2015中學生天地讀後感評比

1. 誰能讀一篇《中學生天地》中的任何一篇文章，然後寫一篇讀後感 急！！~~~~

我也不知道哦 我就是來找這個的。

2. 中國中學生作文大賽2014-2015 怎樣參賽

你要有 篇好的作文。

3. 我與(中學生天地)共成長的文章,1000字以上的讀後感

《中學生天地》伴我行

學校都會定期分發《中學生天地》給我們，愛看書的我經常看得津津有味，難怪同學說我是「書呆」。不知不覺閱讀《中學生天地》成了我生活中不可或缺的內容，它會讓我的情緒如海浪般潮起潮落。
《中學生天地》中，許多文章豐富了我的感情，增長我的見識，開拓了我的視野。
就像讀到了《您好，世界因你而美好》這篇文章時，我曾為那對老夫婦「執子之手，與子偕老」的愛情而感動；我曾為那善良的店員給予老奶奶那豐富的晚餐而欣喜；我曾為那盡職盡責的保安勤奮努力工作而敬佩。它們都足以給我帶來震懾心靈的感觸。
當閱讀到《如何管理你的「不爽」》讓我明白了如何管理好自己的負面情緒。因為我明白了生活不會總是盡如人意，很多的時候別人的言語和行動，都會難以避免地讓我們陷入「不爽」的狀態，我知道了我要做的不僅僅是壓抑這種負面情緒，更重要的是想辦法疏導它所帶來的消極影響。
當我看到《白日夢女生的未來實驗》時，我有一絲絲的小心虛，因為我也是像文章中的主人公一樣，喜歡幻想著自己的未來，進行天馬行空般的幻想。
……
總有那麼一群同齡人，我們從未與他（她）有過交集，但他（她）敘說的故事，描述的情景、感人事件、哲理故事，在我的心裡某個角落起了化學反應。《中學生天地》讓我感受到了人與人之間的真善美，讓我看到了許多人性的光輝。
《中學生天地》使我的課餘生活變得豐富多彩，充滿了溫暖與感動。我與《中學生時代》已緊緊地連在一起，它將伴我成長，走向成功。

4. 《中學生天地》讀後感㈡

[《中學生天地》讀後感㈡]

這是中學生的天地，這是中學生的舞台，這里可以讓中學生展示自我，綻放光彩，這里有中學生的夢想，這里也有中學生的煩惱，他們把自己的夢想與煩惱與所有的中學生分享，幫助所有中學生解決與他們相似的問題，並予以我們幫助，讓我們能夠在高中三年裡無憂學習，這里的例子與我們太為相似，我們很少去了解國內外事情，也不懂高中的學習，更為不懂高考的形式，《中學生天地》讀後感㈡，讀後感《《中學生天地》讀後感㈡》。在這里無論是國內外的事情還是高考的形式都可以被我與更多的中學生盡覽無余。我從中學習到了一些從沒注意過的事情。看到一篇篇的煩惱日記，發現在自己學習上也是一樣，也存在著他們的缺陷，自己也會有所反思，這是這幾本書給我的最大感覺。翻了又翻，裡面的一個內容特為吸引我，那就是關於學生補習的內容，其中講述了補習的好處與壞處，補習讓人成績提高，另一方面又讓學生無心學習，自認為已是懂得清清楚楚，導致自己上課時開小差，想想自己的補習經歷，與其講述的也不盡相同，這幾本《中學生天地》貼切我們的學習與生活，讀完這幾本感受也就這個最為明顯，它們可以是我們課余的老師，老師之外的助手，總在學習中可以見到。
〔《中學生天地》讀後感㈡〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

5. 中學生天地的讀後感600-800字 初一水平

這是中學生的天地，這是中學生的舞台，這里可以讓中學生展示自我，綻放光彩，這里有中學生的夢想，這里也有中學生的煩惱，他們把自己的夢想與煩惱與所有的中學生分享，幫助所有中學生解決與他們相似的問題，並予以我們幫助，讓我們能夠在高中三年裡無憂學習，這里的例子與我們太為相似，我們很少去了解國內外事情，也不懂高中的學習，
更為不懂高考的形式。在這里無論是國內外的事情還是高考的形式都可以被我與更多的中學生盡覽無余。我從中學習到了一些從沒注意過的事情。看到一篇篇的煩惱
日記，發現在自己學習上也是一樣，也存在著他們的缺陷，自己也會有所反思，這是這幾本書給我的最大感覺。翻了又翻，裡面的一個內容特為吸引我，那就是關於學生補習的內容，其中講述了補習的好處與壞處，補習讓人成績提高，另一方面又讓學生無心學習，自認為已是懂得清清楚楚，導致自己上課時開小差，想想自己的補習經歷，與其講述的也不盡相同，這幾本《中學生天地》貼切我們的學習與生活，讀完這幾本感受也就這個最為明顯，它們可以是我們課余的老師，老師之外的助手，總在學習中可以見到。

一本小小的《中學生天地》竟包羅萬象，不同期的內容有所不同，但是可以確定的是有一件事情肯定相同，那就是講的都與青少年有關的事情，裡面寫了關於
青少年的煩惱和高考的一些政策和一些青少年的成就，總而言之相同的主題下竟包含了不同的主題內容。學生們的煩惱呈現在這小小的本子里，心理專家並予以解決
方法與其見解，這些書承載了青少年的煩惱，也承載了青少年的夢想，他們將夢想寄託在這些書中，即使不能現在實現，但把夢想放在書中，也是一種虛擬的實現夢
想，這是我看完這幾本書後的第一感覺 。除了青少年的煩惱，還講述了學生的學習與校園生活，與一些人決心，還有不少國內國外的事呢，作文也有不少，笑話也是源源不斷的，總體來說每幾頁都有不少新意，，講的內容都有所不同，給人以不少的啟發，給人以不同想像，這應該是一本不錯的書，寫出了現在青少年的現狀，又寫出了當代人的想法，又寫出了青少年的行動，整本書充滿了青春的活力，可以從中學到很多，懂得很多，更能用之於現實中，青春就有煩惱，就有夢想，這也許是一個很好的導師在我的時候中導演。這是我看完這書後最深的感受。

6. 金鰲文學社的前輩主要寫手介紹：

2009屆社長，樂清市作協會員，文章曾發表於《視野》、《樂清日報》、《作文新天地》、《中學生天地》、《作文報》、《讀寫月報》、《新課程報》、《少年文藝》、《中學生》等刊物，曾獲中國中學生作文大賽二等獎。文章入選《青春的記憶·90後校園文學精選》，《作文新天地》曾專欄采訪，《全國優秀作文選》曾刊出專輯，獲得第六屆「雨花杯」全國十佳文學少年稱號，《溫州日報》曾在「寫作之星」欄目予以報道。
吳夢靜：樂清作協會員，2010屆社長，文章曾發表在《萌芽》、《學生·家長·社會》、《新課程報》、《樂清日報》、《高中生》、《湖北招生考試》、《作文升級》、《溫州日報》、《溫州都市報》、《中學生網路》、《中學生天地》、《新作文》、《中學生閱讀》等刊物，曾在《全國優秀作文選》、《考試指南報》、《美文》等雜志刊出個人專輯，入圍首屆魯迅杯少年文學獎復賽，文章選入《第一屆魯迅青少年文學獎優秀作品集（高中卷）》和《高中作文新思維》，曾獲2010年中國中學生作文大賽二等獎，溫州市優秀學生稱號，白象中學一等獎學金，獲得「全國中小學生創新作文大賽」2010屆自主招生高校優質生源選拔賽現場決賽二等獎，《溫州都市報》曾以《文字上起舞的精靈——吳夢靜》為題對其做了專題報道，《樂清日報》以《她筆下的溫情世界》為題對其進行了專題報道，《中學生天地》簽約寫手。獲邀公費參加第三、第五屆全國90後作家聯誼會。愛生活，愛旅遊，曾自助旅遊過西藏、雲南、泰國、越南等地，《湖州廣播電視報》曾以《在旅途 隱秘地生長》為題對其進行了報道。
2010屆編輯部編委，文章曾發表在《溫州商報》、《新課程報》、《湖北招生考試》、《中學生天地》、《作文》等刊物，《作文升級》曾在「校園新銳」欄目重點推介黃婷婷文章，曾獲溫州市第四屆中小學生作文大賽三等獎，曾獲樂清市優秀學生稱號，白象中學三等獎學金，通過武漢大學自主招生文學特長審核。
高藤達：
2010屆編輯部編委，文章曾發表在《初中生優秀作文》、《中學語文報》等刊物，獲得首屆魯迅杯少年文學獎優秀獎，文章選入《高中作文新思維》，照片曾刊登在《高中生》「校花校草秀」欄目，《中學生天地》簽約寫手。
王琴肖：
2010屆編輯部編委，文章曾發表在《樂清日報》、《高中生》、《全國優秀作文選》、《湖北招生考試》等刊物。
林婉如：
2010屆優秀寫手，文章曾發表在《作文評點報》、《語文世界》、《中學生天地》、《寫作》、《中學生》等刊物。
葉 子：
2010屆優秀寫手，文章曾發表在《高中生學習》、《溫州日報》、《全國優秀作文選》等。
黃樂孟：
2010屆優秀寫手，文章曾發表在《作文升級》、《高中生學習》等刊物，曾獲得樂清市第六屆「暑假讀好書」活動讀後感徵文三等獎。

7. 中學生天地的歷史沿革

1985年 《中學生天地》創刊，全國人大副委員長、著名物理學家嚴濟慈題寫刊名。
1985年 與天津新蕾出版社《智慧樹》雜志聯合舉辦浙江省中學生科學文藝徵文比賽。
1986年 與全國17家中學生報刊聯合舉辦青少年第一屆'化學智力游戲牌'競賽。
1987年 與陝西《中學生文史》雜志聯合舉辦全國中學生實用書信有獎徵文比賽。
1987年 與浙江省中學物理教學研究會聯合舉辦浙江省首屆初中物理競賽。
1988年 舉辦浙江省重點中學首屆學生作文通訊賽。
1988年 與共青團浙江省委、浙江省中學生聯合會、浙江電視台、浙江省教育委員會普教處聯合舉辦浙江省首屆初中生知識競賽。
1989年 與共青團浙江省委員會、浙江電視台聯合舉辦'五四'中學生電視論辯賽。
1989年 舉辦《中學生天地》知識競賽。
1990年在浙江省范圍內建立首批導讀聯絡點共23個。
1990年 與共青團浙江省委員會、浙江電視台聯合舉辦我們的風采--'五四'中學生巡禮專題節目。
1990年舉辦《中學生天地》讀刊競賽。
1991年 與浙江省教委、共青團浙江省委員會、浙江電視台聯合主辦中學生'生活百事通'競賽。
1991年 舉辦首屆《中學生天地》讀者夏令營（杭州 普陀）。
1992年 舉辦'兩史一情'知識競賽。
1993年月發行量突破100萬冊
1993年在華東地區首屆優秀期刊評比中獲一等獎舉辦第二屆《中學生天地》讀者夏令營（湖州 溫州）。
1994年在浙江省期刊抽評中獲一等獎
1994年 與中央電視台青少部聯合攝制中學生專題節目《第二起跑線·江南行》共5集。
1994年 舉辦中學生國情知識競賽（科技部分）。
1995年被浙江省新聞出版局評為浙江省一級期刊
1995年 舉辦中學生國情知識競賽（文史部分）。
1996年 舉辦中學生國情知識競賽（地理部分）。
1997年被國家新聞出版署列為全國百種重點社科期刊。
1998年 與浙江電視台聯合舉辦全省中學生電視辯論賽。
1999年 舉辦偉大祖國暢想曲讀者夏令營（北京）。
2000年 舉辦快樂朋友來相會讀者夏令營（西安）。
2001年 與中國宇航學會、太空探索雜志社聯合主辦第二屆全國青少年太空畫展。
2001年 舉辦航天之旅讀者夏令營（北京）。
2001年被國家新聞出版總署列入中國期刊方陣-雙百期刊。
2002年 舉辦青春 靈感 友情讀者夏令營（杭州）。
舉辦《我為歌狂》《愛上愛情》《中學生天地》讀者大聯歡活動。
2002年獲華東地區首屆優秀期刊獎
2003年 建立中學生天地網站。
2011年 舉辦「發現美國」學生夏令營活動，該刊在2011年11期刊定了特輯。
2012年 全新改版，原來32開改為16開，原黑白印刷改為全彩印刷。銳角網成為新的雜志官網。

8. 《中學生天地》讀後感800字

中學生天地的讀後感《中學生天地》伴我行學校都會定期分發《中學生天地》專給我們，愛看書的我經常屬看得津津有味，難怪同學說我是「書呆」。不知不覺閱讀《中學生天地》成了我生活中不可或缺的內容，它會讓我的情緒如海浪般潮起潮落。《中學生天地》中，許多文章豐富了我的感情，增長我的見識，開拓了我的視野。就像讀到了《您好，世界因你而美好》這篇文章時，我曾為那對老夫婦「執子之手，與子偕老」的愛情而感動；我曾為那善良的店員給予老奶奶那豐富的晚餐而欣喜；我曾為那盡職盡責的保安勤奮努力工作而敬佩。它們都足以給我帶來震懾心靈的感觸