❶ 中學生應該追求個性的事例。
例如：（例子）
東施妹妹不顧自身情況而刻意求美，使本應清水出芙蓉天然去雕飾的她變成了貨真價實的芙蓉姐姐；燕國人無法認清自己而刻意求美，使本應步伐矯健的他不得不爬回故里。再舉個簡單的例子，如果你的飯量只有兩個饅頭，你卻為了使胃更飽而刻意吞下第三個，你得到的究竟是胃更飽還是胃脹痛呢？
周傑倫手舞雙節棍唱著「哼哼哈兮」是一種個性；女子十二樂坊站著拉二胡是一種個性；梵谷的《向日葵》又是另外一種個性……其實，個性就是展現自我的風采，展現自我的才華，展現自我的見解……我們應當承認，個性張揚有利於個人的發展，也有利於社會的進步。然而，時下卻有一些人一味地去模仿別人，追求所謂的「時尚」；一個「酷」的表情，一個「炫」的姿態，這些在我個人看來，並不是個性的張揚，而是一種膚淺的作秀罷了。試想一下，走在大街上，每個人都和周傑倫一樣留著一小把鬍子，再戴個墨鏡，擺出一臉的「個性」，那麼我們周圍必定是單調、黯淡無彩的了，這便又回到了「圓」的圓形，達成了共性。一味盲目地去模仿別人，便會失去一些原本屬於自己的真我風采。其實社會大舞台上本來就是豐富多彩的。何必要窮根究底，去爭論紅樓中的花魁呢？不正是有了寶釵的端莊，黛玉的優雅，湘雲的開朗，妙玉的清高，熙鳳的潑辣，還有那晴雯的俏麗，紫鵑的聰慧，平兒的細致，大觀園才得以流光，《紅樓夢》才得以溢彩么？不正是有了這么多性格迥異的人，才構成了這個多元豐富的社會大舞台的嗎？所以，我們所提倡的「個性張揚」必須是針對自我的內在和潛能，只有真誠、誠實地秀出自我，張揚個性，才能像第二幅圖那樣，變成一顆耀眼璀璨的星星，升起在人生大舞台上。
❷ 當代中學生個性發展的調查與思考
1，參加體驗活動概述：今年夏天我有幸參加了科技夏令營，面對科技所創造的神奇，不版得不讓人權為之折服。從中發現了自己的許多的不足，自己以後一定要努力學習，爭取成為一名科技標兵。2，社區服務活動概述：前不久參加了社區的清理小廣告美化社區環境大行動，不僅扮靚了社區的每個角落，也增加社區居民之間的友誼。自己也從中嘗到了勞動帶來的快樂！3，親子交流活動概述：也許是我的成長影響了父母親，父母親不再向從前一樣板著面孔說話，彼此之間可以對問題進行良好探討和溝通。
❸ 中學生應該如何發揚自己的個性
最重要的是定好復自己的原則制~！
原則就是任何人都不可以越過的一條警戒線不會為任何人而破戒
這就是個性的首要~！
一定要擺正自己不可以沒有原則的過活，不然生活會很痛苦
然後做自己想做的，喜歡的，認為是對的…但是這些都要在自己學會保護自己愛護自己的條件下~
張揚個性不等同於高調，耍帥，所以要先正確的理解個性的含義~！
個性是哲理一個研究不完的話題。。。這條路很窄·一旦走上去就要有心理准備，因為你會比別人承受的更多
❹ 急！雲南省初級中學學生成長記錄——個性發展評價表的個性成果和自主選擇怎麼填
雲大附中的示例發給你:
雲南省普通初中學生成長記錄--個性發展評價表(表三)
一級指標 二級指標 學生描述 老師評價意見 相關證明材料
一、個性特長 學科特長 從小喜歡對地理科目的探究，喜歡閱讀文學刊物，並得以運用。 這方面很優秀 各科成績突出
體育特長 喜愛籃球運動。我喜歡在賽場上，和隊友之間通過一次漂亮的配合，撕碎對手的防線然後從容的得分。 體育方面有一定天賦 籃球賽表現突出，是校籃球隊的成員
文藝特長 唱歌，我是學校合唱團的主唱 聲音好聽，悅耳 合唱比賽一等獎
二、個性成果 藝術節合唱 音樂課合唱 唱歌功底扎實 合唱比賽一等獎
三、自主選擇 學鋼琴 音樂課上給同學們帶來悅耳的聲音 鋼琴12級http://wenku..com/view/41fd460402020740be1e9be1.html
❺ 適合中學生流行的個性簽名
自己挑、我們明明不是陌生人，卻裝的比陌生人還陌生。
2、曾經以為，傷心是會流很多眼淚的；原來真正的傷心，是流不出一滴眼淚。
3、人生就像剝洋蔥，總有一片會讓人流淚。
4、離開你的那一天開始，左心房漸漸停止跳動。
5、我們，和那些關於我們的回憶，原來都只是笑話。
6、有一種想念，叫避而不見。
7、不主動就會失去，但主動多了真的好累。
8、有時候，受了委屈，本來不想哭，可是只要別人一問你怎麼了，就會忍不住地流眼淚。
9、如果哪天，你能夠走進我的心裡，你可以發現，這裡面百分之九十九的傷都是你賜予的。
10、不管你愛過多少人，不管你愛得多麼痛苦或是快樂，最後不還是學會了怎樣戀愛，而是學會了怎樣去愛自己。
❻ 雲南省初中學生個性發展評價表如何填寫
有特長填特長，如有相關獲獎可在對應的最一欄證明欄中填好，如果版班主任記不清了，可以讓學權生寫紙條給你，你再錄入。
關於其他項目的填寫，參考 ：http://hi..com/mhmz168/blog/item/c15cc8f755a87f2e5d600804.html
❼ 中學生應該張揚個性（正方）
中學生正值青春年少，不張揚個性長大就會按照老規矩辦事沒有創新必須要張揚個性
❽ 中學生追求個性辯論材料
對於高中階級的孩子而言，追星、趕時尚,個性，做「大款夢」，並沒有什麼不好回的。孩子對時答尚感興趣，想追，說明了孩子的心還與他們的年齡一致，沒有老化
如果人不追求個性，就會在某些地方落後，假如一個國家不追求個性，他就會在世界上落後，比如說：如果現在有一個人還在穿40年代的衣服，看見的人回怎麼想，所以中學生應恰當的追求時尚，不追求對人民無益的」個性」．
當談到上網，聊天，在我們的生活中，有人會說他不會，甚至連電腦都沒有見過，這不是誇張，而是事實。然比爾蓋茨小時候不是也迷戀於電腦嗎？還經常偷偷跑到學校的電腦室，不知被老師抓住過多少次呢，最終成為微軟的創始人。還有美國在世界上的狂妄，他也不就是以他軍事上的高科技化和信息化為後盾的嗎？
熱愛生活，就應該追求生活，作為青少年，更應該如此。不斷的接受新的事物，才能適應顯示社會生活的節奏，不斷進步，成為棟梁。青少年是祖國的未來不應該如此嗎？
❾ 適合中學生的個性人生座右銘，20字
忍著疼痛奔跑，帶著淚光微笑，這才是真正的人生！