中學生廣播節目案例

⑴ 急需一篇新穎的中學生廣播稿

大家好！

詩人汪國真說：
我不期望回報
給予你了
我便不期望回報
如果付出
就是為了
有一天索取
那麼
我將變得多麼渺小

不可否認，教育工作是辛苦的，我們每天都進行著大量平凡而瑣碎的工作，日復一日、年復一年。而正是在這簡單卻又偉大的工作中我們不斷體驗著人生價值的滿足。

今天我演講的題目是「讓生命踏歌而行」。

彈指一揮間，十多年的青春歲月就在繪聲繪色的講課里，就在埋頭備課、批改的筆尖下，就在和學生促膝交談的溫情中滑過了。記住的，是當年一位師長一句意味深長的話：教書，做的是人的工作…… 踏上三尺講台，也就意味著踏上了艱巨而漫長的「育人之旅」。

每天每天，我們面對的是一個個活生生的人，他們年輕、充滿活力、有思想，承載著未來。而我們老師，就像學生最忠摯的朋友，陪著他們一起歡笑、一起哭泣、一起苦惱，艱險同擔，風雨同行。在他們成功時，不忘提醒他們前方還有更長的路；在他們失意時，幫助他們重拾舊夢。苦了自己的一個孩子，照顧了幾十個別人的孩子。只要我們一踏進校門，面對那一雙雙渴求知識的眼睛，面對那一張張盎然、稚嫩的笑臉，家裡再大的事也成了小事，學校再小的事也成了大事！

我到一中十年，當了十年班主任，兒子也從九個月長成了五年級的小學生，從不到兩歲上幼兒園開始，他就和我同步上下班，可以說，是一中見證了他的成長。每天早上六點，即便是寒冬臘月，我也得狠下心把兒子從暖暖的被窩中拖起來，穿戴整齊，戴上頭盔，站在摩托車踏板上，向學校飛馳。常常是車沒到學校，孩子又搖搖晃晃睡著了。四年幼兒園，多數時候是孩子的幼兒園老師早上到學校接走他，傍晚時分再把他送回學校。每每想起這些，作為家長，我總是深深地感激，作為同行，我願致以最誠摯的敬意！正是有你，有我，有我們對愛的執著和無私的付出，才有孩子們美好的未來，才有祖國教育事業的輝煌！

我的朋友曾問我為什麼工作干勁那麼大？我說，只要你到我們學校走走，你就知道為什麼了。你看，我們的王校長，已年過半百，又患有心臟病，清晨6點多，他的身影就早早地出現在了校園里，傍晚，又常常是最遲離開學校的那一個。無論寒冬酷暑、刮風下雨，天天如此。因為他心裡裝的是學生，掛念的是全校師生的安危；你看，xxx老師又在利用午休時間輔導差生，就要退休的她患有典型的「三高」，但她仍堅強地挺著，白天上課、批改作業、輔導學生、管理班級，晚上拖著疲憊的身子回到家裡，還要看書、備課；你聽，那用嘶啞的聲音在講課的，是有著三十年教齡的xxx老師，她年年擔任兩個班的英語課教學，一個班的班主任，還兼任英語教研組組長，天天起早摸黑，從不放過一個差生，每次考試成績總是名列前茅；在我的周圍，還有很多很多這樣的老師……你可知道，他們那倉促的腳步在追逐什麼，他們那疲憊的身影在追求什麼，他們那緊蹙的眉頭和欣慰的笑容源頭是什麼？「教人求真，學做真人」，八個大字矗立在學校大門口。我知道，正是這樣一種期盼催促了他們的腳步，正是這樣一種信念鼓舞了疲憊的身影，正是這樣一種承諾擰起了緊皺的眉頭，正是這樣一種幸福綻開了欣慰的笑容。在這樣一個團隊中工作，我的內心不斷受到震撼，不斷地被感動著，促我奮起，去追趕他們的腳步。三尺講台，有他們無盡的愛，三尺講台，也有我的愛！

回想這些年來的點點滴滴，內心不禁湧起無限的感慨。從懵懵懂懂的第一次踏上講台不知該跟孩子們說些啥到現在和他們的談笑風生；從慌里慌張地開完第一次家長會到現在從容地和家長們交流談心；從因個別家長的幾句言辭哭得稀里嘩啦到現在受到眾多家長的誇獎和信任……一切的一切彷彿就在昨天，還在眼前。

冰心說：「愛在左，情在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花。」我深深地知道，前方的路還很長，還有很多事需要我們去做、去努力、去奮斗，我們將面臨的是更大的挑戰。但我每每想起這個團隊里有一群誨人不倦、兢兢業業的同事，每每看到放學後她們依然伏案備課的身影，每每聽到他們那充滿激情又略帶嘶啞的聲音，我渾身就有一股使不完的勁，我深深地感動於泰戈爾的一句詩：「花朵以芬芳薰香了空氣，但她最終的任務，是把自己獻給你。」

「撐一支長篙，向青草更青處漫溯」，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會「滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌」。

⑵ 求幾篇初中校園廣播稿

青春·理想

大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鍾的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：「夢里走了許多路，醒來還是在床上。」它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？

前人說得好，「有志之人立長志，無志之人常立志」，那些無志之人的「志」，就是美夢，就是所謂的「理想」，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講：「少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。」讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
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放飛理想——希望的萌動（類似作文的演講稿）
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！~

理想，包含著我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

金色的童年，沉澱著兒時的快樂、沉澱著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多麼的天真。

長大後，才漸漸地明白：「理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。」

的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：「有志者，事竟成」。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！~

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！~

優秀廣播稿選讀之一《海……》

我喜歡在海邊靜靜地思索。當軀體休息下來的時候，往往是大腦最活躍的時候。

面對浩瀚無邊的大海，就像面對縹渺無涯的星空一樣，思維的翅膀在這廣闊的天地里會飛得很遠、很遠……

我凝視著。頭上，那比地球還古老的陽光，遠處，那像大海一樣悠久的群山，那從未止息過的碧波，那日夜進退的潮水，甚至，就在我身邊，這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。這一切，都會使人想到世界的永恆，自然的永恆。哦，再想去呢，我便常常墮入一種無名的悵惘：人，在自然面前顯得多麼短暫、渺小……

可是有一天，一個偶然的機會，我在海邊遇見了一位熟識的老漁民。我們攀談了起來。從打漁聊到天氣，從大海聊到人生。我忽然感嘆地說：「人和海相比，真是太渺小，太短促了。」老漁民似乎不假思索地笑了笑，隨口說：「那是你會想，海懂得什麼？！」他的不經意的回答，猶如一道電光在我心靈深處一閃。我似乎獲得了一種啟示。我望著大海，群山、礁石……許久，忽然產生了一個前所未有的思想。我想，是呵，海懂得什麼？！山懂得什麼？！它們雖然已經存在了億萬年，今後，也許還將存在更多的億萬年；可是，它們並沒有也不可能感知和意識到自己的存在，哪怕一分鍾，一秒鍾呢！而人，雖只有短短的幾十年的歲月，卻每時每刻，甚至在夢中都意識到自己的生命，自身的存在。而且，不正是人類自己賦予了大自然以人的面貌、思想和感情嗎？在無知的自然面前，人，難道不該感到驕傲和神聖嗎？我頓時覺得第一次用另一種眼光審視著眼前的大海，並彷彿感到自己漸漸高大起來……

我為這意外的收獲而高興。我急忙跑去找那位漁民。可是沙灘空空的，老漁民已經出海了。舉目望去，只見前方的海面上一葉小舟在風浪中駛去，駛去。而我，那些無名的悵惘也彷彿被它帶走了……

⑶ 初中校園廣播站 有什麼節目

民族中學廣播站欄目介紹
一、《法治在線》(周二下午)
宣傳法律知識，講述法律案例，提高同學法律知識。
二、《習作欣賞》（周三下午）
誦讀一些學生搜集的優秀文章，名人名篇。激發學生的課外閱讀興趣，提高學生的文學素養。體味文學，情感生活，佳文共賞，讓師生走進文學殿堂，共享佳文。（歡迎同學們積極交稿，交稿地址：綜合樓2樓物理實驗室）
三、《心靈對對碰》（周四下午）
在你成長的過程中，肯定有很多煩惱，受老師批抨了，受同學誤會了，想對好朋友說心理話了等等，都可以在本欄目里盡情傾訴。如果設計小秘密可以不寫班級和名字哦。（歡迎同學們積極交稿，交稿地址：綜合樓2樓物理實驗室）
四、《走勢先聽》（周五下午）
立足世界最前沿，引導最新時尚，關注最新潮流。主要介紹最新音樂和精典歌曲，用音樂和大家互動心情，為同學們生活增添一份異樣精彩。
五、《聽歌送歌》(每天下午)
可以給自己的朋友點送歌曲並送上你想說的話。（點歌一定要提前預訂， 1元/首 點歌地址：綜合樓2樓物理實驗室）
六、《校園通報欄》（每天課間操）
這個欄目由學校學生會執勤組的同學提供前一天各班衛生掃除情況，我們予以通告。每周一的課間操我們公布各班上周操行分。
七、 《新聞天天聽》（每天中午）
為您傳播最新時政消息、讓您了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態。新聞咨訊帶給您另類的新聞接觸！

⑷ 初中校園廣播節目計劃

首先政治色彩的少不了，八榮八恥
還有熱愛校園的一些徵文活動，好人好事，在網上下一些好文章給大家讀，好聽健康的歌曲給大家放，初中么，發表個人意見的談話類就不用了，人生觀，價值觀還沒到那一步呢。

⑸ 校園廣播節目。。。。

英語節目較難做，
你可以收集一些大家不知道的，特別一點的，吸引大家的注意力。

比如：最近熱映的電影《阿凡達》「Avatar」源自梵文，意指降臨人間的神之化身。
在印度哲學中，最普遍被認為和眾神在地面上的肉體表現形式有關。
在梵文中，化身一詞具有透過深思熟慮，並且由於特殊目的而從較高境界「下降」、「轉世」的涵義。

再如,美國俚語 himbo(用來形容外表長得帥不過沒有內涵的膚淺男生)
A:Have you see Alison's boyfriend? He's really good looking.
【A:你看到艾莉森的男朋友？他真的很漂亮。】
B:Yeah,but he's a complete himbo. He only thinks about buying clothes
and going to the gym and looking good. He probably can't even read!
【B:是的，但他是一個完全頭腦簡單四肢發達的人。他只考慮如何買衣服
和去健身房，看起來不錯。他也許甚至不會看！】

「單戀」常常是愛的萌芽期，甚至有人認為「單戀」根本算不得愛，因為那畢竟是一場沒有結果的「鏡中月、水中花」。但情到深處，「單戀」者往往無怨無悔，甚至是矢志不渝。英語中，「單戀」可用短語「carry the torch」來表達。
就字面意而言，「carry the torch」指的是「高舉火炬」。「Torch」(火炬)自是暗含著「生生不息」，「carry the torch」由此也代表著「為某一目標或理想奮戰到底(即使沒有回報)」。
關於「carry the torch」(單戀，苦戀)的淵源，說法不一。一種比較流行的觀點認為，愛神Venus(維納斯)經常被描繪成手執火炬(carry the torch)，由此，該短語逐漸被人們接受，用以比喻「愛雖逝，情卻痴。」 此外，由維納斯的「火炬」，短語「torch songs」常被指代為「感傷戀歌」，而演唱這類歌曲的歌手則被認為是「torch singers」(專唱感傷戀歌的歌手)。
值得一提的是，「carry the torch」除了表示「單戀」，還可用以形容「執著於某一事業或理想」。
看下面兩個例句：
Mike is known for carrying the torch for animal welfare. (麥克因執著於動物福利事業而聞名。)
He is still carrying the torch for his old sweetheart.(他依然苦戀著舊情人。)

八卦的，時尚的，流行的人人都想學呀！
還有什麼問題可以補充或者Hi我啊！

⑹ 想一些初中的廣播站欄目

周一:青春ing 圍繞青少年在青春年代的身邊趣事等方面開播.
周二:聊吧 聊吧與您聊人生專百態屬,百態人生.
周三:文學黃金屋 可以與大家分享文學.
周四:清新閣 可以與大家聊些哲理性的話題.品味身邊的事物等.
周五:校園時空 可以在校園找些事情來展開討論.
在每天的中午,可以來個中午點歌送祝福環節~
我也曾是廣播員,希望我能幫到你~

⑺ 我是中學生校園廣播音樂節目主題的廣播員，求廣播的文章，

這太多了，各種啊......就另論說喬布斯最近剛過世，可以介紹下他的經歷，怎麼成功回，激勵大家，還有就答是可以徵求老師讀一些學生（自己學校的）文章........最近的一些感觸，搞不懂音樂為啥要配文章？那你就........選一些音樂上面勵志人才像朗朗那些人，還有就是可以讀一些詩歌跟音樂搭上邊.......我們學校廣播經常搞這個

⑻ 校園廣播節目一般有哪些節目

呵呵，不知道算不算！只是我這個人，什麼都想去嘗試而已！校園廣播稿：生活時尚版一、 板塊設置：熱點資訊，潮流季風，食字街頭，男生部落，星座奇緣，特別推薦二、板塊特點介紹：1、熱點資訊：主要介紹生活時尚方面的新聞訊息，給大家帶來每周新的資訊。2、潮流季風：這是一個介紹服裝、飾品和化妝等方面的板塊。主要給大家講一些潮流服飾搭配的方式以及現在正流行的元素。你希望自己能夠得到更多人關注嗎？請關注潮流季風。3、食字街頭：美好的食物總會讓人心情愉快，而食字街頭一定會給你的生活帶來亮點。重慶的美食，總能讓你在北碚的街頭發現。不管是小吃還是重慶特有的火鍋，還是新開的各種風俗小吃店，一定有一種是你鍾情的。每周介紹一種食品的做法，並且推薦好吃的店鋪。我們可以去與店鋪進行聯絡，給於我們學生優惠服務等。4、男孩部落：不是MM才有時尚的風格，我們男生們也擁有時尚的權利。NICK的籃球鞋，阿迪的運動服，古龍味香水，靚麗的腕錶，帥氣的發型……是你喜歡的類型嗎？都在男孩部落。5、星座奇緣：星座總給人一種神秘感，而星座學研究卻給人帶來了新奇和快樂。那麼你是屬於哪一個星座呢？你相信星座給你的命運感嗎？今天你的運勢如何？敬請關注星座奇緣。6、特別推薦：這個板塊主要為大家推薦北碚亮麗的小店和新進的各種物品裝飾和服飾等，以及校園網上的精品小店。當然也會有特別來賓和專訪。期待我們的精彩節目吧！

⑼ 廣播稿的實例

聯合國官員和專家對新都
中學人口教育工作十分贊賞
邱晉南陳四益陳至崇
本站消息：
新都中學人口教育教師吳天海今天在他的辦公室里，拿著一本厚厚的筆記本告訴本站記者：聯合國官員和專家對新都中學五年多來的人口教育工作十分贊賞。人口教育是貫徹「計劃生產」基本國策的戰略措施。早在七十年代初，周總理就倡導在中學生中進行人口教育。1980年3月，根據我國政府與聯合國人口活動基金會簽訂的中學人口教育項目協定，新都中學被列為全國十所試點中學之一。五年多來，這所中學已經有1200多名高中學生系統接受了人口科學基礎知識和人口政策教育。去年底，學生寫的5份專論被提交聯合國教科文組織亞太區教育處。
1984年3月17日，聯合國教科文組織人口教育顧問沙爾馬博士來新都中學視察，他作了這樣的評價：「我對你們卓有成效的人口教育表示十分贊賞」。
去年10月16日。聯合國人口活動基金審評小組全面審評新都中學人口教育工作後，一致表示滿意。當審評小組成員海迪·斯溫德爾斯女士聽了幾位學生用英語匯報學習人口教育知識的體會後，高興地說：「我要把你們寫的心得帶回紐約，讓我的女兒拿到學校去念，使他們更好地了解你們」。
今年3月，聯合國人口活動基金審評小組在給聯合國的審評報告中寫到：「政府官員、教員和學生的高度主動性是非凡的」。「那些教師和學生將人口教育的信息傳遞到他們的村莊，例如，勸說他們的親屬遵循一對夫婦一個孩子的政策」。
今年9月23日。聯合國計劃開發署駐華代表孔雷風委託他的夫人訪問新都中學後，稱贊這個學校的人口教育搞得好，寫下了熱情洋溢的題詞：「向新都中學學習」。 六孔秤盤賣魚翁
王險峰雷勝利
本站消息：今天，記者在雙河農貿市場，見到一位挑著一擔鮮魚，提著六孔盤秤的老人。當他一到市場，買魚人便呼啦一下擁了過來，爭相選購。一位中年婦女在魚桶里選了幾條活蹦亂跳的鯽魚往秤盤里一放：「喂，老大伯快點稱嘛！我還要上班」。老人把秤提得高高的，笑眯眯地說：「別急嘛，你看！」只見六個孔里的水珠直往下滴。這時記者才悟出六孔秤盤的道理。
這位老人叫龍得才，是三聖鄉水口山村的養魚專業戶。今年八月的一天，他挑了一擔鮮魚到市場上賣，每稱一次魚秤盤里都有些水，自己心裡感到不是滋味：「把水當魚賣，這是賣的虧心錢哪！」他回到家裡，就用釘子叮叮當當在秤盤上釘了六個孔。老伴見了埋怨道：「鮮魚水中撈的嘛，哪能沒有水！」老漢笑嘻嘻地對老伴說：「人嘛要講道德，我活了六十多年都沒有做過虧心事，怎能把水當魚賣？」說得老伴點頭笑了。 [錄音新聞]
農民尤明富教子忠心 守邊關 敬宗明
本站記者敬宗明報道：今天上午九點多鍾，東壩鎮四村七組六十一歲的農民尤明富，急匆匆地來到縣廣播站編輯室對記者說：「我大兒尤永強，在雲南邊防前線當兵。他最近來信說，很快又要上戰場了，記者同志，我有很多話要對強兒說，我專門來，請你幫忙買盤磁帶，把我給他說的話錄成音寄到邊防去。」
尤明富大爺一邊說一邊從衣兜里掏出五塊錢，塞在記者手裡。記者請他坐下，問他為啥不寫信，要寄錄音去。大爺激動地說：「信，我倒是經常給他寫，這錄音么，和寫信又大不一樣羅！我說啥，強兒就能聽到啥，連我的聲氣都不得變，就像我們兩爺子在一堆擺龍門陣，娃兒聽了，一定很高興。」記者滿足了尤大爺的要求，當場錄下了老人家對兒子說的一番心裡話。我們徵得老人的同意，下面就把對他兒子的談話播放給我們的聽眾。
[出錄音]
「強兒呀，『八一』建軍節快到了，爹有很多話想對你娃娃說，我今天要說的話，也是你媽的意思，我的聲音，你可能聽得清楚吧？你要好好給我記在心頭。前天，縣上專門派小汽車接我參加座談會。會上，書記呀、縣長呀都在誇獎你們在邊防前線打得好，要全縣人民都要向你們學習。爹聽了，心裡頭硬是歡喜呀！
強兒呀，家裡的事，你就不要掛在心上，你是曉得的喲，這幾年政策對頭了，家裡也不愁吃不愁穿了。今年的日子，比去年還要好多羅！政府給我們家解決了一百多斤化肥，還發了一百五十多塊錢的優撫金，幫助我們解決生產。小春收成好、大春的穀子、紅苕、包穀又長得很好。圈上還有四頭豬，我看年前出槽是十拿九穩的。你在家裡栽的那些廣柑樹哇，枝枝丫丫都是掛滿了果果的，看來硬是逗人愛也，這一下，吃不愁、穿不愁，用也不愁羅！
強兒呀！我們從信上來看，你是在想爹媽，爹媽也在想你娃娃！爹媽老了嘛，有你在家，我們就要少操點勞，好倒是好，不過話又說回來，這小道理總要服從大道理管嘛！國家有事，我們咋個能夠丟心落腸？先有國，後才有家嘛！沒有國，哪有我們這個家呢？我和你媽，一輩子勤耙苦掙，捨不得吃、也捨不得穿，送你上學堂念點書，就是望你知書識理，長大了有個出息呀！你那年去當兵，爹媽心裡頭是歡喜的。你說你要超期服役，爹媽是實心實意支持你的，你已經打過兩回仗了，立過功，我們全家都歡喜，鄉親們也歡喜，都說你硬是一個有出息的娃娃，這回再上前線，你千萬要記住我們的話：忠心保國、守好邊關。敵人來了，你就下狠心，主動給我打！叫它狗東西今後不敢再來搗亂！我和你媽，啥也不望，就望看到你娃娃的立功喜報。
[錄音完]
聽眾朋友，聽了尤明富的大爺給兒子的錄音，你有什麼感想呢？一個普普通通的老農民，在關繫到祖國安危，人民幸福的嚴竣考驗面前，毅然將兒子送到前線，並且一次又一次鼓勵兒子不怕苦、不怕死，英勇殺敵。一顆火紅的愛國心，多麼令人感動啊！

⑽ 初中校園廣播站的欄目

開場白：各位同學大家好，現在是北京時間……，Because廣播站現在開始廣播，歡迎大家收聽。

至於內容，我覺得，點歌台這個節目不應該只是點歌，應該把點歌穿插在某個節目中，例如，在一個講故事的節目中，聽眾可以參與互動，在互動的時候，聽眾可以點歌。

新聞板塊，不能只是校園新聞，應該再加上當地、國家、國際新聞。例如，最近世界上都比較關注的朝鮮發射衛星的新聞等都是很吸引大家的。 如果時間、條件允許，可以現場轉播一個電視台直播的音頻。例如，神州八號發射，如果發射的時候廣播站能夠直播音頻，那麼會讓廣播站的層次有明顯的提高。

在校園開節目，一定要與大家互動！例如，公開一個手機號碼讓大家用簡訊等方式發表自己的意見，當然也可以直接接聽大家的電話。還可以通過電子郵件、論壇等方式進行節目互動。這樣，節目才能活起來。

名字： 第一個校園新聞改為「新聞聚焦」，生活調色盤改為「開心時分」，走天下改為「環球博覽」，不光可以介紹景區，也可以介紹世界各地的奇人趣聞。
我建議再開一個新的節目，叫「青春校園」，在這個節目里重點關注校園里的新聞、故事，可以進行人物訪談，可以對校園正在進行的重要活動進行直播，可以成為反映學生醫院的平台……

祝你成功。我喜歡廣播，如果需要，歡迎交流。[email protected]