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中學生為中考體育奮斗的事例

發布時間:2020-12-10 14:52:59

❶ 15歲,初三。為體育中考而奮斗。

怎來么練好體育:自
1.跑步的距離量力而為,逐漸增加,先根據自己的情況預定一個目標,要稍高於能力水平,一定要努力跑完,但是如果實在太累了就慢慢小步跑,速度多滿都可以,只要維持跑步的姿勢即可,切不可跑累了就停下來邊走邊休息,感覺好些了就繼續跑,這樣最沒有效果.

2.要有短程加速訓練,比如現加速,以最快的速度跑100米,然後減速慢慢跑100米,注意,是慢慢跑而不是走,然後再加速快跑100米,往復循環.具體每一程跑多少要量力而行,但一定要讓身體疲勞.

3.每天要長跑,要想考試一樣認真跑,當然不必太快,每天跑上3000米左右差不多了,跑到一定程度會有出不上氣的感覺,要克服掉,達到無氧呼吸,這是體力才真正得到有效鍛煉,雖然很痛苦,但要克服過去,同時注意克服之後不要跑太多,再跑上400米左右就行了,否則會在你沒有感覺的情況下損傷身體。加上前兩條額外練習,應該已經不少了,一定會有效果的。

❷ 初三體育中考拼搏的作文500字

您好:
初三的我們就像是一個個戰士,正在向我們的戰場一步步逼近。

在這中學的最後一年光景,我們要定下自己的奮斗目標,向那個終極目標邁步。為了在我們的戰場上可以打一場勝仗,我們必須「武裝」自己。好讓自己在戰場表現的更好。

在每一天我們都要時刻告訴自己要努力,不懈的奮斗,要讓自己做到問心無愧。

別人玩耍的時間,我們可以用來學習。別人睡覺的時間,我們可以繼續「奔跑」。不要讓我們僅有的一年時間變得空虛,努力是我們到達目標的必經之路。

「當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時,你就不要去睡覺」這句話的意思就是說,我們若是好學的、惜時的、努力的,就要每天都能有所收獲、學到新知識。「沒有做不到的,只有想不到的」。這句話告訴我們:不管遇到什麼樣的挫折,我們只要努力,是沒有做不到的;只有那些我們想不到的,不想做的。努力,不是用來說的,也不是用來寫著看的,而是需要我們靠行動去證明結果的。

已經有兩年時間匆匆的流過,現在抓緊這僅有的一年,努力、奮斗。在累也要走下去,不經歷風雨,怎能見彩虹。只要我們努力了,就一定會成功。只要我們付出了,就一定有收獲。

今天的汗水是明天的根基,今天勞累是明天的輕松。我們要用一點一點的辛苦,換來一年後的幸福。要用一點一點的努力,換來永遠的成功

希望對您的學習有幫助

【滿意請採納】O(∩_∩)O謝謝
歡迎追問O(∩_∩)O~
祝學習進步~

❸ 中考體育必勝 演講稿

各位領導、老師、同學們大家好!
今天,是一個不同尋常的日子。我們離中考決戰僅有xx天的時間,xx天就是xx次的沖鋒,xx天就是xx次的搏擊!再過xx天,我們在座的全體同學,就要結束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰了。剛才,各班誓言錚錚,充滿了必勝的信念,讓人心潮起伏,倍受鼓舞!
但是,走到今天,我們背負的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競爭,退縮並不能使我們的生活遠離競爭,因為競爭本來就是生活中的常態;不要害怕失敗,暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。中考不僅檢驗知識,更能磨煉意志,鑄造靈魂。初三生活讓我學會珍惜時間,學會與他人分享學習的經驗,學會為他人的成功衷心喝采,學會在失敗面前不言放棄。所有的這些,都足以讓我對初三生活無怨無悔。同學們同學們:中考是你們人生旅途的第一個加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,挑戰六月就是挑戰命運和未來,如何在中考中脫穎而出,考出理想的分數,我認為有明確的升學目標,正確的學習方法,端正的學習態度,良好的心理素質和對中考形勢的正確分析,我們要以正常的心態正視中考,以頑強拚搏的精神去迎接挑戰,我們的現實是機遇與挑戰並存。
同學們:「九年磨劍、六月試鋒」置身於升學競爭的洪流,我們實際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰,但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個勇士都要敢於直面現實,挑戰現實,挑戰人生,為了在這場激烈的斗爭中獲得最後的勝利,使我們心中的理想化為現實,我們應該腳踏實地認真復習,利用好每一次考試,每一分鍾,不斷完善我們自己的知識和能力,為此,我提出以下復習備考要求.
第一,要確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,它給我們以動力,目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會使我信心倍增,干勁更大。它會激勵我們為之奮斗,在奮斗中我們的目標就會實現。
第二、樹立必勝的信心。同學們,「信心是基石,拼搏是保障」。充滿信心,是決戰中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們,你們要牢記信心第一,勇往直前。只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。要樹立信心,不要畏懼中考,要充滿信心地走進中考,你才能揮灑自如,超常發揮,考出意想不到的好成績。同學們,你們要確信自己是優秀的,並把全部精力都集中起來去證明它,你們一定會成功的。
第三、樹立積極端正的態度。我們說「態度決定一切」,積極端正的態度,是決戰中考的保障。我真誠地希望你們,平時的學習和生活只能從中考角度著眼,所作所為都要有利於中考,與中考無關的念頭不要想,與中考無關的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心於聽課、熱衷於解題、但是,現在還有部分同學並不珍惜眼前的機會,顯得精神不佳、作風散漫、作業拖拉,遲遲進入不了狀態。
第四、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。沒有良好的心理素質,技術再棒的運動員與可能遺恨賽場。征戰中考,壓力難免,競爭難免,但問題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是將它作為動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安,你們誰不渴望希望九年的寒窗能有一個好的結局,你們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師,來回報父母,來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用,迴避也沒有用,你只能正視壓力,正視競爭,正視復習備考中的暫時失利,所有這一切,你們都必須直接面對,弱者戰勝它們。你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力學習。要做到:當我暫時失利時,我心中正醞釀著成功。持之以恆,勤奮不止,金榜題名不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力,通過自己堅持不懈的努力,才能達到勝利的彼岸。
第五、注重基礎,提高能力。扎實的功底,強有力的實力,是決戰中考最有力的武器。由於素質教育的推進,重基礎、重能力、重應用,綜合考查學生的素質的題目將有所加強。我們必須抓住這一方向,在復習備考中,要夯實基礎,在練習和聯考不斷找出不足,及時彌補。在練習和聯考中不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實,能力更加完善。我們將以更好的狀態迎接中考的挑戰,並在競爭中獲勝。
第六、復習備考要以科學的方法為指導。科學的方法,是決戰中考的法寶,在復習備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時間。要重視課堂學習,課堂學習是學習的主渠道,教師的教學是針對中考,針對學生的實際,具有極強的實效性,同學

❹ 有關於奮斗的中學生事跡

1.尹純堯,男,1985年1月出生,安徽科技學院管理學院05級市場營銷專業學生,大二開始自主創業,07年10月底自主創辦蚌埠大學生創業網並擔任總經理。

1985年尹純堯出生於安徽亳州的一個農村家庭,父親是一名人民教師,家裡沒什麼其它的經濟來源,只是靠著父親每月微薄的工資維持著簡朴的生活。因為出生在農村,家庭貧困,他從小就有一種強烈改變自己命運的願望,想活出自我,想做自己想做的人,要走出貧窮的農村!

古人雲:天行健,君子以自強不息。作為君子,應該有堅強的意志,永無止息的奮斗拼搏精神。出身低微和貧窮並不可怕,可怕的是不知奮斗與拼搏,沒有強烈改變自己命運的願望。2005年,尹純堯如願的考取安徽科技學院,在學校充分學好自己專業課的同時,尹純堯充分利用大量的課余時間,開闊視野。家裡的貧困使他交不起學費,只好靠自己養活自己。大一開始,他就堅持在學校參加勤工儉學工作,從中學到知識的同時,也提高了自己的能力。大一暑假,他孤身一人去杭州找工作。剛到杭州的幾天因為找不到工作,又沒有充裕的資金,晚上只好在網吧過夜,每天只吃一頓飯。他深知一個人流浪在外地生活的艱辛和痛苦,節儉使他善於生活,堅強令他學會無畏!功夫不負有心人,最後,尹純堯如願的被杭州古姿健康管理公司錄用為一名業務員。在古姿公司的兩個月的時間里,他努力從最底層做起,虛心向同事學習,每天在38度的高溫環境下堅持在外面跑市場、拉顧客。短短兩個月的努力不僅使自己的書本知識與實踐得到了很好的結合,同時也學到了很多書本上沒有的知識。在公司領導及同事們支持和幫助下,尹純堯最終被公司評為「最佳業務員」。杭州的工作結束後,他又前往義烏尋求商機。在義烏國際商貿城,琳琅滿目的商品深深的吸引了尹純堯。在經過詳細的考察後,一個人從義烏批發了一千五百隻黑色水筆帶回學校銷售。回到學校挨個宿捨去推銷,不到一個星期的時間就將所有水筆全部售完。

轉眼到了大二,尹純堯利用大一新生開學報道的兩天時間,獨自一人銷售移動手機卡60多張,兩天就賺了一千多元錢,這些資金都為尹純堯後來創業提供了充分的資本積累,最終獲得了校級「大學生社會實踐先進個人」榮譽稱號。「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」。 2007年3月,尹純堯獨自承包經營了學校里的報刊亭,同時還給四名貧困大學生提供了勤工儉學的崗位。報刊亭的工作一直負責到大二下學期結束。麻雀雖小,五臟俱全。經營報刊亭工作使他掌握了與各種各樣顧客的溝通技巧,熟識了財務統計、經營管理、營銷宣傳等業務。2007年5月,尹純堯被《英語輔導報》社聘為蚌埠地區主管,從五月份開始著手開展輔導報的工作,直到九月份新生開學報道後,圓滿完成了報社和公司下達的任務。同年9月份,尹純堯參加由中國大學生創業網等多家單位聯合舉辦的中國大學生第二屆「創業之星」百萬寶貝評選活動,並以安徽賽區前十名的身份參加全國決賽,12月份比賽揭曉,他被授予華東區2007年第二屆中國大學生 「創業之星」榮譽稱號。

隨著高校的不斷擴招,大學生就業形勢的日益嚴峻。創業已成為當代大學生的歷史使命,幫助大學生創業與就業已成為社會的責任。2007年10月他與河南金鵬集團合作,創辦蚌埠大學生創業網。本網站立足蚌埠市各高校,以為在校大學生提供創業咨詢、創業政策指導為宗旨,同時為在校大學生提供勤工儉學機會,培養鍛煉他們的創業意識和能力為目的,以「培養創業人才、建設創業基地、孵化創業夢想、成就輝煌人生」為口號。現轄蚌埠學院創業俱樂部、安徽科技學院創業俱樂部等五所高校團隊,同時開展兼職家教、活動策劃、校園代理、購物打折等業務。他計劃用十年的時間:幫助1萬名大學生實現自主創業,幫助20萬大學生實現職業生涯規劃,幫助30萬大學生實現順利就業,簡稱「123」工程。

在展望以後的創業之路時,尹純堯說,我深知每天遇到的不是成功而是困難與挫折,但我不會放棄、不會退縮、不會被打倒!我將昂首挺胸去迎接屬於自己的那份光明和輝煌!將以腳踏實地,勇往直前的精神一步一個台階開創更加精彩的人生!

2.就是要為中華名族的偉大復興而努力、為中華人民共和國的崛起而讀書、為早日實現共產主義社會而奮斗 .

❺ 急求有關中考高考的奮斗事例!!

黑龍復江 牡丹江 第五高中制 06屆畢業生,李宏壯的學生(叫什麼我也不清楚啊)。
03年進入第五高中300多分。
06年高考考了六百多分。比他初中的一個進入一中(牡丹江最好的學校)的同學考的都好。

黑龍江牡丹江06屆第六中學06屆畢業生王清月,初一上學期母親去世。因為經濟原因,輟學,回農村務農。三個學期後,重新回到牡丹江直接上的初三。中考以504分考入五中。高中是牡丹江市三好學生。

❻ 關於考試奮斗的事例,急

霍英東的歷程(奮斗讓他走向成功)

霍英東,香港著名的房地產業巨子

可誰又知道,霍英東先生的今天是由「價值七角錢」的苦力一步一步干起來的呢?童年時的貧寒家境和成年以後的生活坎坷、煎熬,磨煉了霍英東的毅力,也培養了他自強不息、勇於進取、敢於拼搏的奮斗性格。

第二次世界大戰時期,日本人擴建機場,他去當苦力,日報酬是七角錢和半磅配給米那時,他每天只吃一碗粥和一塊米糕,餓得頭昏眼花結束以後,霍英東投身於運輸業,朝鮮戰爭爆發後,他又開展了航運業,生意十分興隆霍英東不滿足於運輸業已經取得的成就,又開始向房地產業進軍,從此,房地產成了他致富的基礎。

勤奮的門捷列夫(通過奮斗達到目標)

俄國傑出的化學家門捷列夫,一生從事化學研究,勤奮不息,碩果累累由於生活清苦和過於用功,門捷列夫在大學時期身體累垮了,住進了醫院他偷偷地把書本紙筆帶進病房,一天也沒有停止過學習到了晚年,他常常生病,視力衰退到半盲,雙手顫抖到不能寫字,但仍口授由秘書筆錄編寫自傳,整理自己的著作臨終前三個星期,他還參加討論了乘飛艇到北極探險的計劃門捷列夫就是以這樣不斷奮斗的精神,發現了元素周期律,發表了500多篇科學著作,其中包括篇幅達數千頁的著作。

輪椅上的霍金(人生的意義就在於奮斗)

英國物理學家史蒂芬·霍金創立了新的宇宙學說,著有《時間簡史》等書,被人們稱為「當今世界上繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家」他在1963年被確診為肌肉萎縮症,醫生認為他只能活2年時間了他卻支持到現在,取得卓越的成就,獲得學術界與大眾一致的敬重,這與他堅強的意志,頑強的生命力息息相關1970年,霍金不得不藉助輪椅,至今已有30餘年之久,但他始終堅持物理學研究,甚至在喪失說話功能之後,仍然依靠機器工作。

北師大天文系教授何香濤在80年代初期曾參加霍金的學術報告會,當時霍金的病情已經很嚴重,與人交流也很不方便,但他始終堅持奮斗,刻苦鑽研霍金大學時結識的朋友狄克斯說:「當霍金所熱愛的東西都失去時,他不僅堅強地活著,而且偉大地活著,他所帶給人們的不僅僅是科學的智慧,還有人類最可貴的不息的奮斗精神」。

十年寫就《三都賦》(奮鬥成全自我)

西晉時的左思出身寒微,自幼反應遲鈍,長得丑,又訥於言辭學書法、彈琴,都沒有學成他父親對朋友說:「這孩子智力差,笨」左思很不服氣,發奮學習,以勤補拙他著手准備《三都賦》,吃飯、走路想的都是文章連家中茅廁里也放著紙筆,一旦他琢磨出了好句子,便隨時記下當時,在洛陽任職的才子陸機也在准備《三都賦》,聽聞此事,譏笑說:「這里有個醜八怪想寫《三都賦》,他寫的文章只配給我蓋酒瓮」左思毫不動搖,並請求擔任掌管國家圖書典籍的秘書郎,借機苦學苦讀他日積月累,終於花了十年時間寫成了《三都賦》,達官顯貴競相傳抄,一時「洛陽紙貴」。

您的認可,將是我最大的動力

❼ 初三奮斗故事

初三是初中生學習生涯中的一個重要階段,在這短短的一個學年中,既要學習初三新課程,又要復習鞏固以前所學的知識,所以這個階段被多數師生稱為考前學習的「黃金時段」、中招考試的「沖刺階段」,真有點「成也初三,敗也初三」了。那麼,該如何確定初三這個學年的奮斗目標呢?如何具體制訂初三這個學年的學習計劃和措施呢?筆者根據十幾年來對初中「教」與「學」的研究,認為這樣優化設計初三的奮斗目標,益處多多。

一、要高度認識提前確定奮斗目標的必要性、重要性

不少初三學生往往有這樣的認識誤區:對初三如何學,沒啥具體的考慮,一切都「走著說著」,順其自然,甚至認為「車到山前沒惡路」、「沒有過不去的火焰山」。這種盲目性、自由性的放任自流的態度是對自己的不負責任。古人雲,凡事預則立,不預則廢。學習和打仗一樣,如沒認真提前准備,奮斗沒具體目標,很可能可「吃敗仗」、「栽跟斗」。為了打好「初三攻堅戰」,爭取在短短的一年中(實際學習時間不到九個月)加強「備戰」,增加學習與考試的競爭實力,必須根據自己初中一、二年級的學習基礎,制定與初三接軌的學習計劃,明確自己初三應怎樣學,清楚預期要實現什麼目標,這樣才能做到心中有數,在一年後的中招中才能打有把握之仗。

二、要堅定實現奮斗目標的信心和決心

調查表明,有不少升入初三的學生對自己的學習和考試缺乏信心,認為自己學習上的「夾生飯太多,難以消化」,原來偏科造成的部分學科較差的現狀已無法改變,在考試中已沒有競爭實力,所以思想消極,喪失進取的信心,認為即使再努力學習也來不及了,認為再奮斗為時晚矣,於是產生了學習上「混一天少兩晌」的消極思想,自暴自棄,甘願去等待失敗。我們勸告這些同學,學習偏科的現狀,經過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,思想要振作起來,相信自己,要堅信在初三的一個學年,只要及時補習、查漏補缺,是有希望趕上的,現在選擇奮斗的目標還不晚,只要抓緊行動,還是大有成功的希望。

三、要重視選擇奮斗目標的條件依據

選擇初三的學習奮斗目標從實際出發,以科學求實的態度來選擇。那麼,怎樣選擇符合自己實際的目標呢?我們的意見是:一要認真總結回顧本人以前的學習情況,對所學的各學科知識認真反思,弄清自己的「學情」,弄清楚到底掌握了哪些知識,哪些學科、哪些方面還比較薄弱,學習上還有哪些遺漏和不足,真正做到「認識自己」;二要根據自己的補差需要制訂目標,逐一解決過去學習上的「夾生飯」問題,防止對自己要求高而達不到、要求太低又達不到預期目標的問題;三是要貫徹量力而行的原則,不可貪多求全,不可好高騖遠,「跳一跳,摘葡萄」,要確立經過稍加努力就能實現的目標。總之,選擇目標要以自己的學習基礎、學習能力為基礎。

四、認真制訂階段目標和長遠目標

初三涉及到秋、春兩個學期,在實際的運作過程中,既要學習初三新知識,又要補習以前沒學好的知識;既要系統復習初中知識,又要進行考前培訓,進行考前的模擬「練兵」,這就要科學地、合理地規劃學習目標。那麼如何處理好階段目標和長遠目標的關系呢?我們建議:

1、階段目標。第一階段:2009年9月至2009年元月(即秋期)這一階段,在學好初三上學期內容的同時,要系統復習初中1-3冊學習的基本內容,爭取至秋期末,把初中1-3冊的教材復習結束,並認真做好查漏補缺。第二階段:2009年2月-5月(即春期),在學好春期內容的同時,復習4-6冊的學習內容,到2009年5月底,把4-6冊學習內容學習、復習結束。第三階段:2009年6月1-25日之前,這二十多天可作為考試的模擬練兵階段,這個階段的練兵中可按照通常中招考試試題的類型進行強化訓練,使自己熟悉考試題型及答題技巧,減少不必要的失誤,提高考試的得分率;也可以做一些「模擬型」模擬試卷,尤其是可以把近二、三年內河南省中招試卷做一遍,弄清試卷的命題導向、試卷的結構、題型、答題技巧,命題變化、命題發展趨勢等,解決遇到新題型不適應的問題。

2、長遠目標。這里的長遠目標,主要指初三學習的總目標,換句話說,主要指中考前預期達到的目標。這個總目標不是空洞的口號,更不是一個虛幻的理想,而應是一個具備實現條件的具體目標。為了實現這個總目標,要注意以下幾點:一是長遠目標和階段目標要緊密結合成為一個整體,長遠目標通過一個個階段目標的完成而實現;二是長遠目標應做為階段目標的動力和指南,每一個階段目標都是為這個長遠目標服務的;三是每一位初三學生為了實現學習奮斗的長遠目標,都要有時間觀、質量觀,這種理念應該滲透到日常的作業、練習、階段考試中去,力求各種訓練都要既保證時間又保證質量;四是為了實現長遠目標,建議學生認真閱讀《招生考試之友》中招系列欄目,並認真學習研究河南省教研室近兩年編發的《中招試卷評分標准》,力求實現訓練的規范化。我們長期調研發現,不少學生都是因為做題不規范,粗心大意而頻頻失分,以致於造成失敗的結局。所以,如果每個初三學生都能實現做題的規范化,定能大大提高中招的得分率;五是建議為了實現學習的長遠目標,要重視基礎知識。強化雙基是應試的基礎,近幾年中招命題中,各科的「基礎題」、「中檔題」占命題分數比例的80%,而拔高題(即所謂難題)不超過20%,而過去不少考生的失分恰恰在都失在基礎題上。如果每一位初三學生都夯實基礎,掌握答題的能力和技巧,中招得分率將大幅度提高;六是建議每個初三學生做到「學、練、考」三統一,要掌握各科命題的規律及要求,把「練、考」滲透到學習中,尤其要把握各科的特點,在學習過程中增強理解、分析、歸納、推理、感悟、概括、遷移、運用、總結等能力,增加對考試的適應性。如果每個初三學生都能做到了以上六個方面,那麼,初三奮斗的總目標就會順利得以實現。

五、要堅信條條道路通羅馬

進入初三、我們鎖定的目標就是升學深造。但是初中畢業並不只有上重點高中這一個獨木橋,還有普通高中、普通中專、職業高中、3+2五年制專科班等等。

一般來說,學習成績優秀的考生,在初三階段做最後的沖刺,爭取考上當地的重點高中。

平時學習成績中上等,經過初三階段的查漏補缺,可能也會考上重點高中,但是這個層面的考生一般會被普通加強高中所錄取,也不失為一種選擇。

成績平平的考生,如果想學得一技之長,可以選擇普通中專。根據自己的興趣愛好,學一門實用技術將來同樣可以大有可為。況且現在的中專生畢業時一樣可以考大學。成績平平的考生還可以選擇五年制給普通專科文憑;所謂3+2是初中畢業生升入普通中專學校,上三年中專,再上2年大專,同樣發給普通大專文憑。這些考生大專畢業仍然可以參加專升本考試,繼續攻讀大學本科。

考生還可以升入中職業中專,中職中專學校開設有體育藝術計算機等專業課,有些中職中專學校還附設有普通高中實驗班。上中職中專的專業班,畢業後一樣參加高考或對口升學考試,一樣上大學。

可見,條條道路通羅馬。無論初中畢業上高中或是上中專,只要努力,其結果是一樣的。正所謂是金子在哪裡都可以發光。所以,初三畢業生要找准自己的位置,不管升入重點高中或是或升入中專、職業中專前途都是光明的。

❽ 一篇關於初三升中考體育我們努力了的作文

三年級的時候,為了給我的小升初打好基礎,媽媽送我去了北京八中的培訓班,使我對北京八中一見鍾情,同時也暗暗為自己定下目標:考上八中!為了這個目標我從三年級就開始努力,一直努力了四年。
從三年級開始,我每個星期都去上八中培訓班,四年級的時候,我順利地考入了培訓班最好的班級,使我有了自信。每次上完培訓班後我都會復習、預習,在其中和期末考試里,我也取得了不錯的成績。此外,我還上了鋼琴、圍棋、國畫、劍橋英語等其他培訓班,並在四年級的時候拿到了劍橋三級(12個盾)的證書,這一切都是為了能夠讓我更順利地考入八中。
五年級的時候,我開始學習公共英語和新東方英語,並取得了公共英語一級證書、圍棋四級證書和鋼琴六級證書,也使我對英語有了極大的興趣。興趣是雷,舉趣是電,我們樂於犧牲看電視,玩撲克牌的時間;也因為興趣我們用於搏擊激流,攀登險峰。因為興趣,我的英語水平有了很大提高,在八中培訓班的英語期末考試中,我取得了不錯的成績,使我又增添了幾分信心。
六年級的時候,我去參加了仁華學校的考試,沒想到竟然考入了華校五班,這對於兩次「落榜」的我簡直是一個天大的喜訊,連我自己也嚇了一跳,不相信這是真的。
許多人都認為我有希望考上人大附中,但我第一志願仍是北京八中,父母也認為八中的水平比較適合我,去人大附中壓力太大,我寧做雞頭,不做鳳尾。但華校的培訓班對我的奧數水平有了很大的提高,對我考上八中也有很大的幫助。
果然,在八中培訓班六年級一、二學期的期末考試中,我考出了理想的成績,可八中去不對外區招實驗班,身為豐台區的我,八中的住宿班是我唯一的希望,可住宿班只向全市招一個班,使我的希望又渺茫了。
與此同時,我考入了豐台區的唯一市重點--北京十二中高中部招的兩個實驗班,在十二中簽約前一天,八中傳來消息,讓我去面試。我們全家都豁然開朗,心裡像久旱逢甘露一樣甜滋滋的,由好像在漫漫黑夜,看到了萬丈霞光。
面試題只有兩道,但面試之後我還忐忑不安:我能考上八中嗎?四年的努力能得到回報嗎?在面試後的一天,也就是十二中簽約的當天,八中傳來喜訊:我被錄取了!
沒過多久,人大附中分校又把我錄取了,雖然人大附中分校各方面都比八中略好一點,但北京八中一直是我夢寐以求的理想中學,所以我毫不猶豫地選擇了北京八中。當我接到了八中錄取通知書後,向莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見燈塔,心裡那股子樂勁呦,真不知該怎麼形容了!經過我整整四年的努力,終於考入了我理想的中學,真是「台上一分鍾,台下十年功」!

❾ 請問誰有關於中考奮斗的素材。

2013年中考結束了,各地中考成績陸續的公布,中考滿分作文得到了大家的青睞,為了更方便同學們學習滿分作文的寫作技巧,巨人中考網小編特整理了2013中考作文素材:關於奮斗,供大家參考,希望可以幫到大家。

昇平富足的盛世徒然養成一批懦夫,困苦永遠是堅強之母。(莎士比亞《辛白林》)

一棵質地堅硬的橡樹,即使用一柄小斧去砍,那斧子雖小,但如砍個不停,終必把樹砍倒。--莎士比亞《亨利六世下篇》

怒海不及我們頑強,雄獅不及我們自信,山岩不及我們堅定,不,殘暴的死神也不及我們果決。--莎士比亞《約翰王》

充沛的精力加上頑強的決心,曾經創造出許多奇跡。--狄更斯《荒涼山莊》

鳥兒精心照管自己的巢只不過幾天功夫,我則要終生精心照看自己的心巢。--巴爾扎克《莫黛斯特·米尼翁》

只有那些曉得控制他們的缺點,不讓這些缺點控制自己的人才是強者。--巴爾扎克《人間喜劇》

堅持真理的人是偉大的。偉大的心靈全部秘密幾乎都在這個字裡面:堅持。堅持對於勇氣,正如輪子對於杠桿,那是支點的永恆更新。--雨果《海上勞工》

金剛石是決不至於腐爛的。--雨果《悲慘世界》

他贏得普遍的尊敬,並不是由於他的顯赫地位,而是由於他那始終如一的言行和不屈不撓的精神。--托爾斯泰《童年少年青年》

請記住,環境越是困苦,就愈需要堅定的毅力和信心,而且懈怠的害處也說越大。--托爾斯泰《外國名人名言錄》

只要堅定不移地向著目標前進,就一定會達到目的。--托爾斯泰《〈安娜·卡列尼娜〉的創作過程》

堅強的生存願望是順利實現一切意願的保證。--高爾基《一個悲慘的故事》

我發現,正是在生活使我遭到最大的屈辱和痛苦的那些歲月里,正是我經受了那麼多苦難的艱辛歲月,我渴望達到目的的勇氣和頑強精神格外高漲。--高爾基《我怎樣讀書》

在奔赴危險的使命中,請予我以堅強,以苦痛來榮耀我,並助我攀登那每日為你而貢獻的艱難的心懷。--泰戈爾《游思集》

憑著一往無前的銳氣,和張牙舞爪的雄獅為敵。(莎士比亞《亨利四世上篇》)

有德有勇的人,正直的人決不膽怯。--莎士比亞《一報還一報》

感發人心的忠勇,可以使一根紡線竿變成一柄長槍。--莎士比亞《辛白林》

橫戈躍馬的男兒,豈能作柔情的奴僕,要具有真正的品格,才算得真正的勇武。--莎士比亞《魯克麗絲受辱記》

固執的人是崇高的。只有勇敢堅強的人,才只有一種激動,一種氣質,一種道德。--雨果《海上勞工》

勇敢地走你自己認為正確合理的道路。--羅曼·羅蘭《母與子》

只怕應該怕的,不怕不應該怕的,才時勇敢的人。--托爾斯泰《襲擊》

千萬不要膽怯,決不能睜著眼讓別人奪去你的權利;這是你自己的責任,沒法叫別人替代。--泰戈爾《沉船》

勇敢地闖過一切艱難險阻,在崎嶇的山道上攀行;如果這條道路要通過死亡之谷,那也要把死亡當作歡樂的源泉來歡迎。--《泰戈爾評傳》

膽怯有兩種:一種是思想方面的,一種是神經方面的;一種是肉體的膽怯,一種是精神的膽怯;兩者各不相關。--巴爾扎克《攪水女人》

庸庸碌碌、心安理得地過下去是不道德的。而自動從戰斗中退縮的人則是一個懦夫。--《羅曼·羅蘭回憶錄》

若是怕狼,就別進森林。--高爾基《馬特維·科熱米亞金的一生》

生活不是享受,而是很辛苦的工作。(托爾斯泰《外國名人名言錄》)

我們寧願重用一個活躍的侏儒,不要一個貪睡的巨人。--莎士比亞《特洛伊羅斯與克瑞西達》

為了一個偉大的神聖目的,去千方百計、歷盡艱辛地奮斗,是完全值得的。--狄更斯《聖誕故事集》

在人類事業的頂峰上神遊過之後,我發現還有無數高山需要攀登,無數艱難險阻需要克服。--巴爾扎克《驢皮記》

跟生活的粗暴打交道,碰釘子,受侮辱,自己也不得不狠下心來斗爭,這是好事,使人生氣勃勃的好事。--羅曼·羅蘭《母與子》

不要對任何人埋怨生活吧,因為安慰之詞很少能包含一個人秘要追求的東西。當一個人同妨礙他生活的事物進行斗爭時,生活便會比什麼都更加充實,更有意義。在斗爭中,苦悶無聊的時刻會不知不覺地飛馳而去。--高爾基《時鍾》

有些事情是不能等待的。假如你必須戰斗或者在市場上取得最有利的地位,你就不能不沖鋒、奔跑和大步向前。--泰戈爾《民族主義》

懶驢子是打死也走不快的。--莎士比亞《哈姆萊特》

他們不相信只有下功夫、花過心血才能使事情好轉,而相信事情本身會自然而然地好轉!就像一個瘋子認為地球自己會變成方的一樣。--狄更斯《荒涼山莊》

具有了向上的力量,才能一眼望到山外的大地,蜿蜒的長河,人類精神的進步。(羅曼·羅蘭《愛與死的搏鬥》)

無論什麼思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不論靠思想的內容,而是靠那些在歷史上某些時期放射出來的生命的光輝。--羅曼?羅蘭《約翰?克利斯朵夫》

沉靜就是力量;斧頭是沉靜的,卻能把橡樹連根砍斷。--高爾基《夏天》

人類力求超過野獸,力求理解與美化孤單的人們組成的這個殘酷的、四分五裂的世界,這一願望具有強大的力量,也只有這個力量在喚醒藝術與科學。--高爾基《排演》

人的願望沒有止境,人的力量用之不朽。--高爾基《母親》

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平時背水一戰,他日絕境逢生。

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