衡水一中學生去向

1. 衡水中學出來的學生前途究竟怎麼樣了

衡水中學的老師很累。我是衡水中學的學生，在衡中的三年，能夠切身感到老師的認真負責，當然與之相對應的就是老師的巨大壓力。在這樣一所把應試教育做到極致的學校，待遇好一些是不假，可是實在太累了。

2. 為什麼衡水中學畢業生拍片還原母校畢業感覺和外界斷片三年

怎麼看待衡水中學和衡中模式被這么多人口誅筆伐？

對衡中認知的三個階段

回憶起剛接觸衡中的初印象，多名畢業生都表示有過「不安和恐懼」，但他們覺得，當真正走出衡中校園之後，卻發現衡中留給他們更多的是受用終身的東西——更好的適應能力。

「一開始其實我根本不想去衡中，外界傳說的那麼可怕，最後迫於父母壓力還是到了衡水中學。」原籍河北保定的李瑩中考成績優異，得到不少省內一流高中的垂青，包括衡中。

談到對衡中的初印象，李瑩跟澎湃新聞坦言，一開始受不少媒體的影響，覺得衡中很「魔鬼」、「管理嚴苛」，所以並不想去，但最後還是在河北幾所頂級高中里選擇了衡中，因為父母覺得學校管理嚴格對孩子是件好事。

李瑩描述自己在衡中一天的學習生活，早晨5點半必須起床，然後是晨練和早讀，進入上午當然是一堂接著一堂的課程；中午午飯後，學校規定了一個小時的午休時間，晚上10點則必須熄燈睡覺。

「相比於很多高中，我們每天的的睡眠時間其實很『奢侈』，而相比現在可能有些不規律的生活，我其實反而更懷念衡中教會我們的那樣健康的生活。」李瑩稱。

朱偉承認，衡中在學習管理路上相對「殘酷」，不過他也覺得很有收獲，「跟我在石家莊二中、一中上學的同學相比，衡中的管理確實嚴格很多，但有失必有得吧，我們也收獲了不少他們難以得到的，比如更好的學習和抗壓能力。」

現在就讀於北京理工大學大四的米一也是衡中畢業生，他在某網路問答社區里寫下了自己對母校衡中的認知歷程一文。他把自己對衡中的經歷總結為三個階段：「完全不了解的黑」、「收獲頗豐，認同校方」、「了解更大世界後對衡中停滯不前的不滿」。

米一所稱的「黑」，正如李瑩最初接觸到社會對衡中「魔鬼」等種種看法。他的衡中「三個階段說」獲得了一些畢業生的認同，不少衡水中學校友留言贊同。

「上了大學後，我發現大城市來的孩子真心強，課外愛好更廣泛，眼界更廣，衡中在我心中明顯不是神話了。」米一說，「但要是沒有衡中，可能我連見識到這個差距並努力彌補的機會都不會有。」

正在拍攝《起風了》紀錄片的導演李瑩也認為，在現實的高考制度中衡中更多的是無奈，「是學校的無奈也是學生的無奈」。

「假設衡中一直沒有變，你會讓你的孩子去讀衡水中學嗎？」澎湃新聞記者問。

「不會。」李瑩毫不遲疑地回答。

3. 衡水中學的學生有多厲害

衡水中學的學生有多厲害？

你還記得那句高考前老師們經常提起的話嗎？努力到無能為力，拼搏到感動自己。而老師們的目的就是為了讓我們高考結束後不留遺憾，但是在另外一個校園里，還有著另外一句話——不經歷風雨，怎能見彩虹？這句話就是來自每個人所崇拜的衡水中學。在我們這些普通的中學生眼裡，衡水中學就像一個傳奇。衡水中學裡面的每個學生都是像“神”一樣的存在，對於我們來說是不可觸碰的。那麼衡水中學的學生有多厲害？才能讓我們一個個的覺得那不是屬於我們呆的地方。

事實上，衡水中學的學生做到的這些事情，在普通中學來說是沒有辦法辦到的。印刷體一樣的字體，作息時間可以縮短到幾個小時，吃飯時間就用幾分鍾，而剩餘的時間都在學習，都在練字。

早操的口號變成了讀英語單詞，所以衡水中學的學生到底有多厲害，就在於他們具備極高的自製力，他們能夠做到我們普通中學無法做到的事情，利用了我們所沒有利用的時間，我們在玩而他們在學，所以如果我們去了，一定是待不住的。

4. 衡水中學的學生考上名校之後在社會上是如何的依舊「傳奇」還是……

泯然眾人矣，否則比網路阿里巴巴瘋狂英語新東方......，不知如何傳奇

5. 衡水一中簡歷

河北衡水中學（Hengshui High School of Hebei），簡稱衡水中學或衡中，始建於1951年，位於河北省衡水市，是衡水市人民政府直屬的三所重點高中之一。

2014年11月，學校佔地230畝，有8000名在校生，600名教職工，其中國務院特貼專家2人、國家級榮譽獲得者17人、特級教師13人。

2015年高考，本一上線率88.6%，全省第一；本二上線率98.97%。數學理科滿分61人，全省共95人；數學文科滿分6人，全省共8人；英語有6人以149分的優異成績並列全省第一。

2014年高考，學校一本上線率86.6%，二本上線率99.3%，其中9人進入河北省文科前10名，6人進入河北省理科前10名。學校104名同學被清華、北大錄取，16名同學被香港大學等港校錄取，51名同學被美國哈佛大學等國外知名高校錄取，2名同學被中科大少年班、創新班錄取，117名藝體特長生被央美、北體等高校錄取，462名同學被提檔線排名前十高校錄取，1335名同學被「985工程」高校錄取，2631名同學被「211工程」高校錄取。

2013年高考，學校10人進入省文科前10名，5人進入省理科前10名；本科一批上線率86.9%，本科二批上線率98.2%（以上數據均不含加分，且不含音、體、美及到外地參考學生）。

2012年高考，學校600分以上2109人；本科一批上線率達87.8%；文科650分以上29人，佔全省的78.4%；理科650分以上400人，佔全省的30.9%；李思源同學以686分的優異成績(含優惠分)奪得河北省文科總分第一名。

2009年，學校共有411名學生奪得全國學科奧賽省賽區一等獎，其中69名學生摘取全國金牌34枚、銀牌22枚、銅牌13枚，2名學生分獲國際生物奧賽金、銀牌。

2010年1月，學校學生參加第25屆全國中學生數學奧林匹克決賽，獲得金牌，並成功入選國家集訓隊。4月8日—11日，學校學生參加第25屆河北省青少年科技創新大賽，共有13個參賽項目獲省一等獎，22名學生奪得金牌，有5個參賽項目獲省二等獎，10名學生獲得銀牌。

6. 衡水中學畢業的學生們工作後都變成什麼樣了

請大家看看河北各地市、各縣的重點中學，許多學校不得不模仿衡中，也是每天5:00或者5:30起床，學生沒日沒夜，一至兩個月才歇半天或者一天，學生甚至經常月余洗不上澡，吃飯時間都以8分鍾到5分鍾直至3分鍾，紀律嚴格到自習課不許抬頭、午休期間不許喝水、不許翻身、不許脫衣服，否則就要回家反省！從介紹衡中的電視片中看到，衡中學生彼此之間缺乏溝通與交流，導致學生把錯題本當做傾訴的對象。這種連人類基本健康和文明都無暇顧及的現狀怎麼能保障學生的身心健康？更何談成為國家的棟梁之才？怎不令教育工作者痛心疾首？這樣的教育是真正的教育嗎？

7. 衡水中學出來的尖子生，在大學以及大學畢業之後的表現如何

可以說從衡水學出來的尖子生們，在大學里的表現也是很優秀的。他們成績好，這個是符合大眾設想的，但他們不古板，很喜好參加戶外活動。他們大學畢業後有些會選擇出國，有些會上比較好的學校繼續讀研。

作為衡水中學的尖子生們，他們是沒有這方面的苦惱的，多數的他們目標明確，知道自己真正要的是什麼，並且很願意下苦工去實現。這樣優秀的學生們，在大學裡面遇到同頻的人，他們會互相學習，更多是為了更大的進步。

不過，衡水中學的學生也不是全能的哈，他們跟一些發達省份出來的學生也是有差別的。也受學校的影響，他們似乎在適應上，會更加公式化一些，也就是比較呆板一些。但這並不代表他們不聰明，只不過需要一定適應。

我見過衡水中學的尖子生們，能力真不是特別差，跟他們在一起很多時候都是討論如何往更好處發展，在他們的生活里，似乎沒有那麼多無聊的事情，如打游戲啥，他們很注重專業學習。

8. 衡水中學出來的學生上大學後表現如何

在現在的生活當中，很多時候我們都是會遇到許多的事情，相信大家對於衡水中學都是有所耳聞的，衡水中學往往號稱的就是一個軍事化管理，裡面的學生可以說是時間非常的緊張，所以說往往你要是在外面說你是衡水中學的學生，那麼往往別人對你看法都是會有所不同的，那麼你知道從衡水中學出來的學生上大學之後，往往他們的表現都是如何的呢？

結束語：其實無論從哪個學校出來的都有好學生也都有壞學生，但是我們所要凸顯的是那些能夠在生活當中有著自我管束能力的人，他們往往在後面的生活當中都是會有著一個不錯的成績的。