① 中學生練什麼字體好
一、小學生應選擇楷書字體學習，不適合選擇行書字體。 二、中學生或成年人則選擇行書字體（含行楷）練習更合適。 成年人也一樣，而且寫楷書字體，還會顯得幼稚，行書字體就相對成熟多了。 如果你的字已經寫得不錯，想進一步提高，邁向書法階段的話，選擇范圍就很廣，常見的比如楷書、行書、草書、隸書、篆書等字體都可以，你可自由選擇自己感興趣的字體來練習，在這就不做詳細說明。 至於「基礎很差，是不是應該先練一筆一畫的楷書字體？」「字無百日功，需大量描紅、臨摹字帖」等問題，將是我以後要著重談論的另外一個問題「練字的方法」。
② 中學生寫什麼字體好看呢
楷書最好看，老師都提倡練楷書，考試的時候楷書最拿分。
③ 中學生適合練什麼字體
一、小學生應選擇楷書字體學習，不適合選擇行書字體。
二、中學生或成年人則選擇行書字體（含行楷）練習更合適。
為什麼中學生學行書更合適呢？
因為在中學階段，書寫速度是一個很重要的問題，由於作業量、筆記量等都比小學階段多，如果還寫楷書字體的話，難免來不及，這個時候最容易造成瞎寫——字寫得很潦草（楷書的連寫），這也是為什麼很多孩子小學時字寫得還行，上初中後，字寫得不好的原因。顯然，行書書寫速度比楷書快多了，因此它更適合中學生學習。」
成年人也一樣，而且寫楷書字體，還會顯得幼稚，行書字體就相對成熟多了。
有些人也許會問：「為什麼不可以學草書，草書不是比行書更快嗎？。」草書的確更快，但絕大部分草書難以辨認，所以並不實用。行書則不同，只要不是行的莫名其妙（楷書的連寫），絕大多數人都可以輕松認識，別說是老師，很多小學生都認識。
如果你的字已經寫得不錯，想進一步提高，邁向書法階段的話，選擇范圍就很廣，常見的比如楷書、行書、草書、隸書、篆書等字體都可以，你可自由選擇自己感興趣的字體來練習，在這就不做詳細說明。
至於「基礎很差，是不是應該先練一筆一畫的楷書字體？」「字無百日功，需大量描紅、臨摹字帖」等問題，將是我以後要著重談論的另外一個問題「練字的方法」。
④ 中學生應該練寫什麼字體好看
我提些我個人意見吧 我小學練得是正楷 然後到中學寫寫正楷好看是好看，但是影響效率 然後還是自己琢磨把字寫快點 起初寫快的字很亂 但是因為做筆記需要快 慢慢從一個字很亂的過程 我就去學習別人寫的行書 慢慢倒高中 經常看見別人寫的漂亮的一個字我就會去一直寫一直練習 現在大學我手上的行書沒有人不贊不絕口的 呵呵， 說了這個多 你現在是中學生 首先應該還是從基礎正楷來練習 夯實基礎才可以飛躍到另一個更高的境界 有疑問的話再問我
⑤ 適合中學生的字體
感覺楷體不錯．．．
⑥ 初中生書寫字體的要求有哪些規定
在科學技術高速發展的二十一世紀，文化已經越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。黨的十七大報告中明確提出加強文化建設，弘揚中華傳統文化，提高國家文化軟實力。而漢字正是文化的載體，但在電腦日益普及的今天，我們用筆寫字的時間卻越來越少，多數人的字越寫越難認。「漢字健忘症」「電腦失寫症」日趨蔓延。人們還會准確規范地寫出漢字嗎?還能很好地傳承我們的文化嗎？2007年首次開考的「漢字應用水平測試」也反映出同樣的問題。為了提高全民的漢語應用水平，規范漢字書寫，並讓學生從小養成規范寫字的習慣，相關部門即將頒布《中小學生規范漢字書寫等級和考核辦法》，此「辦法」擬分為五個等級，從寫字姿勢、執筆姿勢、筆畫、創作和書寫速度等方面對書寫規範字提出了要求。
熱愛祖國文字，養成良好的寫字習慣，需要從中小學生抓起。要提高學生的書寫水平，首先要從寫好規範字做起。專家認為，字要規范，主要是筆畫本身的形態不能錯，筆畫的關系不能錯。為此參加擬定《中小學生規范漢字書寫等級和考核辦法》的書法老師精心編寫了這套字帖。本套字帖分為《小學生規范漢字書寫》和《中學生規范漢字書寫》兩本。《小學生規范漢字書寫》在編排上，設置了「正確端正地寫字」「整潔整齊地寫字」和「講速度的寫字」三個篇章，全面的幫助同學們提高書寫規范的能力。《中學生規范漢字書寫》在兼顧規范書寫的同時，更著重在提高中學生的書寫速度上。所以在字體上首先強化中學生楷書的基本功，再進行行楷的學習，讓同學們兩者兼顧。
考慮到對規范書寫的要求，我們特別邀請中央電視台硬筆書法講座主講人、中國硬筆書法協會首任會長田英章老師書寫範字。希望同學們通過本帖的練習能不斷地提高書寫水平。並順利通過規范漢字書寫等級考試。
⑦ 初中生寫什麼字體好看
無論寫什麼字體，都要首先保證工整，在工整的基礎上追求美觀。
考慮到初中專高中還有高考，你還是勤練屬練楷書，字都是越練越好的，有了楷書基礎，再練行書什麼的也會相對容易。要有恆心，多去想想字體結構、主筆，思考怎麼寫才美觀。
時間絕對夠了，像我在高中，一年的時間就脫胎換骨突飛猛進
⑧ 中學生應該練什麼字體
要看自己喜歡什麼字體。中學生課業負擔不輕，不會太多的時間特意地練字，可以利用內課堂時間，先容從坐姿和握筆方法開始，請語文老師指導一下。一般語文老師的字都不錯，注意欣賞和模仿。記得我上初一時，我的語文的板書非常的漂亮，我很羨慕，從那時開始，記筆記、寫作業都用心好好寫字，後來字慢慢的變得好看了。對了，我也模仿過龐中華的字帖，也很有幫助。這些都不是刻意安排專用的時間來練。
⑨ 現在初中生用什麼字體
真的，沒騙你，我一般不考試使用花體（花體也不是特別花，不建議使內用）或連筆（你應容該見過英文連筆什麼樣，特漂亮，所以我喜歡連筆）
我覺得，如果i的小寫如果連不上的話，就像你說的，要彎兩下，特做作
要是你的這種字體寫的確實一點不連的話，也是可以的
⑩ 這是初中生的字體
僅僅從字是看不出來的，小學生、中學生、大學生都可能寫出來的字。更看不出來性格。