中學生早戀形成的原因及對策

1. 你認為造成中學生早戀的原因是什麼

真正的愛情，是在能愛的時候，懂得珍惜
真正的愛情，是在無法愛的時候，懂專得放手
因為，放手才是擁有屬了一切……
請在珍惜的時候,好好去愛
在放手的時候,好好祝福……
愛這個東西誰都說不清，但是有一點我可以肯定，因為這件事是我親身經歷，愛可以讓你為對方做任何事，說任何話，愛就是無條件的為對方付出，做任何事做有意義的事情！即使一個人也不會孤獨!

2. 中學生早戀的成因、預防對策及解決辦法

如果你想當情場高手的話我建議這沒什麼；但是如果你想後半生碌碌無為的話你就放心的戀吧！

3. 中學生早戀的原因

早戀是指未成年學生把對異性的好感用戀愛的方式來表現的一種心理活動形式。據調查，一般中學生幾乎不同程度上存在早戀現象，盡管中學生早戀者仍是少數，但對他們這一年齡而言，其比例還是讓人感到吃驚而且目前有早戀人數逐年增多、年齡愈來愈小的勢頭。中學生早戀是現實的、無法迴避的教育問題，我們務必認真分析中學生早戀的原因和特點，進行學校、家庭、社會的綜合治理。

一、早戀的原因

中學生「戀愛」現象的發生既有當代青少年的生理、心理發育提前的原因，也有社會環境的各種刺激在起作用。從某市對中學生戀愛態度和經歷的一項調查中發現，承認談過戀愛的學生中，三項主要動機為：（1）在感到心靈空虛時需要有人陪伴（2）優秀異性某方面的自然吸引力（3）為了更好地了解另一個人。較次要的動機包括「對異性的好奇心」、「學會如何與異性相處」。此外還有少數人有下列動機：「追求刺激」、「享受人生」、「表現自己能夠吸引異性」、「希望擺脫父母的控制」。從少男少女們自身來看，他們投入「戀愛」的情感因素多數較為純真，較為單純，這種單純性與他們自身的經歷、知識、生活經驗和社會經驗有著極大的關系。他們不懂得什麼是真正的愛情，多數只是把男女之間的異性吸引以及青春期特有的對異性的性沖動作為愛慕的因素，把這些當作愛情來對待。此時，他們很容易沖動，往往當異性傳遞過一個「多情」的眼神，一個紙條，一次網上聊天，一次偶然的接觸等等都會為之動情，並產生「愛」的沖動，開始談情說愛。不能否認，有少數比較早熟的青少年已經有了真正的戀愛意識。許多人在日常生活中提到交異性朋友的目的是想尋找精神寄託，尋求溫暖，避免孤獨，為了有個人訴說心中的苦惱等等。即使是這些真正有意識的人也極少考慮到結婚或尋找終身伴侶。

二、早戀的發展階段

一般來說，中學生的早戀主要經過以下幾個階段。

1．確定目標：開始關注某一個異性，默默地思念，這一階段可能有眉目傳情、暗送秋波的表示。有些中學生的早戀只停滯在這個階段，成為「單相思」，不敢與自己喜歡的異性交往，這樣有可能形成情緒障礙，影響正常生活和學習。

2．有所行動：中學生異性之間寫情書、遞紙條、贈小禮物等，即是對某一異性有好感的表示。同時可有約會行為，如一起逛公園、看電影、外出旅遊等。

3．頻繁約會：逐步進入一對一的比較穩定的約會，可能公開化，似乎已經確定了「戀愛」關系。

4．發生性關系：雖然這還是極少數學生，但近年來有增加的趨勢，尤其是職業高中、中專、技校學生。這些學生認為自己即將走上社會，已經成人，發生婚前性行為也比普通中學相對多一些。

三、如何正確對待中學生的早戀

1．引導男女同學正常交往

中學生內受性萌動的刺激，外受社會風尚的影響，喜歡交友，重視友誼，男女同學喜歡在一起踏青、談心、過生日，渴望交上知心朋友，可以互相傾吐內心的煩惱，取得真誠的理解，尋找心靈的慰藉，共同探討人生的奧秘，切磋學習中的疑難。男女同學之間的這種正常交往是一種純潔的友誼，只要加以正確的引導，對年輕人心理的穩定和人格的完善有著一種不可估量的積極作用。這種可貴的友誼應該小心愛護、大力倡導。如果把男女同學之間的正常交往視為「不軌行為」，如果一看到男女同學單獨呆在一起，或接觸頻繁一些，就住「談情說愛」方面聯想，只能激起中學生極大的反感。

2．分析中學生早戀中存在的主要問題，讓他們具備對早戀的准確認識，自覺產生免疫力：

中學生的早戀往往是情感強烈，認識模糊。相愛的原因往往極其簡單，沒有牢固的思想基礎，比如有的是受對異性的好奇心、神秘感的驅使；有的是以貌取人，為對方的外表風度所吸引；有的是羨慕對方的知識和才能；有的是由於偶然的巧遇對對方產生好感，等等。他們沒有認識到思想感情的一致是真正愛情的基礎，觀念、信念、情操是否一致是決定愛情能否成功的最主要的因素。中學生思想未定型，他們不可能對這些復雜的因素有科學、深刻的思考，也不可能真正了解自己和對方在這些方面是否真正一致。中學生的早戀好比駛入大海的沒有羅盤、沒有舵的航船，隨時隱伏著觸礁沉沒的危險。所以，中學生的早戀，不僅成功率極低，而且意志薄弱者還可能鑄成貽害終身的罪錯。

中學時代是打基礎時期，將來從事何種事業還沒有定向，對每個中學生來說，今後的生活道路還很長，各人將來將從事什麼職業，在什麼地方工作，都是難以預測的，一個較成熟的青年，總是先考慮立業，後考慮成家。而且隨著時間的流逝，生活的變遷，各人的思想感情將不斷發生變化。中學時代的山盟海誓往往經不起現實生活的嚴峻考驗，中學時代的早戀十有九不能結出愛情的甜果，而只能釀成生活的苦酒!

4. 中學生容易產生早戀的原因是什麼

生理和心理發育的必然，而且家長和老師的態度將他們推到了那個方向上。

5. 中學生早戀是什麼原因造成的

如果自己自製很好的話，早戀對中學生很有幫助。但是很少有人在這方面自製力很好，所以不沾是最好的選擇，因為早戀的倆人，是憂大於喜的。

6. 中學生早戀的心理原因

中學生戀愛不抄算早。人體從14歲開始大量分泌荷爾蒙，這時候就會對異性感到有興趣。這不是心理問題，而是生理問題。所以中學生戀愛需要的是正確的引導，而不是禁止。禁止帶來的只能是逆反，當孩子們的荷爾蒙強大到一定程度的時候，禁止帶來的就是兩敗俱傷。我當年就把荷爾蒙的力量引導到了寫情書上，結果練就了如此卓越的文筆。

7. 論中學生早戀原因及對策王景年

早戀這個詞就帶有歧視意味，未成年人的戀愛都成為早戀，家長老師都阻撓，其實就是擔心孩子學習，擔心孩子受騙，因此就要求解決掉。我覺得，早戀有身體和精神兩方面的原因，身體上，男孩子看到漂亮女孩子就有心理上的佔有欲，正常，人還是從動物蛻變來的嘛，精神上，自古而來的生而為人的孤獨感。

8. 中學生是怎麼造成早戀的

QQ狂人首先祝你早日找到答案，以下是我為你專門搜集的一些東西，希望對你有幫內助：戀愛，不同於容其他。既然愛了，並且戀了，那麼就是兩個人的事。如果你付出的是真心，那麼你放心，一定會受傷，但是，那不叫傷害。兩個人的感情世界裡，沒有絕對的完美，我們必須在相戀中學會體諒與包容。畢竟你們愛了，選擇在一起了，以後不再孤孤單單，不再是一個人了。但是，這僅限於兩個人彼此相愛並是唯一。因為，當你愛得他，愛的不只是你一個人，他將他的愛，分給了幾個如你一樣的人，那麼，你最後將承受的，也不是傷害，傷害總是在不經意的情況下產生，而你最後會發現，那是一道很久很久才能消去的傷疤。它被印在你的心裡。在感情的世界裡，沒有完完全全的贏家，我們唯一能做的，就是做自己這輩子不管什麼時候想起來，都不會後悔的決定。

9. 造成中學生早戀的原因

1.家長沒有教育好性知識。2.學習太枯燥無味啦！！！3.為了趕時髦，現版在很多中學生都談戀愛權，這就是你們大人不知道了吧，特別是在公立學校，多得狠。4.家長和孩子沒有溝通。5.孩子情商不是太高，不會處理問題。我是以一個孩子的角度說的，因為我就是個孩子。中國的性教育太大缺陷了，我們不得不向美國家長學習。不要不尊重你的孩子，這樣孩子也會不尊重你，更加的討厭你！

10. 形成早戀的原因有哪些

是什麼導致了早戀？

• 1、發育過程中的正常現象。心理學研究表明，青少年進入青春期後，隨著性生理的變化，性心理也必然發 生復雜的變化。中學階段正是十三、四到十七、八歲的時候，人生經歷了「第二次 誕生」，心理接受了第二次「斷乳」。中學生的性生理的萌發與逐漸成熟，引起了 性心理的變化，不但產生了青春期的新奇感，甚至產生了生理沖動與體驗慾望，他 們開始注意異性，親近異性，容易產生愛慕和追求的情感，出現早戀現象。

• 2、思想觀念改變的作用。現在得一些中學生受社會上某些不良影響的侵襲，則很容易受到不良性意識的 誘惑。面對著燈紅酒綠的誘惑，影視的刺激，小說的渲染，成年人不檢點的行為的 負面影響等不利因素，這就形成了新時期中學生「生理早熟，心理不成熟」這一特 點，男女生出於座位相鄰，或性格接近，或愛好相同，情趣相投等緣故，還有些是 外貌的吸引，彼此間的接近，容易產生「早戀」行為。

• 3、缺乏家長的正確引導。現在的很多父母，整天忙於生計奔波勞碌，很少有時間去關心他們的孩子看些 什麼，聽些什麼。也沒有多少時間顧得上與他們交流思想感情，說說心裡話，給予 積極引導。許多父母往往是看一下成績單，留下人民幣若干，又匆匆出門去了。辨 別是非能力還不是那麼強的中學生，其免疫力畢竟有限，很多時候又得不到家長的 有效的保護和引導。在戀愛問題上投入過大的學生，往往有一定的家庭原因—— 父母感情不好，家庭氣氛緊張,他們在家庭中得不到應有的溫暖；或父母與孩子的溝 通不良，孩子得不到足夠的理解與支持。有的中學生過早戀愛,實質上是尋求一種情 感上的一種補償。

• 4、虛榮、炫耀心理的驅使。中學生嚮往美好的愛情生活，在本是可以理解的，但部分學生過早地或不適當 地把誰先找到對象，誰的朋友漂亮等，作為炫耀資本，在校園中有部分學生存在希 望有很多男生或女生追逐以表明其漂亮、瀟灑的虛榮心理、炫耀心理。

轉載自：悟空問答