富平縣實驗中學數學老師

❶ 富平縣實驗中學成績單

有困難,找主任

❷ 富平縣實驗中學開除名單

額，這個，我也在實驗上，但是人名還沒報，所以這位兄弟等等啊！

❸ 數學老師名單

人生總有許多的第一次，而初為人師，對於我們師范生而言，卻是件極具挑戰，又頗富誘惑的事情。金秋十月，我們一行28人，浩浩盪盪開進甌海中學，開始了為期50天左右的教育實習，實習的點點滴滴折射出我們隊員的無限努力和太陽底下最光榮的事業的崇高和艱辛。

在浙師大帶隊老師和甌海中學的相關領導和指導老師的悉心指導下，我們28名隊員始終「學高為師，身正為范」為宗旨，牢記鄭書記「努力學習求真知，虛心求教長才幹」的教誨，充分發揮主動性、創造性，把大學課堂所學知識和實踐教學相結合，認真開展教學工作和班主任工作實習，認認真真，踏踏實實，勤勤懇懇，任勞任怨，我們付出很多，收獲很多。

一、轉變角色，調整心態，統籌規劃，全面做好前期工作

於9月12日入住甌海中學，我們隊及時召開全體會議，布置落實現階段工作。《浙師大實習教師作息表》，《浙師大實習教師衛生值日安排表》，《浙師大實習教師聽課安排表》，《浙師大實習教師行為規范》等一系列規章制度的制定和實施保障了我們實習工作健康有序的開展以第一時間使隊員們完成角色轉換，以准教師的身份要求自己的言行。

校領導及指導老師的見面會，讓我們迅速明白自己所帶班級的基本情況和所要進行教學工作的具體任務，一切准備就緒，我們以最佳的精神風貌和心態去迎接之後繁忙而復雜的實習工作。二、名師指導，自己努力，總結提高，全面提高教學水平

教學工作的開展，我們主要分三階段。實習第一個星期，全面熟悉高一政治教材，聆聽指導老師的每一堂政治課，深入了解課堂教學的要求和過程。在此基礎上，各位同學根據教學安排，自主備課、寫教案、試講。每備一課，將教案交於指導老師嚴格審查，並加以修改，然後進行分組試講，在指導老師的指導和隊員的修改意見下進行二度修改；最後在至少試講三次的前提下，進實習的班級進行授課。授課後根據課堂效果和指導老師評課，全面總結，努力改進不足之處，以便在下節課中達到更好的效果。每位同學的四堂授課，總是在不斷的進步，從教態、語言、板書、說話藝術、課堂氣氛無不顯示出「初生牛犢不怕虎」及虛心求教長才乾的蓬勃朝氣，使我們的教學水平有了質的提高。

最後的公開課也正是由於大家的通力合作，取得了很好的成績，受到指導老師和校領導的好評。

學生的肯定、指導老師的肯定和校領導的肯定是對我們教學水平的肯定，也是我們教學工作的完美追求。正如金校長說的「教學上要不斷追求、不斷努力」，我想我們每一位隊員都是這樣做的，也會一如既往的這樣做。三、認真負責，勤勤懇懇，為人師表，積極開展班主任工作

班主任工作的細致、認真和負責，是我們實習隊的最大特色，正如汪海老師的評價「他們是一道美麗的風景線，勤奮、謙遜、塌實……」

從全面熟悉了解班級學生概況，到每天早上6點出現在田徑場監督學生晨跑，到課間操、夜自習的管理，再到班會課、競賽場上的指導，無一不顯示出我們的敬業和刻苦。教室里、操場上、學生寢室里、病床前無不閃動著我們的身影。

批改作業、周記；與學生進行心與心的溝通；朋友、師生、師姐、師兄，這就是多變而又朴實的稱謂。

學會了寫班主任工作計劃、主題班會活動方案；學會了制定班規；學會了對學生進行個別教育；學會了……嘗試了家訪，嘗試了召開班委會，這一切的一切都是我們實習工作的真實寫照。四、相互關心，團結協作，齊心協力，做好總結收尾工作

從前期的准備工作，到期間的具體工作開展，再到後期的總結、反思，我們28名隊員緊緊圍繞著「浙師大實習隊」的旗幟，團結協作著。日常生活中，我們相互照顧，齊心協力，確保每一位隊員的健康開心；教學過程中，我們相互鼓勵，相互提攜，在批評與被批評中不斷進步；班級管理中，我們相互幫助，相互督促；在分工合作中，不斷完善，無論是男還是女，無論是忙是閑，無論是晴是雨，我們一如既往，不斷總結，不斷前進。無論是隊員間的批評指導，還是指導老師、校領導的批評指導，還是指導班主任的經驗之談，我們都虛心接受，不斷改進。正是在這樣的大家庭中，我們才有如此大的收獲，如此快的成長。

正如中秋節時那圓圓的明月，團團圓圓，合合美美。那皎潔的月光、悠揚的歌聲，見證著我們的一切、訴說著我們28人的點點滴滴。

雖說我們實習已接近尾聲，但我們對教學的追求和努力將一如既往，永不停息，我們對學生的關愛也將永不褪色。正如金校長所說「生命不息，奮斗不止」，我們這些准老師將在今後的學習、工作、生活中不斷努力，不斷前進，不斷成長。
打字不易，如滿意，望採納。

❹ 實驗中學高中部最漂亮的老師是誰

青菜蘿卜各有所愛啊
你喜歡的別人不一定喜歡
所以呢堅持自己喜歡的就可以了噻

❺ 富平縣實驗中學怎麼樣

簡介：富平縣實驗中學是富平縣一所公辦的中學， 建校以來，以純朴的校風、嚴內謹的教風、勤奮的學風和嚴格、雄厚的師資力量為辦學特色，學生學習有特長而聞名於縣內外，尤其是近幾年來，辦學業績突出，考入重點高中比率連年攀升，實現了數量規模和質量效益的飛躍發展，現已成為富平縣基礎教育系統中首屈一指的規模大校、質量強校和特色名校，為了適應學校生源劇增的需要，2008年，縣政府斥資1.16億元將實驗中學搬遷，2010年9月遷入新址，遷入新址後逐部形成高科技設備，高端人才為一體的高素質教學學校，實驗中學有在校師生3500餘人，建容校以來在富平縣，渭南市取得優異成績，先後被省、市、縣評為優秀學校。
注冊資本：13155萬人民幣

❻ 富平縣實驗中學的學校情況分析

2008年縣委縣政府作出英明決策——實驗中學整體搬遷。經過一年多的建設，一專座佔地103畝，總建築屬面積達5萬余平方米，設施設備齊全，結構合理科學，寬敞明亮的新實驗中學已經落成，並於2010年9月投入使用。學校現有在崗教師197名，其中高級職稱的佔24名，中級職稱的佔56名，中青年教師佔83.5%，具有本科學歷的佔97%，52個教學班，其中七年級24個教學班，每班均不超過50名學生，八年級24個教學班，九年級24個教學班，共有3300餘名學生。師資力量雄厚，教學方法新穎，學習氛圍濃郁，硬體設施先進，為廣大莘莘學子創造了更加有利的求學條件。
實驗中學遷建工程由富平城鄉建築設計室和西北設計院聯合進行設計，按照國家地震災後新的規范進行建設。規劃教學區、生活區和運動區三大功能區，總佔地103.5畝，建築面積5萬多平方米，計劃總投資1.16億元。

❼ 富平縣實驗中學一級有多少重點班

富平縣實驗中學不掛網公布此類信息。

如有合法需要，

可直接詢問學校辦公室、教務處。

金猴獻瑞，吉星臨門。

祝你好運。

❽ 富平縣劉集中學的教師隊伍

學校現有中學高級教師一人，中學一級教師13人，縣級以上教學能手5人。學校始終把教師隊伍建設作為戰略任務來抓，學校向全體教師提出的口號是：向管理要質量，向教研要質量，向情感要質量。在提高教師業務能力方面，深入開展教研教改活動，狠抓備課、說課、上課、聽課、輔導、評課等常規教學六環節不放鬆，教學上以老帶新，培養骨幹，選拔能手；教研上推行一課三講、集體備課五研究（研究教學大綱、研究教材、研究教法、研究學生的學習心理和學習方法）等活動；在工作中弘揚五種精神（終身從教的敬業精神；刻苦鑽研的探索精神；愛生如子的園丁精神；不甘落後的拼搏精神；與時俱進的創新精神）。現在一大批中青年教師脫穎而出，挑起大梁，顯示了該校青年教師雄厚的功底和教學實力，為教育教學質量的提高打下了堅實的基礎。

❾ 誰是陝西省富平縣實驗中學的啊

我是的，不過我好窮的，要是你是土豪保養我吧