『壹』 有沒有關於健美操方面的文獻綜述呀
學校健美操與藝術體操他編及教學訓練指導手冊 購買指南
學校健美操與藝術體操他編及教學訓練指導手冊簡介：
健美操基本知識、 健美操與科學鍛煉、 體操與學校體操教學、 學校健美操的教學內容及目標、 學校健美操的功能、特點及要求、 健美操的創編原則與步驟、 健美操的教學方法和手段、 健美操的教學能力的培養 本書編寫宗旨：
隨著社會的進步，現代學生參加體育鍛煉過程中所表現出來的「求新心理」以及求趣、求知、求動的心理活動，使昔日的傳統體育運動項目以及教學不能滿足他們的要求。而健美操與藝術體操作為我國蓬勃興起的新興體育項目，以其豐富的內涵以及運動性與藝術性的有機結合，加上鮮明的節奏，多變化的動作，滿足了當今學生求新異的心理特點及精神需求，越業越為廣大學生所喜愛。但目前國內有關健美操的編排組合動作以及教學訓練方面的指導性資料較少，遠遠不能適應
教學的需要，因此我們組織編撰了這部《學校健美操與藝術體操創編及教學訓練指導手冊》。本書的出版對完善學校體育老師、教練員的知識結構，促進健美操與藝術體操在學校的普及和深入開展有著重要的意義。
本書特點：
權威性
本書由中國健美操協會科研委員會成員、中國大學生體協健美操藝術體操分會會員、北京體育大學、北京師范大學、武漢體院等十多所學校的專業教師與教練共同編撰，權威性極強。
全面性
本書包括學校體育與健身運動、學校健美操與創編綜述、健美操創編、健美操教學與訓練指導、藝術體操的創編與教學、藝術體操創教學訓練示例內容，系統全面。
實用性和可操作性
本書著重講述了健美操與藝術體操的創編內容、創編方法、創編案例以及教學訓練的具體方案和方法，並配有大量的圖示指導範例，實用性和可操作性極強。
讀者對象:
各大中小學校
各師范學校
各教育局（體育股）
各藝術學（院）校、藝術培訓中心
各體育學（院）校、體育培訓中心
各健美中心、健身俱樂部
所有內容未經許可不得復制。
:
第一篇 學校體育與健身運動
第一章 體育的概念與功能
第二章 我國體育健身活動的現狀與發展
第三章 青少年生理和心理特徵與體育
第四章 學校體育鍛煉與健身活動
第五章 現代健身運動的理論與方法
第二篇 學校健美操教學與創編綜述
第一章 健美操基本知識
第二章 健美操與科學鍛煉
第三章 體操與學校體操教學
第四章 學校健美操的教學內容及目標
第五章 學校健美操的功能、特點及要求
第六章 健美操的創編原則與步驟
第七章 健美操的教學方法和手段
第八章 健美操的教學能力的培養
第三篇 健美操的創編
第一章 健美操創編的依據和要素
第二章 健美操創編的目的、指導思想與原則
第三章 健美操的創編過程
第四章 健美操組合動作的創編
第五章 健美操成套動作的創編
第六章 健美操音樂的創編
第七章 健美操簡圖的繪制
第八章 競技性健美操地創編
第九章 健身性健美操的創編
第四篇 健美操教學與訓練指導
第一章 健美操課的組織和准備
第二章 上好健美操課的條件與應注意的問題
第三章 健美操的體能訓練
第四章 健美操的最佳訓練動作
第五章 健美操的最佳訓練方法
第六章 健美操的最佳訓練方案
第七章 不同年齡階段的健美操教學
第八章 競技性健美操的教學與訓練
第九章 健美操特殊課種的教不與訓練
第十章 健美訓練的最佳教學方法及訓練風險防範
第五篇 藝術體操的創編與教學
第一章 藝術體操概述
第二章 藝術體操動作術語
第三章 藝術體操一般動作的技術原理
第四章 藝術體操編排依據與編排要素
第五章 藝術體操動作的編排
第六章 藝術體操教學
第六篇 藝術體操創編教學訓練示例
第一章 藝術體操基本動作教學訓練示例
第二章 藝術體操各種組合、成套編排與動作編排及教學訓練
第三章 少年兒童藝術體操成套動作創編與教學訓練示例
第四章 青年藝術體操成套動作創編與教學訓練示例
『貳』 請問要寫一篇關於競技健美操的本科畢業論文要看哪些資料
◆畢業論文的基本構成
本科學生畢業論文由文頭、論文題名、論文副題名、作者、學院和專業、准考證號、指導教師、論文成績、日期、中文提要、外文提要、關鍵詞、正文、作者簽名、注釋、附錄（附圖）、參考文獻組成。
◆畢業論文各組成部分的含義
●文頭：由「中國人民大學自考本科學生畢業論文」字樣組成。
●論文題名：論文的正標題。
●論文副題名：本項目為任選項目，指論文的副標題，即對論文題名的解釋或補充說明。
●作者：論文責任者的姓名。
●學院和專業：論文作者所在學院和專業的全稱。
●准考證號：論文作者的准考證號。
●指導教師：指導教師的親筆簽名。
●論文成績：由學院畢業論文評審小組或學院畢業論文答辯委員會最終確認的畢業論文成績。
●日期：論文答辯或驗收的年月日。
●目錄：包含以下的全部內容，一般分為三級。統一用word自帶的生成目錄功能，做到頁碼准確且格式整齊。
●中文提要：對論文內容要點的中文概括描述，應忠實於原文，字數應控制在200—400字之間。
●關鍵詞：從論文題名、正文或內容摘要中提取的能表徵論文主題內容的具有實質意義的中文詞語。關鍵詞不超過10個，按中文音序排列。
●正文：論文的主體部分，字數控制在5000—10000字。
●作者簽名：論文作者親筆簽署的姓名和論文完成日期。
●注釋：對論文所創設的名詞術語的解釋或引文出處的說明。注釋採取腳注的形式。
●附錄（附圖）：附屬於正文，對正文起補充說明作用的信息材料，可以是文字的，也可以是表格、圖形、圖像或其他形式的，如公式的推演，編寫的程序等。
●參考文獻：作者在寫作過程中使用過的主要參考文獻。
畢業論文的格式要求
◆畢業論文列印的用紙要求
本科學生畢業論文採用國際標准A4型（297mm ╳ 210mm）列印紙或復印紙印製。
◆畢業論文的排版要求
頁面設置
本科學生畢業論文要求縱向列印，頁邊距的要求為：
上（T）：2.5 cm
下（B）：2.5 cm
左（L）：2 cm
右（R）：2 cm
裝訂線（T）：0.5 cm
裝訂線位置（T）：左
其餘設置採取系統默認設置。
排式與用字
文字圖形一律從左至右橫寫橫排。
文字一律通欄編輯。
字跡必須清楚整齊，忌用異體字、復合字及一切不規范的簡化字。
除非必要，不使用繁體字。
段落設置
在「格式」選項中的「段落」設置窗口中，取消「如果定義了文檔網格，則與網格對齊（W）」選項，採用多倍行距，行距設置值為1.25。
其餘設置採取系統默認設置。
頁眉、頁腳設置
本科學生畢業論文的頁眉使用學校標志：
高度為0.98 cm，寬度為4.13 cm，居中放置。
本科學生畢業論文的頁腳需要設置頁碼，頁碼採用10.5號黑體字，加粗，居中放置，格式為：第1頁。
◆畢業論文各部分的編排式樣
本科學生畢業論文由文頭、論文題名、論文副題名、作者、學院和專業、准考證號、指導教師、論文成績、日期、作為論文的首頁列印，需設置頁眉，但不編排頁碼。
本科學生畢業論文的中文提要、外文提要分別作為封一、封二列印，自中文提要開始編排頁碼並設置頁眉。
本科學生畢業論文的關鍵詞、正文、作者簽名、注釋需要連續列印，需要編排頁碼並設置頁眉。
本科學生畢業論文的參考文獻附錄、附圖須在作者簽名之後分別使用單獨一頁依次列印，需要編排頁碼並設置頁眉。
首頁
●文頭：「中國人民大學自考本科學生畢業論文」字樣使用28號黑體字，加粗，在論文編碼下一行，居中放置。
●論文題名：居中，隔一行（28號黑體字），排印在論文文頭下，使用28號黑體字，加粗。
●論文副題名：居中排印在論文題名下，使用20號黑體字，加粗，副題名前加特殊符號中「長劃線」。
●作者、學院和專業、准考證號、指導教師、論文成績、日期：隔六行（20號黑體字），依次排印在論文副題名下（如無副題名需隔七行），各佔一行，使用20號黑體字，加粗，距左端空5格；項目名稱需要兩端對齊，內容下需要加下劃線，並將內容置於下劃線中部。
●目錄：包含以下的全部內容，一般分為三級。統一用word自帶的生成目錄功能，做到頁碼准確且格式整齊。
●中文提要：項目名稱置頂，居中放置，使用20號黑體字，加粗。內容使用12號宋體字。起行空兩格，回行頂格。
關鍵詞、正文、作者簽名、注釋部分
●關鍵詞：項目名稱使用14號黑體字，加粗，置頂，頂格放置；內容使用12號宋體字，段首空兩格，詞間空三格。
●正文：正文按照自然段依次排列，每段起行空兩格，回行頂格。一般使用12號宋體字；重點文句使用12號宋體字，加粗。
★畢業論文的全部標題層次應整齊清晰，相同的層次應採用統一的表示體例，正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應，不應有與標題無關的內容。
各層標題均單獨占行。第一級標題居中放置；第二級標題序數頂格放置，後空一格接標題內容，末尾不加標點；第三級和第四級標題均空兩格放置序數，後空一格接標題內容。第四級以下單獨占行的標題順序採用A.B.C.…和a.b.c.兩層，標題均空兩格放置序數，後空一格接標題內容。正文中對總項包括的分項採用⑴⑵⑶…單獨序號，對分項中的小項採用①②③…的序號或數字加半括弧，括弧後不再加其他標點。
★各種計量單位一律採用國家標准GB3100——GB3102-93。非物理量的單位可用漢字與符號構成組合形式的單位。
★標點符號應按照國家新聞出版署公布的「標點符號使用方法」的統一規定正確使用，忌誤用和含糊混亂。
★外文字母採用我國規定和國際通用的有關標准寫法。要分清正斜體、大小寫和上下腳碼。
★科學技術名詞術語採用全國自然科學技術名詞審定委員會公布的規范詞或國家標准、部標准中規定的名稱，尚未統一規定或叫法有爭議的名稱術語，可採用慣用的名稱。
★文中的數字，除部分結構層次序數和詞、片語、慣用語、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數字必須使用漢字外，應當使用阿拉伯數碼，同一文中，數字表示方法應前後一致。
★序號一般按照層次使用「一」「二」「三」……， 「（一）」「（二）」「（三）」……表示。文中各級序號不得混用，以避免眉目不清、層次難分。
★文中的公式應使用公式編輯器編輯，字體大小根據文字美觀需要設置，一般居中放置；有編號的公式頂格放置，編號需加圓括弧標在公式右邊居右放置，公式與編號之間不加虛線；
公式下有說明時，應頂格書寫「註：」，「註：」後書寫說明。
較長公式的轉行處應選在等號或加、減、乘、除符號處，應在行首出現這些符號。
★文中的表格應統一編排序號並賦予表名。表內內容應對齊，表內數字、文字連續重復時不可使用「同上」等字樣或符號代替。表內數字使用同一計量單位時，可將該單位從表中提出並置於圓括弧內。表內有整段文字時，起行處空一格，回行頂格，最後不用標點符號。
★文中的附圖應統一編排序號並賦予圖名；除特殊情況，要求採用計算機制圖。
★文中圖表需在表的上方、圖的下方排印表號、表名、表注或圖號、圖名、圖注。
★文中一般不應有勾劃塗抹。
●作者簽名：緊接在正文下空兩行（28號黑體字），由作者親筆簽署，項目名稱使用四號黑體字，加粗，頂格放置。
●注釋：注釋採用腳注的形式，注釋編號選用帶圈的阿拉伯碼，注文使用小五號宋體字。
引用著作時，注文的樣式為：著者、書名、出版者、出版年份、頁碼。
例如：王眾托.《企業信息化與管理變革》.中國人民大學出版社，2001.20-30
引用報紙雜志文章時，注文的樣式為：作者、文章題目、報刊雜志名、年份及期數、頁碼。
例如：馮惠玲.《擁有新記憶——電子文件管理》.檔案學通訊，1998（1）.6-8
引用互聯網站上的文章時，著文的樣式為：作者、文章題名、網址、訪問時間。
例如：夏敬華.《企業流程管理中的常見問題》.
年8月9日訪問
附錄、參考文獻部分
●附錄（附圖）：項目名稱置頂，居中放置，使用20號黑體字，加粗。
附錄項目名稱使用14號黑體字，加粗，居左頂格放置。另起一行空兩格，使用12號宋體字標注附錄序號和題名，編排樣式可參照正文。
●參考文獻：作者在寫作過程中使用過的主要參考文獻。
項目名稱置頂，居中放置，使用20號黑體字，加粗。
項目內容使用12號宋體字，居左，空兩格放置。具體結構格式與標注方法同注釋中交代引文出處的注文格式