量在1個小時以下。從「國際兒童調查」的統計數據來看，美國兒童每天在家做作業的時間平均為52分鍾，11％的兒童作業時間為1小時以上，作業時間達2小時及2小時以上的兒童僅佔14％。在英國，雖然有一部分私立寄宿制學校的小學生在校做作業，但從總體看，英國小學生課外作業量仍低於或不超過美國。這就與中國、新加坡等作業量偏大的國家形成了鮮明的對比。英美大部分兒童集中在小作業量的時間區，而我國、新加坡等國家大部分兒童集中於大作業量的時間區。
此外，歐洲的一些國家甚至於不給小學生留作業。比如，1984年西班牙政府宣布廢除給小學生留課外作業的制度，違反這一禁令者，無論教師、家長或學生都將受到指控。1985年，土耳其政府也宣布禁止給學生布置課外作業，並要求家長揭發違反此項規定的教師。

小學的作業量少，但高中的作業就需要花費更多的時間。美國大部分學校都這樣。

㈧ 國家對中學生的周末作業量有何規定

暫時還沒有強制性規定，國家教育部部長周濟在談到減輕中小學生課業負擔專問題時提出了「屬五不準」，強調了「不準隨意增減課程門類、難度和課時；不準佔用學生休息時間組織集體補課；不準按考試成績排隊」；在教學過程中要注意以下幾個方面：（1）認真執行上課時間。中學上午上課時間不早於8：00。（2）嚴格控制學生在校學習時間。初中生在校學習時間不超過7小時，學校和教師不得組織學生午自習或集體輔導。（3）保證體育活動和學生睡眠時間。保證學生每天體育活動時間不少於1小時，確保中學生每天睡眠不少於9小時。（4）認真執行課程計劃。各中小學不得隨意增減課時，下課不得拖堂。（5）嚴格控制學生課外作業量。中學生課外作業量控制在1.5小時以內，提倡義務教育階段非畢業年級不布置課外作業。（6）嚴格控制考試次數。初中除語文、數學、外語可舉行期中、期末考試，其他學科只進行期末考試或考查；學校不得公布學生考試成績，不得按成績對學生進行排名。（7）落實「減負」工作責任。

㈨ 中學生作業量最多應該是多少

我問過畢業的每一屆學生，我姐姐比我大六個級，她看了我的作業後，她跟我說「我們高中的作業都比你們少」，之後我分析了一下，每一屆的作業為什麼會增多，因為每一屆考完試，老師都不會很滿意，她們會覺得給學生做題的次數太少，平時管教太不嚴，於是在下一屆就會更嚴厲些，這樣就導致作業一屆比一屆多。我是初三的學生，每天睡眠時間6小時不到，這還算作業很少的時候，作業多的時候，一科就要做幾個小時，根本沒有睡覺時間，我們學校有自動售賣機，裡面有咖啡，每次都是早上一來就要去買咖啡，因為再晚一點就沒了，上課我們班沒精神，還被班主任罵，記得去年臨近期末的時候，我們班好多人都生病了，而且症狀都差不多，之後去醫院看病，疲勞而導致抵抗力下降，班裡好多人都被傳染了，以前下課總能看到全班都在做作業，現在是全班都在睡覺，比上課還要安靜。初一的時候，我身體很健康，現在有嚴重貧血，低血糖，胃病（痛暈過一次了），而且吹個風都會感冒。我覺得中國的教育制度一點都不好，所謂的淘汰法除了淘汰了成績不好的學生，更多的是淘汰了一些可以學好卻不願學的學生，我問過我閨密，她是屬於那種不願學的，她說「不是不願學，以前還是願意的，可是我怕並不想做辣么多作業，一點沒做老師就叫罵我『你還當什麼學生！自己滾回家裡去』她讓我滾我就偏不滾，偏要在她課堂里搗亂」她的這段話讓我感觸很深，中學生本身處在叛逆期，老師總覺得打、罵、罰，是最好的方式教育學生，實質上是勾起的中學生內心的叛逆性，因此，有越來越多的人不想去學習，有時候，我自己都放棄自己了，因為我英語不好，其他都還好，而班主任就是教英語的，我沒有一天不被罵，每次被罵我都好想哭，哭的原因不是被罵，而是壓力好大，在校時間12小時以上，我真的承受不起，睡眠時間那麼少真的承受不起，我給老師寫過匿名信，就是想讓老師作業少布置一點，結果她在班上說「有人給我寫了信，而我相對這位同學說，不做題你的成績會上的去嗎？」而我想說：如果作業和題量成正比，還要老師幹嘛。偏科怎麼了？我拿道其他科目的題你也不會啊，說的好像老師不偏科似的。

㈩ 我記得好像有一次新聞報道說小學生 中學生 高中生布置作業的作業量 寫作業的時間不得超過一定的時間的法律

小學生每天睡眠不低於10小時，初中生睡眠9小時，高中生睡眠8小時。...小學其他年級家庭作業宜控制在1小時以內，初中各年級家庭作業時間不應超過90分鍾。

是這個嗎》》？？？？？？？