⑴ 中學生為什麼要積極參加社會公益活動,有什意義
中學生參加社會公益活動可以幫助社會的同時了解社會，同時自己也有獲得滿足的感覺。對中學生樹立正確的人生觀、價值觀很有幫助。
⑵ 青少年參加的公益活動都有什麼
募捐:就是號召大家為某些困難的人們捐款..一般都是貧困的兒童和無人照顧的老人. 義賣:就是把自己商品所銷售的利潤全部捐獻出來,給那些需要幫助的人. 義演:演出形式一般以演唱會形式,或者某些運動,所得收入全部捐獻給需要幫助的人. 義務勞動:為社會,或者敬老院,孤兒院做義務的勞動. 道德宣傳:宣傳一些良好的道德品質,提醒大家需要注意. 不以贏利為目的的活動:還有很多形式,只要是不以贏利為目的,是為幫助他人的活動都應該算是公益活動
⑶ 中學生參加社會公益活動有什麼意義
參加公來益活動不僅可以陶冶自己自的心靈，也可以幫助別人，服務社會，重要的是對於將來畢業後求職很有好處。大學生參加過公益活動，說明他很有愛心、有社會責任心，同時這些公益工作也提高了他的溝通協調能力和增加了他的社會經驗。這些都可以成為應聘時的優勢。
⑷ 中學生社會公益活動文字總結
節約用水的社會公益活動文字總結
、活動背景
雨露滋潤禾苗壯，萬物生長離不開水。水是構成生命體的基本單位，是生命發生、發育和繁衍的基本條件，水是人類賴以生存的主要資源之一。長期以來，人們普遍認為水是「取之不盡，用之不竭」的，不知道愛惜。事實卻相反，地球上只有不到1%的水可被人類直接利用，而我國的水資源稀缺，人均水資源只有世界人均水資源的二十分之一，水資源利用率低，浪費嚴重，是世界上最貧水的十三個國家之一。
近幾年我國旱情嚴重： 2008年入冬以來，我國北方冬麥區降水異常偏少，造成多個省份30年至50年一遇的特大旱情；2009年北方大旱，小麥主產區旱情50年不遇；今年年初全國普遍乾旱，7月以來，我國平均降水量更是為近11年來最少，西南地區河流乾枯，水庫見底，作物絕收，飲水困難，旱災已經讓幾萬餘人、幾百萬頭大牲畜飲水吃緊。每當看到那些乾旱地區觸目驚心的畫面，那乾旱的土地，那人們臉上乾枯的表情，深刻的認識到節約用水是我們每個人義不容辭的責任。
為了加強人們對節約水資源的認識，增強保護水資源的責任感，我們決定在工廠、社區、商場內開展一次「節約用水，為生命止渴」的社會調查研究宣傳實踐活動。
二、活動目的
1、我們在收集資料的過程中知道生活中有關水的知識，了解水資源，懂得如何節約用水。
2、在調查水源中，了解母親河的現狀，追蹤水源，調查水質，關愛太子河，愛我故鄉。
3、在工廠中，參觀節水設施並與工人探討我們的問題，增長見識，切實感受「水是工業之母」的說法。
4、在社區宣傳活動中，使人們了解水在人類社會發展中所起的重大作用以及地球上水資源情況，並勸說人們在日常生活中養成自覺節約用水的良好習慣。
5在商場宣傳活動中，喚起人們節約用水的社會責任感，節約用水，從我做起。
6、通過搜集資料、實踐活動、調查研究等多種活動方式，培養學生語言表達、實踐能力、處理信息、團結合作等多方面能力。
三、活動時間和過程
1、7月28日到7月31日是第一階段社會實踐的籌備時間，我們通過網路書籍等收集關於「水」的資料，在我市母親河太子河進行水質、水源的調查研究，使自身更了解水資源的利用與現狀。並印製了一些宣傳單、宣傳圖片，准備競賽獎品和獎狀。與活動區域的管理人員進行了溝通。
2、8月1日，隊伍來到本溪鋼鐵廠發電廠進行參觀、考察和學習。本鋼發電廠的工人叔叔帶領節水小組參觀了工廠，並進行工廠工作原理的講解。火力發電廠作為用水大戶需要大量水資源，很多設施的停產就是由於不符合節水節能的理念標准。參觀學習中節水實踐小組的同學特別關注了一些工廠設施對工業用水的回收與循環再利用，把用過的水冷卻後，再次投入生產，這些設施不僅實現了水資源的節約，還減少了污染。
3、8月2日早九點，我們身著藍色隊服，在本溪大峪社區開始社區節水考察宣傳活動。首先，在社區分發宣傳單，用乾旱地區的圖片給居民講解，增強小區居民的節水意識，並進行志願簽位元組水，同時招募節水知識競賽的參賽家庭。在講解過後，有很多家庭積極地參與到節水知識競賽中來。下午一點到四點，以考察、宣傳、普及為目的，圍繞全球水資源現狀，中國水資源分布和日常節水行為等方面，組織社區節水知識競賽。節水知識競賽形式新穎多樣，有家庭合作答題環節，家庭游戲環節，還用深入家庭節水展示環節。參賽家庭在輕松和諧的氛圍下，了解了更多的節水知識，並喚醒了節水的熱情。
4、8月3日和4日，隊員對活動的照片和視頻進行了整理，並把實踐日誌和通訊稿件寫好。
5、8月5日到7日，我們進行第二階段社會實踐的准備工作，印製簽名條幅，聯系商場管理人員。
6、8月8日早上九點，我們在市中心的商場，開始宣傳節約用水活動。之前我們和商場管理人員進行了溝通，在商場的衛生間洗手處粘貼了一些乾旱地區的照片，「觸目驚心」的缺水畫面引起了人們的關注，自覺地節約用水起來。照片旁的一些講解更是警示人們珍惜水資源。然後，我們手持「節約用水，為生命止渴」的條幅，在商場進行宣傳和節水志願簽字活動。大家紛紛簽名，熱鬧非常筆落到實處，行動也不能落後，秉著這樣的信念，我相信每個人心裡的觸動都會變成實際的行動。
四、活動成果
1、我們的活動得到都市生活報的報道，並在網上得到網民轉載。
2、藍色的星球流淌著生命之水
水，讓碧草變得更綠
水，讓花兒絢爛美麗
水，讓大樹挺拔屹立
水，讓地球充滿昂揚生機
但我們的生命之水在一天天
在一天天衰老……
在一次次的流著眼淚
如果人類不珍惜水資源
那麼世界上得最後一滴水
將是人類的眼淚「
傳單內容受到活動單位及地區人們的認可和表揚，並有效的增強了公眾的節水意識。
3、我們走進工廠、社區、商場，向人們宣傳節約用水，保護水資源的理念，做到了一明白：水的人類賴以生存和發展的重要資源，不可代替的特殊資源，而我國已被列入世界貧水國家之列，節約用水是何等重要。二宣傳：保護環境，人人有責，合理用水，關系你我。三做起：樹立」節約水光榮，浪費水可恥「的信念；從我做起，杜絕浪費，一水多用，節約水資源。
4、在活動中我們懂得了很多，增強了自己的各方面能力，增長了知識。
五、活動總結
節約用水是個永恆不變的話題，節約用水利在當代，功在千秋。我們應時刻謹記」節約用水 為生命止渴「,並且希望人們一次社會實踐活動為契機，把節約用水做到實處。多途徑、多渠道探索開展」節約用水「創新宣傳方式，拓展宣傳載體，把節約用水保護資源的社會實踐活動深入持久地開展下去，向人們宣傳節約用水，保護資源的理念，用我們的小手拉動社會的大手。
⑸ 參加志願者活動的意義
1、社會價值
對社會而言，志願活動具有以下積極意義，一是傳遞愛心，傳播文明。志願者在把關懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種「愛心」和「文明」從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流；二是有助於建立和諧社會。志願工作，提供了社交和互相幫助的機會，加強了人與人之間的交往和關懷，減低彼此之間的疏遠感，促進社會和諧；三是促進社會進步。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志願工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來，對促進社會進步有一定積極作用。
2、個人價值
對志願者個人而言，志願活動具有以下積極作用，一是奉獻社會。志願者通過參與志願工作，有機會為社會出力，盡一份公民責任和義務。二是豐富生活體驗。志願者利用閑余時間，參與一些有意義的工作和活動，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志願者自身的成就和提高是十分有益的。三是提供學習的機會。志願者在參與志願工作的過程中，除了可以幫助人以外，更可培養自己的組織及領導能力。學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。
3、服務價值
對服務對象而言，志願活動具有以下積極意義：一是接受個人化服務。志願者服務，提供大量的人力資源的同時，更能發揮服務的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務對象收益。二是幫助融入社會，增強歸屬感。通過志願者服務，能有效的幫助服務對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志願者以親切的關懷和鼓勵，幫助服務對象減輕接受服務時的自卑感和疏遠感，從而使其建立自尊心和自信心。
⑹ 參加公益活動對我們中學生的健康成長有何意義（急需！幫幫忙啊！！！）
在所在的鄉村社區，貧戶，低保戶，五保戶，殘疾人，困難老人的情況。
⑺ 中學生參加公益活動 弊大於利的理由。
弊 （1）復 以參加社會公益活制動為由 逃避學習，（2）可能會打擾孩子學習的時間，同時，孩子很小，很多不好的事情被看到會受影響。（3)讓他們幼小的心靈上認為付出是沒有回報的，這樣不好。小孩子為什麼懶惰？就因為他們覺得付出沒有回報。
(4)畢竟中學生的各方面經驗、閱歷、處事還不夠成熟
⑻ 作為中學生你打算參加那些公益活動
中學生啊！獻血就不要去了，畢竟你們還是發育的年齡！去植樹，看望老人，義捐，掃街道，義務宣傳禁煙，公益演出等還是不錯的！
⑼ 中學生為什麼要積極參加社會公益活動，有什意義
參加公益活動不僅復可以陶冶自製己的心靈，也可以幫助別人，服務社會，重要的是對於將來畢業後求職很有好處。大學生參加過公益活動，說明他很有愛心、有社會責任心，同時這些公益工作也提高了他的溝通協調能力和增加了他的社會經驗。這些都可以成為應聘時的優勢。