做一個合格的中學生主題班會

❶ 如何做一名合格的中學生 主題班會

如何當一個合格的中學生
六年的時光匆匆地過去了，大家都已經上了自己理想的中學。踏進了中學的大門我們就正式成為了一個中學生了，但是這還遠遠不夠，我們還必須做一個德、智、體、美、誠全面發展的合格中學生。
德是我們一生中時時刻刻都必須重視的。只有擁有優秀的思想品德我們才能為社會做出貢獻。周恩來為中華之崛起而讀書告訴我們應該熱愛祖國並為理想而奮斗，郁達夫體諒父母的品質告訴了我們體貼父母與孝順乃中華民族的傳統美德；「一方有難，八方支援」告訴了我們助人為樂之本除此之外，我們還更應該誠實守信，寬宏大量。
智慧也是必須要有的，我們應該學會用自己的智慧攻克人生遇到的難題。在學習上也一樣，我們應該上課時專心聽講，認真學習，用知識來填滿自己智慧的倉庫。我們也應該善於開動自己的腦筋，多問幾個為什麼，這樣才會慢慢的積累知識，學習才會更優秀。
有了德和智還不能算是一個優秀的中學生我們還必須擁有健健康康的身體，因為「身體是革命的本錢」有了健健康康的好身體，我們才能去做我們想做，應該做的事情，所以我要堅持每天鍛煉身體，做好眼動操，好好地愛護自己的眼睛，讓整個身體素質都合格。
一個合格的中學生在美的方面也很重要，美並不代表你的外貌是多麼的美麗漂亮，而是代表你的心靈是美麗的、純潔的。美也是有審美觀，發展他們鑒賞美、創造美的能力，培養他們的高尚情操和文明素質的教育。
一個合格的中學生在誠實的方面也很重要。必須不騙人，只有不騙人別人才會信任你，才會放心把事情交給你。
我相信做到了這些我和大家一定當一個合格的中學生。

❷ 做一名優秀的中學生主題班會內容

主持人（甲、乙）：尊敬的老師、同學們，大家下午好！「做一個優秀的中學生」的主題班會現在開始。

甲：一個愛母親的人必定是一個行為舉止非常文明的人！

乙：一個不愛母親的人，不懂得感恩的人！下面請鄭夢思同學發表她對母親的深深情感！

【情感演講】

同學1：一個愛母親的人必定是一個行為舉止非常文明的人 ，一個不愛母親的人，不懂得感恩的人，不管他的行為怎麼優雅，也是要被人唾棄的！同學們，你知道你母親的生日嗎？你知道你母親的體重嗎？你母親喜歡吃的水果是什麼？相信許多同學都回答不出這些看似簡單的問題！

多年來，得到了母親諸多的關懷及愛護，總想為母親做點什麼，買點什麼。那怕是做一頓飯，買一件衣服。但母親總說：做父母不圖兒女什麼，只要你們能幸福、快樂，不再讓父母為你們擔心，這就足夠了。這就是一個母親的要求，很過分嗎？不！這是最少最少的要求，這也是做子女的最基本的要求。當我做錯事的時候，當我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴，當我在半夜的時候聽到隔壁傳來的咳嗽聲時，當我……

其實並不是只有在母親節這天才要「特別」去關心母親，３６５天里，每一天都是母親節，母親的關心是不放假的。需要關心的除了母親之外還有父親及家裡所有關心的你的人。父親母親都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我們人生道路上的支撐。我真的很希望所有的人都能很好好的去愛護這份與生俱來卻又珍惜可貴的幸福。
讓我們多給母親一點愛與關懷，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，讓母親時刻感受兒女的關心。我不是一個好孩子，我常常會讓母親擔心掛念。但我會努力的，我無法用好的成績報答你們，但以後我再也不讓你們傷心牽掛了。

甲：是啊，母親對我們是無私奉獻的，他們不求回報，只求我們能過得好，學得好，他們就開心了！

乙：是啊，也許每個人對於母親有很多心裡話要說。在學校要做一個優秀的中學生，對母親心存感激是做人的根本。那麼對一個優秀的中學生，我們需要做到很多方面的事情！大家共同討論一下，發表自己的見解！

【看法討論】

同學2（生活習慣方面）：在座的各位同學能踏進甌中這所高中，想必必然有著良好的習慣，人對人的第一印象就是儀表。一個人的儀表就能看出這個人到底如何，即使你身穿耐克，腳踏李寧，頭戴匡威，而滿臉污垢，渾身異味，那你身上那些所謂名牌便成了累贅。

我說的現象在我們中間存在與否，還有待觀察。但我們首先明確的是，良好的衛生習慣是我們長大後，立足社會比不可少的一項標准。

習慣真的是一種頑強而巨大的 力量，他可以主宰人的一生。因此，人們從幼年開始就應該養成一種良好的習慣，從小對衛生不太在乎的同學必然認為，美是內在的，外表只是一種形式，沒有必要太在意。但你們是否有想過，第一印象給人感覺差的話，那你必定會在他們心中的地位大大降低。你和外界接觸的機會也會大大減少。

我們代表甌中的形象，小牌就是我們的身份證，可是很多同學把校牌放在褲兜里，怎麼也不原意掛在胸口。其實每個人都掛的話，一來方便，二來正氣又大方。何樂而不為呢？我建議我們大家以後都能掛號，那就是我們素質的體現。

我們要注意的是儀表，而儀表就在於我們的生活習慣，總而言之，言而總之，亡羊補牢，為時未晚，現在開始還來得及，我們沒有多少時間再猶豫。

這只是其中一個方面，我們沒有做好的還有很多，習慣者東西，誰也說不清楚，從每個人實際出發，必定有一部分事實沒有養成好的習慣的，而這一部分，也正是我們需要改變的。可能會影響到我們一輩子。

同學3：(衛生習慣方面)我認為生活習慣方面，良好的衛生習慣是關鍵，也是成就「優秀中學」的必要條件。如果沒有良好的衛生習慣，我們周圍的環境就會變得亂七八糟，烏煙瘴氣，請大家細細的體味一下，在這樣的環境下，大家還能好好學習，還能好好休息嗎？衛生習慣與我們的寢室生活密切相關，以下是我從我班寢室了解到一些令人頭痛的事例，比如有些值日生為了貪圖方便，總是把一天的垃圾積累起來，然後再一次性倒掉，但由於垃圾桶容量有限，而垃圾的日產量又高，同學們只能把多餘的垃圾繼續扔在垃圾桶旁邊，形成垃圾堆，把整個寢室弄得臭烘烘的，只能拿著清香劑猛噴。這些我衷心希望，這些同學能及時改正，盡快養成良好的衛生習慣，為我們的第二個「家」盡一份自己應盡的義務！

同學4：（接上）寢室是我們在學校的家。我們在寢室呆的時間會比較長，所以寢室的衛生和紀律問題要特別重視。軍訓的時候，教管教過我們如何處理寢室內務，我們要學以致用，打掃好寢室衛生室全寢室6個人的身體健康，寢室長應該負責分配值日工作，每天做到位，也不會佔用多少時間，身體是學習的本錢。

有些同學常抱怨睡眠不足，其實問題在於自己，晚上熄燈後講話，拿著手電筒開夜車，熄燈前悠哉，熄燈後洗漱。還抱怨生活指導多管閑事。做一個優秀寢室，其實並不難，難在只說不做。

同學5：在開學的一個多月里，寢室方面出現了一系列的問題，做一名文明的中學生，我們應該發現糾這些問題，做得最好更好。

首先是晚上寢室紀律問題，晚上講話的問題比較普遍且比較惡劣。影響比較嚴重。晚上講話會直接影響到第2天的上課效率，上課沒有精神，上課質量降低，就會影響到學習。這後果將會是很嚴重的。首先，這便會使自身的成績下降，大大影響了寢室管理員和鷗中的聲譽。學習成績提高不了，怎麼辦？

還有個重要的問題就是寢室衛生問題和寢室內務，在以往的生活中，大多數同學都是衣來伸手，飯來張口，從來沒獨立生活，獨立自理。就連最基本的疊被子都成問題。寢室的整潔完全靠我們自己來保持，如每個人都不願意打掃，只顧自己甚至還會亂扔垃圾。那寢室一定會一團槽，我想誰都不希望每天在垃圾堆里窩著。所以我們每位同學都應該認真做好值日工作，另一方面，我們必須從整體著想，時刻注意衛生工作。並要有無私的精神，自己方便做的就做，不能以今天是某某值日的而推卸任何責任，畢竟寢室都是大家的。

同學6：（學習態度方面） 我覺得做好一個優秀的中學生，學習當然是最重要的，要學習好，心態是很要的，積極的心態是成功的一半。有一個喜愛雕塑的青年，想拜一位雕塑家為師，但正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整5年，青年每塑好一件作品，都拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就毫不留情的將他打成碎片。許多人認為雕塑家不近人情，青年也感到頗不公平，雕塑家也不為自己辯解，只說了一句意味深長的話，只要信心沒被打碎。就會成功。

青年有所感悟，就仍然堅持雕塑，好了就送給雕塑家看。終於有一天，雕塑家看著青年的作品，不僅沒有再打碎，還滿意地點了點頭。青年最終如願以償拜了雕塑家為師，後來他的技藝青出於藍而勝於藍，超過了自己的恩師。

是啊，只要信心沒有被打碎，什麼樣的人間奇跡不可能被創造呢？細細想來，生活學習何嘗不是如此。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人，天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。堅持信念，重有守得雲開見月來的一天。

現實生活中，扼制一個想法遠遠易於提出一個想法。因為害怕失敗，索性 就不開始。試想，如果不去嘗試，就連犯錯誤的機會也失去了，所以只有勇敢大膽地嘗試，以積極的心態才能將自己從充滿疑慮，充滿怯懦的鳥籠中解救出來，去實現一個真實的自我。

預測未來的最好方法就是把它創造出來。

一旦擁有寬容的美德，你將一生收獲笑容。

一旦擁有友善的品質，你將永遠享受美好。

一旦擁有積極的學習心態，你將永世獲受碩果。

其實，在踏入通往人生的那道坎坎坷坷的成功大道上，以積極的心態去面對，使成功的最重要的因素之一。

但是，關於以積極的心態，面對成功還是有些問題的，從我自身看，我的某門成績靠的好的話，我對他就會滋生興趣，增強自信，但我的某門考察了，我對它則會暗淡失色，心中也有微絲默許的放棄的意念，我不敢否認此點，但為了人生，為了未來，也為了自己。我們要學會以積極的心態面對人生。也許挫折會讓我們徘徊不前，但我們高興，因為我們曾經努力過，我也長了一份經驗！
同學7：（學習方法方面） 播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲成功。

一個好的學習習慣，不僅使你的學習更輕松，更扎實，還培養了你沉穩的作風。學習要講態度，要做到虛心，嚴謹，塌實，上進，執著，要嚴格得要求自己，索然態度未必能決定一切，但如果舍棄態度，就等於你舍棄了一切/

其次學習要追求效率，凡良好的學習方法，。都以高效取勝。也就是在較少是時間學較多的知識，學習的高效性所要求的是質量和速度，但這不是一朝一夕所能夠做到的。那麼，具體如何做到高效率呢？第一要有強了的學習慾望，第二要專著，盡量不要讓外界的因素干擾自己，最後一項則是學習方法要得當。至於怎樣才算學習方法得當呢？我覺得精髓在於用腦和手學。也就是思考與實踐相結合。

其實我們日常生活中，有很多都是兩好的學習習慣。愛提問，愛動腦筋，學習有計劃，還是今日事今日畢，答案有很多。

最後我想借用冰心的話：成功的話，人們驚羨它現在的鮮明，卻不知道當初的芽，灑遍了犧牲的雨血，浸透了奮斗的淚泉。

同學8:（文明禮貌方面）：做好一個優秀的中學生，文明禮貌是基本，禮儀應有自身的規律性：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裡如一，自我

對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是

心非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠

心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。

主持人（乙）： 言談作為一門藝術，我們要以欣賞的眼觀去體會、學習，文明禮貌從我做起。

同學9：（團隊精神） 人都不是完全獨立的，總要生活在一定的集體之中：從一個班到一個跨國的大企業，從一個小家庭到一個廣袤的國家，不管這個集體有多大或有多小，若想在集體中生活得快樂，達到集體共同的目的，都需要一種團隊的精神，一個合理的協作關系。就班級建設而言，也是如此。

就說我們班的籃球賽吧，索然沒有取得勝利，但發揚了一（6）班的團隊合作精神。在今後，我們更要發揚這種團結一致的精神。

一 個班級若是沒有很好的領導和抱成一團的精神，就會形如一盤散沙，任何活動都辦不成。在這樣一個不和諧的環境中生活，學習，能感到掃開心嗎？

主持人（甲）：經過一場激烈的討論，我們對如何做好一個優秀的中學生已經有了一個深刻的概念。

（乙）：同學們都說得很好，做一個優秀的中學生要求我們從學習上，生活上，情感上，言談舉止，文明禮儀，等等方面，都要做好！我們也有信心做好。

乙：做一個優秀的中學生是我們所盼望的

甲：是的，班級也是我們的家，我們應該像保護自己的眼睛一樣來愛護我們的班集體

乙：我們會自覺維護學校的榮譽，做一個文明和各的中學生，創造一個文明的先進的班集體，建設一個文明的進步的甌中校園。

❸ 如何成為一名合格的中學生主題班會課件

❹ 今天我該做怎樣的中學生主題班會

主題班會： 環境保護 從我做起

活動目的：
1、通過這次班會活動，提高學生對環境保護重要性的認識。
2、使學生知道如何從自身做起，成為一名環境保護的小衛士。
班會活動過程：
主持人甲：（宣布今天班會的內容和要求。）
主持人乙；我們應該用實際行動來保護環境，美化我們的校園，美化我們的家鄉，使我們家鄉的天更藍，山更綠，水更清。
主持人甲：下面以小組為單位進行討論交流，十分鍾以後反饋匯報。（各小組分頭討論）
討論題目：
1、 你認為哪些行為不2、 利於環境保護？
3、 你認為哪些行為有利於環境保護？
4、 我們小學生應該怎麼做？
（教師巡視各小組討論情況）
主持人乙：下面由小組長匯報討論情況。
第一小組；
第二小組：
第三小組：
第四小組；
主持人甲：隊員們，剛才大家在短短的十分鍾內，討論出許多關於環境保護的方法和建議，大家說得都很有道理，我們要以自己的實際行動，來做好環境保護工作。
輔導員：這次班會開得很成功，同學們討論得很熱烈。從小養成不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，愛護花草樹木的好習慣。保護環境從我做起，從身邊的小事做起。使我們的校園更干凈，更美麗。
主持人乙：宣布班隊活動結束。

地球是我家，環保靠大家
——三（5）班 主題隊會

一、活動目的
通過活動，培養學生從小樹立「熱愛大自然，了解大自然，保護大自然」的環保意識，了解一定的自然環境知識，懂得一定的保護自然環境的方法，為保護環境，美化家園，做出自己的貢獻。
二、活動准備
1．組織隊員學習有關自然環境的科學書籍。
2．對隊員進行環保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環保知識和方法。
3．根據學校和隊員的實際，結合環保排練小品。
4．准備有關海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。
三、活動過程：
一、隊儀式
集體整理隊伍。
報告人數。
出旗。
唱隊歌。
中隊長講話，宣布活動開始
引入
甲：同學們，你們知道嗎？地球是我們人類共同的家園，它和人類的關系是息息相關的。
乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那麼人類在地球上生存的時間還不到一秒鍾哪！
甲：到了二十世紀末，地球上的人口可能會達到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量。
乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態環境就會出現許多問題。
甲：像什麼全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。
乙：因此，我們要保護我們的地球，保護我們的家園。
甲：這就需要我們大家了解我們的生存環境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。
乙：了解大自然，做環保小衛士
合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
（身穿綠袍，頭戴博士帽的「綠娃娃」上）
綠娃娃：哎，小主持，我也來參加你們的隊會，歡迎嗎？
甲、乙：請問，你是誰？
綠娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的綠娃娃呀！今天，我還給大家帶來了一個新的朋友。
（實物投影：出示綠色食品標志）
綠娃娃：（簡介綠色食品標志），大家喜歡這位朋友嗎？為什麼？（隊員們說綠色食品的好處）
甲、乙：既然大家這么歡迎你，就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧！
綠娃娃：（跳起來拍手）：太好了！太好了！
（二）設置情境
（一位導游裝扮的同學，匆匆上來）
小導游：主持人，你們打算從什麼內容開始？
甲「小導游，你有什麼好的建議？
小導游：當然，我是小導游，今天我們學校來了這么多客人，而我們學校的環境建設和環境教育都做得很好，我想應先讓客人了解一下我們的學習環境，對嗎？
乙：（拍腦門），對，對！應該的，應該的！
甲、乙：就讓我們的隊會從學校環境介紹開始吧！
（小導游、綠娃娃一起介紹學校環境建設和環境教育情況）
甲：你們表演得很好，可是了解我們的環境不應僅僅局限於學校。
乙：我們還應在大自然中了解一些動植物，還有天氣、海洋等等。
小導游：（急忙打斷乙的話），您別著急，這個我們早就想到了，自從學校開展環保教育以來，我們中隊就成立了幾個自然資源考察小組，我給他們做導游，進行了實地考察，他們正在整理有關資料，待會兒，就可以給大家做匯報了。
（三）環保知識小競賽
甲、乙：綠娃娃，現在就讓我們來考考大家，看大家的環保知識學得怎麼樣？
綠娃娃：這個主意不錯，我來給大家做裁判，優勝者還會得到我給大家的獎品呢！
（競賽開始，分組搶答）
1、世界環境日是哪一天？
2、海洋佔地球上多大面積？
3、野生動物有哪些瀕滅臨絕？
4、酸雨、臭氧層是怎麼回事？
5、我們應該怎樣從我做起，保護環境？
（四）考察報告
小導游（競賽完之後上）：小主持，我們的考察隊員准備好了，現在開始給大家做匯報。
海洋資源考察小隊做匯報
（介紹海洋有關動物及自然常識的同時，表演小品：《保護海洋資源》，由學生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺，珍珠魚、海底小動物等，通過表演唱、快板、朗誦等形式，介紹海洋被污染的情況，以及人類該對海洋如何進行保護，激發孩子們保護海洋資源之情。）
（學生分別由七、八人組成以上環保小隊，利用色彩鮮明的圖片、生動的錄像、電腦演示及一些有關雨林、動物、植物等方面的小故事，以報告形式輪流上台向大家介紹各方面的環境知識及環境措施，並就台下學生提出的有爭議問題進行答辯）
五、活動總結：

《第一篇》
「我在哪裡？」，「我從哪裡來？」，「該往哪裡去？」，「該怎樣做」，我覺的這四句話總概了一名學生幹部由自我認識到工作能力提升的過程，要做到一名優秀的學生幹部，應當首先時刻記住這四句話。

我在哪裡？

作為一名學生幹部，我認為學生幹部是學生管理的橋梁，學生幹部的素質和工作能力直接影響著學校對學生的管理工作。學生在競選學生幹部時，就應該很明白自己所競選的職位，也要根據自身情況和興趣愛好去競選合適的幹部職位。在成為一名學生幹部後，就更應該明白自己的職位是做什麼的，應想著怎樣提高自己的工作能力來做好這個工作。所以自我認識首先是做好一名優秀幹部應具備的基本素質。

我從哪裡來？

「國家幹部來之群眾，服務於群眾」這句話我們再熟悉不過了，同樣可說「學生幹部來之學生，服務於學生」。學生幹部是學生們選出來認為能勝任此職位的優秀學生，就應該不負眾望要為廣大學生服務。學生幹部是沒有任何行政權力的"幹部",在實際工作過程中,沒有任何權力強制其他同學去做一件事情,主要是靠自身的影響力和感召力.培養廣泛的影響力和感召力.也可以說,一個學生幹部要注意培養自己的個人魅力.在學校里,我們經常可以看到一些學生幹部在同學中享有崇高的威信,威信的樹立,源於他們自身的優良品德,公正、無私、勇於奉獻、敢於承擔責任等等.學生幹部往往處於一個比較引人注目的位置,一言一行都有可能對周圍同學產生影響,所犯的任何一個微笑錯誤都有可能被放大,所以一個學生幹部一定要慎言慎行,嚴於律己.

該往哪裡去？

明白了自己「我在哪裡」和「我從哪裡來」後，就要想著「該往哪裡去了。」要做到一名優秀學生幹部，就應該知道職位工作該往的地方。比如，學生部就應該去注意和調查學生們的學生情況，根據學生們的學生情況來搞一些提高學生學習積極性和調節學習緊張的活動。我認為比較能和廣大學生群眾尤其是貧困生相聯系的工作職位是勤工助學中心，因為勤工助學中心的工作跟我院貧困生的利益密切相關，所以我認為要做好一名勤工助學中心的幹部，應該去關注和調查貧困生的生活情況，並經常地聽取廣大學生群眾的意見，這樣才能更好服務學生群眾。還有，要做為一名優秀學生幹部，在向學生群眾和老師調查情況和聽取意見時，應該要虛心和耐心，不要嫌麻煩和以工作忙或學生忙為借口來推託。

該怎樣做？

「該怎樣做」是做好一名優秀學生幹部最主要的問題。我就這個問題重點說說我的觀點。首先要有起碼的政治素質，即要有堅定的政治立場，堅持政治為經濟服務；要有高度的政敏感性，能主動積極地學習各項方針政策，關心國家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。對於我自己來說，由於諸多原因，消息比較閉塞，對國家的實事政策了解不夠，對世界格局沒有深入了解，我將在以後的工作學習中，在課餘生活中不斷加強自身的政治素質培養，拓寬知識面。其次要加強思想素質培養。做到誠實、正直、公正、無私，能吃苦耐勞，保持勤儉、樸素的作風；做到言行一致，敢於對自己所說的話所做的事負責，遵章守紀，爭做表率，樹立好學生幹部的形象。古人有"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂"的錚錚言詞，現代教育家陶行知也說過："捧著一顆心來，不帶半根草去。"，第三要注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自製能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。對於各項工作，會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，並在務實的基礎上勇於創新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。第四，要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。都說「好事多磨」，要做好一件事，必須具備個方面的心理素質，堅持不屈不撓的面對困難的作風。第五，一個優秀的學生幹部一定要樹立良好的團隊儀式。團隊是取勝的關鍵，一支筷子輕易被折斷，十雙筷子牢牢抱成團」，團隊精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達到同一個目的共同努力，協作是只為了達到不同的目標而相互協調。我們學生幹部必須明確這一點，團結一切可以團結的人，才能更好的開展工作在學生工作中，任何一項活動的開展或一項工作的進行，都是一個整合利用資源的過程，需要團隊中的每一個人各司其職，各盡其能，這樣工作才能高效有序進行，而一旦這種和諧統一的氛圍遭到破壞，就會影響工作的正常進行。一個學生幹部一定要有團隊意識，要把個人目標自覺融入到團隊目標中去，在實現團隊目標的過程中體現出自己的價值。一個學生幹部要任人唯賢，在團隊中創造出積極向上的氛圍，要一切從大局出發，當好團隊的潤滑劑。樹立團隊意識的同時，也要有雙贏意識，在這樣一個充滿競爭的時代，謀求雙贏有利於雙方利益的最大化，有利於合作的進行。謀求雙贏有利於促進與其他團隊或團隊內其他人的合作，能夠有效的促進大目標的實現。團隊意識的培養，除了個人自覺以外，我認為，各種各樣的團隊活動都有利於團隊意識的培養。最後，一個優秀的學生幹部也應當有良好的學習成績。學生幹部首先是一個學生，學生以學習為最大責任。學生幹部忙於工作的同時，決不能忽視學習，要把學習放在第一位。良好的學習成績，不但有利於學生工作的開展，更有利於自身的發展。在我院，很多學生幹部就是忽視了這一點，把工作放到第一位，而忽視了對專業課學習，到最後不但未能把工作做好，還影響了學習。一個優秀的學生幹部是能夠處理好學習和工作的時間的，而且還能夠「雙優」。

要做一個好的中學人幹部就要清楚的知道「我在哪裡？」，「我從哪裡來？」，「該往哪裡去？」，「該怎樣做」努力做好自己應該做的，跟同學們一起進步

《第2篇》
我認為，做一個文明中學生首先要有過硬的學習基礎。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神，要勤奮上進、勇於進取，不要把學習看成是一件苦差使，要樂觀的對待它，正所謂「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」上課認真聽講也是學習的關鍵，在課堂上，我總能認真聽講，仔細做好筆記，課上的四十五分鍾學好了，課後就不會再有「吃不消」的感覺了。當然，課後的復習也不能放鬆，在復習的時候，我一般按照先難後易的方法去背誦，認真地把當天所學的功課復習好，這樣到考試的時候就不用再「背水一戰」了。

當然，做文明中學生還必須有良好的思想素質。我在平時就要求自己樂於助人，不卑不亢，愛憎分明。對弱小的人，我總是積極幫助，對以強凌弱的現象我堅決制止。在「手拉手、一幫一」的活動中，我還幫助了我的同桌，使他在期末考試中的成績有所提高。使得，這樣才能體現出我們新一代中學生的精神風貌！

學習和品德固然重要，但還不能缺少一項過硬的技能。在接受課堂知識之餘，我還適當的發展我的特長，我並不把這些特長學習看成是一項負擔，而是看做一種放鬆，不管選擇哪門特長，我都喜歡持之以恆，因為我知道如果半途而廢就不能學好特長，所以每次我都能堅持練習，有「愚公移山」的恆心！而且，在表演或比賽的時候也不膽怯。因為每次比賽前，我都冷靜沉著，所以比賽時才能把自己所學的特長盡善盡美的表現出來！在學習勞累之後，我總喜歡唱歌、畫畫兒，真沒想到一學期下來，學特長竟提高了我的學習成績，所以說特長對於學習有百利而無一害。

當然，我並不是最優秀的，場下的同學或許有比我更出色的。希望大家以後繼續努力，期待著下學期「文明中學生」的名單上也有你！

《第3篇》
做一名合格的中學生

常言道,」一分耕耘,一分收獲.」有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果.今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得. 是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由於勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過：「在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮」；卡來而更激勵我們：「天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。」

正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，不肯付出自己的勞動，怎麼會學懂知識，掌握知識，有怎麼會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂「黑發不知勤學早，百首方悔讀書遲。」就是這個道理。 同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。
作一名成功的中學生吧！
希望以上三篇你能夠用的上，好好做個班長哦，嘿嘿，加油

參考

高X（X）班主題班會：超越夢想

背景：

進入高三，經過一段時間和學生的交流，發現很多學生無論是在學習上還是心理上都存有很多的困惑.有些學生在學習上很被動,有些學生在心理上給自己過多的壓力,所以高三初期出現了不適應狀態,為了可以幫助學生更好的調整自己,希望這次班會課可以幫助學生更好的調整自己.

設計思路：

一、看一段高三學生生活的漫畫，讓學生展開討論.

二、三位學生（一位成績好但心理壓力大，一位學習很被動，一位成績中等心理狀態良好）發表自己對高三的心態和計劃.

三、由心理老師講講有關的高三該注意的問題，同時回答同學的心中的疑慮.

四、全班同學舉行簽名印手印活動,希望從心裡感受到團結就是力量,大家共同努力超越夢想.

活動時間：2004.9.17班會課

活動地點：教室
活動目的：
1、讓學生有很好的心態對待高三

2、使學生認識到集體的力量

活動主持：顧迪

活動過程：

主持人:大家下午好

不知不覺我們已經走入了高三,還很清楚的記得高一的時候班主任老師和我們說高中三年過的很快,那時還覺得高三還很遙遠,如今高三已經在我們眼前,我們都做好准備了嗎?

聽很多師哥師姐講過很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就讓我們一起來暢談一下我們自己的夢想.首先我們一起來看看「小美的高三生活」（flash漫畫描述的是一個女同學為了實現自己的清華夢想從一個美女變成了滿臉長滿痘痘的胖妞）.

同學們各抒己見,講述自己的看法和想法.有同學認為這個很值得,有同學認為沒有必要,也有同學認為要勞逸結合,既要實現夢想又不能忽略了身體.

主持人:我們每個人都有自己的夢想,都有自己實現夢想的計劃.在為實現夢想的道路上難免會有磕磕碰碰,很難保證一路順風,高三時間很短暫我們都希望能夠以最好的心情走過這一段重要的歷程,今天我們請來了心理老師,我們以熱烈的掌聲邀請屈老師來給我們講講高三要注意的問題,同學們心中的困惑也可以向屈老師傾訴.

屈老師向同學們講了一些高三階段常出現的問題以及同學們要注意的事項.同學們也積極的向屈老師請教,從;老師那得到正確的指導.

主持人:謝謝屈老師的指導.相信我們高三八班的每一位同學都能以最好的心態走過高三階段.相信我們整個班級會攜手共進.大家在一起已經兩年,生活在一個五十二個人組成的大家庭中,我們深知集體的力量,班級環境對我們的影響,讓我們一起舉起雙手在這里寫上我們的名字簽上我們的手印,這是我們要努力實現夢想的見證.

放音樂《我的未來不是夢》，由兩位同學領唱，全班合唱.

活動效果：

活動氣氛熱烈、台上台下發言踴躍並妙趣橫生。通過討論，對一些問題達成了共識，一些不正確的負面的心理得到了正確的指引。班會課後學生的學習熱情高漲,心態更加平穩,自習課的紀律變的更加良好,同學們也更加註意了在學習上互相幫助.

班會點評:

❺ 以如何做好一個中學生為主題的班會開場白和結束語

開場白：
老師，同學們，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會，希望大家相回互配合，積極發答言。下面班會正式開始。從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應只聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做文明的中學生，在良好的言行下為學校增添光彩。

班主任總結
同學們，我們每個人在這里求學，都有追求，都有理想，都有志向，如果說學校是一片沃土的活，我們要在這里把我的耕作變成果實，實現我們的追求；如果說是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向；如果說松柏中學是一隻展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們的同學們要做一個優秀的人，一個誠實的人，一個守紀的人，做一名文明的中學生，為學校做一點事，為學校建立良好的形象。學校是我們人生的起步，理想的種子要播種，人生的意義要認識……這里有青春的幻想，有未來的呼喚。讓我們用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她。

❻ 做一名文明的中學生的主題班會

說文明話，做文明人-----蚌埠七中七年級（3）班做一個合格中學生主題班會合：尊敬的各位評委，親愛的同學們，大家好： 女：陽春三月，春暖花開。蚌埠七中又迎來教育教學資源整合後的第一個春天。春天是希望，春天是夢想，春天是活力，春天是放手行動的大好時光。 男：蚌埠七中在新一屆領導班子的正確領導下，在全體師生的共同努力下，已經取得長足的進步，學校正以「外塑形象，內抓管理，穩步推進，和諧發展」的辦學思路引領著我們向美好的明天跨越。女：學校的環境變美了，學校的管理嚴格了，我們的學習環境優化了，我們的自身素質也得到空前的提高了，這些都讓我們對選擇蚌埠七中充滿信心。男：上學期的幾次大型考試，我們初一年級表現出勇於拼搏，勤奮好學，永不言敗，敢做第一的良好勢頭。女：今年春天，我們初一（3）班更是未雨綢繆，信誓旦旦，掛起向更高、更遠的沖刺的風帆，向理想的彼岸又快又好進發。男：可是，在我們前進的路途中，也難免做出一些與學校環境並不協調的事，我們要總結，我們要反思，我們更要盡快改掉這些不良的習慣，養成說文明話，做文明人的好習慣，成為一名讓大家尊重，社會認可的七中人。合：蚌埠七中初一（3）班，「說文明話，做文明人」主題班會現在開始。 女：戰國時期的思想家孟子說：不以規矩，不成方圓。大家都知道規和矩原和圓形的兩種工具，後來引申為人們行為上的准則和規范。 男：那麼，我們中學生行為的規矩指的是什麼呢？它就是《中學生日常行為規范》，讓我們大家一起重溫一下 《中學生日常行為規范》吧！（全班集體背誦）女：自開學至今，我們時時刻刻在學習《中學生日常行為規范》，知道了作為一名合格的中學生必須達到的基本要求。首先，在校我們要做個好學生。 男：可是，令人遺憾的是：在我們的校園里，還是會不時地在不經意中出現一些不和諧的鏡頭，這是為什麼呢？請看由賈尚可和湯皓同學自編自導的小品《下課時》女：兩位同學的小品很是精彩，那麼，我們通過對這個小品的欣賞，從中得到哪些啟發呢？在日常生活中，我們應該如何做呢？請同學們說說自己的體會：男：合：親愛的同學們，校園是我家，環境保護靠大家，讓我們爭做環保小標兵。 女：孔子說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。確實是這樣，許多同學就是因為平時沒有注意一些細節，從而使壞習慣成為自然。 男：讓我們從現在開始，改掉那些壞習慣，讓我們從現在開始，一起養成好習慣。合：習慣影響人一生。下面請欣賞何震同學為大家帶來的《點燃心靈之燈》 女：男：好習慣是人生旅途成功的必要條件，有了好習慣，再加上我們辛勤耕耘，我們的希望總會綻放美的美麗花朵！ 女：做一個合格的中學生，在學校做個好學生，就夠了嗎？ 男：當然還不夠，我們還要在家做個能為父母分憂解難的好孩子。 男：是誰，把我們帶到這美麗的世界？ 女：是誰，呵護我們、保護我們、照顧我們？ 合：是我們的父母！ 女：沒有陽光，就沒有日子的溫暖； 男：沒有雨露，就沒有五穀的豐登； 女：沒有水源，就沒有生命； 合：沒有父母，就沒有我們自己 女：這些顯而易見的道理，沒有人會不懂。可是現在，我們一天天在長大，和父母的距離卻一天天拉遠。 男：爸爸媽媽管我太緊了，幾乎沒有呼吸的空間 女：尤其是媽媽太嘮叨了，簡直是「更年期提前」 男：爸爸也不賴，時不時就來一頓拳頭伺候，任你銅牆鐵壁也白搭 女：曾幾何時，我們的父母是讓我們這么煩惱，長大的我們，多麼希望能掙脫父母溫暖的懷抱；多麼希望自己的父母能理解我們 男：可是親愛的同學們，你們也捫心自問，你理解父母嗎？現在我們馬上來做個現場調查。 題目：你了解自己的父母嗎？（現場提問） （1） 你知道父母的生日嗎？如果知道會送禮物嗎？那父母知道你的生日嗎？他們會給你慶祝生日嗎？ （2） 你知道父母的喜歡什麼嗎？ （3） 在緊張的學習之餘，你會幫你的媽媽做一些家務事嗎？ （4） 每天放學回家後，你還要自己做飯吃嗎？不是，為什麼？ （5） 平時會跟父母頂嘴嗎？ （6） 平常有沒有經常跟父母鬧矛盾？都是些什麼事，能 舉個例子嗎？ 女：同學們，從剛才的調查中我們可以發現其實有很多時候我們對父母是不了解的。男：要知道媽媽在家任勞任怨，爸爸在外奔波勞累，這一切都是為了我們呀 ！女：是啊，父母的愛是世界上唯一不求報答的愛，沒有驚天動地，卻無時不在。 男：但是，無知的我們對他們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。下面請欣賞馮言瑾為所有的父母獻上的二胡獨奏，以表達我們對父母的感激之情。女：讓愛住我家吧！讓愛住我們的家吧！讓我們從今天開始，走進我們的父母，了解他們，與他們溝通。 男：讓他們成為我們的朋友，知己 ！男：言必行，行必果。 女：為人是樹，誠實是根。 男：工作上，學習上最大的財富是信用。 女：人的生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 男：陶行知先生說：「千教萬教教人求真，千學萬學學做真人」。 女：一個人只有尊重別人，才能夠得到別人的尊重，才算是學會做人。男：親愛的同學們，我們是稚嫩的幼苗，老師給了我們豐富的營養 女：我們是鮮艷的花朵，祖國給了我們溫暖的陽光 。合：我們的老師是無私。我們也不能忘記感恩我們敬愛的老師。下面請趙遠志同學用他的精湛的書法作品，表達我們初一（3）班全體同學對近一年來老師們對我們的培育之恩的感謝！ 女：五十六個民族團結在中國的大家庭里，我們是這個大家庭里的一份子，我們以中華民族的偉大復興而自豪。 男：讓我們來同寫一首歌，寫出心中深深的真情，祝福我們親愛的祖國！請欣賞周春艷同學的詩朗誦《祖國頌》。 點評：男：站在新世紀的門檻上，我們遙望未來。 女：沐浴在新世紀的陽光下，我們憧憬未來。 男：我們是炎黃子孫。我們要繼承中華民族的優良美德 女：我們是炎黃子孫。我們要發揚華夏民族精神，立下大志，做好小事，尊重父母，尊敬老師，熱愛祖國，關心同學，說文明話，做文明人，共同擁有美好的理想，迎接美好的明天。合：初一（3）班主題班會到此結束，掌聲感謝評委老師。

❼ 做一個志向遠大 文明儒雅的合格中學生主題班會的主持詞 要對話那種

向老師和師兄學一下。

❽ 如何做一名合格的中學生主題班會教案

一個合格的學生應該是一個品行端正的學生。品行端正，就意味著他必須是一個具有高尚道回德情操、積極進答取、心理健康的人，是一個恪守秩序、行為規范的人，是一個熱愛生活、富有理想的人。朱永新教授提出：愛心同情心是品行端正的最重要的外在表現形式。