㈠ 初二暑假作文 暑假生活瑣憶
我來
㈡ 初中作文 暑假生活瑣憶，600字以上
說到假期，恐怕是同學們最開心的時候了,因為大家可以盡情地做自己想做的事情：看書、和夥伴們一起玩耍，玩電腦游戲等等，也可以和家長一起外出旅遊，當然我也不例外。 今年暑假的一天，我和全家一起到懷柔神堂峪遊玩，那裡可是一個山清水秀的好地方，首先我們安排好了在神堂峪農家樂的住宿，然後讓姥爺開始釣魚；讓爸爸媽媽、大姨夫一起爬山。 我和表弟、大姨媽、小姨、姥姥、沿著溪水去探路，沒想到的是，我們發現了一個十分有意思的的地方，那裡的水不深，清澈見底，是從山上流下來的泉水，在那炎熱的夏季，用冰涼的泉水洗洗臉、洗洗腳，該有多舒服啊！說著，大家就脫下鞋襪，挽起褲腿，一腳就踩到了冰涼的泉水中，「啊呀，真涼快呀！」每一個下水的人都這樣贊嘆，腳下是鵝卵石，上面還有青苔，一點也不扎腳，姥姥用毛巾在水中沾了沾，也擦了擦臉，我們在水中一起嬉戲，雖然衣服都濕了，但是我們卻毫不在乎，在這樣炎熱的天氣里管它濕不濕呢？就是濕了，一會兒也被毒辣的太陽曬幹了。 我們擦乾凈腳，穿上鞋，繼續前進，又看到了一個小池子，這里的水也比較淺，不同的是，在這里，都能清晰地看到水中的魚兒在自由自在的游來游去，表弟看著看著，手都癢癢了，准備下去撈魚，他脫下鞋子，小心翼翼地彎下腰，手潛入水中，「撲哧」那條被表弟瞄準的魚不僅沒有抓到， 其它的也都跑光了，表弟顯露出不服氣的樣子，說:「小樣兒，看我還抓不住你？」幾經周折，終於抓住了一條又肥又大的魚，「噢，快來看啊！抓到了，抓到了！」表弟手裡一邊拿著活蹦亂跳的大魚，一邊自豪地喊著，看得出來，平時一向沒有耐心的他，卻在這件事中，表現得非常仔細…… 我暑假中最快樂的一天就是這樣度過的，它給我留下了美好的童年回憶。你的假期是怎樣度過的呢？相信每個人的暑期生活也同樣豐富精彩吧！
㈢ 初中生活瑣記800字
周末的清晨，我陪媽媽一起去菜市場買菜。
平日里，我總嫌媽媽就只會買那幾個品種的菜式，都快要吃膩了，所以趁周末，媽媽讓我自己來菜市場挑菜。
一進菜市場，琳琅滿目的青菜蔬果看的我有些花眼了。
經過一番挑選 ，我挑了媽媽不常買的韭黃，西紅柿，鮮香菇，馬鈴薯，因著奶奶牙齒不好，所以仍就買了豆腐，還有青菜，青菜葉軟一些，可以給奶奶吃。
挑菜的時候，我都想好了，韭黃用來炒雞蛋，西紅柿炒鮮香菇，馬鈴薯切絲炒，還有青菜炒豆腐。
所以，一會回家的時候，媽媽炒菜我要打下手的哦。
東西挑好了，菜販阿姨稱了斤量，算了錢，媽媽正在掏錢包呢，我卻發現一旁一位年輕的叔叔正在掏手機，對准菜販阿姨身旁的一根小柱子上的二維碼。
「哇，二維碼付款？！」我有些驚訝，沒想到菜市場也開始了這么先進的付款方式了。
「嗯，是呀，有的年經人買菜嫌付現金麻煩。」只見菜販阿姨拿起手機，看了下那位年輕叔叔付的菜錢是否到賬了。
「媽，你看，連買菜都可以用手機掃碼了哦，你也學學哦。」我眯著眼跟付錢的媽媽說道。
「是哦，現在時代發展的太快了，什麼東西都得跟著學，不學就落後嘍。」媽媽付好錢，提起菜，和菜販阿姨相視一笑。
是呀，現在科技發展的太快了，從一台電腦還是奢侈品到現在滿大街的人都手持手機，有的還一人兩三台。從出門必帶現金 到現在的一台手機就可以出門。
日新月異的發展，也督促著我們好好學習，否則真的就趕不上時代了。
㈣ 初中預科生活瑣記作文 在學校發生的事
[作文學校里發生的事]
那是一個星期三，下午第二節課，老師要去開會，就布置了一點作業給同學們寫，還囑咐大家要安靜地在教室里寫作業，寫完作業就自習功課，作文學校里發生的事。大家異口同聲地應到：好！老師走出教室去開會了。教室里頓時鴉雀無聲，大家都在認真地寫作業。突然，，不知誰嚷了一聲：老師不在，自由自在！霎時，教室里像油鍋一樣炸開來了。幾個調皮搗蛋鬼拿起直尺擺陣廝殺，嘴裡還不住地喊：殺啊，殺啊，幹掉他們！小帆同學更是站在桌子上高呼：好，打得好！小棉則趴在桌子上，睡起了大覺，那呼嚕聲可真是震九霄啊！小芳聽同桌講了個笑話，笑得前俯後仰，不小心撞到了小涵。小涵不由分說，上去就是一巴掌。小芳的臉頓時晴轉暴雨來了個180度的大轉彎，趴在桌子上痛哭起來。小濤喜歡搞惡作劇，他悄悄地走出教室，然後從廁所轉了一圈又回來了。小帆從窗戶紙上看見一個身影，以為老師來了，大聲喊道：老師來了啦！只見大家七手八腳地回到座位上，教室里又變得安靜起來了。門推開了。呀，我還以為是老師呢，嚇我一跳，原來是小濤！嘿，小帆，下次消息報准點！……油鍋又炸開了。身為班長的我，看到此情此景，不禁火上心頭，憤怒不已：靜下來！同學們被我這一嚷聲嚇得魂不守舍，紛紛呆在那裡，半天才醒悟過來，又鬧開了：班長，你想嚇死人啊！對啊，班長，你會把我們嚇出心臟病來的啊！對於這些言語，我不予理會，並採用記名的方式來管好紀律。可對我這一套，個別調皮搗蛋鬼竟不予理會，依然隨心所欲。對於他們，我實在是無可奈何。教室依然像市場一樣熱鬧非凡，中學生作文《作文學校里發生的事》。我也只好回座位去寫作業了。這時，窗戶上又出現了一個身影。這一次，大家還以為是小濤的惡作劇，依然不予理會。門推開了，這一次進來的是老師。同學們一個個都驚呆了，接著又低著頭，挨了老師的一頓狠批……每天，在我們的學校里，都會發生很多事情，其中有一件事讓我明白了一個道理，也讓我刻苦銘心，難以忘懷`````` 這件事是這樣的，那天我們在上體育課，我們女生都在投籃，可是每次我投籃都投不進去，這讓我十分頭痛，祖一知道了就來教我投籃球，祖一先拿著球給我示範動作，可我怎麼學也學不會，每次投也還是投不進去，祖一告訴我投球的時候右腳要邁出一小步，雙手要握住球，我按著祖一教給我的動作反復練習，有好幾次我都想放棄了可是心裡覺得還是有一點不甘心，因為如果放棄了練習即辜負了祖一教我的苦心，我的辛苦也白費了，畢竟學了好幾節課，以後還得測試，也不能老躲著這項運動啊！於是我又開始練習，經過了好幾周的練習我終於投進去了幾個球了，我心裡感到特別開心，覺得這幾周的辛苦沒有白費，可是我覺得投進去的次數還是很少，畢竟開學五六周才投進去三四個球，我又開始了堅持練習投籃，經過這幾周的努力練習我終於可以一節課投進幾個球了，我真為自己感到自豪，也十分感謝祖一在這段時間教會我投籃。 這件事讓我刻苦銘心，難以忘懷是因為我和祖一真摯的友情，祖一一遍又一遍的教我，沒有任何的不耐煩，而她鼓勵我的話，每當我的腦海里閃過放棄的時候，耳邊就重復著這些話，這件事是我明白了一個道理干什麼事情都要有自信，干什麼事如果沒有自信那什麼事都不會做好。
㈤ 作文 初中生活瑣記
你可以寫你的游記，或者是有意義的事，可以以小見大，幫助他人，有很多好寫的，或者通過小草白雲這些景物來觸景生情，也是可以的。
㈥ 作文600字《初一生活瑣憶》
轉眼間，初一生活過去了，但它卻永遠地刻在我心中，成為我記憶中
最美好的一頁。
進入初中，我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學習的慾望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習生活雖很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與快樂。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學習也就變為了一件樂事。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體，因此，我的學習也就不覺得苦了。
在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘不過氣來，但進入初一來，還是帶給了我無限的「甜」。最令我難忘的是那次開演講比賽。由於我是第一次參加比賽，所以心裡感到很緊張，兩條腿不由自主地發抖。也就是在那次，我更感到了老師的關愛、集體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的「加油」，老師們一個個鼓勵的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正湧入我心靈的最深處。我感覺我與這個集體靠得更近了，與同學靠得更近了……於是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來。最終，我也為這個集體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎，但我知道這只是為集體帶來的一點點回報而已，我還要為集體做更大的回報！
這些只是美好的初一生活的一點插曲，這個集體給我帶來了無窮
的歡樂，使我的生活變得更加充實，動人，愉快……
我的初一生活可以說是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我
的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。
㈦ 初三生活瑣記八百字左右記敘文作文
初三生活是首歌
有一首歌，承載著滿滿的幸苦，卻時不時的，飄出幾絲快樂，沁人心脾。年少的我們用青春演唱著這首歌，將夢想駐進心靈。
——題記
就要中考，這種感覺就像張愛玲所說的，如同坐火車般的心情，開始覺得很慢也很期待。後來，卻被它的速度和力量震撼了。期待之中又有些惶恐。
或許說這首歌一邊藏著迷茫，一邊藏著嚮往，更恰當些吧。
時代在我們身後舞蹈，我在時代的圍城裡坐井觀天。我單腳站在綳緊的五線譜上，苟且忘乎所以的活著。窗外金黃色的陽光把玻璃分割成小塊的快樂和憂傷，折射成不規則的形狀落在作文本上。
張傑新翻唱的一首歌叫《我的未來不是夢》，歌詞中寫到：「你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦地工作……」現在的我們的確是這樣，每天早起晚睡。但這是充實的，也許，這就是這首歌的主旋律吧。
有時候，為和自己同齡的孩子賽跑。我們學了九年，拼了九年，只為初三那年的六月，能收獲累累的果實。盡管不知結果如何，但我相信自己，我相信我就是我，我相信明天，只要我努力，我伸手就可以碰到天！
多年前我們只是愛唱歌，愛在夏日陽光下眯著小眼睛笑的不懂人情事故的孩子。而如今，終於有一首歌，需要我們自己來譜曲，填詞。
待這首歌完成的時候，我想我會像葵花那樣，面對太陽，嘴角上揚著唱這首歌。
這首歌，是一曲平凡的加油之歌。每時每刻，老師總是無私關懷著我們，好似暖暖陽光照耀下綻放的花朵。講台上的老師們不顧脊背的汗水濕透他們的衣衫。那汗水猶如飄浮的雲朵幻化成多彩的朝霞，渲染了一片天際，只為了我們的夢想能走出一片新天地，推駛我們馳向夢想之路。
一串串美妙的音符交織成這首歌，絡繹不絕地演奏著我們的青春年華。
這首歌，我給它命名為「初三生活」
㈧ 初三生活瑣記記敘文500字
初三生活苦與樂
鄧語文
E-mail:[email protected]
各科作業多如蟻，時間飛逝難留意。子夜鍾聲催學子。教室里，收書熄燈孤門閉。本想夢歸故里，成績滑坡生愁緒。月色悠悠枕夢囈。人已寐，夢中縈繞苦和累。
初三生活的苦與樂
初三的生活十分艱苦，每天都是考試考試、背誦背誦。上課的時候老師也經常說上初三，老師上課的速度也很快。一開始，我並不相信，因為哪有老師為了把課講完，不管學生聽不聽得懂呢？
上了初三，我才察覺果真像初二的老師所說的，上課的速度很快，只有認真聽，走一會神，你就跟不上老師的腳步。真的像所說那樣，每天考試考試，背誦背誦。
上初三了，我們的生活將會變得更加忙碌。對電腦、電視say：bye-bye!每每到下課的時候，我們總會好好利用這下課的10分鍾把那些數學題弄懂。回到家，我們還有拚命地把那些什麼化學反應，化學反應式，物理公式，英語單詞、語文的文言文，一概地記到腦子里。到了周末本應讓腦袋好好休息一會，可那一堆一堆的作業向我們壓下來。
苦與樂是相對的，就像物理中所牽涉的相對運動。有人說：不苦初三枉初三。但我卻想說，沒有樂作為參照物，又哪來的苦呢？物極必反，物極必反，說的就是這個道理吧。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？
初三生活就是這樣，跌漾起伏，最後駛向成功的彼岸，但我擠上高中列車望著窗外時，那一定是百感交集，就想現在回眸過去一樣；我們曾走過多少個百花爭艷的春天，烈日炎炎的酷暑，碩果累累的金秋，寒風刺骨的嚴冬，著其中有道不盡的辛酸苦辣。但是用樂觀積極的心態坦然面對，即使是枯燥乏味的旅途，也會變得妙趣橫生。
我的初三生活會很精彩，我要破繭而出，穿過重重人海，在細雨中穿行。即使一路歡歌，一路嘆息，也要尋覓初三生活最深處的一絲甜意。
獲嘉縣第一中學鄧凱
2015/02/28
初三生活的滋味
初三，充實而忙碌，每個人都向陀螺般旋轉著，然而，靜下來細細體會，你就會感到生活「百」味。
——題記
苦
「嘀嗒」，「嘀嗒」，表針飛速運動，對面樓中的燈一盞接一盞地熄滅了，我依舊在題海中漂泊。四周安靜極了，彷彿全世界都睡著了，我仍然在與睡眠頑強抗爭，堅持著，堅持著……直到做完最後一道題。「哎……」我常舒一口氣，拖著疲倦的身子，眯著朦朧的雙眼准備睡覺。
真是學海無涯苦作舟呀……
甜
「哎……」我想泄了氣的皮球，無力的攤在桌子上，眼前的「星星」隨著肚子咕咕的叫聲歡快的跳著舞。「你吃嗎？」突然，我聽到了天使般的聲音，一盒餅干出現在我的面前。
「謝謝。」我激動的握著她的手。
巧克力味甜甜的，友情的味道甜甜的，四周的空氣彷彿也被甜味籠罩。
酸
由於跑步成績不理想，於是我堅決的走上了「補考」的道路。隨著老師喊出的「開始我抱著背水一戰的心情沖了出去，第一圈還算輕松，到了第二圈，兩腿像灌了鉛一樣重，風從耳邊呼嘯而過，給了我不小的阻力，真恨我自己不是流線型……終於看到終點了，我拖著必死的決心，以百米沖刺的速度跑完的最後一程……
天不隨人願，只提高了一分，心酸哪，我容易嗎我……
初三的點點滴滴匯集成我們百味的生活，雖然有辛酸，有苦惱，但也有歡樂和幸福。讓我們感悟初三生活的美好，過好精彩的每一天。
㈨ 求作文一篇，題為《初中生活二三事》600到700字，急用，謝謝
初中生活瑣憶
回憶起我的初中生活可謂是酸甜苦辣俱全，每一次都可以讓我記憶猶新。
酸
每當做起回家作業，鼻子都會酸酸的。初中之時，每一次回到家看到的不是可口的飯菜而是成堆的作業。每天晚上，我哪次不是拖著酸痛的眼睛，寫酸的手臂，彎酸的脖子上床，微微休息又鑽進書中背誦，睡意襲來只能洗把冷水臉，直到凌晨。其中的酸楚數不盡、道不完，其中的淚水止不住、流不停，其中的汗水……初中生活的酸讓我品嘗的「意猶未盡」。
甜
初中生活雖然有許多酸楚，但是甜味有時會「放」進一些。
課堂上時有的放鬆，物理課上老師風趣、幽默的話語，課間與同學偶爾的嬉戲都可以成為我與同學之間的甜。
每當看到通過自己努力所付出的所得到的成績，心中也不免產生絲絲甜意；每當看到通過自己努力所付出的所得到的贊揚，心中也不免漾起陣陣甜蜜；每當看到通過自己努力所付出的所得到的榮譽與掌聲，心中也不免泛起縷縷甜絲。
初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。
苦
說起初中生活中的苦真是有點不可思議。苦之一：每天6點30出門，晚上6點回家~~每天作業一大堆。苦之二：作業堆積如山。每一次作業做完就好比把一座山從這個地方搬到另一個地方，每天重復著同樣的動作。苦之三：課上課間死氣沉沉。不管在上課還是課間，哪位學子不是埋頭做作業看書，一點聲音都沒有，偶而上個廁所，笑笑，一了百了，十足的一個書獃子，每個人都變的沉悶，毫無生氣。
初中生活叫人叫苦連天，真是叫天天不應，叫地地不靈啊！
辣
初中生活雖不是很辣，但我們覺得各科老師都很「苛刻」，很「潑辣」。總喜歡從我們之中挑毛病，不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通，辣得我們睜不開眼（不敢出聲），真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實不簡單。
初中生活的酸甜苦辣，我都一一品嘗，但最終我體會到了學習的五味瓶，學習中的真味。初中生活真是豐富多彩，回想起來，覺得很值得回憶，值得留戀，值得珍惜。
㈩ 初二生活瑣記500字
初二生活瑣記
初二生活是首歌。有一首歌，承載著滿滿的幸苦，卻時不時的，飄出幾絲快樂，沁人心脾。年少的我們用青春演唱著這首歌，將夢想駐進心靈。
--題記
進入初二，這種感覺就像張愛玲所說的，如同坐火車般的心情，開始覺得很慢也很期待。後來，卻被它的速度和力量震撼了。期待之中又有些惶恐。
或許說這首歌一邊藏著迷茫，一邊藏著嚮往，更恰當些吧。
時代在我們身後舞蹈，我在時代的圍城裡坐井觀天。我單腳站在綳緊的五線譜上，苟且忘乎所以的活著。窗外金黃色的陽光把玻璃分割成小塊的快樂和憂傷，折射成不規則的形狀落在作文本上。
張傑新翻唱的一首歌叫《我的未來不是夢》，歌詞中寫到:「你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦地工作……」現在的我們的確是這樣，每天早起晚睡。但這是充實的，也許，這就是這首歌的主旋律吧。
有時候，為和自己同齡的孩子賽跑。我們學，我們拼，為了能收獲累累的果實。盡管不知結果如何，但我相信自己，我相信我就是我，我相信明天，只要我努力，我伸手就可以碰到天!
多年前我們只是愛唱歌，愛在夏日陽光下眯著小眼睛笑的不懂人情事故的孩子。而如今，終於有一首歌，需要我們自己來譜曲，填詞。
待這首歌完成的時候，我想我會像葵花那樣，面對太陽，嘴角上揚著唱這首歌。
這首歌，是一曲平凡的加油之歌。每時每刻，老師總是無私關懷著我們，好似暖暖陽光照耀下綻放的花朵。講台上的老師們不顧脊背的汗水濕透他們的衣衫。那汗水猶如飄浮的雲朵幻化成多彩的朝霞，渲染了一片天際，只為了我們的夢想能走出一片新天地，推駛我們馳向夢想之路。
一串串美妙的音符交織成這首歌，絡繹不絕地演奏著我們的青春年華。
這首歌，我給它命名為「初二生活瑣記」