中學生不做家務辯論

⑴ 中學生應不應該做家務的正反方辯論

正方：當然應該,這也是我們的義務之一 反方：中學生課程忙,不能因為做家務耽誤了學習. 你可以以這兩種觀點展開辯論 ~~ 我覺得做反方 可以從 孩子在沒有工作的時候根本無法自立,一定會向父母要錢的切入點來說, 然後闡述 要錢 怎麼要~
告訴 父母~ 我已經長大 要理解父母賺的每一分錢的來之不宜,我以後不往父母要零花錢, 我會用我的家務勞動來換零花錢, 這樣 通過勞動 換來的錢 我們往往會更珍惜 不會隨便亂花~減少浪費~ 這樣不比直接向父母要錢 來得有意義么?
其實 父母生我們養我們都不容易, 憑什麼我們這么大人了 還要伸手向父母白要錢, 通過一些力所能及的 勞動 來換~

其實出這個題目的 人 也是 在研究 孩子們心理是怎麼想的~ 宗旨其實都一樣, 要讓孩子體會到父母 賺錢養孩子的不容易. 這個論題，我以為其本身存在問題。
設計這個論題的人很可能有對中國傳統教育及當代西方教育都有一定的認識，但是認識過於膚淺。
做家務在西方家長給孩子報酬是普遍的現象，但請注意是『給』！並不能強調孩子的要。家長在教育孩子方面是主動的， 是施動者。其目的在於培養孩子的獨立意識 生存能力。
在中國 由於西方教育觀念 傳統的教育觀念 再加上市場經濟的影響 中國人對子女的教育呈現的狀況較為復雜。
之所以認為論題不好，是因為孩子在對教育方式的關系中只是被動的接受者。他行為生成的模式取決於社會 家庭以及學校的教育。
如果你是個小孩，我建議你不要向家裡人要錢。

我覺得這樣能說得通點~~

我說的有點亂~ 呵呵 希望我說的意思 大家能看明白 呵呵

⑵ 學生該不該做家務辯論賽

學生該不該做家務辯論賽：

學生在求知階段當然要以學習為主。但是如果平時版就縱成衣來伸手，飯來張口的生權活習慣。長大後步入社會，父母不在身邊時，斷奶期就要很久。人生活一輩子，不是個個都請得起保姆，完全不用張羅家務。個人認為從小養成愛勞動，樂於幫助父母分攤家務的小孩，長大後更能融入社會。縱觀現在的成功者，哪個不是在生活中獨立，在困難中歷練過的人。

(2)中學生不做家務辯論擴展閱讀：

辯論賽的意義：

1、開闊學生思維，鍛煉辯者的口頭表達能力，查找資料的能力，搜索的能力，統籌分析的能力等。

2、讓辯者開動腦筋，從多方面去考慮問題，發散思維。

3、加強辯論團體之間的默契、團結協助能力，增進友誼。

4、對辯論問題有一個新的看法，追求真理。

5、比較膽小的辯者在辯論中可以鍛煉自己的勇氣，在大眾面前可以侃侃而談。

⑶ 辯論賽 中學生應不應該做家務

正方：當然應該,這也是我們的義務之一 反方：中學生課程忙,不能因為做家務耽誤了學習. 是要多說點什麼呢…你可以照這個說下去。做家務是力所能及的事情，你想要幫助父母就去吧，唔…通常正方比較多，也比較好說。

⑷ 辯論：中學生應不應該做家務

正方：當然應該,這也是我們的義務之一 反方：中學生課程忙,不能因為做家務耽誤了學習. 你可以以這兩種觀點展開辯論

⑸ 我是初一的，有個辯論賽，要說中學生做家務在學習上是弊大於利（也就是說，做家務影響學習），有沒有這種

正方：當然應該,這也是我們的義務之一 反方：我認為不應該做家務事，因為學生的任版務就是學習，做家權務會分散精力，加重負擔，影響學習。

地址不同，學校的規章制度也是不同的。很多學校作業少，這樣孩子就比較輕松。而有的學校，很嚴格。一晚上的作業堪比一周的作業。量就算是天才恐怕也要忙到十點多鍾。小孩子的睡眠十分重要，總不能苛求他們在快凌晨的時候，幫家人做家務吧。而且小孩子的抵抗力比較差，半夜三更還在寫作業，萬一不小心感冒了，還會耽誤學習。算起來不合算。早點讓孩子鑽進溫暖被窩，卸下包袱才是明確的選擇。
而且有的孩子好心會辦壞事。要是想去廚房做菜，因為不及時掌控煤氣，讓火竄到房頂上。那不就把房子都燒了，鬧成火災了嗎？所以盡量讓孩子少碰觸這些東西比較好。雖說「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」但要真沒時間精力，這也不能強求的。所以。學生做家務還是會影響的。中學生課程忙,不能因為做家務耽誤了學習. 是要多說點什麼呢…你可以照這個說下去。做家務是力所能及的事情，你想要幫助父母就去吧，唔…通常正方比較多，也比較好說。

⑹ 學生該不該做家務辯論，正方觀點

父母應該讓孩子知道,在享受這個家庭帶給他的幸福之外,他還應承擔對這個家庭回的責任和義務,而家務就答是他必須要承擔的義務之一.幹家務索要報酬,可以起到調動孩子積極性的作用,但數額過大容易帶來誤導,使學習、家務勞動商品化,物化了親情關系.家務勞動的鍛煉是書本上學不到的,同時,除了掌握簡單的勞動技能、鍛煉他們的自理能力之外,還能開動腦筋,鍛煉思維,提高他們孩子在動手的分析問題、解決問題的能力.根據孩子的興趣適當引導,定期安排勞動讓孩子做,諸如洗襪子、整理書包、倒垃圾、修理一些舊東西、整理房間等.孩子表現出勞動願望時,家長要配合,並通過表揚

⑺ 中學生應不應該做家務 反方陳辯詞

適當的家務是為了養成一個良好的生活習慣，更是為了減輕父母勞累。

⑻ 英語辯論會——中學生該不該做家務

你好，抄理由如下襲：They shouldn`t.
No.1 Because every day,they have so much homework to do.
No.2 They have their own time to relax after one-day busy classes.
No.3 As you know,Chinese middle school students are under too much pressure.
No.4 They don`t have enough time to do so because they have to stay at school usually.滿意請速速採納，謝謝合作！

⑼ 中學生應不應該做家務英語辯論會，正方辯詞

In my opinion, middle school students can not get rid of their responsibility for housework.
First of all, as a member of our family, we should take on chores to prove our value to others. Doing chores, especially with our parents, can give us a sense of belonging and a sense of achievement.
Secondly, because we are not babies in the cradle, we don't have the nerve to leave all the work to our parents. It's a shame to be treated as a spoiled rotten kid.
Moreover, we are supposed to enrich our experieces before we get into the society. Just studying for exam is not enough. After graation, you'll see that students who often do chores at home are more confident as well as optimistic. They would do well in work as a consequece of their self-reliant ability.
What's more, doing chores is really the best form of exercise you can get!

⑽ 英語辯論會——中學生該不該做家務,我抽到是反方，有沒有反方辯詞理由越多越好。

1. Doing housework costs a lot of time, which is not good for students' study.

2. The main aim of students is to concentrate on study.

3. everyone has his own task, for student, the task is study. if one can't complete his own work, he will not succeed doing the other tings.

4. housework is energy-consuming. students' study is very difficult and they have a lot of pressure. doing housework is not good for them.

現在先想出這幾條，等下再幫你想想專。屬。