中學生基腐

⑴ 日本這個國家很腐敗嗎

駁推薦答案
日本的教學質量只能說一般，中國的教學質量其實是很高的，但你要說教專學的內容，那就另當別屬論。
日本人出了學業，發展一些個人興趣愛好是很普遍的，樂器，舞蹈，運動等等。這點比國人要做得好。
競爭激烈是事實，而導致自殺率高則有很多其他因素。比如「いじめ」問題。日本社會是階級分明的社會，上級放個屁也是香的，下級只能服從。他們尊重經驗豐富，工齡高的人，這是社會穩定的基石，尊重他人勞動的表現。
關於腐敗問題，日本也是存在許多腐敗問題的。日本在廉潔度排行榜上的排名只能說是中上等。腐敗是普遍存在在任何一個國家的。
日本的教學很多也並不那麼嚴謹的，放水的部分也是普遍存在的。老師對於學生，更看中學生是否懂得尊師重道的禮節，是否有教養，是否能搞清楚各種場合下的狀況，知道自己該怎麼做。而不是學習成績。雖然成績是硬性指標，而死讀書不參加社團活動的人，進入社會是絕對沒有立足之地的，甚至社團活動履歷也是求職的時候必看的項目。而且也要看他是什麼專業的。如果你說他這個樣子，但是學數學學成博士了，我姑且可以同意你的觀點。但若是那種應用型的學科，另當別論。

⑵ 適合中學生演的話劇

1、《雷雨》是劇作家曹禺創作的一部話劇，發表於1934年7月《文學季刊》。

此劇以1925年前後的中國社會為背景，描寫了一個帶有濃厚封建色彩的資產階級家庭的悲劇。

劇中以兩個家庭、八個人物、三十年的恩怨為主線，偽善的資本家大家長周朴園，受新思想影響的單純的少年周沖，被冷漠的家庭逼瘋了和被愛情傷得體無完膚的女人蘩漪，對過去所作所為充滿了罪惡感、企圖逃離的周萍，還有意外歸來的魯媽，單純著愛與被愛的四鳳，受壓迫的工人魯大海，貪得無厭的管家等，不論是家庭秘密還是身世秘密，所有的矛盾都在雷雨之夜爆發，在敘述家庭矛盾糾葛、怒斥封建家庭腐朽頑固的同時，反映了更為深層的社會及時代問題。