Ⅰ 中學生要不要住宿
中學生，最好還是住校，因為要努力學習，你會發現中學特別難，在學校可以專心學習，有更多的時間學習。
Ⅱ 初中生走讀好還是寄宿好
走讀指對於所填志願院校，若被錄取是否同意以非住校方式就讀。走讀生內來校上課、參加容其他課外活動，但不住校。走讀等於不住宿。
利：1.走讀可以與父母經常見面，培養感情
2。生活環境舒適
弊：1.上下學途中浪費學習時間
寄宿是指由於學校離家較遠或其他一些原因所以住在學校宿舍裡面的學生，一般都是在父母無法管的情況下。
利
節省時間,節約學習時間
減輕家長精神負擔,如果你自立能力比較差,家長就會繼續照顧你. 這樣讓他們就又繼續勞心勞力,想想他們也不年輕了吧
與同學有更多的交流時間,更了解自己學校的各項情況,與大家更容易相處,培養友誼.
鍛煉自己自立能力,因為在學校只能靠自己,所以就是再不能自立,也能打磨出來了.同時精神上也能形成自立意識.更加成熟.
培養自製。
弊
1。一些學生可能不適應影響學習。
2.與父母接觸少無法建立良好的親子關系。
3.容易造成一些心理疾病。
4.處在學校管理下一些學生會產生不滿。
5.與外界接觸少易造成對外界缺乏了解。
針對高中生來說，寄宿比走讀好，但針對初中生來說，初中生還未產生健全的思想，處於青春期，遠離父母容易對心裡產生不良影響。
Ⅲ 初中生住宿好,還是走讀好
走讀，畢竟在家有更好的學習環境。而且住宿的話，如果孩子自製力不強，而恰恰身邊老有學生，恐怕容易學壞
Ⅳ 中學生是住校好還是通學好
我們的情況挺像的，之前也想過要住宿，就是因為在學校洗澡洗頭不方便而且廁所公用的版特別臟才決定不去權的。而且宿舍人一多，女孩子直接畢竟悄悄話八卦很多，難免一時控制不住。之前中午在學校吃飯去班上同學的宿舍睡覺，發現根本睡不著，因為一人一句話心根本靜不下來（我是要絕對安靜的環境才睡得著）。我也習慣一個人做作業，人多了不舒服。
在家的話，雖然往返比較麻煩而且家裡誘惑力也很強，但是綜合各方面條件來看還是比學校好。在家父母可以照顧你，不用擔心飯菜不要操心衣服，自己可以支配的時間就很多。高二文科生嘛，我當初是10點半睡的（有幾科會考完了，有幾科進入復習了，比較輕松），現在想想真是太浪費了。現在高三一班12點睡6點起。在學校時間就沒這么自由了。
你可以選擇中午在學校寄午，晚上去晚自習。不過最終得根據你自己最適合的情況定，畢竟別人只是提供參考意見。
Ⅳ 初中生住校好還是走讀好
！！因為初中的學生心理處於動盪期，很容易被別的事物所吸引。如果住校就脫離了家長的引導，會很容易學壞。我覺得人的品格是重要於學習和生活自理能力的，所以初中生不要住校好。
住校好！！
我就是住校生。我從幼兒園大班到現在高中都是住校生。一開始會很不習慣，畢竟還小嘛。不過現在很適應了！！！我讀的是私立的，條件一流的好！！
1.安全很放心。根本不存在什麼安全隱患。
2.伙食很不錯
3.能專心讀書
4.生活習慣好。
還有很多要因人而異，希望你早日解決問題！
初中還是走讀吧。
1.心志還未成熟，容易學習不自覺。除非你是書獃子，嗜書如命，對外界任何誘惑和干擾都無動於衷。
2.初中的住校生，多數都是父母做生意，沒時間管孩子才把他們送學校的。所以那些孩子相對手上很闊綽。容易讓一些零花錢少的孩子眼紅。心態放不好就容易學壞，比如偷錢、借錢不還……
3.初中住校太容易學壞。這個時期正是孩子心志發展成熟的關鍵期，男孩子容易被流氓帶壞，混入幫派誤入歧途。女孩子容易被男孩子引誘，然後失身什麼的。
4.你父母如果真愛你，是捨不得讓你離開身邊住校的。除非他們工作原因，實在不能照看你。那些說要培養孩子自立能力的父母，其實是逃脫責任。這些時光，多和家人在一起，也能學到很多自立能力，還能增進和父母關系。
5.初中的住校其實沒什麼意思。學校管理特別嚴格。不像大學那麼輕松自在。到時候你想回家都來不及，又沒電視又沒電腦的，晚上還要准時熄燈上床睡覺。
終上所述。初中走讀益處大於住校。
如果家離得不是太遠的話，還是走讀比較好
年級到底還是小，有爸爸媽媽管著會好一些
可別住校，我在的學校就有住宿生，整天瘋瘋癲癲的，根本就不討論學習的事，都是什麼穿什麼好看啊，哪個男生拽啊，她的男朋友怎麼怎麼樣啊，住在哪裡萬一再碰到一些欺負人的事情，以後怎麼辦啊，可別住校，我現在上學1個小時騎車才能到，那我也不住校。
初中還是走讀好。我女兒初一時住校，原來想能專心學習，但其實不那麼簡單。生活上前過的朋友都講過了。在學習上如過今天有一個沒題沒搞明白，又不去問教師和同學，這一個星期後過的課都會聽不明白。只有到周末回家問父母，這樣問題就越積越多。小孩子同學在一起討論學習的少，討論吃穿的多。我只讓她住的半年就走讀了，在路上多耽誤點時間也比住校耽誤的少。
我是一名住宿生，我覺得住宿有利也有弊。利在於可以好好學習（學校沒有什麼例如電腦、電視的干擾），結交朋友（同一個宿舍的）；弊是有時會不方便（比如老師要求明天帶什麼，住宿生只能讓別人幫忙帶）。
主要是看學生對於家長的依賴程度（我從幼兒園就住，會比較適應）和自我控制能力。還有，一定要找一個校風好、管理嚴的學校（我在十一學校，那裡就不錯）。
我們老師說，其實學校里，學習最好和學習最差的都是住宿生，所以應該顧及個體的差異。如果學生小學沒住宿，應該多考慮一下比較實際的例如會不會太想家？有沒有和同學良好相處的能力？等問題。
其實住宿也不錯，我非常喜歡！而且，我還是班裡的前幾名呢！（雖然其實班裡的後幾名也有的是住宿生）最重要的是，我還學會了自己處事，遇到麻煩學會了自己解決。
走讀，我指有條件走讀，絕不住校！
我就是住校的受害人！
瞧我媽165cm，我爸175cm，在看我才162cm。都是初中的時候住校營養跟不上呀！
初中那些功課，還是很好理解的。再說一般家長輔導初中還是沒什麼問題的。
小孩子自己在家裡自學，有時候效果更好。
等到高中基本上不長個了，我覺得住校還行，而且高中功課也緊了，時間更重要。
長個這事，基本上過了村，就沒這店了！
小編總結：看了上面的發言，我想，大家還是支持走讀的多一些。畢竟，初中生還很小，又是身體發育和心理發育的關鍵期，怎能離開父母的指導和關懷呢？獨立要慢慢地培養，初中生可以去遠一些的學校就讀，等到了高中再完全住校。
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Ⅵ 中學生住宿要帶什麼
住宿噶起碼抄要帶毛巾，牙襲刷，鎖頭，拖鞋，換洗噶衫，蚊帳，被鋪，席，枕頭，水桶（最好帶多1隻備用），暖水壺，裝水翻課室用噶水壺（保溫或不保溫），襪子，鞋子，衣架，洗衣粉，沐浴露，牙膏，大毛巾，紙巾（乾的和那種），梳子，夾蚊帳的夾籽，夾頭發噶夾籽或浴帽，錢，傘，飯盒（要有筷子同匙羹），最好帶個細細個噶帶鎖個盒子裝錢，因為宿舍有賊！ 基本系甘多，其他噶，根據你自己噶需要而帶！ 三中噶話，可以帶手機同留長發，不過都要申請同簽協議書！帶手機噶，記得要帶多滴錢同帶埋充電器，因為宿舍冒得充電噶，要去小賣部先得。
Ⅶ 初中生到底是走讀好還是住校好
走讀和住校要因人而異。很多人對走讀和住校都有不同的看法和觀點
1
我是明確反對寄宿制的，如果把孩子和父母隔絕開來，就可以鍛煉出很強的自理能力——按照這樣的邏輯，孤兒院的孩子受到的早期教育應該是最好的。事實上，在孤兒院長大的孩子大部分有較重的心理問題。
要培養一個出色的孩子，父母必須有這樣的意識和自信：父母是最好的老師，親情是最好的營養品，餐桌是最好的課桌，家是最出色的學校。
我認為孩子在讀大學前都不應該寄宿。到了高中階段，寄宿對孩子的負面影響會小很多，但仍然建議最好住在家裡。
2
寄宿制下長大的孩子，是半個孤兒院兒童
關於孩子寄宿，贊成派認為可以培養孩子的自理能力和集體意識，反對派認為缺少家庭的溫暖，不利於孩子的情感培養及智力發展。
我是明確反對寄宿制的，如果把孩子和父母隔絕開來，就可以鍛煉出很強的自理能力；把孩子早早送入集體生活中，就可以有很好的集體意識、善於和人合作——按照這樣的邏輯，孤兒院的孩子受到的早期教育應該是最好的。
3
美國心理學家曾用獼猴做過一個著名的實驗，充分證明早年情感滋潤對一個有思維的生命到底有多重要。
心理學家把一些幼小的獼猴和母親隔離開來，在籠子里安裝了兩個「假媽媽」。其中一個用硬邦邦的鋼絲做成，但胸口上有奶瓶，另一個媽媽用綿軟的絨布包裹，但沒有奶瓶。按照「有奶就是娘」的常理推斷，小猴子應該和有奶的「鋼絲媽媽」更親近。但小猴子只有餓了才靠近鋼絲媽媽，一吃完奶，就回到了絨布媽媽身邊。這個細節讓我們看到小生命內心本能的嚮往和恐懼，它們對溫暖的依戀和需求甚至超越了食物。
4
為事業打拚，不是對孩子大撒手的理由
有些家長說，我知道寄宿對孩子不好，但工作實在忙，沒辦法。
其實，觀察我們身邊的孩子，很容易明白一個事實：兒童和父母感情的建立，必須要有相處時間的長度和頻次。孩子越小，對父母之愛的要求越多，對相處時間和頻次也就要求越多，這是兒童獲取安全感的必需。長期寄宿的孩子，潛意識中既害怕被父母拋棄，又對父母有怨恨，所以經常會表現出委屈、拒絕、過度纏綿和不可理喻。
5
全社會都沒有認識到寄宿制的弊
我認為孩子在讀大學前都不應該寄宿。到了高中階段，寄宿對孩子的負面影響會小很多，但仍然建議最好住在家裡。
遇到有家長問我是否應該為了擇校而讓孩子去寄宿，我總是回答，哪怕上一個條件差些的學校，也一定要讓孩子天天回家。為了重點校而去寄宿，是非常不合算的一件事，表面上暫時能獲得一些東西，但從長遠看，是撿了芝麻丟了西瓜，正如蘇聯教育家蘇霍姆林斯基所說，「最好的寄宿學校也不能代替母親」。
6
在廣大農村，大規模「撤點並校」使數百萬農村兒童早早過上寄宿生活，許多兒童出現心理健康問題，厭學、輟學情況不但沒有減少，反而增多。這種情況，我認為除了教育政策的失誤，更重要的原因，是全社會都沒有認識到孩子和母親相處的重要性，沒認識到寄宿制的弊端。
其次我們再來看看一些專家的總結：
（一）孩子住校的好處---走讀的弊端：
（1）能夠鍛煉孩子的適應能力和獨立處事的能力；而走讀會相應地生活上更依賴父母些。
（2）如學校學風好，則學習環境氛圍更好，時間的利用率更高；在家的話呢，容易受一些干擾。
（3）保證了睡眠時間、避免上下學路上的交通意外；走讀特別是晚自習路上會讓家長擔心安全。
（4）家長有更多時間可以安排好自己的工作、生活；而走讀家長更忙些，要抽出時間照料孩子生活。
（5）與孩子在一起的時間少了，大家都比較珍惜，爭執的話少了，更能體會到親情；在一起多，難免與孩子話不投機。
（6）能增進同學間交流和相處的機會，同學感情會比較好；走讀跟同學共同生活和交流的時間就少了很多。
另外，住校孩子有不懂的地方,可以問老師同學,大家方便一起交流探討，可能效果要比學生獨自在家學習好。也有利於培養孩子與人交往的能力，性格孤僻的孩子，不妨住校。和同學一起住也有很多樂趣的，讀書期間，有朋友在身邊的感覺很不錯的。
（二）孩子住校的弊端---走讀的好處：
（1）無人監管，很可能會管不住自己；走讀則能夠隨時引導孩子。
（2）遇到不合拍的室友，會有很多問題，久了大家都會煩；走讀環境單一，避免了此類問題。
（3）伙食難以讓人放心；在家則可以根據孩子的狀況，隨時調整飲食結構。
（4）怕孩子交友不慎而無法知道詳情；走讀能對孩子的狀況及時了解。
（5）可能會與父母親情疏遠，孩子也可能會想家想父母而影響學習；孩子能夠及時感受到親情。
（6) 體質弱的孩子容易生病，住校無人照顧；最好還是走讀，方便照顧。對不那麼自覺容易受環境影響的孩子，還是選擇走讀比較好。但是從培養孩子的獨立性和自主性來講，住校更能鍛煉孩子，若兒就是住校的典範。兔兒、晨也都是住校的特別優異的孩子。圓從小學就住校，獨立性很強。 有條件最好走讀
小一老師認為「初中生如果住家離學校不遠，並且家長能管好孩子的，最好選擇走讀。」初中生自控能力不強，思想意識尚未成熟，成年人對他們學習和心理的關注和指點非常重要，其中，家長的角色難以替代。不過，我們還要提醒各位家長：「作為走讀生的家長，您得有時間、有精力、有能力指導和管理孩子。」
「在孩子成長的道路上，家庭教育、學校教育、社會教育是一個系統工程，初中生的個性、習慣、自覺性等等都在養成的過程中，只要條件具備，走讀是首選。」
初中生住校還是走讀，要尊重學生及其家庭的實際情況和他們的意願，從如何有利於學生成長出發來抉擇，如果學生住家離學校遠且學習習慣較好，可選擇住讀；反之可考慮走讀。
這 些 情 況 宜 住 校
「盡管我們知道走讀的好處，但是，由於工作繁忙、能力有限，家庭教育的效果往往會大打折扣。」有家長表示：「孩子上初中後，學習任務更重，壓力更大了，隨著孩子步入青春期，家長教育孩子常常感到心有餘而力不足，在這種情況下，住校說不定對孩子更有利。」
「初中生是住讀好還是走讀好不能一概而論，應根據學生及其家庭的具體情況理性選擇。」小一老師建議家長考慮以下三個因素：
1、家校路程。如果家住得遠而選擇走讀，孩子每天在上放學路上就會消耗大量的時間，對課業量相對較重的初中生來說是不合適的；
2、學習環境。孩子學習需要一個相對安靜的環境，走讀生的家長必須能嚴格控制孩子看電視、上網的時間，並制定合理的作息制度，保證孩子充足的睡眠；
3、家庭管理。走讀生家長應有足夠的時間督促檢查孩子作業完成的情況，並能做簡單的輔導。
寄 宿 制 也 有 優 勢
我個人認為，如果家長不能有效地管理孩子，住讀也不失為一種明智的選擇。他分析了寄宿制學校的優勢，比如：校園、教師等場所和資源為孩子提供了寬闊的教育空間，有利於拓寬學習環境；孩子全天候在校，學習時間相對充裕、安排緊湊，有困難還可請教同學和老師，有利於提高學習成績；
封閉式管理還有利於減少社會不良場所、不良習氣對孩子的侵蝕；學校按孩子身心發展規律安排生活起居，指導孩子生活自理，脫離對父母的依賴，有利於孩子提高生活技能，培養自我管理和獨立生活能力。此外，對於工作繁重的家長來說，寄宿制學校能夠讓家長安心工作。
初中生住校後，生活自理能力明顯提高，孩子們會很注重個人衛生，能很好地整理內務，保管自己的物品；在和同學老師交往的過程中，孩子們的交際能力和團隊合作能力得到了培養；
24小時封閉式管理減少了外界對學生的影響；有規律的作息制度和適度的體育鍛煉確保孩子健康成長。謝校長同時指出，住校生與家長溝通的時間較少，不利於家長隨時發現正處於青春期的孩子的生理和心理的變化，住校生接收的信息量相對走讀生往往也要少一些。
Ⅷ 初中生住校好還是不住校好，有哪些益處和危
我因家遠，是一個寄宿生，寄宿生有很多事情需要適應，比如同學關系，內你在宿舍也要學容會忍受一些你不喜歡的，比如你喜歡安靜的環境，卻相反很吵。但這也要看你自己的定力和性格。
住宿的話，就比較方便，而且相對不住宿的人，更來的獨立些，到時候也更好適應，初中住宿是挺好的一個選擇，不過其實如果某一天你不想住宿，也可以走讀一天，我們學校就有一個星期走讀一天的。
Ⅸ 初中生，特別是女初中生，住校到底好不好
看校風、校園環境、校園工作人員及老師的負責任程度綜合都比較好可以考慮初中住校，如果不盡人意是絕對不會把寶貝送火坑裡的。
Ⅹ 初中生住校好不好
家離家近最後還是回家。不考慮別的，家人在旁邊什麼都方便，而且初中養成的習慣會影響日後的很多生活，為了好的生活習慣，勸你還是在家人旁邊，至少有人監督！！