A. 知法 守法 做優秀中學生國旗下演講稿
今天我演講的題目是「我們心中的榮辱觀」。胡錦濤總書記的一席講話，讓我們不禁再次認真審視我們心中的榮辱觀。
在飛速變化、日新月異同時又物慾橫流的現代社會，是與非、美與丑、善與惡交織地存在著，這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中摸索著方向，那麼，一個正確的榮辱觀，便是閃耀的光芒，指引著我們年輕而涉世未深的心靈。
即便整個世界的黑暗，也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮。
對於我們在校的學生，「八榮八恥」決非一紙空文。「熱愛祖國」不一定要氣壯山河，但我們可以懷著敬愛，高昂地唱出國歌；「服務人民」更多文章請訪問新靈山網不一定要驚天動地，我們可以力所能及，從小事做起；可以專注於科學，熱心於勞動，讓無知與懶惰遠去；以真誠的心，滿懷著美好的愛去對待每一個人，讓身邊洋溢著其樂融融的真情；我們在考場上，在善與惡、對與錯的一念之間，跨出正確的一步；在學習生活中，不知疲倦地去奮斗。去理解「八榮八恥」，我們的生活便灑滿陽光！因此，我們不但要這樣做，更要以之為榮，以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態度為無尚榮耀，讓好逸惡勞，損人利已、愚昧無知等等，在陽光下無所遁形！
「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」此時此刻，在這獵獵紅旗下，我們高一（8）班倡議每一位同學：從唱響國歌做起，熱愛祖國；從樂於助人做起，服務集體；從快樂學習做起,熱愛知識;從辛勤勞動做起,培養習慣；從撫貧濟困開始，關愛社會；從言而有信開始，錘煉真誠；從嚴守校規開始，遵紀守法；從節約開支做起，艱苦奮斗。讓我們記住「八榮八恥」，它會使你的心純靜又熱忱、善良又智慧，在你前進的路上成為有力的風帆。
同學們，「少年強則國強」，對於樹立榮辱觀，我們要深思的還有很多。願各位堅守心靈的一片凈土，讓年輕而有力的心隨著時代的節奏跳動，讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開放！
B. 求一篇激勵中學生積極向上的國旗下的演講稿800字左右！
額～這個行嗎？
把握現在,挑戰明天
隨著2001年午夜鍾聲的敲響,歷史翻開了嶄新的一頁,滾滾的車輪把我們帶到了二十一世紀.這,是一個多姿多彩的世紀;這,是一個改革開放的世紀;這,更是一個機會遍地,挑戰滿天的世紀.就在這個世紀初,我,從遙遠的黑龍江畔,來到了美麗的東海之濱.昨天,我還是黑土地上的建設者,今天,我已成了開發南匯,建設南匯的一員.
翻開史卷,我很清楚地看到了南匯的昨天,泥沙鋪路,茅草蓋房,農民手持魚網走向大海,換回的是一臉的疲倦與無奈.
歷史在發展,時代在進步,南匯也在一天天的改變.道寬了,樓高了,樹多了,南匯人臉上的笑容豐富了,而今,就在歷史進入二十一世紀之初,又傳來了一個更大的喜訊,那就是,一座海港新城,即將在我們南匯誕生了!
感謝歷史!
感謝時代!
感謝黨和政府,賜予我們這千載難逢的機遇.
現在,讓我們每一個南匯人都滿懷喜悅的暢想一下這海港新城的新貌吧:
這,將是一座欣欣向榮的城市,這,將是一座美麗如詩又如畫的城市.
啊,好美啊,有湖,有海,有樹,也會有成群的鳥兒從空中飛過.真如夢幻一般美麗,也許,這真的是夢?不,夢總是虛幻的,而這,是一個即將發生在我們身邊的事實,一座如夢幻般美麗之花,即將綻放在我們南匯.
隨著海港新城的開發與建設,我們南匯將發生翻天覆地的變化,我們南匯人將面臨空前多的機遇與挑戰.是的,挑戰與機遇總是相伴而行.如何把握住現在,以適應南匯明天的發展與建設,這是我們在欣喜歡呼之餘更要思索的問題.
是一味喜悅的暢想南匯明天帶給我們的美麗,在暢想中等待明天的到來,還是,積極努力地投身到今天的建設中去呢,毫無疑問,我們只能選擇後者.
歷史賦予南匯如此重大的使命,我們南匯人有責任,有義務來完成這使命.
南匯有悠久的歷史,有燦爛的文化,有優越的地理環境,物華天寶,人傑地靈.既然歷史把我們推到了改革開放的前沿,在我們面前擺放了一隻如此豪華,如此美麗的巨輪,我們就有責任駕好這艘巨輪,行進在歷史長河中.
我們前有先輩,我們後有子孫.
無論是面對歷史,還是面對未來,我們都沒有理由來輕易淡化這自身的責任感和使命感
今天,你彎腰扶起一朵小花,明天,小花將開遍滿園,奼紫嫣紅
今天,你伸手栽下一株小樹,明天,小樹將綠遍山岡,鬱郁蔥蔥
今天,你學會一句"welcometoshanghai",明天,ABC就會以其特有的旋律飄盪於南匯的角角落落.
今天,你熟知一點compute常識,明天,計算機網路方能順利連接到南匯的千家萬戶.
是呀,努力在平時,努力在現在,努力做好身邊的點點滴滴,邁向明天的步子才會更加矯健,更加豪邁.只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準而不射擊的也不是好獵手,空談和闊論絕不會讓我們夢想成真.
如果你是一位工人,不妨精心製作每一個部件
如果你是一位農民,不妨精心澆灌每一寸土地
如果你是一位老者,不妨把你創業的苦辣酸甜都講給下一代聽聽
如果你是一位學生,不妨展開翅膀,盡情遨遊於知識的殿堂,享受雨露的滋潤
而我,是一名教師.
在新世紀,新挑戰到來之際,我們教師又要經過怎樣的努力,才能與時代融為一體呢?
新的時代需要新型人才,勤勤墾墾,任勞任怨,扎實能幹,這些已滿足不了新時代對人才的需求,新的時代更需要有創新精神,有創造才能的人.
而這,也正是新時代賦予我們教師的使命,我們教師,又怎能辱此使命?
歷史走到了今天,歷史還將帶著我們走向明天,前面燈火輝煌,前面陽光燦爛,朋友們,請認真走好每一段路吧,只有把握住了今天,才能更好的走向明天.
C. 中學生國旗下的講話演講稿
國旗下的講話（一）
爭做文明學生 共建文明校園
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好！
我們鋼屯小學在學校領導的正確領導下，克服種種困難，經過全校師生的不懈努力，我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在實小的殿堂中，同學們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋；在書聲琅琅的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在課間總有那麼少數同學在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結。
以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質，一個城市的文明程度取決於市民的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；做一個文明、健康向上的21世紀的「四有」新人。
同學們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區，影響自己周圍的街道，為我們淄川創建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家！
國旗下的講話（二）
讓我們共建文明校園
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：大家好！
六一兒童節即將到來，我首先祝同學們節日快樂！今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那麼怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢？
我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，升旗儀式，最為庄嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。 校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。
一直以來，我們鋼屯小學的領導老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，創建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出淄川實小高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們是實小學子，我們要做行為文明的學生，我們要做精神富有的學生。
讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！
國旗下的講話（三）
珍惜時間
兩千年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。「時間是構成一個人生命的材料。」每個人的生命是有限的，同樣，屬於一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著「做一天和尚敲一天鍾」的思想得過且過，消磨時間，在他們眼裡時間是漫長和無謂的， 而當他們回過頭之後，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂「少壯不努力，老大徒傷悲」啊！
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，於是長嘆曰：「光陰似箭催人老，日月如梭趲少年」。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如「花有再開日，人無再少年」。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼裡過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。 「未來」「現在」「過去」是時間的步伐：「未來」，憂郁地接近；「現在」，快如飛箭地消失；「過去」，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河裡，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時間吧！
國旗下的講話（四）
語言美，春風化雨潤心田
老師們.同學們： 早上好！
今天我講話的題目是《語言美，春風化雨潤心田》。
說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠。三國時期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而，又有誰不被他文中優美的語言所感動呢？以致於它成為了中國文學史上留下的眾多美文之一。二十年前，一句「小平您好！」，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬戶，就在於它語言的質朴和真切，既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護，也表達了特區人民對鄧小平爺爺的無限崇敬和愛戴。
孔子曾說過不學禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌並非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志.每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助.當我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴；有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉,真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時一聲『你好』給別人帶去一天的好心情，一句『謝謝』拉近了人們之間的距離，一聲『對不起』能化解劍拔弩張的沖突，一個『不要緊』等於給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，讓「請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見」這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！
國旗下的講話（五）
成功在於堅持
老師們，同學們：早上好！
今天我講話的題目是《成功在於堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：「今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。」說著，蘇格拉底示範了一遍，「從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？」學生們都笑了，這么簡單的事，有什麼做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：「每天甩300下，哪些同學堅持了？」有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年後，蘇格拉底再一次問大家：「請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？」這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過：「天才就是長期的堅持不懈。」我國著名的數學家華羅庚也曾說：「做學問，做研究工作，必須持之以恆。」的確，我們干什麼事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯，開始練跳高，後來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要願意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
成功在於堅持，這是一個並不神秘的秘訣。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！
D. 需要一篇中學生國旗下講話的演講稿
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是《好習慣 益終生》
法國學者培根曾經說過：「習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。」的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以「小跑走完一生」的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鑽研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的中學生，共同創造輝煌的未來！
E. 中學生國旗下獻詞 以感恩為主題演講稿 300~400字
很榮幸能在親切而壯嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是「讓我們懂得感恩 學會報答」。中華民族有有著悠久的文明歷史，早就有「滴水之恩當以湧泉相報」的古訓，說的是受到他人的幫助後要記住，並最大程度的報答。也就是有一顆感恩的心。
2004年奧運皮劃艇冠軍楊文軍將自己的一套價值不菲的新宅贈給恩師吳朝軍。楊文軍說，當初將他帶入皮劃艇運動的是宜春體校的啟蒙教練吳朝軍。沒有吳教練，也許就沒有他的今天。這也成為運動員真情回報恩師的佳話
在上海有這樣一個感人的故事，71歲的上海老人陳子英年輕時跟老師黃金德建立了深厚的師生感情，他不僅在老師生病期間寸步不離照顧老師，而且在老師去世後，繼續兌現對老師的諾言，傾力照顧師母，前後長達20年。師母要回廣州定居，陳子英便離開自己的妻兒，隻身陪伴師母從上海南下廣州。並決定照顧師母走完人生的最後的一段路。這種真誠的回報感動許許多多的教師，也激勵很多莘莘學子。
我們每一個人都生活在社會這個大家庭里，每天都要和人打交道，經常需要別人的幫助，如：學校的老師，馬路上的警察，醫院的醫生。即使一個人呆在家裡，也享受著別人的勞動，如：吃的每粒米，住的每間房，穿的每件衣，每一樣都來之不易，所以我們要心存感激，當我們懷著感恩的心生活在這個世界上的時候，我們的心底才會產生愛，才會對於我們享受到的一切予以尊重和珍惜。沒有愛的世界是可怕的，無視他人，以自我為中心的人是可恥的。更重要的是，一個人心存感激，才會心中有愛，才會真誠地去關心別人，社會將更加美好、和平。
也許有的同學會說，這個道理我懂，但我還沒有長大，我的老師教育我是分內的事，是他的工作，要感謝嗎？我要說，教師是萬千行業中的一種，但你有沒有注意，你的老師對待你，並沒有象對待機器零件一樣，有問題就宣布報廢，做廢品處理，你有沒有注意，其他行業下班准時回家且高枕無憂，但你的老師放學後先給個別同學補習，回家後還要接聽你家長的電話，你有沒有聽說，社會上師傅帶徒弟，一定會自己留一招防止徒弟超過自己，你的老師在教你解題的時候，都希望你學會所有的解法，你有沒有注意到你每次到辦公室默寫單詞或句子時大都是老師的休息時間或下班時間里，你有沒有注意你上課疲倦時老師耐心呼喚，你有沒有注意你在下課問問題的時候，老師沙啞的嗓子沒有來得急喝口水潤潤。這就是教師，一個不計較個人得失甘做人梯的職業。
也許會有同學說：老師關愛我嗎？我怎麼沒有感覺到？那麼老師的關懷在哪裡？只要你細心發現，就知道老師的關懷在你不舒服時的問候里，在你情緒低落時的娓娓談心中，在你腳拗傷時把你送到醫院焦急的心情里，更在你錯誤之後的批評教育里。老師的關懷在哪裡？只要你細心體會，就知道老師的關懷，在你平時貪玩時忘記作業的督促里，在你大考前拍拍你肩膀的那聲叮嚀中，更在你多次考試失利後自己感到無望後的那聲：「你能行」的無限期待中！……。你沐浴在這眾多的師愛中健康成長，這不值得你報答嗎？報答不一定要感天動地，贈送別墅，感恩也不一定非要你成名成家以後，報答應在生活里，感恩可在今天里，報答可以簡單的說聲：謝謝，可以是一個甜甜的笑容，感恩可以是教師節的一束鮮花，可以是除夕夜一個祝福的簡訊。感情是可以相互交流的，不是一兩換兩斤，愛是可以相互傳遞的，應是一分換一分，今天你給老師一個問候，老師給你一個關愛，明天你給老師一個理解，老師給你把你更多疑問揭開。
「投桃報李，知恩圖報」相信你能在學習中，體會別人的幫助，體會老師的關愛，讓我們學會感恩，學會做人，從上課前一聲真誠問候開始，從課堂下老師給你講解完說聲謝謝開始！
只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好！
謝謝大家！
F. 遵規守紀，做文明中學生 國旗下演講稿
老師們、同學們：
大家好！
我今天演講的主題是：遵規守紀，做文明中學生
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足，無不體現一個人的氣質與素養。荀子雲：「不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。」 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞：「十一」黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地，便自發地組織起來清理垃圾，短短20分鍾，方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後，韓國遊客才安心繼續遊玩。
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒並非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人，為我們的環境保護充當「義工」。 而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅遊，也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內地遊客在樂園的非吸煙區肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅遊，中國遊客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。
作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光，更有「禮儀之邦」的美稱。然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
所以，同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，尊敬師長；團結同學，愛護公共設施，不在桌椅上亂塗亂畫；
社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上，重建新的、體現時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經濟強國的同時，也成為新世紀的「禮儀之邦」！
同學們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿每個角落，遵規守紀，作文名中學生！
G. 中學生國旗下責任演講稿
責任
作者： 來源： 時間：2008-02-29 閱讀：95225 字體大小: [小] [中] [大]
總以為自己已經長大，對父母的嘮叨置之不理，甚至有時頂撞他們說：「我已經長大了，我的事我自己來決定，不用你們管。」但直到有一天我明白了兩個字「責任」，我知道自己曾經的任性，曾經以為離開父母在大學獨立自由的的生活，自己掌管自己，這些根本不是自己長大的標志，而只是自己還幼稚的表現。正正的長大是你知道自己對你的家庭、對整個社會的責任是什麼。
做為男人應該挑起家庭生活的重任這是男人的責任，作為女人要把家打理的井井有條這是女人的責任，這樣這個家庭就具備了和諧的條件。以前總以為將脫下的臟衣服扔給媽媽，然後穿上媽媽洗干凈的衣服，沒錢了開口要就有人給，這是很正常的事，但直到有一天自己覺得媽媽在洗衣服時彎腰不是那麼的利索了，父親走路時腰也不是那麼的筆直了，自己的心忽然隱隱作痛，我問自己我對這個家做了什麼呢，我用自己的青春蠶食著父母的身體，我卻一無所知，有時還用自己所謂的長大去創傷他們的心。我開始思考我應該為自己的家，為父母做點什麼呢，我應該努力的學習盡快的從父母那裡接過這個家庭生活的擔子，這是自己一個男人必須承擔的責任。
我們處在社會中，我們就有對這個社會的責任。我們每個人都曾被剛剛過去的不同尋常的冬天感動過吧！突如其來的暴風雪讓我國南方陷入了五十年不遇的冰雪大災難中，但我們在這場災難中沒看到哀嚎，感覺到的卻是南方傳來的一股股暖流。我們的主席，我們的總理都曾親赴抗擊暴風雪前線指導抗災，我們的人民子弟兵不分晝夜的搶修公路、電路設施，我們的電工技術人員攀上幾十米高的冰凍電線塔架上搶修電路…….當記者采訪將我們的人民子弟兵時，他們說：「這是我們的責任」，多麼簡單的回答，但卻是那麼的有力---責任。在感動的同時，我知道我現在雖然不能像抗擊暴風雪前線的英雄們那樣，但我應該做的就是努力學習，為建設我們的美好祖國出力，這就是我的責任，我對於社會的責任。
責任使我長大，我的家庭，我所處的社會，需要我有這份責任心，帶著這份責任心我應該努力的奮斗。
H. 關於成長的演講稿，初中 國旗下講話
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！今天我們就來共同探討「成長」這一話題。
成長，什麼是成長，僅僅是長一歲嗎，還是長高、長漂亮了……在我心裡，我想成長不僅僅是這樣的，那些根本都不算是成長，真正的成長是心靈的成長。學到更多知識，那叫成長；懂得了更多的道理，那叫成長；知道了要孝敬長輩，那叫成長……
新年一到，長輩們紛紛對晚輩們說：「你看看，一年不見，又長高了，真是長大了啊！」但長輩們看到的只是表面現象，誰知道他們是不是真正的成長了呢？在新年裡，有多少晚輩們見到長輩是主動問好的，都是要爸爸媽媽提醒了才會滿不在乎地說一聲。再到飯桌上，長輩給「自己」加了飯菜，又有多少人會說謝謝。那些人就是永遠不會成長的。
回到家，什麼都不幹，只會看電視，玩電腦，爸爸媽媽提醒了他們，還朝爸爸媽媽破口大罵，他們殊不知爸爸媽媽是為他好，自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天，又有多少人會在媽媽辛苦的時候幫幫她的忙，只會享受，那樣的人是永遠不會成長的。
一個12歲的學生，和一個上小班的孩子，雖然他們的年齡相差這么大，但成長的程度是完全不一樣的。12歲的學生他如果每天游手好閑，不知學習，還整天讓爸爸媽媽擔心，那他的成長進度可能連5歲的程度都達不到。而上小班的孩子，如果他每天幫媽媽做家務，認真學習，年復一年的話他的成長進度肯定比他的實際年齡要大得多。
成長，成長就是要懂得爸爸媽媽的辛苦，並幫他們分擔，成長就是要樂於助人，那些不懂成長的同學們，你們以後要加把勁，爭取把成長進度提升到最大限度，這樣就是真正的成長了。
我的話就講到這里，謝謝大家！
I. 中學生國旗下演講稿{安全教育}
讓希望和安全一起飛翔
(演講稿)
生命是一曲優美的交響曲，是一篇華麗經典的詩章，是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命誠可貴！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。在這個世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命！每一個清晨、每一個夜晚，您的親人都期盼著您能高高興興工作，平平安安歸來。一首《祝你平安》的歌曲，電視劇《渴望》中一句：好人一生平安的祝福，為什麼會喚起億萬百姓的共鳴？就是因為它反映了百姓的心聲。健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！然而，面對工作中可能存在的隱患、生活中處處潛在的意外，您是否做好准備加以防範？您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題？
設想一下：一個夢想成為畫家的人,因為意外失去了雙臂，用雙腳書寫著自己奮斗的一生；一個個還沒有看清楚美麗世界的孩子,因為意外的玩耍而造成眼部的受傷,為家人和自己留下了終生的遺憾.；那將是怎樣的懊悔!那將是怎樣的悲劇!他們忽視了安全,為此付出了血的代價,甚至用一生去悔悟.在今後漫漫的人生道路上,他們將獨自品嘗因忽視安全而釀成的苦果.
世界萬物皆有生命，安全是一個人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。面對這些血的事實，面對這些本來可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓，我們還有什麼理由不重視安全？難道我們還可以坐以待斃，以為那些事故都不會在我們身上發生嗎？
安全知識的貧乏，安全意識的淡薄總是讓我們看到一幕幕血的教訓。有關數據顯示,每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天都有44人死於事物中毒 `,溺水,,交通和其他安全事故.排除那些不可預示的自然災害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理避免的.
朋友們前車轍後車鑒，他們用鮮血和生命換來的教訓，難到不應該使我們警惕嗎？難到不讓我們痛心嗎？杜絕不安全隱患銘刻在心嗎？人們用鮮血換來教訓，智者用教訓避免流血。朋友們假如我們每個人都能以他們為戒，重視安全，珍視生命，那我們就能拒絕事故與千里之外。
「孩子繞過石子.」「小心前面的坑。」「當心路上的汽車。」「過路口的時候左右看看。」「放學就回家。」這是多麼熟悉的聲音啊!母親在蹣跚學步的指導,父親在上學路上一聲聲的叮嚀.每一句親切的話語帶走的都是親人們無限的牽掛和祝福.安全，它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱里，它是一種希望，一種寄託，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚！一個成熟的思想，一種展望的心態，一份熱烈的激情，一次漫長的旅途，這就是生命！生命之花開放的是否絢麗，是否多彩，安全問題則是首要的決定因素。它是實施一切的前提。
作為一名人民教師，每一天工作的開始到工作的結束，使我對安全更是有一種特殊的期盼。我們的工作對象是孩子，孩子又是每一個家庭的核心，是社會重要的組成部分。所以我們總是在看到孩子的時候，總是送上幾句安全的叮嚀和祝福，陪伴孩子們走過一個個人生的十字路口。每一個家庭也因為孩子們的歡笑充滿陽光，幸福無比。孩子們隨著年齡的增長和知識的豐富，他們的安全意識也有了提高，為健康的成長提供了有力的保障。從「要我安全」轉為「我要安全,」「我應安全.」 「我懂安全。」這是安全意識的飛躍.
安全這個話題是古老的,安全又是一個永恆的話題.因為生命對於我們每一個人只有一次.隨著社會的發展和進步，安全教育工作也進行了普及。獲得安全知識的途徑也變得多元化，城市化。由父母的言傳身教，教師的逐一講解，進化到《記錄片》的現身說法；由課堂教育轉化為社會教育，媒體教育，網路教育。為安全的落實起到了推波助瀾的作用。安全是火，點燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！ 安全是路，引導著生命走向新的輝煌！
「無危則安,無損則全」
如果有人問我:安全是什麼？我會告訴他,安全是幸福,是快樂,是健康和生命.說安全是幸福,是因為安全成就了平安，成就了每一個家庭的完整,給了我們每一個家庭帶來了歡笑;說安全是快樂,是因為安全給了我們享受生活的激情和希望，創造了實施一切的基礎；說安全是健康,是安全賦予可我們健康的體魄,健康的心態，健康的靈魂，去實現我們的理想；說安全是生命,是因為生命創造世界,生命創造了人類的歷史.
不管春夏秋冬,我們把安全裝在心中;無論嚴寒酷暑,我們把安全看成幸福的源泉.一份耕耘一分收獲,我們情系安全,換來了全家的幸福;我們關注安全,必將迎來美好的明天.
只要安全在我心中,沒有克服不了的困難,讓我們共同努力,心存安全,在建設起一幢幢高樓的同時、也建立起我們平安的的豐碑. 讓我們用雙手托起孩子們明天，托起孩子們的希望，讓希望和安全一起飛翔。(2006.5)
J. 中學生國旗下演講稿
http://www.stu51.com/ciyanjiang/guoqixiayanjiang/
這個網來站：學生無憂網自...共82篇國旗下演講，應該有你覺得可以的吧。
絕對沒病毒的說