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㈠初中作文800字以上

我在理解中成長

有人說，在孩子的成長中，代溝會阻斷理解和包容。我說，理解會越過代溝，始終散發這著它的光芒。

似乎每個人，都渴望理解，尊重和支持。但是在誤會中，我理解得更深刻。

十歲那年，央求著父母買個筆記本，好讓我寫日記。爸媽笑著說：「喲，女兒長大了呀！還有事情瞞著我們了。」大家笑。爸媽真的給我買了，就在那天晚上。

後來，我發現筆記本沒有鎖，根本關不住自己的小秘密，再次央求買個有鎖的小匣子。媽媽一本正經地說：「怎麼，你還不相信爸爸媽媽了？女兒還真是長大了。」盡管媽媽一臉認真，但我還是禁不住笑出聲。第二天，桌上有了一個嶄新的小匣子，旁邊放著鑰匙。我立刻沖出去，抱著媽媽說謝謝，說愛死媽媽了。心底，藏著感動。

就這樣，它們陪伴著我走過一個個或高興，或悲傷，或感動，或痛苦的日子。

直到有一天，在一個寒冬的早晨。當我急匆匆趕到學校時，我似乎覺得不對勁，但說不出是哪兒。一天，這樣度過。

回到家，推開房門，一眼就望見書桌上的鑰匙和本該躺在匣子里的筆記本。我愣了，我以為如此理解我的父母值得我的信任。我錯了嗎？

於是我去找依舊在廚房忙碌的媽媽。我走進去，帶著委屈大喊：「媽媽，您不是答應給我個小天地的嘛！您說的難道都是騙人的？」媽媽轉過頭，依然一臉平靜，只是多了幾分驚訝和迷惑。「我知道您在我忘帶鑰匙時偷看了我的筆記本。您怎麼能這樣呢！」我終於忍不住，哭了。一滴滴晶瑩的淚珠在地上濺開一朵朵花。可是，媽媽卻笑了，說：「你去看看那是不是你的筆記本。」我回到房間，打開匣子，羞紅了臉。我的筆記本還好好的睡著覺呢！

那一刻，我懂了，父母對我的理解。而我對父母那不堪一擊的信任，也應該修補，加厚了吧！

那一刻，我也成長了，知道凡事不要輕易下定論。知道信任和理解是多麼重要。

在理解中，我帶著愛，悄悄長大。

㈡初中生作文800字題目自擬！

《名人傳》讀後感 《名人傳》由法國著名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，在這三部傳記中，於對名人們的生平，羅曼羅蘭沒有做任何誇耀的敘述，緊緊把握住這三位偉大藝術家的共同之處他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉！ 翻開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：「我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質主義鎮壓著思想，阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘不過氣來。打開窗子罷！讓自由的空氣重新進來！呼吸一下英雄們的氣息。」羅曼羅蘭稱他們為「英雄」，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和承受全人類苦難的偉大情懷，可以說是為我們譜寫了一曲偉大的命運之歌。 在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先後創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上，在1802年，他意識到自己的聽力障礙已經無法治癒，並且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創作了!這是多麼大的打擊啊！但他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他後期能寫出那麼多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協的精神 《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首「英雄交響曲」。我們從中得到的啟發是：每個人的身上都會降臨苦難與災害，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗，與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就，不如堅持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。神正是我們應該學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。 學會留心 . 「余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物，必細察其紋理，故時有物外之趣。」清代文學家沈復這物外之趣」的由來，總結為二字，即為「留心」二字。 留心，才會看見身旁花落的美麗；留心，才會發現天上雲卷雲舒的奇幻；留心，才會看見魚兒鱗片的秘密；留心，才會聽到化石遠古的傾訴……留心發現美麗，留心揭示奧秘，留心看懂世界。 不要只關心歌星、影星的蹤影，不要只關注電視劇情的進展，把視線拉回身邊，不是只有他們才值得關注，留心身邊小事，你才回有更多收獲。 留心蘋果的掉落，牛頓發現了萬有引力定律；留心電燈在風中的搖晃，伽利略定義了擺和擺動；留心小動物的生活習性，達爾文提出了進化論……諸如此類的偉大發現壞有很多，這些歷史名人都有一個共同特徵：處處細留心！ 既然有這么多的榜樣，我們就該好好留心身邊小事。 留心小草，你會發現它興衰枯榮是多麼不易。 留心星辰，你會發現它的星光閃爍預示怎樣的天氣。 留心動物，你會發現它的世界同樣充滿樂趣。 不光是這些，身邊還有好多人、好多事值得我門去發現、去留心。 留心媽媽額上新添的皺紋、爸爸頭上混入的銀絲，體會世界上最深的愛。 留心朋友在你開心時的笑容、在你傷心是的落淚，感受世界上最親和的愛。 留心老師久站而疲勞的雙腿、手上沾滿的粉筆灰，觸摸世界上最無私的愛。 只要留心，愛無處不在；只要留心，美無處不在。 留心創造價值，留心改變命運，留心發現美麗，留心感受真愛。 朋友們，處處留心吧！或許真理就藏在某個角落，或許發現就藏在某個細節，既然如此，何樂而不為呢? 我因2008而自豪 在08年裡，我國有輝煌也有災難，但中國將災難演繹成更大的輝煌．從年頭到年尾，一直悲喜交替，但這話悲為喜的力量，始終令我自豪． 年初,我國南方遭受雨雪冰凍災害侵襲,七千餘萬人受災,社會生產和民眾生活受到嚴重影響。災難面前,千千萬萬人忠於職守、不辭辛勞,全國上下齊心協力、英勇奮斗,取得了抗災搶險斗爭的重大勝利。 5月12日,汶川特大地震發生,美好家園瞬間華為瓦礫，災情震驚世界。危難關頭,領導周密部署,全國人民萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、抗震救災，建家園工作取得了重大的勝利。在困難和災害面前,堅強的中國人民迸發出了強烈的愛國主義精神,在黨的領導下形成了強大的凝聚力。 今年,中國和世界共享了奧林匹克運動的歡樂。北京奧運會和北京殘奧會是體育運動的盛會,更是和平與友誼的盛會。中國不僅向世界展示了五千年的燦爛文化,也展現了改革開放以來經濟與社會發展的強大綜合國力。我國體育健兒超越自我,奮勇爭先,實現了中國體育事業發展的新突破,展現了中華民族自強不息、團結奮斗、和平進步的精神風貌。 國慶前夕,我國神舟七號航天飛船成功發射升空,成功實施了中國航天員首次空間出艙活動,並安全返回地面。神舟七號載人航天任務的圓滿成功,是我國航天事業發展的又一座里程碑,是中華民族在攀登世界科技高峰征程上實現的又一歷史性跨越,是中華民族為人類和平開發利用外層空間作出的又一重大貢獻。中國航天人熱愛祖國、無私奉獻、艱苦奮斗、勇於登攀,為祖國、為人民、為民族建立了卓越功勛。 從年頭到年尾，從悲到喜在到化悲為喜，讓中國人振奮蓬發，讓我為2008而自豪。 浮沉練就沁心香 茶葉幾經浮沉，才會釋放濃郁芳香，碎石在水中經歷無數次翻滾、碰擊，才會形成光滑的鵝卵石，河蚌儲存一顆沙粒，忍受巨痛，才會成就一顆璀璨的珍珠……這些成果，都是經受無數磨煉才得到的。 中國藝術史上「書聖」的王羲之，常常在池邊執著倚案而書，將那池清澈見底的水，變成了黑色!那一次次的刻苦磨煉，堅韌而行，便成就了他「飄若浮雲，矯若驚龍」的書法境界，也成就了一段心無旁騖、專心學書的感人故事。這正是王羲之在刻苦磨煉中與成功結緣的必然結果 大音樂家貝多芬，忍受了數不清的不眠之夜是數不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動的音符似乎在瞬間變得沉寂。他，一個把音樂看作生命勝似生命的人，如何去面對失聰之苦?他做到了，雖是無聲，卻彷彿拉近了與心的距離，讓人們感到的是執著於音樂的心在呼吸。 就是這樣，勇於經歷磨煉，煅造出了一位樂壇驕子！ 當一隻幼鷹出生後不久，就要經受母鷹近似殘酷的訓練。，母鷹把幼鷹帶到高處，或樹梢或懸崖上，然後把它們摔下去，有的幼鷹因膽怯而被母鷹活活摔死。那些被母鷹推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹將面臨著最後的，也是最關鍵、最艱難的考驗，它們那在成長的翅膀中大部分的骨骼會被母鷹折斷，然後再次從高處推下，因為堅持到最後的，雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強，只要在被折斷後仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔，使翅膀不斷充血，不久便能痊癒，而痊癒後翅膀則似神話中的鳳凰一樣死後重生，將能長得更加強健有力。當然，它們忍受著巨大的痛苦和被摔死的恐懼！ 並不是名人才需要磨煉，而是種種磨煉成就了名人。 最需要磨煉的是我們，是一些經不起困難的雛鷹，既然如此就讓我們像雛鷹一樣接受磨煉吧！ 自豪．

㈢ 800字中學生作文！！

清明，清明節，母親離世後的第二個清明節。

我點燃三柱香，默默跪下去，跪在母親遺像前，跪在母親面前。窗已經打開，一縷青煙朝窗口緩緩飄移，飄向遠在一千多公里外故鄉荒涼的山坡，飄去母親寂靜的墓前……

良久，我站起身，從壁櫥深處小心捧出一個長方形淺底紙盒，慢慢打開，凝視和撫摸裡面的一塊布。我把臉貼了上去，淚水從心底湧起。

那是極普通的布，是母親生前用了幾十年的一方包袱皮。大約一米見方。白底，彷彿五線譜的五條綠色細線交織出小小的方格，上面等距綴滿手指肚大小的樹葉和穀粒般的小櫻桃。整塊布基本完好，只是四個角明顯拉長，而且破了，有不規則的小洞和豁口——數十年間，四個角不知在母親手裡拉了多少次，系了多少次，解了多少次，摩挲了多少次……

一般說來，北方鄉親們大多喜歡紅色粉色等更艷更花的布料，而母親卻選擇了較為素樸的圖案。這是為什麼呢？不錯，肯定是櫻桃，無論鋸齒形葉片還是細柄頂端那楚楚可憐的小小的圓果，都顯然是家鄉最常見的本土櫻桃。我想起來了，老屋前後就有這樣的櫻桃樹。前面菜園東南角有一棵，後窗有一棵。櫻桃是家鄉最先熟的水果。端午節前後，一點點由綠變白，由白變黃，再由黃變紅。由黃變紅是最讓人嘴饞的階段。忽然某天早上，去園里割韮菜回來的母親喊我們吃櫻桃。但見櫻桃用一片向日葵葉子托著，圓圓的，滴溜溜地圓，紅紅的，嬌滴滴地紅。張口投到嘴裡，甜甜的汁液立刻在舌尖炸開。母親只是站在旁邊笑眯眯地看著。記憶中，母親從不曾把櫻桃放到自己嘴裡。我陡然明白了母親選擇這櫻桃圖案的理由：幾十年前那一時刻站在農村供銷社櫃台前的母親，眼前一定閃出了自家房前屋後那兩棵櫻桃樹，閃出了櫻桃樹下她的六個孩子：櫻桃臉蛋，櫻桃嘴唇，櫻桃眼珠……

我把嘴唇和鼻端慢慢貼在綴滿櫻桃的包袱皮上。一股久違而又熟悉的母親身上特有的氣味和溫馨。恍惚之間，好像鑽進了五十多年前漫漫冬夜裡講故事的母親的被窩，坐在了在炕上低頭納鞋底或縫棉衣的母親的身旁，穿上了母親一針一線做的棉衣和棉鞋……。

父親和大妹告訴我，這方包袱皮包過所有六個子女的衣服。相繼包了幾十年，冬天的，夏天的，新的，舊的，破的。但幾乎沒包過母親自己的衣服。日子過得最艱難的時候，母親甚至沒有去外婆家穿的單褲，沒有冬天穿的棉褲。

而今，母親去了，包袱皮空了。一方空了的包袱皮，不再包的包袱皮……

這是見證嗎？是的，這也是見證，母愛的見證。而這是人世間最不需要見證的愛和最為充滿愛的見證。

㈣中學生800字作文

每一次考試結果都是這樣。甚至僅有的一點光亮都被黑暗所吞噬，找不到我的太陽，哪怕是僅會反射陽光的月亮，像是一隻孤魂野鬼，在漫無邊際的空間游盪。
我曾試著安慰自己：這不是我的世界，自然不會存在屬於我的光亮。安慰只是言語，存在於這個世界上卻會是亘古不變的現實，也許存在著我提前放棄的那一刻，如果命中註定存在這一刻，那我現在所能做的也只會是等待、沉默。
別人眼中的我是不很在乎成績的那一類學生，事實上又有誰會比我更了解我自己的心情：漠不關心的外表下隱藏的徹夜難眠，但我又怎能把痛苦和別人一起分擔。我真的很「自私」，我只想一人承擔著這痛苦，默默的品味著，尋找著燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲。看到成績單的那晚，我保持異常的冷靜。十一點一刻，我睜著眼睛，由於同樣的冰冷，我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天，我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個世界。此刻，窗旁的書櫥卻異常鎮定的反射著幾片冷光；頭稍稍的側了一點，依稀中似又見到了我的書桌、我的椅子。紋絲不動，黑暗中，他們似乎在等待著。
將會有怎樣的的未來，如此切近又如此遙遠，伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時，卻失去了美麗的幻想與憧憬，害怕會像泡泡般的炸裂，從此失去了陽光下的的五彩斑斕。我說過，我害怕結局，甚至害怕過程，甚至害怕開始一個新的理想。於是，我想逃避，我願意成為機器人DD機械和單調；在緊張的學習生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡單，幻想著躺到一個永遠擁有清風吹拂的綠茸茸的山頭，最好還有一個無盡的黑夜。正如舒婷所說：
如果有沒有盡頭的路，我一定去走，
如果有永遠做不完的事，我一點去做，
如果有永遠不會改變的愛，我一定去追求。
我沒有發現，我已經這么消極了。
我小心翼翼而又萬分謹慎，害怕每一次摔跤。
我也沒有發現，我開始愛上黑色的夜DD一個如此完美的地方。黑夜會給我一支畫筆，我會用自己的心去作畫；黑夜會給我一雙黑羽，在空間中自由的飛翔。現實會被掩蓋，只存在自己和自己編織的夢。
生命對已是何其簡單，而對他去卻又何其不簡單。周圍的親人暫且不說，就是黑暗中等待著的桌椅，我這樣也只是會慚愧不已。我怎能親手打破他們的色彩斑斕的夢，我又怎能去承受、面對低沉的嘆息和空盪的目光……
即使是身處黑暗，上帝賜我的機會依然還在。我可以去創造實物，可以用肌膚去真正的接觸的實物，是啊，我怎麼可以去這樣消極。
所謂當局者迷，旁觀者清。也許我跳了出來，真正的開始審視我的人生，彷彿看到未來的我是多麼的懊悔，又看到未來的我又是多麼的滿足。我明白，在後來的生命中，我要擁有屬於自己的光亮，屬於自己的一幅閃光的作品……

㈤我想做一名的中學生（作文）800字

這種作文。網上沒有現成的嗎，你要是想找一篇寫作文的話，起碼要發個紅包。

㈥初中生800字作文網

青春,別走

離別在即,三年時光轉瞬即逝。面臨中考的我們即將分離,各奔東西。你說你不離,我說我不願,相擁的我們無限惆悵,心中無限悲涼,彼此說要做一輩子的朋友,海誓山盟,都不會忘記。青春,別走。
記得那個夏天,青澀的我們第一次見面。陽光不燥,微風正好,故事裡的主人公出場,每個人都是主角,都佩戴著主角光環,故事拉開序幕,我們沒心沒肺,肆意玩鬧。那時候的我們從不會擔憂分離的這么一天,沒什麼留戀,更沒什麼懷念。慶有時光荒廢,慶年少無敵,慶歡聲笑語,慶朋友知己。青春,瀟灑!
一天又一天,我們從相識到相知,從陌生到熟悉,成為彼此的知己。歡樂一同分享,傷心一起承擔,從形單影只到形影不離。彼此依賴,互相信任。青春,陪伴!
天下沒有不散的宴席,該來的也總是會來的。我們總會面臨分別,青春美好的回憶定格在照畢業照的一瞬間,照片里的每個人臉上雖是如冬日的陽光,但卻都隱藏著淡淡的憂傷。照片會泛黃,離別的苦,真的讓人不寒而慄。青春,不舍!
還記得那個晚上,我們坐在古老的梧桐樹下,仰望星空。天空沒有一絲紋理,但有一片星河,妙不可言。傍晚的風輕輕地吹,梧桐樹的葉子隨風搖曳,發出沙沙的響聲。有的葉子按耐不住,飄下來在空中翩翩起舞。風兒吹的我們思緒萬千,互相依靠,憧憬未來。可談到分離,我們總是無限悲傷,你總笑我沒心沒肺,我總說你多愁善感。珍惜當下,活在當下。青春,珍惜!
風和日麗的小鎮,街道上人來人往。你拿著鏡子,我打趣道「呦,臭美?」你緩緩地放下鏡子,惆悵的望著我。你說你在練習笑,怕畢業分離時掩飾不住憂傷,你說你想在畢業分離時畫上圓滿的句號。我搶著糾正,應該是畫上歡喜感嘆號。故事不完,我們不散,無需告別和傷感。你點點頭,可彼此心裡都明白,青春,漸遠。
畢業了,校服丟嗎?不丟,太貴了。它包含了三年的青春,有三年的回憶與汗水,三年的歡笑和熱淚。青春歲月,溫柔時光,繾綣漫長,梧桐樹下,怎能說散就散。青春啊,慢一些。

㈦初中作文 800字

歡笑與祝福中，我們離開了母校。別人羨慕的眼光，期待的眼神，贊賞的語言成為我升入華辰學校最好的祝願。因此，我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂，我幾乎在幻想中度日，讓我這個滿腦子想著歡樂的小姑娘更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……
從跨進華辰學校的第一步起，我就知道我不再是個懵懂的小學生了。3年，對我來說意味著短暫而又漫長。這並不矛盾，將它視為充滿活力，見證成長，走向青春的三年。這必然短暫。可把它看作充分學習，約束無比，管理嚴格的三年，又似乎漫長得不能再漫長了。走進學校。我是一個愚昧，對任何事情都充滿好奇，卻又十分自信的女孩，走出學校，我將變成一位知識淵博，含蓄的亭亭少女。這是個過程，而一切則取決於3年中的變化。我不會再那樣的單純，對一切都是傻傻的，而是盡心盡力的學習，讓眼睛看得更遠。
我的初中生活，也應該起源於我與重點學校的際遇，在不懈的努力下，我終於迎來了這段奇妙的，來之不易的，與華辰學校的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗。在中學中，我也會珍惜華辰學校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個動人的新世界。在那裡，我渴望生活，渴望創造，渴望學習。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學後，我會慢慢的適應到新環境中，努力融入到華晨學校這個大家庭中。在這個新的學校，新的學期，新的起點有更新的進步。
總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書，心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬里晴空。
總想著不停的讀書，無倦的做筆記，把所有知識裝進我的腦袋，越忙碌就越好。
總渴望在新的班級里交織更多的朋友。條件是：只要性格和我和得來，對朋友真誠就好。
總希望每一天都是陽光燦爛的。看一群鳥兒飛過，任思緒飛揚，無限的暢想，讓心中哼起一曲快樂之歌。
昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會對生活充滿期待，熱衷於生活。在我們暢想的那片土地上，定會長出一片生命的綠洲！

㈧初中作文800字

定義是是廣泛的，它可能代表著你腳下的那條細細的石頭小路，也可能代表著生命長河中那條寬廣的漫漫長路。但是無論怎麼樣的路，都要靠自己行走，因為路就在自己腳下，而年輕的我們，不都正在路上嗎？
面對歷史的大路，如一去不復返的滾滾長江，我們太難掌控，但腳下這條路，確實屬於我們的，對，是我們自己的，一切的精彩、遺憾、都是自己踩出來的，或許是成功踏出艱難一步時露出的笑臉，也或許是不小心跌倒時的痛楚，有人覺得面對他是那麼的無奈，但卻有人覺得這是一種享受，像是享受黎明前的黑暗，也是勝利來前的一絲曙光。但無論你覺得怎麼樣，都要清楚地知道，人的出生到終老，永遠在路上。
秦末的項羽，決戰劉邦，未能敵過，所帶兵馬無一人生還，他也敗走烏江，最後拔劍自刎。雖留的西楚的毀滅，卻也因他的英雄氣節，在他英雄之軀訇然倒地之時，騰空而起，凌雲直上，流傳千里，摧人至今。寧可無愧而死，不肯慚愧而生。想起李清照那句膾炙人口的詩：「生當做人傑，死亦為鬼雄。」我突然覺得項羽的成功是在於他面對腳下的路，最除了自己的選擇，無論這個選擇多他自己是好是壞，都會隨著他西楚霸王的美名乘著烏江之水流傳至今。不管是義無反顧的折回去單挑漢軍，還是他把自己的頭獻給漢將，這都是他自己決定的，這也是他給自己的路作出的交代，也是對他這一生走過的路的一個終結。隨不完美，卻也華麗。在路上，他做的真的很好。
初三的生活，學習條件的不斷改變，我們換上了漂亮的教學樓、舒適的教師、周全的電子設備和更干凈的衛生……這些可能能為我們通向成功提供了一條捷徑，也有可能會使我們變得墮落、慵懶。這些都是有可能的，而這些可能，都是自己做出的選擇而決定的，因為路在自己腳下，要靠自己的意志來完成。所有的好、中、次，不都是從自己的一念之差中區分出來的嗎，所以自己的路，要自己走。
我們始終在路上，每一分，每一秒。

這篇文章來源初中作文

㈨全國中學生作文不少於於800字

學會欣賞(Kaiser3344傾情奉獻)
欣賞同一株玫瑰花，有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺；仰望同一片天空，有的人看到了烏雲朵朵而有的人卻看見那藏在烏雲後的太陽。在飄雪的季節等候花開的人，是最會欣賞的人。學會欣賞，你就得到了智慧的指點；學會欣賞，你的生命將金光四溢。

學會欣賞，你看見的小池是「泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛情柔。」若不懂得欣賞，你看到的將是一片死水；面對冰天雪地，懂得欣賞的人看到的是「孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪」的詩情，而有的人看到的只是深入骨髓地虛白與冷清；「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」在會欣賞的人看來是一幅渾然天成美妙無比的畫卷，而不懂得欣賞的人看到的只不過是幾個單調的片段。欣賞是一種獨到的眼光，懂得欣賞的眼神里流露出的是美。

欣賞東坡，欣賞他的才高八斗，欣賞他因烏台詩案被貶謫異地，仍樂觀豁達的精神，欣賞他「莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬」的從容。欣賞韓信，雖遭胯下之辱但心寬似海，功成名就後，不但沒有找當年欺辱他的人報仇，反而以美食佳餚相待，欣賞他比天空更寬廣的胸懷。欣賞叢飛，欣賞他用歌聲點亮希望，把生命獻給社會的「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」的奉獻精神。欣賞是一種修養，舉手投足之間綻放的是善的花火。

欣賞人間最美、最純潔，最寶貴的愛。學會欣賞母愛、父愛，感受親情，感受的是家人的溫暖與關懷，不要總是只會記起父親那嚴肅的臉和母親責備的話語，而要更多地體會那濃濃的愛。學會欣賞人間真情，汶川地震，鄙棄那些污濁的靈魂、那些假作慈悲的臉，我們欣賞那種人間真情和全國人民團結一心，眾志成城的精神，欣賞解放軍那布滿灰塵的臉上的焦慮，我們欣賞的是一道道美麗的風景。欣賞是一種本色，它不需要任何形式的包裝，任何矯揉造作和附庸風雅都將是鏡花水月曇花一現。真正的欣賞是一種對人性最美好的追求和渴望。

學會欣賞，欣賞的並不是外表的美麗，它更是一種由內向外流露出的氣質和神韻，它是真善美光芒的閃耀。只有學會欣賞的人生才是最亮麗的人生，讓你欣賞的眼光，射到每一個角落。

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