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上海中學數學老師學歷

發布時間:2020-12-14 15:24:38

『壹』 上海市教師職稱管理部門 研究生畢業後在外企工作六年後,改行做中學老師,請問教學幾年後可以評中級職

1、 國家統招大中專畢業生可直接認定職稱。
2、初、中級專業技術職務可以認定回條件:
中專答學歷:見習一年期滿,可以認定「員」級;
大專學歷:見習一年期滿,再從事專業工作二年,可以認定「助理」級;
本科學歷:見習一年期滿,可以認定「助理」級;
碩士:從事專業技術工作三年,可以認定中級

博士:畢業當年可以認定中級;
雙學士或研究生班結業:畢業當年可以認定「助理」級;
讀研究生前從事助理工作二年,獲碩士學位後從事專業技術工作二年者,可以認定中級職務任職資格
可以參考 中州期刊聯盟

『貳』 非師范類英語專業如何成為上海初中英語教師

這位考生,你好!

1、想成為一名初中英語老師,首先你要去考一個初中英語的教師資格證書,才能做老師。

2、上海的教師資格證的報考條件:

(1).幼兒園和小學教師資格,應當具備大學專科畢業及以上學歷。
(2).初中教師資格,應當具備大學本科畢業及以上學歷。
(3).高級中學和中等職業學校教師資格,應當具備大學本科畢業及以上學歷。
(4).中等職業學校實習指導教師資格,應當具備中等職業學校畢業及以上學歷,並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或中級及以上工人技術等級。
(5).上海市普通高等院校以及戶籍在上海的外地普通高等院校全日制三年級以上考生(含三年級),可憑學校學籍管理部門出具的在籍學習證明報考。
(6).符合申請認定教師資格的體檢標准。

據以上第五條,大三可以可以參加上海的教師資格證考試的。

3、14年上半年教師資格證筆試在1月6日開始報名,報名網站:中小學教師資格考試網。

中學筆試考三門:綜合素質(中學)、教育知識與能力、學科知識與教學能力(初中英語)。

以下是考教師資格證的流程:

『叄』 上海市中學高級教師評審的書面考試內容是什麼

上海市中學高級教師評審不需要書面考試。
上海市中學高級教師職務評聘條件如下:
一、師德
積極貫徹黨和國家的教育方針,熱愛教育事業,熱愛學生,尊重學生,師生關系健康、良好;為人師表,道德高尚,嚴於律己,有團隊合作精神;認真、負責地完成教育教學工作,並具有進取精神。
中小學教師職務評聘工作實行師德一票否決制。教師師德方面的具體考核指標由校聘任委員會制訂。
二、教育教學能力
申報中學高級教師職務的人員,應在所教學科具有系統的、堅實的基礎理論和專業知識,應有良好的教學素養和科學人文素養,有豐富的教學經驗,教學效果顯著;能積極參與有關教育改革與研究;在德育和班主任工作方面有比較突出的成績。
三、教育教學研究水平
申報中學高級教師職務的人員,應有一定的教育理論基礎知識,在區級及以上刊物上發表過有較高水平的論文或其他研究成果,在實踐素質教育的過程中,能結合教育教學實際開展課題研究,對教育教學規律和方法的實際運用有理性的總結。
四、學歷
(一)高中教師:高中教師申報中學高級教師職務應具有大學本科畢業及其以上學歷。
(二)初中教師:1951年1月1日(含1月1日,下同)以後出生的初中教師申報中學高級教師職務應具有大學本科畢業及其以上學歷;1950年12月31日(含12月31日,下同)以前出生的人員申報中學高級教師職務應具有大學專科畢業及其以上學歷。
(三)小學教師:1975年1月1日以後出生的小學教師申報中學高級教師職務應具有大學本科畢業及其以上學歷;1951年1月1日至1974年12月31日出生的小學教師申報中學高級教師職務應具有大學專科畢業及其以上學歷;1950年12月31日以前出生的小學教師申報中學高級教師職務應具有中等師范學校畢業及其以上學歷。
(四)幼兒園教師:1975年1月1日以後出生的幼兒園教師申報中學高級教師職務應具有大學本科畢業及其以上學歷;1951年1月1日至1974年12月31日出生的幼兒園教師申報中學高級教師職務應具有大學專科畢業及其以上學歷;1950年12月31日以前出生的幼兒園教師申報中學高級教師職務應具有幼兒師范學校畢業及其以上學歷。
(五)先工作後取得《中華人民共和國教師法》所規定的學歷的人員,必須在取得規定學歷以後從事本專業工作至少三年。
五、任職資歷
(一)申報中學高級教師職務應當有中小學教師中級職務任職累計滿5年的經歷。
(二)從其它專業技術崗位轉到教師崗位的人員,應有中級職務任職累計滿5年的經歷,其中被聘中小學教師中級職務不少於1年。
六、破格評聘
任職資歷不符合上述條件的人員或1951年1月1日以後出生的在學歷上不符合上述條件,但符合《中華人民共和國教師法》規定學歷的人員,如確有真才實學,符合下列條件,可以破格評聘:
(一)任中級職務期間完成5年任課教學工作量。
(二)思想品德與工作業績、教育教學能力、教育教學研究水平各方面均符合中學高級教師職務任職條件,且在區縣考核評議中名列前茅。
(三)任中級職務期間成績突出,具備下列條件之一:
1、申報評聘德育學科中學高級教師職務者,其擔任班主任工作應滿10年(資歷破格者應滿8年),有較高的知名度,任中級職務期間承擔區縣級及以上德育工作的咨詢、示範、評估、審定等任務,在德育工作方面取得顯著成績,所帶班級曾獲市級及以上先進集體榮譽稱號,或本人獲市級及以上德育先進個人榮譽稱號。
2、申報教育管理學科的校級領導,必須任校級領導職務滿5年,任中級職務期間教育教學管理業績顯著,學校獲得區縣級及以上文明單位稱號,或分管教育教學管理工作獲市級及以上榮譽稱號。
3、擔任本學科教學工作一般應滿8年,在推動素質教育、課程教材改革方面卓有成效,了解本學科教學研究動態,有較高的知名度,任中級職務期間承擔區縣級及以上本學科教學工作的咨詢、示範、評估、審定等任務,在全面提高學生素質和發展智力、培養能力方面取得顯著成績,獲市級教育行政部門組織的教學觀摩競賽一、二等獎。
4、承擔學校教育教學研究的組織、指導工作,任中級職務期間承擔區縣級及以上教育科學研究課題,其研究成果獲得市級及以上教育科研部門等第獎,或出版過教育教學專著,或在市級及以上刊物獨立發表(或以第一作者發表)3篇以上理論聯系實際、有較高水平的論文。
5、因教育教學業績顯著獲得市級及以上優秀教師、優秀教育工作者等榮譽稱號,或獲得國家部、委級教育教學專項榮譽稱號。
七、高中教師的初中或農村教學經歷
(一)市、區重點中學和高級中學中的教師有初級中學或農村學校教學經歷的,在同等條件下應優先評聘。
(二)凡1954年1月1日以後出生的市、區重點中學和高級中學教師申報中學高級教師職務的,應有不少於一個學年的初級中學或農村學校教學經歷。未滿一學年但已到崗的,可申報評審,但滿一學年後方可聘任。
八、繼續教育
中小學教師必須完成《上海市中小學教師進修規定》規定的教師職務培訓任務方可申報中學高級教師職務。
九、外語水平
1956年1月1日以後出生的人員申報中學高級教師職務應有國家人事部組織的「全國專業技術資格外語等級考試」或上海市人事局組織的「上海市專業技術人員英語等級考試」的C級考試合格成績。(申報外語學科的人員,應有本專業外語A級考試或第二外語C級考試合格成績)。
在農村中小學、幼兒園任教5年以上的農村學校教師,外語可不作為必備條件(如今後應聘城鎮學校,則應具備規定的外語水平)。
十、計算機水平
1953年1月1日以後出生的人員申報中學高級教師職務,應有上海市教育人才交流中心組織的「上海市教育系統專業技術計算機應用能力」考試合格成績,或上海市人事局組織的「全國專業技術人員計算機應用能力考試」合格成績。其中1953年1月1日至1959年12月31日出生的人員考B類,1960年1月1日以後出生的人員考A類。
十一、支教教師的政策
1、到雲南等西部地區或上海郊區支教1年以上並經受援單位考核合格,擔任中級教師職務滿4年者,可申報中學高級教師職務。
2、到雲南等西部地區支教1年以上並經受援單位考核合格者,支教期間在當地所寫的有關教育教學方面的調查報告以及論文被當地教育行政部門認可的,應視作在區(縣)級刊物發表。
3、到雲南等西部地區支教1年以上並經受援單位考核合格者,其外語和計算機成績可不作為必備條件。
4、到雲南等西部地區支教1年以上並經受援單位考核合格者,在當地開展培訓、進行帶教或開設公開示範課等,可視其具體開展工作的情況,摺合成相應學分記入其本輪參加教師職務培訓的學分中。
自2004年起,本市各區縣教育局負責中學語文、數學、英語、政治、物理、化學、歷史學科的高級教師職務任職資格評審工作。此外,市教委委託上海市教育評估院負責體育、音樂、美術、地理、生物、校外教育、職業教育、計算機、幼教、跨學科教育、勞動技術教育、德育、教育管理、教育和心理等學科的高級教師職務任職資格評審工作。本市中學教師中、初級職務評聘條件由各區(縣)教育局自行制定。

『肆』 初中學歷,能在上海月薪3.5萬算什麼水平

初中學歷,能在上海找到月薪3.5萬元的工作,那肯定是有特殊技能。即使是博士研究生畢業,在上海想找到月薪3.5萬元的工作,那也是不容易的。
月薪3.5萬元在上海肯定屬於白領階層。

『伍』 上海市初中教師大多什麼學歷

本科就行,初中大多是上師大的,教高中的,基本上都是華師大,樓回上那位是特例吧,高中答市重點也不過請師大當老師的,四大名校也不過請一些有經驗能力強的老師而已,出生也就是師大或者少數不是,研究生也不一定教的好啊

『陸』 上海研究生學歷的中學教師中級職稱評定時需要英語嗎

您好!
需要參加考試的,各地考試政策不同,以當地人事考試中心公布為准。
職稱英語免考條件:
1.具有國家認定的相應留學經歷的;
2.申報副高級職稱時職稱外語考試成績達到要求,申報正高級職稱需再次參加同一級別考試的;
3.出版過外文專著、譯著或以其他方式證明具備較高外語水平,並經一定程序確認的;
4.經審核確認,能力業績突出、在本行業本地區作出重要貢獻的;
5.在鄉鎮以下基層單位(經省級政府人事部門批准,可放寬至縣級以下基層單位)從事專業技術工作的;
6.在地市以下單位,長期在野外從事農業、林業、水利、采礦、測繪、勘探、鐵路施工、公路施工等專業技術工作的;
7.年齡較大並長期從事專業技術工作的;
8.從事具有中國特色、民族傳統的臨床中醫葯、民族醫葯、工藝美術、古籍整理、歷史時期考古等專業技術工作的;
9.取得外語專業大專以上學歷並從事本專業工作,申報職稱有第二外語要求的;
10.申報各系列初級職稱的。

職稱計算機免考條件:
符合下列條件之一者,可免全國專業技術人員計算機應用能力考試:
(一)具有計算機專業中專畢業及以上學歷的人員;
(二)獲得碩士學位,初次認定中級專業技術職務任職資格的人員;
(三)獲得博士學位的人員;
(四)參加全國計算機軟體資格、水平考試的合格人員;
(五)1954年12月31日以前出生的人員;
(六)轉換系列參加同級專業技術職務評聘工作的人員。
在常考科目中從易到難排序為:Word2003模塊、Internet模塊、PowerPoint2003模塊、WindowsXP模塊、Excel2003模塊。選擇其中自己拿手的科目報考就可以了。

『柒』 上海的哪個重點高中里有博士或者雙博士學歷以上的老師

4校 華師2附中 復旦附中 交大附中 上中 我覺得關鍵是學校升學率吧 還有大部分學校博士都不多 牛的都是外地來的老師 還有建平 復興應該都有 格致肯定有

『捌』 上海市中小學教師招聘條件

應聘條件
1、擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業,遵紀守法,品行端正,身心健康,誠實可信,表現良好,未受過任何紀律處分,志願服務金山教育。
2、應聘中小學(含中等職業技術學校等)教師,一般應為全日制普通高校應屆畢業生,學歷須為本科及以上。
3、應聘幼兒園教師,應具有本科或學前教育大專及以上學歷(第一學歷須為高中或中專及以上),學前教育大專應聘者須為本區戶籍。
4、非上海生源應聘者須為2011年「211工程」高校或省級師范院校師范類專業本科及以上學歷畢業生(研究生應聘者須本科碩士連讀)。
5、應聘人員所學專業與報考崗位專業對口,年齡在35周歲以下,即1976年1月1日以後出生。
6、應聘者應具有相關「教師資格證書」或《教育學概論》、《心理學概論》、《教育方法概論》合格證書。
7、應聘者應具有規定的「普通話」等級證書(幼兒園教師和語文教師需二級甲等及以上,其他學科教師需二級乙等及以上)。
8、應聘者英語水平應達到大學英語四級及以上(體育、藝術類,學前教育專業除外);應聘中學(含中等職業技術學校等)英語教師應達到專業英語四級及以上水平。
9、2011年全日制普通高校應屆畢業生已修學科成績應為合格及以上。
10、除以上條件外,招聘崗位有其他要求的需與之相符。
11、本區生源(採用筆試成績加5分);華東師大、上海師大師范生(採用筆試成績加5分);本市「211工程」高校畢業生(採用筆試成績加5分),筆試加分累計不超過10分。
12、優秀大學畢業生、本市其他區縣在編骨幹教師、海外留學人員、委培生以及隨軍家屬等其他特殊人才(人員)可適當放寬應聘條件,並優先錄用(採用筆試加10~15分),特別優秀的可簡化應聘程序。

『玖』 高分求上海的中學英語教師招聘信息!尤其是可以不需要上海戶口的

非要在上海嗎?
覺得你這條件很優秀,如果實在是找不到的話,我有個建議
你可以先去民辦學校當老師。等條件成熟後你在參加公辦教師的招考!
其實你這種條件,做什麼都行,比如外貿,翻譯等等!
如果實在想當老師的話可以去新東方去面試,那裡是不限制條件的,只要你有能力!
希望你能實現你心中的夢想!加油!

『拾』 初中學歷。到上海能做什麼有什麼工作介紹。

初中學歷到上海能做什麼?這個要根據具體的情況,一般做一些底層的服務工作的還是專可以的,做其他的,恐怕屬就比較困難了,因為上海是國際大都市對人的文化水平要求都是比較高,一般要求是本科以上,初中學歷做一些底層服務,經過短暫培訓後可以從事刷鞋,端盤子,洗車,等工作

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