中學生開講了

Ⅰ 對於《開講啦》里初中生懟六小齡童的行為，應該如何看待

雖然《開講啦》當時的確是有在網上招募青年代表（具體的情況我不是很了解，抱歉），但我確實是在初三的時候被邀請參加了這檔節目。邀請我的時候，離錄制時間差不多還剩三天左右。因此我幾乎是在沒有什麼准備的情況下就去了——當時是初中生嘛，就覺得上電視說說話大概也挺好玩，「出個風頭」的簡單想法倒是也有。也不記得當時具體是怎樣一個思路，但主要的起點還是明確的：既然章老師反對對西遊記故事的再創造，反對胡編，那麼怎麼解釋電視劇本身就是對原著的一種改編呢？甚至，《西遊記》本身是不是就是對玄奘取經故事的一種改編呢？我把這個問題和導演老師溝通了一下，她表示應該沒有問題。

但其實，粉章老師也好，黑章老師也好，討厭我也好，覺得那時的我我稍微有點想法也好，關鍵的問題沒有變：我們究竟如何看待「再創造」？至少，將所有再創造不分青紅皂白地斥為一種胡編，全盤予以否定，或許未必是一個好態度。

那時的我，思考還是很淺顯的，現在如果再回頭看，我的觀點可能會更加明確：任何一個文化符號或形象，或許都應該對後世作者的再創造網開一面。正是在這種再闡釋、再創造中，原來的文化符號才能重新獲得其在新的時代語境下的生命力，發揮其文化的力量。這種再創造，既是對較古的文化的傳承，也是對較新的時代的精神風貌的體現。吳承恩先生（據傳）撰《西遊記》如此，楊導演的電視劇《西遊記》如此，周星馳的《大話西遊》也如此。

Ⅱ 開講啦 哪些人的演講比較適合放給學生看呢

其實《開講啦》裡面的嘉賓大多是成功人士，他們的話語都是有一定道理的。
但是考慮到放給學生看的，建議選明星，如周傑倫、阿信、成龍等等，這些人相對學術派的教授可能更受學生歡迎。
視頻在網上很多，都可以找到。