中學生自大

① 談戀愛的危害

耽誤學習抄，中學是學習的黃襲金階段在這階段學習是不是就對個人不負責，原本有一個很好的前程的，可是就因為這個耽誤。

另外中學生在這個時間段進行不該有的動作，對於身心發育是一個非常不好的，中學生是樹立正確的人生觀以及價值觀，早早的談戀愛對於價值觀的樹立是非常不好的，有的中學生因為這個誤入歧途，就是這個原因。

(1)中學生自大擴展閱讀：

談戀愛注意事項：

當兩人已經確定關系後，就一定要好好的經營感情，因為遇到一個喜歡的人很不容易，所以一定要珍惜。

為對方著想：用戶不再是一個人的生活，所以要慢慢改變生活方式，和對方不斷磨合，不要仍舊以自我為中心。

② 夜郎自大這個成語告訴我們什麼道理對於中學生來說有什麼啟發，

啟發是要謙虛，要懂得虛心禮讓，而且應該不斷地用知識來充實自己，應當小心謹慎。

「夜郎自大」屬漢語圈認知率最高的一類成語。漢語工具書都把它釋為對妄自尊大者的諷喻，很多人正是通過這個成語知道古代西南曾經有一個夜郎國。夜郎是我國在西南地區由少數民族先民建立的第一個國家。

戰國以前，夜郎國名無文獻可考。夜郎之名第一次問世，大約是在戰國時期，楚襄王（公元前298年一前262年）派「將軍庄躍溯沉水，出且蘭（今貴州福泉市），以伐夜郎王」，「且蘭既克，夜郎又降」。

這時，人們方知西南有一夜郎國。夜郎國被中原政權記述的歷史，大致起於戰國，至西漢成帝和平年間，夜郎王興同脅迫周邊22邑反叛漢王朝，被漢使陳立所殺，夜郎也隨之被滅，前後約300年。

(2)中學生自大擴展閱讀：

故事如下：

漢朝的時候，在西南方有個名叫夜郎的小國家，它雖然是一個獨立的國家，可是國土很小，百姓也少，物產更是少得可憐。但是由於鄰近地區以夜郎這個國家最大，從沒離開過國家的夜郎國國王就以為自己統治的國家是全天下最大的國家。

有一天，夜郎國國王與部下巡視國境的時候，他指著前方問說：「這里哪個國家最大呀？」部下們為了迎合國王的心意，於是就說：「當然是夜郎國最大啰！」

走著走著，國王又抬起頭來、望著前方的高山問說：「天底下還有比這座山更高的山嗎？」部下們回答說：「天底下沒有比這座山更高的山了。」

後來，他們來到河邊，國王又問：「我認為這可是世界上最長的河川了。」部下們仍然異口同聲回答說：「大王說得一點都沒錯。」從此以後，無知的國王就更相信夜郎是天底下最大的國家。

有一次，漢朝派使者來到夜郎，途中先經過夜郎的鄰國滇國，滇王問使者：「漢朝和我的國家比起來哪個大？」使者一聽嚇了一跳，他沒想到這個小國家，竟然無知的自以為能與漢朝相比。

卻沒想到後來使者到了夜郎國，驕傲又無知的國王因為不知道自己統治的國家只和漢朝的一個縣差不多大，竟然不知天高地厚也問使者：「漢朝和我的國家哪個大？」

③ 看完美國電影《聞香識女人》你最大感受是什麼

雖然電影名稱是《聞香識女人》，但講述的卻是兩個男人之間的友誼。看到這一老一少專相互沉默著，屬淡淡地將友誼釀出醇香，自然令人感動得唏噓不已。透過老少二人相處的過程，該片刻畫出不同時代、不同心境的人物形象，進而剖析了不同的人生觀念。不論其是好是壞，生命本身應該是精彩的。對老年人來說，審視是生命存在的價值，而對年輕人來說，審視是自我選擇的價值。這一老一少在互相幫助中找到了各自的答案，這種答案也給觀眾留下了自我反省的啟示。

史法蘭中校在陰暗小屋中的第一場戲就已先聲奪人：只見帕西諾一直坐在椅子上喝酒，其細致的觸覺與嗅覺動作演活了這個盲人的自卑和自大，配上咄咄逼人的對白和強勁有力的腔調，頓時突顯出這名中校的盛氣凌人，把前來應征的查理嚇得只想走。隨著劇情的發展，中校性格中的迷人特徵逐漸顯現：異常靈敏的嗅覺能細膩地品味女人身上的香氣；跟陌生美女在舞池中跳出精彩的探戈；駕駛法拉利跑車，超速到被警車追趕；在校園公審中挺身而出，為查理解圍。角色生理上的缺陷完全沒有束縛演員對情感的表露，反而成就了演員精彩紛呈的表演空間 。

④ 我初中生沒人願意和我玩，他們說我狂妄自大，其實我成績不好

現在升學確實對於一部分孩子造成了不小的壓力，尤其是對於成績不好的初回中高中學生 來說 可能家答長越是要求學習 ，學習成績越差，甚至厭煩學習，產生抵觸 ，如何堅決這種情況，有兩個方案可以嘗試

1.家長以引導為主，了解孩子為啥不願意學習的原因 對症下葯 培養小孩的學習興趣

2.如果真的學不進去 成績不好 其實 也不一定非要走學歷教育這一塊 ，職業教育也是目前人才培養的主要方式哦，可以選擇一個培訓學校，學校一個技術了。現在比較好的技術，就是中餐、西餐、西點等廚師類的技術了。你可以去專業的廚師烹飪學校去學習的。將來肯定有前途。希望我的建議對你有幫助

⑤ 夜郎自大這個成語告訴我們什麼道理對於中學生來說有什麼啟發，

告訴我們天外有天，人外有人。啟發是：我們要謙虛，要懂得虛心禮讓，而且應該不斷地用知識來充實自己，應當小心謹慎

⑥ 怎麼正確引導青春期孩子對於異性的愛慕

我們要試著從孩子的角度出發，幻想你在這個年紀的時候會做出什麼內樣的事情，然後以大哥哥容或者大姐姐的身份去和孩子溝通。

首先我們要清楚，這是青少年不可避免的一個時期，因為這個時候他們的身體趨於成熟，而心理上也有很強烈的好奇感，所以他們便會很容易的受到異性的吸引，作為家長，我們應該抓住這個機會，幫助他建立一個正確的戀愛觀。

你可以和他講講你之前的經歷，告訴他們有這種想法是正常的，不要讓他們感覺自己好像做錯事了一般，接著你再找一些美好的愛情故事給他們說，讓他們保持對愛情的嚮往，然後你再和他說什麼時候才是戀愛的最佳時機，讓他們心裡有個明確的答案，這樣他們也就不會胡思亂想了，切忌不可嚴厲的批評他們，因為這樣會適得其反。

⑦ 做人標準是什麼

第一、要講良心。良心是什麼?良心就是「知恩報恩」。要報大地恩、眾生恩、父母恩、。我們每個人都在接受這三個方面的恩賜。我們每時每刻都生活在三恩當中。大地恩，是大地給了我們這個生存的環境。我們沒有一分一秒離開過環境給我們的恩德。反過來我們要愛護我們生存的環境。父母恩，是父母給了我們的血肉之軀，養育我們成長。所以我們大家要懷有報恩之心來學習。眾生恩，人從生物學角度來看人是有群居特性的，眾生一切有情是相互依存的，他需要關心，需要幫助。因此，我們要以良心來對待這三恩，要以良心來對待一切關懷過、養育過我們的人，他們都對我有恩。良心可以說是人生的根本，人性的內涵，沒有良心，人性就不圓滿。

第二、要守道德。從社會角度來說，遵紀守法是道德；站在學生角度來說，就是要守《中學生規范》。要對家庭、社會和國家承擔起各種責任和義務。承擔責任和義務是守道德的最主要的表現。

第三、要立志向。作為一個社會的人，我們每個人都應該有一個追求的理想，用畢生的精力朝著這個方向奮斗，這是我們立世和做人的最重要的，有了人生正確的目標，我們的人生才不會出偏差，你所做的一切才會對國家和社會要有益。現在有很多年輕人，由於生活目標不清楚或不正確，走上了與社會相對立的道路，他們的行為不但毀掉了自己的前程，也給家庭、社會和國家帶來了重大的損失。因此做一個好人首先意味著要有一個正確的生活目標和人生理想和一個宏大的

願力。人生的動力和價值才能由此而產生。

第四、要養識見——要培養自己的識見。識見不僅僅是知識，它比知識更實在。識見從何而來?從學習中來，從實踐中來，從志向中來，有些人很有能力，但是識見不夠：他們的心胸不夠寬闊，做事不大度，待人沒有氣量，小家子氣。識見不是一天兩天就能養成的，它需要我們不斷地對自己進行反省，跟自己的我執習氣作斗爭。識見是後天勤奮努力的結果。只要努力，我們每個人都可以培養出一種好的識見。

第五、要「充才幹」。充實自己的才幹，這是一個很實際的東西，屬於能力方面。它需要我們在實際事務中去磨練自己。一個人沒有才幹，無論做什麼事情都不會成功。有才幹，又有識見，又肯奉獻，這樣的人才能堪當大任，才是一個能夠造福社會、造福人類的人。

⑧ 我討厭那些自以為是…狂妄自大的中學生。

其實當年我上初中的時候，也不怎麼討人喜歡。。。。