㈠ 初中女生的人生格言
1、人生來能有幾回搏此時自不搏待何時。
2、十年寒窗無人問，一舉成名天下知。
3、等待機會，是一種十分笨拙的行為。
4、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。
5、面對中考，保持你心靈的善良與純潔；保持你情感的熱情與豐富；保持你精神的進取與激昂！
6、勵志照亮人生，創業改變命運。
7、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。
8、千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
9、不患人不知，惟患學不至。
10、不要對挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經受的准備工作。
11、時間是偉大的導師。
12、只要不服輸，失敗就不會是定局。
13、凡是想獲得優異成果的人，都就應異常謹慎地珍惜和支配自我的時刻。
14、揮灑鬥志，成就夢想。
15、惟理想點亮生命的精彩。
16、把平凡的事做好，就是不平凡；把簡單的事做好，就是不簡單。
17、寫作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運用要多想、多試。
18、只有不努力的學生，沒有讀不了書的學生。
19、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
20、善於利用時間的人，永遠找得到充裕的時間。
㈡ 初一14歲學生看什麼課外書
多看些作文素材、科幻或者啟迪故事， 初中階段的孩子很容易產生叛逆心理，別老逼著去學習
㈢ 初中生自創人生格言
您好，看到您的問題很久沒有人回答，但是問題過期無人回答會被扣回分並且你的懸賞分也會被沒收答！所以我給你提幾條建議： 1，提問要盡量完整清晰不要有生僻的字，回答者一點都不知道你的情況如果你的問題也不清楚的話回答者就不知道你說的是什麼，就談不上回答你的問題了。 2，提問時不要一次性提很多相同的問題，提相同的問提讓人看著很有壓力很煩惱，甚至會認為你作弊的。所以一個問題提一次請出簡明即可。 3，提問者應該尊重回答者，別人不是你的奴隸必須為你解決問題，所以提問時請注意文明用語！尊重他人的勞動。 4，不要問一些太簡單的問題，不要明知故問，這是浪費回答者寶貴的時間啊！且不要問一些涉嫌違規的問題。 5，不要涉及尖端科學 ，問問里只是一些普通的人，如果你提得問題連科學家都沒有答案，很難在這里問出答案來 ？ 6，可以多交一些知識淵博的網友，以前的一些較難的題，如果有人回答對了，可以和回答
㈣ 急~~我上初中，星期一升旗時老師要我上主席台發言,是以養成教育為話題發言的!五小時內給我！
培養良好行為習慣的教育.
所謂「養成教育」，就是培養學生良好行為習慣的教育。它往往從行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高學生的「知、情、意、行」，最終形成良好的行為習慣。
養成教育既包括正確行為的指導也包括良好習慣的訓練，積包括語言習慣、思維習慣的培養。養成教育的內容十分廣泛的，如培養文明禮貌習慣、學習習慣、衛生習慣、語言習慣、思維習慣等等。
二、什麼是習慣
「習慣」是養成教育的結果，養成良好的習慣是行為的最高層次。習慣不是一般的行為，而是一種定型性行為。習慣是經過反復聯系而養成的語言、思維、行為等生活的方式，它是人們頭腦中建立起來的一系列條件反射，這種條件反射是在重復出現而又規律的刺激下形成的，並且在大腦中建立了穩固的神經聯系，只要再接受相同的刺激，就會自然地出現相同的反映，所以說它是條件反射長期積累、反復強化的產物。從心理機制上看，它是一種需要，一旦形成習慣，就會變成人的一種需要，如果不這么做，就會感到很別扭。因而它具有相對的穩定性，具有自動化的作用，它不需要別人督促、提醒。也不需要自己的意志努力，這就是我們所說的「習慣成自然」，是一種省時，省力的自然動作。
養成教育和習慣對現在的學校教育中的德育問題有相當的幫助。現在的學生的道德水準越來越差。我們出門就要坐公交車，但是遇見的事情都讓感慨不已。每天人來人往，秩序相當的差。服務人員和廣播不停的提示要上車先下車，後上車，但是沒有人會去遵守這些規則的，你要是趕上早班學生上學或者是放學的高峰期，他們搶著上車，爭位的情形。有一次我坐車去上班，在九台路站上來了一個孕婦，但是在她附近的兩個學生似乎什麼也沒發生，廣播里傳出的「給需要幫助的人讓座」，可是他們都無動於衷。倒是我讓座了，但是我在那裡變成非常另類的人。學校德育沒有取得成效，主要是學生的道德習慣沒有形成。為了使德育取得預期的效果，應該在培養學生良好道德習慣方面做好幾個協調一致。
1、學校內部要協調一致
2、家庭內部要協調一致
3、家庭和學校要協調一致
4、學校、家庭與社會教育要一致
以期形成一個持久良好講道德社會大氛圍，讓學生在這樣的環境中熏陶，並使之形成良好的道德習慣。因為持續強化作用才是使道德習慣化的最重要的原因。
㈤ 初中作文：我最喜歡的人生格言！
失敗乃成功之母。」這是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫，成功和失敗都是必不可少點綴。有人說：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說：成功是美麗的，失敗是醜陋的。可我並不那麼覺得。我認為，有失敗，才有成功。
我聽說過愛迪生的一個故事。一天，老師讓每個同學做一張小板凳。當老師看到愛迪生交上來的那個小板凳的時候，問他：「這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎？」愛迪生老實地回答：「有。」說著把他做的前兩個板凳拿出來。最後，愛迪生成了世界上很偉大的發明家。這也說明失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累經驗，激勵我們向前進。
我也有過失敗的經歷。那是去年的暑假，太陽火辣辣地照射著大地，知了不停地叫著。外面有許多小孩子在外面買冰棍吃，而我，卻在家裡做著暑假作業中的數學題。悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到了「攔路虎」。我左思右想，都不對，思路對不上。再打電話問同學，他們都做好了，就是不肯告訴我。我已經熱得不行了，頭上直冒汗，連風扇也吹不涼。我雙手一攤，不寫了。可我那不服輸的拽脾氣又上來了：為什麼別人可以我就不可以？我一定也可以！想著，立即拿出草稿紙，「刷刷」地算起來。「對了！」終於把那道題解開了。突然感到不那麼熱了。 失敗是土壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂峰．沒有失敗激勵你的意志，就沒有成功光臨你理想的世界；沒有失敗奮發你的鬥志，就沒有成功為你的未來添彩。
這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘，時刻提醒著我，要奮發向前!