① 如何做一個合格的中學生
從小學畢業那天起我基本上算是一個中學生了。那麼怎樣才能做一個合格的中學生呢？
我想，一個人最重要的是品行端正，因此，一個合格的中學生首先應該學會做人。
我們處理事情要公正，不能在這么小的時候就學會徇私舞弊。尤其是班幹部，更應該起好帶頭作用。
善待他人是中華民族的傳統美德。只有善待別人，別人才會善待自己。
此外，我們要適當地加強自己的自製力，不能讓自己犯下不可饒恕的錯誤，更不能指使別人干壞事。
曾經有一位同學，一時興起，叫上一幫同學，悄悄地偷走了工地上的工人的自行車，並一起把它賣掉了。後來，這一群同學全部被學校開除了，一群學生的美好前途就這樣葬送了。
遵守紀律，更是對合格中學生的基本要求。因此，不管在校內校外，我們都應要遵守紀律。
當然了，誠實坦盪，助人為樂，不欺弱凌貧，這些都是一個合格的中學生應該做的事。
其次，一個合格的中學生還要學好文化科學知識。
要想學好文化科學知識，就要堅持新課前的預習，上課專心聽講，認真做筆記，課後進行總結，平時注意自學，勤於思考，多積累知識。
第三，還要養成良好的生活習慣。例如自己的事情自己做，愛清潔，講衛生，早睡早起，堅持鍛煉等。
學會勞動，學會自強自立，這也是一個合格中學生的標准。
我想，做到以上幾點，應該就可以算一個合格的中學生了吧！從小學畢業那天起我基本上算是一個中學生了。那麼怎樣才能做一個合格的中學生呢？
我想，一個人最重要的是品行端正，因此，一個合格的中學生首先應該學會做人。
我們處理事情要公正，不能在這么小的時候就學會徇私舞弊。尤其是班幹部，更應該起好帶頭作用。
善待他人是中華民族的傳統美德。只有善待別人，別人才會善待自己。
此外，我們要適當地加強自己的自製力，不能讓自己犯下不可饒恕的錯誤，更不能指使別人干壞事。
曾經有一位同學，一時興起，叫上一幫同學，悄悄地偷走了工地上的工人的自行車，並一起把它賣掉了。後來，這一群同學全部被學校開除了，一群學生的美好前途就這樣葬送了。
遵守紀律，更是對合格中學生的基本要求。因此，不管在校內校外，我們都應要遵守紀律。
當然了，誠實坦盪，助人為樂，不欺弱凌貧，這些都是一個合格的中學生應該做的事。
其次，一個合格的中學生還要學好文化科學知識。
要想學好文化科學知識，就要堅持新課前的預習，上課專心聽講，認真做筆記，課後進行總結，平時注意自學，勤於思考，多積累知識。
第三，還要養成良好的生活習慣。例如自己的事情自己做，愛清潔，講衛生，早睡早起，堅持鍛煉等。
學會勞動，學會自強自立，這也是一個合格中學生的標准。
我想，做到以上幾點，應該就可以算一個合格的中學生了吧！從小學畢業那天起我基本上算是一個中學生了。那麼怎樣才能做一個合格的中學生呢？
我想，一個人最重要的是品行端正，因此，一個合格的中學生首先應該學會做人。
我們處理事情要公正，不能在這么小的時候就學會徇私舞弊。尤其是班幹部，更應該起好帶頭作用。
善待他人是中華民族的傳統美德。只有善待別人，別人才會善待自己。
此外，我們要適當地加強自己的自製力，不能讓自己犯下不可饒恕的錯誤，更不能指使別人干壞事。
曾經有一位同學，一時興起，叫上一幫同學，悄悄地偷走了工地上的工人的自行車，並一起把它賣掉了。後來，這一群同學全部被學校開除了，一群學生的美好前途就這樣葬送了。
遵守紀律，更是對合格中學生的基本要求。因此，不管在校內校外，我們都應要遵守紀律。
當然了，誠實坦盪，助人為樂，不欺弱凌貧，這些都是一個合格的中學生應該做的事。
其次，一個合格的中學生還要學好文化科學知識。
要想學好文化科學知識，就要堅持新課前的預習，上課專心聽講，認真做筆記，課後進行總結，平時注意自學，勤於思考，多積累知識。
第三，還要養成良好的生活習慣。例如自己的事情自己做，愛清潔，講衛生，早睡早起，堅持鍛煉等。
學會勞動，學會自強自立，這也是一個合格中學生的標准。
我想，做到以上幾點，應該就可以算一個合格的中學生了吧！
② 如何做一個合格的中學生
首先，作為一名合格的中學生必須有良好的品德。因為你已經是一名初中生了，已經受過六年的教育了，你應該具備一定的素一樣，明白一定的道理。因此，你必須擁有良好的品行。怎樣才算是有良好的品行呢?第一，我們要孝敬父母。孝敬父母，是人類相生相養的自然情感，是中國社會倫理道德的基礎，是做人的基本道德規范。幾千年來，「孝敬父母」的思想文化陶冶了中華民族子子孫孫。我們要理解父母，多與他們交流，不要讓他們操心。
第二，我們要尊敬老師，關愛同學，團結一致。一個班級就像一個大家庭，我們要相親相愛，把自己融入到集體中去，善於與他人合作。
其次，我們的職業是學生。學生是干什麼的？就是學習。所以，作為一名合格的中學生把重心放到學習上，但我並不認為學習好就是合格的中學生。成績只一個方面，現在社會並不是要一群只會讀書考試的「人才」。可是我們要有一種良好的態度——勤奮。遇到困難不要緊，只要你勤奮、刻苦，這個困難遲早會被你解決的。大家都應該聽說過「懸梁刺股」的故事吧，最後他們成功了，就是因為勤奮。正如毛主席所說的「世上無難事，只怕有心人。」想成為一名合格的中學生，勤奮，刻苦的態度是必不可少的。
除此之外，我覺得良好的習慣也是必不可少的。下面我給大家講一個關於廢紙的故事。福特大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之後，他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然後才走到董事長的辦公桌前，說：「我是來應聘的福特。」董事長說：「很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。」福特驚訝地說：「董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把我錄用了？」董事長說：「福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能『看見』大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能『看見』大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。」福特就這樣進了這個公司，後來這個公司不久就揚名天下，使美國汽車產業在世界占居鰲頭。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能 「看見」大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。所以同學們,有些行為看上去都很細小,對於你來說只要用心都會像福特一樣作得很好, 養成良好習慣，是邁好中學生活第一步。
③ 如何做一名合格的中學生
首先，作為一名合格的中學生必須有良好的品德。因為你已經是一名初中生了，已經受過六年的教育了，你應該具備一定的素一樣，明白一定的道理。因此，你必須擁有良好的品行。怎樣才算是有良好的品行呢?第一，我們要孝敬父母。孝敬父母，是人類相生相養的自然情感，是中國社會倫理道德的基礎，是做人的基本道德規范。幾千年來，「孝敬父母」的思想文化陶冶了中華民族子子孫孫。我們要理解父母，多與他們交流，不要讓他們操心。
第二，我們要尊敬老師，關愛同學，團結一致。一個班級就像一個大家庭，我們要相親相愛，把自己融入到集體中去，善於與他人合作。
其次，我們的職業是學生。學生是干什麼的？就是學習。所以，作為一名合格的中學生把重心放到學習上，但我並不認為學習好就是合格的中學生。成績只一個方面，現在社會並不是要一群只會讀書考試的「人才」。可是我們要有一種良好的態度——勤奮。遇到困難不要緊，只要你勤奮、刻苦，這個困難遲早會被你解決的。大家都應該聽說過「懸梁刺股」的故事吧，最後他們成功了，就是因為勤奮。正如毛主席所說的「世上無難事，只怕有心人。」想成為一名合格的中學生，勤奮，刻苦的態度是必不可少的
④ 如何做一個合格的中學生
做一個合格的中學生，是對一個中學生的最基本要求，中學生活是人生一個十分重要的階段，因為它不僅是中學生許多的行為習慣養成階段，也是人生世界觀，價值觀逐漸形成階段，更是將來可持續發展，終身學習的打基礎階段。
首先，一個合格的學生應該是一個品德端正的學生。品德端正，就意味著必須是一個品德高尚的人，行為規范的人，是一個熱愛生活，有理想的人。一個品行端正的中學生要做到：
穿著大方（不穿奇裝異服），舉止謙虛，言談嚴謹，尊老愛幼，站、立、走姿端正（不是戴著MP3，到處閑逛），待人誠懇有禮貌，熱心助人，樂觀幽默，容易與別人合作，勤奮好學。
其次是要遵守紀律，遵守紀律，更是對合格中學生的基本要求。因此，不管在校內校外，我們都應要遵守紀律。
（1）、愛班愛校，說文明話（而不是滿口臟話），作文明人，塑造學子的文明形象。
（2）、以校為家，愛護公共設施（窗戶、門、床板，玻璃），杜絕損壞公物，拒絕課桌文化（在課桌上寫字，刻字）。
（3）、遵守公共規則，維護正常的校園秩序，出入校門必須要《出入證》。
（4）、戒除抽煙、酗酒，不準打架斗毆（今年發生了很多起為了一些小事而打架的情況，以後如果再有發生，一定要嚴肅處理），嚴守校規校紀。
（5）、服飾整潔大方，不得染發、不配帶耳環、項鏈等飾物（這點我們政教處以後要狠抓）。
（6）、男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體，而不是談情說愛，稱兄道弟，哥哥姐姐。
（7）、不進入營業性的網吧，我手頭有很多關於上網危害的資料，在這里我只讀一些標題：A網癮毀了清華夢，B網癮發作喪失人性，高中少女揮刀砍傷母親,C身陷網癮難以自拔，13歲少年自殺跳下24樓，D初三學生因上網成癮捅死網吧女老闆,E網癮少年以死對抗母親勸誡，F網癮少年離家五天五夜，父親滿城尋找栽倒網吧門前,G初中生犯「網癮」為上網節食盜竊家中錢財,H網癮太大不能自拔，高二學生一氣之下舉刀斷指，I慈母投江只為喚醒兒戒網穩，J痴迷上網夜不歸家，父親割腕訓誡網癮兒子，K花季少女深陷網憾，泣血母親在校陪讀拯救等等內容。
（8）、不能隨地吐痰，大小便（浴室和寢室），大小便要入坑。
我們要適當地加強自己的自製力，不能讓自己犯下不可饒恕的錯誤，更不能指使別人干壞事。
曾經有一位同學，一時興起，叫上一幫同學，悄悄地偷走了工地上的工人的自行車，並一起把它賣掉了。後來，這一群同學全部被學校開除了，一群學生的美好前途就這樣葬送了。我們也有一些學生經常丟東西，上次就抓了一個，希望同學們要潔身自愛，不要為了貪圖小便宜而毀壞了自己的美好前途（參軍要到學校來晉審），上次黃毛園10多個學生，在讀初中就被派出所抓了，不了解法律，結果判刑。我們要引以為戒。
有的同學雖然年齡不大，無論是學習生活，還是為人處事，都有良好的習慣，深受老師的喜愛與同學們的愛戴。良好習慣不是天生就有的，而是從良好的行為開始一步一步養成的，擁有良好習慣的人，近一點講，顯得有教養，遠一點講，會早就好的性格。中學時代，同學們處於許多習慣的養成階段，是培養良習，還是形成惡習，我們的行為常常關鍵。如何去培養良好呢？《中學生日常行為規范》是形成良習的教科書，我們的一言一行就是我們的作業！
最後，一個合格的中學生要善於與人交往，還必須是一個善於合作，懂得珍惜的人，美國女科學家朱克曼教授作過這樣一個統計：在諾貝爾獎設立的第一個25年中，合作研究獲獎的人數僅佔41%，第二個25年裡佔65%，第三個25年裡佔79%。而時至今日，已極少有人孤軍奮戰，獨享其譽了。還有一個材料：美國的「阿波羅登月計劃」耗資250億美元，直接參與的科學家及工作人員達42萬人之多。隨著時代的發展，未來的社會中合作必然成為人類生活生存的最基本形式。聯合國教科文組織也把「學會做人、學會做事、學會合作、學會求知」作為21世紀教育的四大支柱。作為現代的中小學生要想在未來的社會里贏得一席之地，就必須從今天開始學會與他人合作，而不是「獨行俠」樣的做「孤獨求敗」，如果這樣，將來必然是不求自敗。學會合作，就必須重視他人的作用。對一個學生來說，學會合作，就必須接受老師科學的指導和同學善意的幫助，就必須把自己融入班級和學校的大集體當中去，就必須與他人建立起和睦相處的融洽關系。著名物理學家楊振寧博士和化學家李遠哲博士在評價中國教育傳統的利與弊時指出：」教育家100年來都有一個共識：如果讓四五個人一起學，合作解決問題，成績好的同學可以去幫助差的同學，他往往使自己變得更強，四五個人合作學習，比老師講半天都好，而且可以從小培養團隊意識，這是學校迫切需要研究的問題。」
因此，作為一個中學生，即使不能為學校爭光，爭得多少榮譽，也不能為學校抹黑，不能為學校留下污點。作為進入學校學習的中學生，即使考不取大學，也不能學痞了，學壞了;也就是說不能成才，也要成人，成為一個真正的人，即真人，不能成為虛偽的人和不能自食其力的廢人。我們每天都應該做到「四問」，我的學習進步了沒有？我的身體進步了沒有？我的工作進步了沒有？我的道德進步了沒有？問學習進步了沒有，就會有學習的動力與壓力，學習才能不斷進步；問身體進步了沒有，才能使我們做好兩操，堅持鍛煉身體，才能使我們合理作息，才能促使我們上好體育課，才能督促我們積極參加各種體育活動，才能改掉不良習慣，如抽煙、喝酒、深夜不歸；問我們的工作進步了沒有，才能督促我們的同學做本職工作，做好班級工作，做好值日生，做好教室、寢室及清潔區清潔工作；問我的道德進步了沒有，可以不斷加強自身休養，養成良好的行為習慣，不斷提高自己的道德水平，做一個合格的中學生。
同學們，作為一個中學生，你們是我們祖國的未來，是我們學校的希望。我們完全有理由能改掉自身存在的不良行為及毛病，我們也相信我們的同學能自強、自尊、自立、自信，為了學校的明天，為了自己的未來，加強修養，勤奮學習，做一個合格的中學生，成為祖國的棟梁之材。
⑤ 怎樣做一名合格的中學生
作為跨世紀的一代，我們不僅要認真學習科學知識，而且要培養我們的基礎道德觀念和良好的學習生活習慣，以及強烈的社會責任感，提高我們的思想道德素質，各方面綜合發展，以適應社會的進步，能夠在社會中有一立足之地。作為一名中學生，必須遵守的、最基本的法則就是中學生日常行為規范：自尊自愛，注重儀表；誠實守信，禮貌待人；遵規守紀，勤奮學習；嚴於律己，遵守公德。那麼，具體而言，應如何培養我們的思想道德素質呢？
一、講效率，做勤奮學習的中學生
上課專心聽講，勤於思考，積極參加討論，勇於發表見解。認真預習、復習，主動學習，按時完成作業，考試不作弊。生活有規律，按時作息，珍惜時間，合理安排課餘生活，堅持鍛煉身體。
二、講禮貌 做言行文明的中學生
在平時的談話中，要注意使用禮貌用語，注意場合，態度友善，要講普通話。接受或遞送物品是要起立並用雙手。未經允許不進入他人的房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習工作和休息，妨礙他人要道歉。上、下課時起立想老師致敬，下課時，請老師先行。尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態度要誠懇。
三、講友善 做關愛他人的中學生
在我們的生活中，時常會遇到一些問題，這時就需要他人來幫助你，在我們的生活中，不單單是要別人來幫助你，更要學會去關心、愛護身邊的人，甚至是一個素不相識的人，只要他需要關愛，就要盡自己最大的力量來幫助他.同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠對待、正常交往、不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的樂園，獻出你的愛，為世界畫一道彩虹！
四、講誠信 做表裡如一的中學生
「一諾千金，說到做到」，也就是說我們要守信用，重承諾，它要求我們答應別人的事就一定要做到，忠於自己的諾言，「言必信，行必果」，不自食其言，一個人說話不算數，偶然有一次，大家能原諒他，時間長了，就會失去人們的信任，就沒有人願意與他共事，這樣，他還怎麼能在社會站住腳，還怎麼能做大事呢？誠實守信，言行一致，答應他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。
五、講衛生 做身心健康的中學生
講究衛生，養成良好的衛生習慣。穿戴整齊，樸素大方。講衛生，不僅僅指身體的清潔，還包括身心方面的衛生。舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博，不涉及未成年人不宜的活動和場所。在與同學的交往中，不要總是注意別人的缺點不足，不驕傲自大，不要心胸狹窄，總是和同學間發生矛盾，要正確的看待自己和他人，找准自己的正確位置，嚴格要求自己。正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
六、講自主 做自強上進的中學生
人類歷史從原始社會的「刀耕火種」到今天的「高科技的信息時代」，人類發展的每一步無不是創新的產物。歷史告訴我們，只有創新，勇於創新，敢攀高峰，我們的社會、國家和個人才能發展。我們的生活需要創造，我們的學習也需要創造，在學習中，不斷為自己定下目標，讓自己不斷的上進。
七、講紀律 做遵紀守法的中學生
遵守國家法律、交通規則、公共秩序、網路道德和安全規定，不做法律禁止的事。見義勇為，敢於斗爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發現違法犯罪行為及時報告。珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用葯物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動.
八、講勤儉，做孝敬父母的中學生
生活節儉，不互相攀比，不亂花錢。學會料理個人生活。經常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導。體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務勞動，關心照顧兄弟姐妹。對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。
⑥ 如何做一名合格的中學生
老師們，同學們：
早上好！
今天我在國旗下講話的題目是「弘揚正氣，做合格中學生。」
「人之初，性本善」，天地萬物之產是，無論何物的伊始，都是純潔而美好的，人也是一樣，然而隨著年齡的增長，有些人的思想已被社會上的不良風氣所污染，變得污濁不堪，經常耳聞眼見，一些不法分子在光天化日之下偷、搶行人的東西，在人群中猖狂作亂，但是大多在場的群眾先是看到不法分子作案，後是看著他們奪路而跳，卻始終沒有一個必站出來伸張正義，任憑他們違非作歹，干願作一個麻木不仁，不關自己，高高掛起的人。
遠的不說，就近而言，學校為了保持校園衛生，讓我們在一個優雅的一半內生活、學習，購置了40個垃圾箱，這原本是一件好事，可有的同學卻絲豪不考慮垃圾箱的作用和校領導們的良苦用心，任意毀壞公物，將垃圾箱踢下，從此事看來，這不僅僅是個人的思想道德和素質問題，更重要的是一種邪氣在同學們中間已逐漸漫延開來，我想，這種邪氣將是一種比任何病毒都厲害的東西，它將會深入你心將你的精神，你的靈魂一點點腐蝕，到那時，邪氣占據心靈的你難道不會成為「人人喊打的老鼠么？」要不然，怎麼在學校的再三強調下，依舊沒有同學去主動承認自己的錯誤，負應有責任呢？
從謙遜有禮，以禮相待，講文明，講素質，到有思想，有道德，有風度，這對於我們這群剛剛長出豐翼羽毛雛鳥來說，是不難的，就讓我們來比一比，看誰能弘揚正氣，做一個合格的中學生！
⑦ 如何做一名合格的中學生
僅供參考
如何做一名優秀的中學生？這個問題值得每一個中學生去認真地思考一下。我認為，作為一名中學生，我們首先應該做到的就是要拋開玩耍，把心放在學習上。因為我們要知道，到了中學，競爭會變的更加激烈，我們要充分做好迎戰的准備。從這幾天的入學教育我可以感受得到，中學的學習壓力要比小學大的多，所以我們的學習方法要適當的改變一些，這樣也有利於我們的學習。隨著我們的成長，中學的課程增多了，課堂的容量增大了，就連作業量也增加了不少，因此在學習上，我們要做到「自主、自律、自覺」三個方面，才有利於體高我們學習的效率和主動性。
上了中學，我們更要做到平常應當做到的每一件小事。爭取做一個守規則的、有道德的、遵守紀律的、講文明的、有禮儀的五好學生。我們要為自己設定目標！為目標付諸行動！為行動注入堅持！只有這樣我們大家才可以成為一個個優秀的成功人士。
要想得到好成績，就要學會聽課並認真聽講，要記住課本上的每一個重點以及每一個細節。要想把書學透了，就要充分做好課前的所有準備。比如說預習，老師從小學就教育我們要從小養成課前預習的好習慣。然而，許多同學都是左耳朵進右耳朵出，還有一部分同學是聽了也記住了，卻只是無動於衷，要不然就是把書隨便翻一翻，總之只有少數的同學是主動課前預習的。他們不是利用課余時間，而是利用了在家休息的時間。這樣，他們就可以有更多的時間來看書、學習。要想做好預習工作，就要多看幾遍課文，並進行寫、背、想等預習方法。如果有不懂的地方，可以用不同顏色的筆圈出來，等到第二天上課了，在課堂提出你的問題，讓老師和同學們一起解決，如果每一個人都可以做到，那麼課堂的質量就整體提高了。
人家都說「字如其人」，我們已經是一名中學生了。我們不僅要學會認真、獨立地做好各科作業，還要把字寫得工工整整。這樣既能襯托出一個人的性格和品行，又可以輕松地提高老師對你的認可以及作業的質量。
另外，我們還要注意自己的言行舉止。在校園內見到老師要問好，撞到同學了要主動說聲「對不起」。為了體現出學校的精神面貌，我們每個人都要梳理好自己的頭發，穿上整潔的衣服，勤洗澡、勤換衣，面貌一新的上學。最主要的就是要守紀律，在課堂上要踴躍發言，一切聽老師指揮，不要大聲喧嘩，要保持一個有秩序的課堂。課間，如果同學之間發生沖突，要及時找老師解決，不要打架，其他人更加不要圍觀。我們要堅決做到不遲到、不早退的行為習慣。為了我們的身心健康，每個人都應當積極參加各種體育活動，多多鍛煉身體，增強體質。
要想做一名合格的中學生，遵規守紀，以《中學生守則》為准則是最基本的，主要的就是要做到「仁、義、禮、智、信」這五個重點元素。要想做一名突破自己的優秀的中學生，總的來說，就是要使自己成為「德、智、體、美、勞」全面發展的學生。在我們每個人的心中，都有一個激勵自己前進的目標，讓我們一起奮斗，一起為自己的目標而行動起來吧！
⑧ 怎樣成為一個合格的中學生【500字以上】
社會評價一個人，不是看這個人取得了多大的成就，而是看一個人的思想素質有多高。一個思想素質比較高的人，一定能被社會所認可，一定能受到別人的尊重。因為他帶給社會的是積極的東西，與之相反，如果一個人的思想素質比較低，那他就也難被社會接受，也很難在別人心中留下好的印象。他帶給社會的是負面的影響。我們中學生也一樣，要想很好的融入這個社會環境，要想讓同學尊重自己，那就只有不斷的提高自身的思想素質，做一名好的中學生。而想要做到這點，最好的辦法就是用新的《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來約束自己，把它作為我們行動的指南。每天起來時都在心裡對自己說：「我要按照要求做一名合格的中學生」。每天睡覺前都靜下心來想想這一天自己都做到了那些，還有那些做得不好，需要改進，爭取明天做得更好。在不斷的自我反省和自我暗示中，我們個人的思想素質就在不知不覺中提高了。長此下去，我們將會有一個良好的校園環境。從自己做起，從身邊的小事做起，用自己的實際行動去感染身邊的每一個人，相信整個社會環境也會因為我們變得更好。有些同學可能會感到詫異，「如何做學生」有何可談？「小兒郎背起書包上學堂」不就是一個學生了嗎？不錯，但是要做一個真正意義的合格的學生就不是那麼簡單了。在此我著重要談的正是「怎樣做一個合格的學生？！」
首先，一個合格的學生應該是一個品行端正的學生。品行端正，就意味著他必須是一個具有高尚道德情操、積極進取、心理健康的人，是一個恪守秩序、行為規范的人，是一個熱愛生活、富有理想的人。朱永新教授提出：愛心同情心是品行端正的最重要的外在表現形式。有道是愛心無價。只有擁有愛心才能感受到生活的樂趣；只有擁有愛心才能創造和諧的人際關系；只有擁有愛心才能享受到人生的真諦；只有擁有愛心才能感受到人類的偉大。法國著名作家雨果說：「世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。」一個充滿愛心的人是永遠不會感到生活的寂寞的。願我們的每一個同學都能從愛你們的爸爸媽媽、愛你們的老師同學、愛你們身邊的一草一木開始，去熱愛生活中一切美好的事物。但是，回首我們所面臨的現實，我們常常不無痛楚地發現：在我們個別同學本應純潔而美好的心靈中竟然缺少純真無私的愛。不是嗎？當你把粗魯的話語吐向你賴以獲取知識的老師、當你把野蠻的拳腳揮向你朝夕相處的同學時，你的愛心何在？當你惡意地破壞著滿足我們學習生活之需的有關設施、當你踐踏損壞著我們身邊的美好環境時，你的愛意何存？當你為了滿足自己的片刻之歡或一己之利而影響干擾著他人正常的工作學習生活環境、當你胸無大志地荒廢著自己的學業和青春時，無價的愛心又怎能在你身上呈現出來呢？一個連自身都不珍惜的人我們又怎能奢望他去珍愛別人呢？此外，同情心也是品行端正的重要表現。一個沒有同情心的同學，在冷漠地對待他人的同時也必然會被他人所拋棄。只有具備同情心才能在幫助弱者中體現出自己的價值，才能在社會上形成關愛弱小的風氣。還是讓我們不堪回首地回顧一下個別同學的不光彩的言行吧！一個高年級或年齡大的同學欺負一個低年級或年齡小的同學，你能說他富有同情心嗎？一個正常的人在正常的情況下看到一個需要幫助的對象卻孰視無睹，你能說他富有同情心嗎？一個同學看到他人在欺負弱小時不去制止，你又能說他富有同情心嗎？我不相信我們的個別同學在小小的年紀里，美好純潔的同情心便會盪然無存。還是讓我們每個人都激活心靈深處的那份同情之意吧！社會需要它，集體需要它，我們自身也需要它。
其次，一個合格的學生必然是一個刻苦求知的學生。古今中外，有無數的哲人學者對求知、對學習、對讀書的重要價值留下了不可勝數的精闢論述：英國哲學家培根說：「讀書足以使人怡情，使人博採，使人長才。」我國漢代思想家劉向說：「書猶葯也，善讀之可以醫愚。」高爾基說：「你學習吧，這是最需要的事情。」李大釗說：「知識是引導人生到達光明與真實境界的燈燭。」如此等等，不勝枚舉。我們學校，絕大多數同學是深諳知識對於自身的成長發展所具有的決定性作用的：課堂上他們聚精會神地聽講思考，課堂下他們孜孜不倦地研讀復習，深夜的燈光記錄著他們刻苦勤奮的足跡，黎明的晨曦剪下他們專心晨讀的倩影。我為這些同學的勤奮刻苦感到高興和自豪的同時，也對那些患有「知識麻木症」的同學感到汗顏和不安。「知識麻木症」是我對個別不思學習面對知識麻木不仁，兩眼茫然的同學所起的一個專業名字。面對書本他們兩眼無光，面對課堂他們兩眼呆滯，面對作業他們兩眼茫然，面對考試他們兩眼無助，面對成績，他們兩眼渾濁。也許，他們太過於沉醉於自己富足的家庭了吧！也許他們太安於父母為自己搭起的安樂窩了吧！也許他們痴迷於親人為自己鋪就的平安道了吧！但在此我只想說的是：自古雄才多磨難，紈絝子弟少偉男。從經濟上來看，你是個富有者，但從精神和知識上來看，你是個乞丐，典型的十足的乞丐。如果你不能認識到這一點並且痛改前非，那麼在你未來的人生歷程中必定會讓你吞下你和你的父母共同釀制的苦果，正如《誰動了我的乳酪》那本書所告訴人們的那樣：面對父母給你留下的金山銀山你會感到衣食無憂，此生何求？但是有朝一日，你會坐吃山空，到那時悔之晚矣。
第三，一個合格的中學生必須是一個善於合作，懂得珍惜的人。美國女科學家朱克曼教授作過這樣一個統計：在諾貝爾獎設立的第一個25年中，合作研究獲獎的人數僅佔41%，第二個25年裡佔65%，第三個25年裡佔79%。而時至今日，已極少有人孤軍奮戰，獨享其譽了。還有一個材料：美國的「阿波羅登月計劃」耗資250億美元，直接參與的科學家及工作人員達42萬人之多。隨著時代的發展，未來的社會中合作必然成為人類生活生存的最基本形式。聯合國教科文組織也把「學會做人、學會做事、學會合作、學會求知」作為21世紀教育的四大支柱。作為現代的中小學生要想在未來的社會里贏得一席之地，就必須從今天開始學會與他人合作，而不是「獨行俠」樣的做「孤獨求敗」，如果這樣，將來必然是不求自敗。學會合作，就必須重視他人的作用。對一個學生來說，學會合作，就必須接受老師科學的指導和同學善意的幫助，就必須把自己融入班級和學校的大集體當中去，就必須與他人建立起和睦相處的融洽關系。著名物理學家楊振寧博士和化學家李遠哲博士在評價中國教育傳統的利與弊時指出：「教育家100年來都有一個共識：如果讓四五個人一起學，合作解決問題，成績好的同學可以去幫助差的同學，他往往使自己變得更強，四五個人合作學習，比老師講半天都好，而且可以從小培養團隊意識，這是學校迫切需要研究的問題。」無獨有偶，美國哈佛大學教授丹尼爾·古爾曼提出的情商教育理論認為：人生成就20%歸諸智商，80%歸諸情商。情商主要包括自信心、意志力、合作精神和思維方法等。
另外，懂得珍惜也是合格中學生的重要標志之一。不少同學都學過《提醒幸福》這篇美文，幸福還需要提醒嗎？讀過此文便不難醒悟，多少時候我們都是身在福中不知福啊，也就是說，我們並未珍惜那份幸福，而我們不懂得珍惜的又何止於幸福呢？面對美好的青春年華我們珍惜了嗎？面對優越的生活學習環境我們珍惜了嗎？面對多年所結下的師生之誼、同窗之情我們珍惜了嗎？面對父母的辛勤勞動給我們帶來的優裕條件我們珍惜了嗎？在此，我要用一個微弱的聲音盡力地向全體同學發出呼籲：珍惜我們的金色年華吧！「莫等閑，白了少年頭，空悲切；」請珍惜我們的生活環境吧！隨手丟下的是一片垃圾，污染的是自己的心靈；惡意損壞的是一枝花草，扭曲的是自己的性格；順手撿起的是一片字紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂；請珍惜我們純真的師生之誼同窗之情吧，但要謹記馬克思所說的「友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。」請珍惜我們富足的家庭條件吧！請珍惜我們所擁有的一切美好的事物吧！這樣我們自己漸漸也會變得美好起來。
說了這么多，具體該怎麼做呢？學校老師在組織我們學習的時候都已經說得很清楚。在這里，筆者想強調一種「換位」思考的思想，就是在你做某件事之前，多站愛別人的角度，為別人想想，自己的言行會對別人產生怎樣的影響。舉例來說，有些同學上課老是控制不住自己，喜歡與身邊的同學講話，這時你就可以換換角度。如果你上課正在全神貫注的聽課，這些你身邊的同學來找你講話，打斷你的思路，你會有怎樣的感受？如果你是老師，正在繪聲繪色的講課，突然你不得不為了某個學生而打斷講課，使其他同學都受到影響。你又會有怎樣的感受？時常換位思考，你便會在不知不覺中改掉很多不好的習慣。
親愛的同學們：學生，家之學子，國之未來。我們應該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習慣。關鍵在於自身思想上的認識與重視。只要我們有恆心，有毅力，沒有攻不破的難關；只要我們真正有「建文明校園,做文明學生」這個信念，就能清除掉所有的「問題」，完善自我。踏踏實實做事，正正當當地做人，積極樹立校園新風。只有這樣，我們才能從根源上發現到自己的問題所在，提高個人修養，只有這樣才能真正成為一個和諧發展的人，一個文明合格的當代中學生。在此，我們呼籲大家以文明為己任，從現在做起，從自身做起，從自己身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步,從改掉一個不良習慣做起！由此，倡議:
（1）、愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造百中學子的文明形象。
（2）、以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
（3）、遵守公共規則，維護正常的校園秩序。
（4）、戒除抽煙、酗酒，嚴守校規校紀。
（5）、服飾整潔大方，不得染發、不配帶耳環、項鏈等飾物。
（6）、男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。
同學們，藉此契機，端正思想、嚴守校紀、去病端、樹新風。爭建文明學校！請記住我們的目標：建設文明校園，爭做文明學生。
同學們，伴著新學期第一輪冉冉升起的太陽，我們每個人都掀開了人生歷程中新的一頁，也許有人會說：是啊，想想過去，失誤太多，錯過太多，那麼，就讓偉大詩人泰戈爾的詩句來喚醒我們的希望吧「我曾經錯過太陽，但不哭泣，否則我將錯過星星和月亮。」我國古人也說：「君子之過如日之食，過也，人皆見之，更也，人皆仰之。」我也有一句話送給知錯能改的各位同學：揚起你的笑臉，把影子拋在身後。
同學們，我們每個人在學校求學，都有追求，都有理想，都有志向，如果說中學一片沃土的話，我們要在這里把我的耕作變成果實，實現我們的追求；如果說是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向；如果說中學是一隻展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。要做一個文明的人，一個誠實的人，一個守紀的人，做一名文明的中學生，為學校做一點事，為學校建立良好的形象。學校是我們人生的起步，理想的種子要播種，人生的意義要認識……這里有青春的幻想，有未來的呼喚。讓我們以文明的中學生，用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她。
⑨ 如何做一個合格的中學生
1注重發揮家庭的教育功能
教育子女的責任，要由父母共同承擔，哪一位都不能放棄自己的責任；同時，父親和母親要為對方承擔教育責任創造條件，在教育孩子上有分工有合作，不應單方獨攬「大權」；只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下，才有可能全方位發揮家庭的教育功能。
2多給孩子一些表揚和鼓勵
多給孩子欣賞的目光，有利於培養孩子良好的道德行為習慣和品質，有利於增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光，就會看到孩子與眾不同的長處和優點，看到她的一點點進步，肯定她，堅持鼓勵她，耐心引導她，平和看待她，並以實際行動支持她，孩子就會把自己的優點發揚光大，這一點是很必要的。
3加強與班主任及老師的溝通和聯系
主動向班主任介紹孩子的情況。比如我們在剛開學時就向班主任重點表明：孩子膽小、老實，請老師給予關照。之後，經常向班主任及老師了解情況，堅持每天看一看聯系本、並簽字，將孩子的點點進步向班主任及老師匯報，這樣便於和班主任及時溝通。衡量一個老師的能力不單單是她的教學質量，更應該看她是如何教育孩子做人及與學生和家長的溝通方式。孩子是否能順利成長，家長很重要，老師是關鍵。這一學期來，孩子進步很大，已經能自覺地積極主動舉手發言，發言的聲音也變得響亮了。孩子通過班主任及老師的培養，變得自信、開朗了，也在學校交了幾個朋友。在這方面，作為家長感到十分欣慰。
4注重與孩子日常交流
幫助孩子克服缺點
我們非常注重與孩子的交流，讓她說同學的優缺點，自己有哪些不足的地方需要改進。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病，總是把加法當減法，減法當加法。我們就設計一些作業，其中有許多粗心大意的錯誤，故意請她當「老師」批改。反復訓練幾次，在這方面的錯誤明顯減少了。針對她吃飯慢的不良習慣，我們就想辦法培養她做事快的習慣，給她講明道理：只有把自己的事盡快做好了，才有時間玩或學別的東西。
5不要輕易對孩子發火
我們覺得，經常對孩子發火，會出現兩種結果。一是她已經習以為常了，覺得你發火沒什麼大不了的事，二是會因為她膽小而懼怕你，使她對你望而卻步。如果經常發火，她就會報喜不報憂，家長就了解不到孩子的真實情況，這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項復雜的系統工程，只能慢慢來。
6充分尊重孩子的天性
並培養她學會休息和調整
好奇心、豐富的想像力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。因為一年級的孩子都比較小，天性好玩，在這方面就要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放鬆，去做自己喜歡的事。同時，孩子每天要上六節課，非常辛苦，每天回家都很累。在這方面，作為家長，
一是為她做好各種後勤服務工作，加強補充營養，幫她解乏；
二是教她自己學會休息和調整。比如聽聽音樂，閉目養養神、輕松活動一會兒等等（當然，最好是學校每個星期三下午讓低年級的學生在家學習，藉此機會適當調整一下）。等疲憊過後馬上是一個智力的高峰，在這個時段內，再要求她完成作業和閱讀課外書籍