『壹』 中學生怎樣保護傳統文化
族精神是一個民族所認同的世界觀、人生觀以及價值觀，是一個民族在長期的歷史發展過程中形成的精神和追求的信念。它體現於一個民族的生活方式、行為方式、思維方式之中。是一個民族賴以生存和發展的重要精神。
在中國，有著5000多年的悠久歷史和燦爛的文化，使有著56個民族的中國逐漸向以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神的目標朝前邁進。
當今世界瞬息萬變，科學技術突飛猛進，以強大的力量帶動著全世界，不僅如此，各民族文化交流日趨頻繁，國際競爭日趨激烈，為了各國的良好發展，使自己的國家自立於世界先進民族之林，就必須弘揚和培育民族精神，中華民族要想成為先進民族之林也要付出一番辛勞，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態，中華民族的未來，弘揚和培育民族精神必須從青少年抓起。
1、真正意義的學習科學文化知識，打下良好的基礎，充實自己。2、激發不斷創新、不斷探索的興趣。3、擺脫浮躁的心情，刻苦學習，有上進精神。當今社會的發展進程日益加快、明顯，隨著我國加入WTO到2008年北京奧運會，都在證明著中國的成長，而中國必須不斷注入新鮮的血液，使中國蓬勃發展，而我們就應該繼承和發揚自強不息的優秀傳統，在學習和實踐中去完善自己，提高自身的能力，實現中華民族的興旺指日可待。
無數中華民族的優秀兒女用他們的青春、智慧乃至生命詮釋著不同歷史的時期民族精神的深刻含義。這些千百年來積累的民族精神不僅是民族告別落後，走向文明進步的強大勁力，而且是維護中華民族穩定和發展的強大精神支柱。偉大的民族孕育著偉大的精神，而偉大的民族精神又必將成為民族發展的動力。
中華民族千百年來的歷史，光輝且燦爛。作為中華民族的子民我們就該發揚這種偉大的民族精神。捍衛我們的國家、發展我們的國家、推動我們的國家。使中國在世界上留下光輝、燦爛的足跡。這是每個公民要做到的民族精神。這是每個人應該負起的負責
『貳』 中學生為什麼要系統學習中華優秀傳統文化
因為傳統文化中的仁義禮智信是我們做人做事的根本，因此傳統文化經典教育對國人來說是十分重要的。而青少年正是掌握祖國文化精髓的最佳階段，只有通過一代一代青少年的不斷學習，我們的傳統文化才能傳承下去，不斷地源遠流長。
『叄』 傳承中華傳統文化,中學生的責任是什麼
繼承是要把傳統來中國文化承載下來自，然後篩選出三類：精華，過時，糟粕。
中學生要繼承其中精華的部分，摒棄糟粕的部分，而將過時的部分作為歷史記錄下來，或許有一天我們回過頭來的時候就會發現曾經過時的東西也能給予我們啟迪。
下來就是更新了，中學生要將繼承下來的精華部分與當代社會的實際相結合，分析當代社會的善與惡，美與丑，，真與假，好與壞。發展，壯大，升華我們的傳統中國文化，創造出適合於當代的中國文化，當代中國文化中必須要有普遍性，和世界性。要結合人民生活實際，又有包容性，有世界眼光！
『肆』 傳承中華傳統文化，中學生的責任是什麼
1，宣傳，弘揚我國的民族文化，讓世界了解中華文化。
2。對待我過國的民族文化，不能回全盤否定，一概答拋棄，也不能全盤肯定，全部吸引。要判斷的繼承，取其精華去其糟粕。
3保護中華名族的文化，繼承中華優秀文化，弘揚中華名族精神是青少年責無旁貸的歷史責任。
『伍』 弘揚傳統文化 傳承中華文明 中學生演講稿 快！！！！！！馬上 中學水平！！！
尊敬的各位領導、老師大家好：龍是中國的圖騰，但又有多少人真正了解到這其中的典故呢？中國博大精深的傳統文化就是要靠我們這一代人一脈相承，而我們又要怎樣星火傳遞。今天我演講的題目是《弘揚傳統文化 傳承中華文明》宣揚中國傳統文化的具有深遠的未來意義。對於我們新一代接班人尤為重要。 有種種跡象表明，在從經濟社會向智力社會的轉變中，科學可能不再完全沿著17世紀歐洲科學革命時期確定下來的路線前進。英國學者李約瑟認為，中國傳統文化中保存著「內在而為誕生的最充分意義上的科學」。1985年英國天文學家抄里斯認為：「前進的唯一道路是轉過身來重新面向東方，帶著對它的興趣以及對其深遠意義的理解離開西方的污穢，朝著神聖的東方前進」；1997年，諾貝爾化學獎獲得者比利時化學家普里高津說，新的自然觀「將把西方傳統連同它對實驗的強調和定量的表述，同以自發的自組織世界觀為中心的中國傳統結合起來」；而德國物理學家哈肯則說，他所創立的協同學，同時受到了西方的分析思維和東方的整體性思維的影響。 人類意義世界所作出的這種價值選擇，在一定程度上意味著歷史轉折時代的傳統回歸，中國傳統文化中的某些思維方式和價值取向可能會獲得其生命力。而這種可能需要我們的創新，我們需要在創新中推動中國優秀傳統個文化。 然而我們又將如何進行用創新的手段將中國傳統文化傳承下去，又將如何將中國傳統文化推向世界的主流舞台，中國傳統文化是否只是輝煌的過去？
不，我認為，中國古老深厚的傳統文化，對當代和未來的發展有著重要的促進作用。我們做的就是用創新來推動中國傳統文化。 我們可以利用高科技做為手段，影視做為載體，再以特色做為亮點努力開辟世界這個窗口。 美國可以用肯德基推廣美式快餐和美式文化，將兩百多年的美國歷史推向了世界的舞台，而我們有各種菜系和多元文化，沒有理由擠不進世界的前列。日本，韓國等國民族單一，文化也沒有呈現多元化，但是他們善於在自已的影視作品中添加本國傳統文化，通過影視媒介很好的弘揚了本國傳統文化。我們也可以在一些好的作品裡添加中國元素，努力發展影視產業的同時，注意文化軟實力的加強。《功夫熊貓》不用改是外國人的作品。 我覺得，人類總是生活在過去和未來之間。歷史在前進，人的思維也從不停止，不斷尋求新的、迄今無人知曉的目標。基於世界文化走向趨同這一時代的新特徵，提倡一種以科學新成就為根據的貫通古今、契合東西的新文化觀，就成為建構世界主義的後現代科學觀的基本進路。當代新科學的世界觀向東方特別是中國古代某些思想歸復的特徵表明，中國傳統文化的後現代性研究不失為在歷史轉折關頭全人類的文化戰略研究之一隅。 西方的一些自然科學家把目光轉向古老的東方文化，包括《老子》《論語》《易經》在內的中國經典受到重視。這種情況的出現，完全是由於處在科學發展新階段的科學家們尋找世界觀啟發的努力，而不是由於什麼一時的感情沖動。因此，中國傳統文化中是否可以為新科學的誕生提供有意的啟示，就成為值得重視的研究課題。西方人能如此的重要，做為東方的雄獅更應該利用創新的手段弘揚中國傳統文化。 中華文明，博大精深；中華傳統，底蘊厚重。上下五千年東方文明需要我們守正創新再創輝煌！ 我的演講完畢 ，謝謝大家！
『陸』 中學生對中華傳統文化的認識,感悟,體驗.
1.易 是總根子。2.追求「天人合一」，強調人與環境的和諧。3.儒家理論對中國影響最大。版4.以人為權本，以人性，人情為評判是非的第一標准。5.用禮儀，規矩來規范大眾心理、行為。6.與人為善，助人為樂。7.重內修、感化，輕外力調節。
『柒』 中學生傳承廣西壯族三月三傳統文化習俗的具體措施
壯族抄：吃五色糯米飯。趕歌圩，搭歌棚。祭祖、掃墓、對歌、碰蛋、拋綉球，談情說愛。
漢族：吃地(薺)菜煮雞蛋，祭祀、男女相會、河畔嬉戲、插柳賞花等。民間還有流杯、流卵、流棗、乞子和戴柳圈、探春、踏青、吃清精飯及開歌會等活動。主要流行在台灣、福建等地。
侗族：吃黃糯米飯，搶花炮、鬥牛、斗馬、對歌、踩堂等，亦稱「花炮節」。
瑤族：稱為「乾巴節」，是集體漁獵的節日，並將捕獲的野物魚類按戶分配，共享收獲的歡樂。然後雲集於廣場，唱歌跳舞，歡度佳節。
畲族：吃烏米飯。祭祀祖先、集會對歌。篝火會、趕舞場，火把舞、靈刀舞、竹竿舞、龍燈舞、獅子舞、魚燈舞。還有問凳、操石磉、腹頂棍、操杠、趕野豬等民間競技。
黎族：稱之為「孚念孚」，為預祝「山蘭」(山地旱谷)和打獵豐收的節日，也是青年男女自由交往的日子，人們稱之為「談愛日」。
土家族：情人節。這一天，土家族的阿哥阿妹聚在一起，以山歌為媒，以踩腳定親。
布依族：殺豬祭社神、山神，各寨三四天內不相往來。
其他如水族、苗族、仫佬、毛南族等族都有各自傳統的「三月三」節日習俗。
『捌』 適合初高中學生上的傳統文化課程有哪些
【小學的傳統文化課應該教授的內容】在教學內容方面：基礎教育低年級段建議選榷弟子規》內、《三字經》、容《千字文》、《聲律啟蒙》等啟蒙讀物和韻文讀物，同時輔以《中國農歷與節日》、《中國剪紙》、《京劇臉譜》等相關傳統文化內容。 在教育目標...
『玖』 中學生3怎樣對待傳統文化
中學生對待傳統文化之所以不屑和迷茫是因為不了解其中深意的緣故，而且現在的社會很是急功近利，對學生的影響也極為負面，使得學生沒有耐心去學習蘊含著更深智慧的傳統文化。面對傳統文化是表現出不解，不屑和迷茫。面對傳統文化，首先要先從中國的傳統節日開始，明白節日來歷緣由、慶祝方式、每種方式所代表的含義。例如，中國傳統年的開始，實際上並不是單從春節開始算，很多地方仍按照老的傳統，從臘八開始預備過年，到臘月二十三過小年，一直到二月初二大年徹底結束每一個階段都有來歷和講究的，從中解讀中國文化其實很方便。另一個重要的部分就是嘗試了解中國的國學文化，裡面詳細的記載著中國各種習俗，文化，傳統的來歷，從根本上認識和熟悉中國文化的淵源就不會盲目的崇洋媚外。對於祖國的傳統文化更多的了解才能端正態度和驕傲的面對。況且，現在很多作家所寫的所謂哲學，人生的一系列道理的書籍大多數都是把古時候一些文史典籍的東西翻譯過來，再加上一些自己的理解就變成了自己的書了，從根本上來說也不是原創，只不過看過典籍的人少，所以很多人認為這些人寫的很好，實際上裡面還有對那些文化真意的歪解。對待傳統文化的態度從某種程度上說就是對中國人自己的態度，如果連自己的好的傳統都不能很好的傳承和保留下來，即使學習再多的外來文化只能是自己的思想迷失的更加遙遠，諸如日本，韓國等等國家雖然也很先進，他們的傳統文化中也有著中國傳統文化的痕跡，但是人家不論多麼進步仍然保留了傳統文化，為什麼我們就要輕易放棄？培養自己對傳統文化的興趣吧，哪怕每天多學一個漢字，多看一句國學也是好的。
『拾』 傳統文化對中學生教育的作用
不管怎樣，我覺得都應該讓小孩了解中國的傳統文化，傳承中國古代的精華，不然中國的傳統文化會漸漸失傳，久而久之會失去中國的傳統……