❶ 中學生追星的利與弊有哪些
《中學生追星弊與利》的結題報告
組長：沈義輝
成員：沈義輝 王國剛 謝雨聖 王科日 麥典發 周祖健
指導教師：曾旭
一， 前提：中學生追星現在已經成為一種普遍的潮流。而學生的偶像大多都是影視星，只有少數人的偶像為藝術家或商人作家等。因而我們可以看出現代中學生追星狀況有逐漸變得瘋狂起來，很多中學生都為那些明星偶像著迷起來，他們盲目的「隨大流」，瘋狂的收集明星資料，相片和唱片，是非常愚蠢的做法。這樣既浪費錢財，又磨損時間。更甚的是，有的學生已經到不可自拔的地步，例如：大連16歲的少女因母親沒有到偶像張國榮的CD而自殺；溫州一名17歲的中學生因為沒錢親眼見到偶像趙薇而服毒自殺。為什麼這些中學生會如此狂熱的崇拜自己的偶像，造成悲劇的原因和根源是什麼？從這些悲劇中，也可以折射一個值得社會深刻反思的問題，我們應該怎樣對待中學生的「追星情結」？
二， 問卷調查結果
1 你的歲數是（ ）
A 15歲以下 5% B 15歲到18歲 91% C 19歲以上 4%
2 你的性別是（ ）
A 男 38% B 女 62%
由這兩道題可以看出我們所研究的年齡對象大約在15歲到18歲的中學生，且所研究的性別對象大約是女性。
3 你有沒有追星的習慣（ ）
A有 95% B 沒有 5%
說明大多數的中學生都有追星的習慣。（此題選A才可以回答下面的問題）
4 你喜歡哪類明星（ ）
A 星 33% B 影視明星 25% C 體育明星 15%
D 文學家 11% E歷史英雄人物 9% F其他 7%
此題的選擇呈流線型，且由A→F遞減，說明了中學生所喜愛的明星類型偏向於娛樂人物，體育明星次之。
5 你的父母支持你追星嗎（ ）
A支持 11% B 不支持 24% C 無所謂 65%
此題的統計結果說明了目前大多數的家庭對自己的子女的追星習慣並不大關注。
6 你喜歡的偶像的程度如何（ ）
A一般 22% B 中等 50% C 非常 20% D 沉迷 8%
此題選B的百分率站50%，說明了我們所研究的對象對追星的程度可定義為中等，或許因為條件，資金的限制而造成這樣的結果，但必然性的原因是追星以成為了中學生學習生活不可能或缺的一部分了，且我們將會對選D的部分同學進行了特別訪問，關加以概況，總結。
7 你喜歡的偶像的哪方面（ ）
A 外貌 38% B 才華 42% C 成就 11% D 其它 9%
此題的統計結果說明中學生的追星行為並非是盲目性的，大部分的學生是把有學習的態度追星的，但也不能不排除有的中學生會只是單個地喜歡個性長相鮮明突出，多才多藝的偶像，或是看見別人喜歡自己也喜歡的從眾心理，這些都是不積極的表現，但也是不能忽略的必然性問題。
8 你認為追星會影響你個人的生活習性嗎？
A 會 B 不會 C 不知道
9 你的愛好和志向會受到偶像的影響嗎？
A 有 B 沒有 C 有一點 D 不同時期而論
10 你認為追星是有利的還是有弊的？為什麼？
11有關新聞報道，有名中學生在看了13遍《流星》後便離家出走，你對此有什麼看法？
9到11題都是比較客觀，較片面的問題，都是大家的自我與自我感受的結果，不排除有錯誤性，畢竟有少數部分中學生沒有意識到自己的學習與生活，愛好與志向是否受到追星的影響。當大多部分的中學生把追星當作是自己生活中不可缺少的一部分時，以不可能發覺到自己是否真的受到影響，也不會去思考「影響與否」的問題了。甚者當已完全沉迷以追星的大多中學生，感覺自己就是自己所崇拜的偶像的一份子一般，明星的任何事情都有所關心，為了自己的明星而活了的境界，已完全忘記了自己的真實存在，就更不可能說關於這3個問題能做出准確的回答，但這也只是佔小部分，而大多部分學生能真正明確的控制好自己的情趣與生活態度，能充分的認識到追星的弊與利處，舍弊而取利。
三 專家的看法
從心理學上來看，任何行為都會有原因，中學生的追星行為也是有復雜的原因的，從整體上說，中學生追星是因為他們需要偶像。中學生正處於自我發現和自我確定時期，他們需要一個模式來參照，要不然他們很難完成自我確立的任務。偶像是他們的理想自我的載體。中學生正好處於好幻想的時期，當自己的很多想法無法實現時，就只好藉助偶像的崇拜來達到心理的平衡和補償了。另外一個原因就是為了借追星來擺脫孤獨。中學生隨著自我的萌芽，他們開始關注內部世界，有許多事情他們都不再掛在嘴邊上，而是裝在心裡。他們不願意把有些事情和家長說，更不願意把一些事情告訴老師，同學們呢？年齡又太小了，和自己一樣沒有經驗，又沉不住氣。這時，他們願意和遠處的人交流，享受著遙遠的親密感，自己不僅感到也覺得安全，精神上也可以有所寄託。所以只要沒有影響到學生的正常生活，大人倒是沒有必要為他們的行為感到大驚小怪的。
中學生追星的理由有如下幾點：1.慕拜心理。中學生們所追的星，男的大多英俊瀟灑、風流倜儻，扮演的人也多是些義膽沖天、俠骨柔腸的錚錚鐵漢；女的則羞花閉月、沉魚落雁，扮演的也多是些嬌媚可人、善良溫柔的亭亭玉女；球星也都英姿勃勃、氣質逼人，在賽場上更有翻雲覆雨、左右全局之勢。這些難免讓處於青春期的少男少女們羨慕、迷戀、崇拜甚至瘋狂。2.從眾心理。在中學生中，追星現象很普遍，勢力也很大，以致本來沒多大心情追星的同學，為了不被看做「落伍」，不被視為「異端」，也自覺不自覺地入了流。3.時尚心理。「追星」，在不少中學生看來，就是件時髦的事，至於有沒有道理、有沒有價值，何必管它那麼多？只要有「星」可「追」就足夠了。所以，追星對中學生來說是一種正常的心理需求和行為表現，但要把握
分寸：1.不盲目追星。你所崇拜的應該是真正值得你崇拜的，該
不是徒有其表，更應該能震撼你的心靈。2.不瘋狂追星。不要濫花時間和錢在追星上。因為，星的光環不應該罩在你的身上，追星也沒有什麼可誇耀的，更不應該成了你生活的全部。3.摒棄狹隘心態。同學們所崇拜的偶像有同有異，不能因為偶像的不同，就對別的同學持排斥甚至敵對的態度。4.善於從自己所崇拜的偶像身上吸取積極的人生經驗。總之，不要在追星中失去你自己，因為你最終只能成為你自己。四追星的積極一面
盡管世人對中學生追星現象貶多於褒，對中學生的追星行為阻多於導，但誰也不能否認，追星還是有積極的一面：A 「星」成為中學生人生的奮斗目標和奮斗動力；B 「追星」過程使中學生獲得了成功的「秘訣」及成材的方法。
五 建議
A 從中學生自身而言，健康的心態是為重要的。以堅定自己的立場為核心，培養自己哲學的頭腦，冷靜的思維方式，獨特的眼光。
B 從校園來說，是學習的時候就應該認真努力地學習，追星的那股熱勁應該用於對學習的執著，不要隨波逐流，順應大眾。因為時尚是永遠也追求不盡的。
C 從家庭方面而言，家長應該多學習一下教育子女的方法。根據子女的性格加以正確的指導，要塑造子女健康的心理，就必須教會子女，永遠不要忽視了周圍關心他們的人，多進行與子女的溝通。
D 國家應該對社會上炒作的事件的新聞給以約束，禁止不健康的娛樂流傳於社會，產生不良影響，特別是影響到祖國下一代人的心理塑造。
六 總結
眾所周知,沒有星星,宇宙將漆黑一片.偶像之所以被稱為偶像,是因為他們出類拔萃!&uot;榜樣的力量是無窮的&uot;,年輕人需要榜樣,而偶像肯定是在某個領域獲得巨大成功後才成為偶像的.那麼,今天的追星族,明天也許就會成為明星!
人生需要偶像,孩子更需要偶像,偶像使人的生活變的充實、豐富，偶像會使人的心臟跳動的更加有力，生活的目的更加明確！ 當一個人臨終時，他回首往事，發現自己從未有過偶像，他不遺憾？沒有在自己人生的旅程中加入過追星族，是人生的缺憾！ 慎重選擇值得追的星，以他為榜樣和偶像，在給你的生活增添色彩的同時，「超過他，也成為明星」的念頭回激起你更多的潛能！
正確認識追星現象，正確引導追星情結，讓我們的中學生明天都能成為建設國家的棟梁之才和耀眼之星。
❷ 追星的負面影響有哪些
楊麗娟,女，甘肅省蘭州市人，從16歲開始痴迷劉德華，看遍了劉德華所有的影片，唱遍了劉德華所有的歌曲，此後輟學開始瘋狂追星。楊麗娟的父母勸阻無效後，籌資供女兒多次赴港及赴京。此次，楊麗娟一家三口借了1.1萬元，於2007年3月19日來到香港。
25日，在香港觀塘「華仔天地」工作人員的幫助下，楊麗娟參加了劉德華參與的一場聚會，得以同偶像合影留念。當夜他們在一個24小時營業的快餐店內落腳。26日凌晨，楊麗娟和母親一覺醒來後發現父親楊勤冀不見了，只留下一封遺書。隨後香港警方在尖沙咀附近海域打撈到楊勤冀的屍體。
楊勤冀在遺書中稱，女兒參加歌迷聚會見到了偶像，但劉德華對女兒「和許多人一樣」，沒有與她單獨會面及給予簽名，「這不公平」。楊勤冀的遺願是：「你應該見楊麗娟，為她簽個名，救救她，除了你，她已隔絕了這個世界，只有你，才是她心靈的呼喚。」
2.孔燕松 迷戀對象：金牌四大才子其一 痴情程度★★★★
孔燕松就讀體育相關科系，還專攻田徑4百公尺，兩腿卻沒有出現任何「蘿卜」。憑著超長美腿，孔燕松在「貓撲網」的美腿大賽中，獲得大批網友的支持，順利拿下第一名。孔燕松之所以這樣大膽的在網上選美，是因為希望在網上能夠展示自己天生的美麗，從而得到心儀的男士的注意，他透露自己非常喜歡金牌四大才子中的一個人，希望能夠嫁給她。
3.山東二哥 迷戀對象：徐靜蕾 痴情程度★★★
2006年11月初，經常在網上大秀肌肉的性感猛男「山東二哥」，口出狂言要向徐靜蕾「求愛」，徐靜蕾對其的回應是「自娛自樂」。但看來「山東二哥」並未善罷甘休，他在自己的博客上貼了一封情書：《致我的清純女神（山東二哥給徐靜蕾的正式求愛信）》。文中稱：「這是二哥生平第一次給喜歡的女孩子寫情書，寫了改，改了再寫，依舊覺得不滿意，我對徐靜蕾的喜歡是無法用文字描述的。給喜歡的女孩兒寫情書難，寫好了想親手交給她難上加難。無奈之下，繼續隔空示愛，並祈禱真愛和好運降臨我身邊。」
《傷城》上映伊始，便沾足了徐才女的光。非徐才女不娶的山東二哥以及他的那幫光棍兄弟們蜂擁而上，在電視、廣播、網路、博客等各種渠道發表了給徐才女的求愛信，山東二哥這個「肌肉男」更是對徐靜蕾在片中的表現醋意大發，在網路和媒體上炒得沸沸揚揚。於是《傷城》的宣傳有了，票房保證了，劉偉強中了，投資方笑了，山東二哥出名了，皆大歡喜。 [編輯本段]如何面對「追星族」現象通過上述分析，應該能明白，追星對中學生或一些年輕人來說是一種正常的心理需求和行為表現，但要把握好分寸：
1．不盲目追星。你所崇拜的應該是真正值得你崇拜的，該不是徒有其表，更應該有高尚的人品和超凡的氣度；該不僅僅吸引你的目光，更應該能震撼你的心靈。
2．不瘋狂追星。不要濫花時間和錢在追星上。因為，星的光環不應該罩在你的身上，追星也就沒有什麼可誇耀的，更不應該成了你生活的全部。
3．摒棄狹隘心態。朋友間所崇拜的偶像有同有異，不能因為偶像的不同，就對其他人持排斥甚至敵對的態度。
4．善於從自己所崇拜的偶像身上吸取積極的人生經驗。
5.更加關心身邊的人，爸爸媽媽，爺爺奶奶，他們為你付出，應該把愛都放在他們身上。
6.擺正自己與明星的關系，明星有他的工作，需要有人支持，但支持並不是你的工作，你還有你的生活。
總之，不要在追星中失去你自己，因為你最終只能成為你自己。
有不少的中學生都可稱得上是「追星族」。從影星周潤發、張曼玉……到歌星麥當娜、傑克遜…，再到球星邁克爾·喬丹、羅納爾多……這些「星」們在追星族的心目中光芒閃耀，魅力無窮。對於自己所追的星，或者說自己所崇拜的偶像，中學生們看他主演的每一部影片，聽他唱的每一首歌曲，對他的比賽更是一場不缺。不僅如此，他們還瘋狂地購買偶像的畫冊、唱片，收集有關偶像的一切資料；從生辰星座、身高體重、興趣愛好、服裝品牌到戀愛情史……如數家珍。
成人們對中學生的追星現象頗為不解，甚至反感。但追星族們對此卻振振有辭，樂此不疲。這其實與中學生所處的這個年齡階段的心理特點有關：
(1)慕拜心理。中學生們所追的星，男的大多英俊瀟灑、風流倜儻，扮演的也多是些義膽沖天、俠骨柔腸的錚錚鐵漢；女的則羞花閉月、沉魚落雁，扮演的也多是些嬌媚可人、善良溫柔的亭亭玉女；球星也都英姿勃勃、氣質逼人，在賽場上更有翻雲覆雨、左右全局之勢。這些難免讓正處在青春期的少男少女們羨慕、迷戀、崇拜甚至瘋狂。
(2)從眾心理。在中學生中，追星現象很普遍，勢力也很大，以致本來沒多大心情追星的同學，為了不被看做「落伍」，不被視為「異端」，也自覺不自覺地入了流。
(3)時尚心理。「追星」，在不少中學生看來，就是件時髦的事，至於有沒有道理、有沒有價值，何必管它那麼多？只要有「星」可「追」就足夠了。
校園追星族現象剖析
追星，在當今社會是一種很普遍的現象，「追星族」這個名詞越來越普遍，尤其是青少年，他們似乎是「追星」的易感人群，在因某個明星而尖叫的人群中，我們看到的更多的往往是那些稚氣未脫的學生們的臉。這種現象實在是不能不使人擔憂——當然全盤否定未免過於偏激，但追星的害處也同樣是有目共睹的。
這里有一個問題，「追星族」到底追哪些星，這些星到底值不值得追？縱觀當今社會，我們不禁得感嘆：現在的星實在是多啊——體育明星、演藝明星甚至包括作家，各類名人數不勝數，而每一個「名人」又往往擁有相當數量的fans的數量實在是有些令人擔憂，當然喜歡一個人並沒有錯，但各位「追星族」是否想過這些星真的那麼值得追嗎？其實這種例子並不難舉，君不見現在有那麼多的演藝明星被「炒」得如有特異功能，引得各路fans紛紛觀望，結果這個所謂的「新星」除了有一張漂亮的臉蛋、較美的身材外，其它別無長處，雖然如此，fans們還是會為其「外在美」所動，為其瘋狂——這種事早已屢見不鮮，現在演藝圈還流行「演而優則唱」，不少五音不全的影視明星憑著「名人效應」專輯的銷量竟然相當樂觀！須知這樣的受害者不是別人，而是「一心向星」的fans們，那些明星又不會把他們數錢時樂不可支的表情展示給你們看，也許他們進入演藝圈的要根本原因不是為了奉獻，而是為了索取——這的確是一個賺錢的行當，不是嗎？有時，fans一心信任、全心崇拜的偶像不一定都有職業道德，表面都陽光燦爛的明星中，總會有一部分不夠格的！
現在再來說說「追星族」們。其實追星也挺累的——某個歌星開演唱會，fans們總會提早幾個小時甚至大半天到場，為的只是盡早見到他們的偶像，實在是精神可貴！演唱會上呢？尖叫聲一直從開場到散場，震耳欲聾，大有蓋過歌手的歌聲之勢，恐怕一場演唱會下來，fans們的嗓子沒有個把星期是恢復不了的，而且有的fans還會突然沖上台去，擺個pose留下紀念，甚至還會「抑制不住」kiss一個，實在是太過熱情了，而且仔細觀察不難發現，追星族中往往有許多盲目追星的。這一類追星為了自己的偶像，往往會「竭盡所能」，為了見一面可以一路窮追不舍——曾經有一篇報導就寫過，一些fans為了追韓國女星金喜善而一路乘飛機、上火車、坐汽車，為的只是一睹金喜善的真容！而且有些「追星族」一提及到自己喜愛的明星，就會興奮起來，滔滔不絕，有說不完的話，崇拜、激動之情溢於言表，一口氣能把一個明星的一切剖析地透透徹徹。甚至有的追星族為了偶像自殺的事也時有所聞，對於這種情況，我們這些泛泛之輩能做的，我想就只是望洋興嘆、自愧弗如了。但試想，作為「追星族」的主力軍的學生朋友們如果追星追到這種程度，難道還能說對他們的主要任務——學習會不造成影響嗎？事實是：不但有影響，而且更多的是負面影響，在此，我們不得不呼籲：追星不該全盤否定，適當在喜歡某個明星反而應該肯定，但現在我們面臨的卻是一個嚴重的問題：盲目追星已成為一個嚴重的社會現象，它帶來的負面影響實在不容忽視！喜歡「一顆星」並沒有錯，但凡事都應該有個限度！
一個明星，如果他（她）僅僅是靠臉蛋、身材來博得fans們的歡心，那麼他（她）根本就不能算是一個成功者，本身的能力和外表之間更突出的只是外表，那麼試問他（她）有什麼值得我們去崇拜？靠實力取勝才應該是我們喜歡某個明星的理由。
廣大「追星族」一定要慎重考慮呀！
不可忽視青少年的「追星族」現象
所謂「追星族」，是指追逐、崇拜影視歌明星，以及體育明星的青少年們。其中學生是主力軍。女生較多崇拜男明星，男生較多崇拜女明星。某重點校對全校900名學生做問卷調查，「你最崇拜誰」的問題，86％的學生填寫崇拜的是影視歌星。某地區舉辦過一 次關於青少年心目中「十大青春偶像」評選活動，在青少年評出的偶像中，港台流行歌星取得9個席位，劉德華榮登榜首。只有雷鋒是
入選者中惟一的一個非影視歌星。這次調查結果是以令社會為之震驚，發人深思。根據青少年的心理特點，偶像崇拜是青春期的心理特徵之一，是青春期心理需要的反映。就人生發展階段的規律來說，這種現象不值得大驚小怪。辯證地看，追星對青少年來說，有其積極的一面，因為迫星是青少年的一種社會學習，他們通過對明星的觀察、模仿，掌握了許多關於社會、人生方面的知識，開闊視野，活躍了思維，特別是品行高尚的明顯。可以成為青少年的好榜樣。
但是，少數「追星族」對心中的偶像盲目祟拜，狂熱模仿到發瘋、發燒、發昏的地步，則會產生不良後果，對其個人和社會都有—定的危害。有的「追星族」把偶像作為自己的精神依託，整日神情恍惚，生活在一種幻想世界中，導致心理失去平衡；有的「追星族」在公共場合圍追堵截明星，以求得明星簽名，或拚命擁擠狂呼，從而導致公共秩序混亂，造成人傷物毀。「追星族」們一味追星迷星，以此尋求歡樂和精神寄託，轉移或降低了學習興趣，上課精神不集中，回家頭一件事就是聽唱片看電視，不認真學習和完成作業，學習成績不斷下降，甚至出現厭學、棄學，導致學業的荒廢。有些學生過分崇拜明星而患了追星「夢幻症」。她們都是初中在校生，對港台明星崇拜得入了迷，業余時間一門心思聽港台歌曲，吃飯走路也戴著耳機，常聽到深夜。看書、作業和其他主體活動都棄之不顧。
不久她們滿腦子只裝著歌星的影子，幻想能與歌星結婚，經常失眠、自煩、頭痛、身體不適，心理失去了平衡。 青少年追星有心理的、社會的還有文化形態方面的原因。單就心理原因而言，青少年的青春期是一個充滿幻夢與好奇的「多夢季節」。這個時期，他們很需要在自己心中樹立起一些理想的榜樣，並作為偶像祟拜，以求得精神依託。
一旦發現學生有了追星的行為，教師和家長不必過於擔憂，也不必橫加干涉。教師和家長要做的事情，一是了解，二是引導，了解是指教師和家長要了解學生對哪些明星感興趣，對這類明星的哪些方面感興趣，是他的技藝、舉止行為，還是著裝打扮、生活作風。經過全面了解，才能掌握學生別底追的什麼星，追明星的什麼。引導是指教師和家長在了解學生的追星興趣及各方面情況下，採取必要的措施。青少年畢竟年少，缺乏社會經驗，對是非曲直的分辨能力、控制能力都還在逐步形成之中，這時候他們最需要給予正確的引導。
如何引導？一是引導學生學習明星的好素質、 高技巧，這也是青少年佩服和迷戀他們的主要內容。至於明星們的著裝打扮、生活作風等都屬個人愛好，並不值得別人去模仿。每個人都應有自己獨持的風格。二是要引導學生把注意力放在明星們成功的原因上。他們之所以成為明星，是其不懈努力、積極進取的結果。青少年最需要學習的就是這種進取精神。三是要學生學習明星的好品質，而個是良莠不分，連明星的缺點也學，當今社會難保任何明星都是品行高尚、文明禮貌者，有些明星甚至還是品行低劣者明星中，逃稅者有之，吸毒者有之，口出穢言、罵人、打人者有之。自以為是、傲視百姓者亦有之。這就需要教師和家長幫助青年提高分辨是非能力，讓學生學到對自身健康成長有利的東西，而不受明星消極品質的影響。四是要引導青少年有廣泛的興趣，使他們不以追星為惟一興趣，而浪費大量的時間和精力。事實上，在我們的生活中，明星遠不止影視歌星和體育明星，還有眾多的科學之星、政治之星、思想之星、技術之星……他們給我們人類帶來的是更大的幸福和財富，更值得去學習。五是因勢利導培養青少年一兩種具體的興趣愛好，如音樂、舞蹈、體育項目、航模、收藏、製作等等，這樣，既可使青少年追星的興趣適當降溫。也可使他們把精力和時間順利地轉移到健康有益的興趣上來。
不要盲目的追星！
❸ 中學生追星的利與弊！！急！！！
弊：
學習成績會下降。然而，隨著改革開放進程的深入，社會生活中尤其是大眾媒介上群星閃耀，「追星」熱一浪高過一浪，致使某些偏激化事件及其更直觀的消極後果常常出現，引起社會輿論的關注和人們的極大憂慮。例如媒體上常常見到這樣的報道，某些青少年因迷戀某明星而痴狂，以致於耽誤了學業、花費了家中的錢財、出現了心理問題，甚至有極端者上演輕生的悲劇……
要求對「追星」現象給予重視並提供正確引導是社會的一致呼聲。然而，首先對「追星」現象作出科學的認識，卻是進行一切建設性導向工作的前提。
引發「追星」象的復合性動因
「追星」熱作為一種獨特的社會現象，尤其是作為青年中的一種流行時尚，它的出現與蔓延有其特定的社會基礎、文化氛圍、價值觀念和心理機制等方面的一系列動因。
開放社會里一個明星時代的來臨。隨著社會環境不斷開放，文化氛圍逐漸寬松，人們精神需求日趨多樣。尤其是由於社會行業類型和職業種類的擴充以及個人發展機會的增多，為各個領域中新星輩出提供了前所未有的廣闊平台。而大眾傳播媒介的迅速發展和廣泛普及，則為明星們的星光閃爍，製造了獨特的「天空」。特別是在影視、音樂、體育等頗具大眾文化性質的領域，祖國內地的明星頻頻誕生，港台的明星爭相「登陸」，他們「一朝成名」，家喻戶曉，由此形成了比其他領域的明星強大得多的轟動效應和名氣資本。總之，一個明星時代的來臨，創造了前所未有的群星閃亮登場的基礎條件。
現代化進程中的文化轉型效應。世界發展的經驗表明，世俗化代表了現代化起飛階段一個社會文化變遷的主要特徵。世俗化的核心內涵可以理解為一種強烈的現世取向，社會心態上表現為充分地肯定當下生活、肯定感官享受、肯定大眾在社會生活中的地位和作用。世俗化的影響力促使社會中整個文化格局發生了變化，20世紀90年代以來，隨著小康社會的來臨，隨著消費文化正在以多少有些急促的步伐匆匆登上日常生活的前台，世俗化正全面地展開著自身的內涵與形式，於是，就社會文化的整個格局而言，呈現出精英文化、高雅文化、理性文化的領域在逐漸縮小，而大眾文化、通俗文化、感性文化的地盤在日益擴大的態勢。
社會轉型時期的價值觀念變遷。改革開放以後，我國開始了從鄉村社會向城市社會、從農業社會向工業社會、從倫理社會向法理社會的轉型，這種由傳統社會結構向現代社會結構的轉型，深刻地影響著人們的價值觀念與行動取向。社會價值觀念發生了這樣的深刻變化：從注重集體向關注個體轉變，由崇尚理想向重視利益轉變，從強調節儉向尊重享受轉變。這種價值觀念變化使人們精神世界的偶像類型表現為：從崇拜政治型偶像、道德型偶像、神聖型偶像向崇拜成就型偶像、生活型偶像、個性化偶像的方向轉變。這正是那些氣質迷人、有所成就、富於情趣的明星受到當今青年青睞的重要原因。
傳媒社會中大眾文化的擴張。大眾傳媒的迅速發展與廣泛普及，營造了一種媒體社會，帶來了一個傳媒時代。大眾文化就是藉助於大眾傳媒進行擴張的。大眾文化的重要特徵就是它的愉悅性、感受性、消費性。而大眾文化作為一種文化產業，其運行機制必然遵循市場規律，商品化則成為大眾文化的最重要特徵之一，尤其是當它與高科技媒體相結合的時候，便會更充分地展現出這些特徵。大眾文化的大行其道往往得益於消費主義的推動，科技創新所帶動的傳媒發展、尤其是電視的普及所帶來的廣告攻勢，對消費主義的擴張起到了推波助瀾的作用。消費主義成為了大眾文化的「天然燃料」。
青春期的偶像崇拜心理與自居作用。在青少年時期，伴隨生理發育的日漸成熟，個體的心理和社會性開始趨於成熟，但又處於尚未完全成熟的人生發展階段。強烈的偶像崇拜心理是這一時期人們的突出特徵。偶像崇拜是通過心理上的自居作用來達成的，那些被崇拜的明星，往往被青少年當作他們人生發展的楷模、參照系以及心靈的一種寄託。當代流行文化明星們所表現的特徵——靚麗的外表、瀟灑的風度、事業的成功、社會知名度、豐厚的收入、優越的生活條件等等，都會強烈地吸引著青春期青少年，明星的作品如歌曲等，能夠不同程度地對青少年起到特有的共鳴、寬慰、激勵、引導、娛樂乃至宣洩作用，從而形成「愛屋及烏」的效應。
利：崇拜行為在某種程度上可以提高人的自信心和自我認同感。在追星關系中，這種單方面的付出能夠令人感到心情舒暢，情緒平和，有益健康。但是繼續一邊倒的單方面付出很有可能導致追星者變得病態。
美國最新研究顯示，適度崇拜名人有益健康，因為這種崇拜行為在某種程度上可以提高人的自信心和自我認同感。但專家同時指出，過度追星只會讓人走向病態的極端。
美國紐約州立大學布法羅分校心理學家希拉·加布里埃爾針對名人崇拜現象進行了三項研究，主要研究目標是崇拜名人會否對崇拜者本身的自信心產生影響。
加布里埃爾女士說，早在七八年前，邁克爾·傑克遜因為戀童案接受審訊時，許多傑克遜的崇拜者趕去法庭現場支持他，當時她就開始思考：是什麼驅使粉絲們做出這樣的舉動？這些舉動能為他們自身帶來什麼？
加布里埃爾認為，一個可能的解釋是，普通人能通過追逐明星名人獲得那種好似融入名人生活的快感。瘋狂地單戀名人還能為粉絲們帶來一種獨特的滿足感。
❹ 中學生追星的壞處是什麼
然而，隨著改革開放進程的深入，社會生活中尤其是大眾媒介上群星閃耀，「追星」熱一浪高過一浪，致使某些偏激化事件及其更直觀的消極後果常常出現，引起社會輿論的關注和人們的極大憂慮。例如媒體上常常見到這樣的報道，某些青少年因迷戀某明星而痴狂，以致於耽誤了學業、花費了家中的錢財、出現了心理問題，甚至有極端者上演輕生的悲劇……
要求對「追星」現象給予重視並提供正確引導是社會的一致呼聲。然而，首先對「追星」現象作出科學的認識，卻是進行一切建設性導向工作的前提。
引發「追星」象的復合性動因
「追星」熱作為一種獨特的社會現象，尤其是作為青年中的一種流行時尚，它的出現與蔓延有其特定的社會基礎、文化氛圍、價值觀念和心理機制等方面的一系列動因。
開放社會里一個明星時代的來臨。隨著社會環境不斷開放，文化氛圍逐漸寬松，人們精神需求日趨多樣。尤其是由於社會行業類型和職業種類的擴充以及個人發展機會的增多，為各個領域中新星輩出提供了前所未有的廣闊平台。而大眾傳播媒介的迅速發展和廣泛普及，則為明星們的星光閃爍，製造了獨特的「天空」。特別是在影視、音樂、體育等頗具大眾文化性質的領域，祖國內地的明星頻頻誕生，港台的明星爭相「登陸」，他們「一朝成名」，家喻戶曉，由此形成了比其他領域的明星強大得多的轟動效應和名氣資本。總之，一個明星時代的來臨，創造了前所未有的群星閃亮登場的基礎條件。
現代化進程中的文化轉型效應。世界發展的經驗表明，世俗化代表了現代化起飛階段一個社會文化變遷的主要特徵。世俗化的核心內涵可以理解為一種強烈的現世取向，社會心態上表現為充分地肯定當下生活、肯定感官享受、肯定大眾在社會生活中的地位和作用。世俗化的影響力促使社會中整個文化格局發生了變化，20世紀90年代以來，隨著小康社會的來臨，隨著消費文化正在以多少有些急促的步伐匆匆登上日常生活的前台，世俗化正全面地展開著自身的內涵與形式，於是，就社會文化的整個格局而言，呈現出精英文化、高雅文化、理性文化的領域在逐漸縮小，而大眾文化、通俗文化、感性文化的地盤在日益擴大的態勢。
社會轉型時期的價值觀念變遷。改革開放以後，我國開始了從鄉村社會向城市社會、從農業社會向工業社會、從倫理社會向法理社會的轉型，這種由傳統社會結構向現代社會結構的轉型，深刻地影響著人們的價值觀念與行動取向。社會價值觀念發生了這樣的深刻變化：從注重集體向關注個體轉變，由崇尚理想向重視利益轉變，從強調節儉向尊重享受轉變。這種價值觀念變化使人們精神世界的偶像類型表現為：從崇拜政治型偶像、道德型偶像、神聖型偶像向崇拜成就型偶像、生活型偶像、個性化偶像的方向轉變。這正是那些氣質迷人、有所成就、富於情趣的明星受到當今青年青睞的重要原因。
傳媒社會中大眾文化的擴張。大眾傳媒的迅速發展與廣泛普及，營造了一種媒體社會，帶來了一個傳媒時代。大眾文化就是藉助於大眾傳媒進行擴張的。大眾文化的重要特徵就是它的愉悅性、感受性、消費性。而大眾文化作為一種文化產業，其運行機制必然遵循市場規律，商品化則成為大眾文化的最重要特徵之一，尤其是當它與高科技媒體相結合的時候，便會更充分地展現出這些特徵。大眾文化的大行其道往往得益於消費主義的推動，科技創新所帶動的傳媒發展、尤其是電視的普及所帶來的廣告攻勢，對消費主義的擴張起到了推波助瀾的作用。消費主義成為了大眾文化的「天然燃料」。
青春期的偶像崇拜心理與自居作用。在青少年時期，伴隨生理發育的日漸成熟，個體的心理和社會性開始趨於成熟，但又處於尚未完全成熟的人生發展階段。強烈的偶像崇拜心理是這一時期人們的突出特徵。偶像崇拜是通過心理上的自居作用來達成的，那些被崇拜的明星，往往被青少年當作他們人生發展的楷模、參照系以及心靈的一種寄託。當代流行文化明星們所表現的特徵——靚麗的外表、瀟灑的風度、事業的成功、社會知名度、豐厚的收入、優越的生活條件等等，都會強烈地吸引著青春期青少年，明星的作品如歌曲等，能夠不同程度地對青少年起到特有的共鳴、寬慰、激勵、引導、娛樂乃至宣洩作用，從而形成「愛屋及烏」的效應。
❺ 中學生追星的壞處
1、你和明星的處境不同,你永遠都不可能是他(她),你生活的幸福,痛苦都要你自專己承擔,明星只是供我們屬娛樂的一個工具而己,但他(她)們也得到了他(她)們應該得到的東西,遠超過他(她)們對社會所做出的貢獻.我覺得在這個紛紛擾擾的世界,大家應該靜下心來,做自己應該做的事,享受自己的生活,承受自己的苦痛,而不是盲目的追星,成為別人的工具。
2、追星會影響學習，因為只要喜歡上一個明星，就會想看到明星的一切資料，頻繁出入明星的貼吧，論壇，不會再把心思放在學習上。
3、 中學生沒有很好的自控能力，一但追了星，很多人都會不可自拔，從而荒廢學業。
4、 追星既需要時間、金錢，還會消耗我們的精神，有損我們中學生的身心健康，還會干許多不需要、徒勞花錢的事，例如買海報等等。
5、朋友間所祟拜的偶像有同有異，可能因為偶像的不同，就對其他人持排斥甚至敵對的態度。
❻ 追星對中學生有什麼影響
那要看追什麼樣的,怎麼個追法了.過度迷戀肯定不好.
1、精力分散,影響學習.
2、影響樹立自己版的人生觀權、世界觀、價值觀.
3、影響自己的行為習慣、處世方法.
4、影響自己對自己和他人的正確認知
5、只看到星的閃耀,未必感受到星的煩惱
6、可能會對學生的身心發展造成一定不良影響
積極的方面當然與有：
1、體會星成功背後的艱辛,以此作為自己學習中的榜樣
2、為自己確立目標,成為學習中的動力和精神指引
3、了解與星相關方面的知識,同時了解社會
4、有自己的獨特興趣和見解
5、學習星的各種特長
6、與人交談時,有更多的話題
❼ 中學生追星的利與弊
1 追星是成人們的事情,中學生年齡還小,不應做追星族;
2 中學生的主要任版務是學習,期間若追星權,則妨礙功課;
3 追星族是盲目的去崇拜某個人,是沒有實質的一種盲從;
4 假如崇拜的這名明星有不良習性,而追星族講究模仿明星,模仿的越象,越證
明他(她)追星的熱度,盲目的學習明星習性,就容易培養不良習慣,對中學生
造成不好的影響.
因以上四個觀點,我認為中學生追星百害而無一利.
❽ 中學生追星族的弊處
中學生不能追星
當我們追星時，種種不良的後果就會影響我們。一些學生因版迷戀某明星而權痴狂，以致於耽誤了學業、花費了家中的錢財、出現了心理問題，甚至有極端者上演輕生的悲劇……所以追星不但妨礙了中學生樹立正確的人生觀和世界觀，而且中學生追星有可能導致盲目迷信成為一種狂熱崇拜。這是一種信仰危機，是中學生正常價值觀、人生觀和世界觀的迷失。中學生要面對各種考試，在這緊要的時刻追星會影響我們學習，不好好學習就考不到好的學校，甚至考不上學校。這對我們的未來並不有利。
1.浪費時間
對於中學生而言，時間是非常寶貴的。多了一分鍾就可以多學一些知識，我們可能就因為幾分鍾的學習，錯失了一個好學校，這對我們人生來說，是很不值得的。
2.浪費精力
人的精力是有限的，追星會導致我們把精力放在明星的身上，影響我們聽課和學習。中學生最重要的任務就是學習，如果追星，我們將不能把多數精力花在學習上。
3.容易在學習的時候分心
如果追星，我們在課堂上就不能認真聽課。總想著自己的偶像，想要學習好，最重要的就是在課堂上認真聽老師講。
❾ 中學生追星的利與弊.請詳細回答!
利：
1.樹立遠大目標
2.向自己偶像學習，有動力
3.培養自身興趣
弊：
1.盲目追星
2.買海報、磁帶、光碟等，浪費錢財
3.把心思花在了偶像身上，沒有注意學習
反駁jinghonggo觀點。現在有很多名人也助人為樂，扶弱濟殘阿！大多數名人不是像你所說的那樣擺富態吧！
他們也去捐助一些貧困人民啊！
「為什麼就沒有人為 那些挨餓的人著想一下」怎麼沒有？「為什麼就沒有」都不給自己留後路，人家只要舉出一個反例，你所說的話就不成立。
至於論點，有很多：比如說會影響正常的學習，以及社會價值觀。追求明星的穿戴，盲從明星的社會觀點，迷戀明星等等…… 說一堆以後要轉到學習上來，說說我們學生本分是干什麼的，思想是要靠知識積累的。
綜上所述：我方認為………………
（一）陳述觀點: 我方的觀點是追星弊大於利。
（二）主要論證與陳詞： 大家都知道，我們學生自控能力差，很難管束自己。一旦墜入追星的迷陣，就很難再逃脫!就比如有一位高中生因盲目地追周傑侖,把他媽媽給他上學的錢拿出來購買關於周傑侖的產品,甚至還買了一套房子住在周傑倫家旁，因而花光了他媽媽給他上學的所有的錢。由此可見，這還能說追星好嗎？ 童年時代是我們學習的最佳階段，如果把這時間用來追星，就會浪費許多的寶貴時間，從而讓我們的童年變成一片空白的回憶！ 並且，明星也是普通人，他們也有喜怒哀樂，也有是非好壞，只是他們在一些方面取得了點兒成績。比如名噪一時的劉曉慶，曾是一個家喻戶曉的大明星，可後來卻因為偷稅漏稅而淪為罪犯。再比如趙薇，穿印有日本國旗圖案的衣服，而出了洋相。追這樣的「星」又有何意思呢？ 經濟負擔也是一個大問題。假如一位同學迷上了追星，就會大量關於這類的商品，從而增加了經濟負擔。有項新聞曾任意地對全市的一百多個學生作過此類調查，有94％的學生有過購買偶像的相片、海報、寫真集等此類物品，而其中經常性購買的就佔57％。我方還了解到外面商店關於此類商品很多，但價錢都很昂貴，像一張海報一般在2元到25元左右，一張CD盤一般在10元到30元左右，而一本印刷精美的偶像寫真集就大都在15元、20元、30元……甚至一本幾百元的都有。這對於我們這些沒有經濟收入的小學生來說，經常性購買這類物品無疑將大大增加父母、家長們的經濟負擔。 因此，我方認為追星弊大於利！
「追星族」這個詞對於大家來說並不陌生，現在的明星越來越多了，追星也隨之愈演愈烈。追星到底是利大於弊，還是弊大於利？這個姑且不說，但作為學生，我認為追星應該有目的的追，不能盲目地追。
大部分人都有自己崇拜的明星，而將他們作為自己的偶像，大都是因為他們長的帥、漂亮或喜歡聽他們的歌，看他們演的戲。有的人說自己很了解自己的偶像，並搜集了許多關於偶像的資料。他們所謂的了解就是知道明星的愛好，喜歡的顏色，喜歡吃什麼等等。他們以為了解了這些就稱得上是一個超級funs了。而知道這些對自己有什麼用呢？這樣做無非是在浪費時間做無聊的事。有些人更為可笑，為了自己的偶像居然可以放棄自己的生命，記得在一張報紙上曾經看到這樣一則報道：「一個女孩因為沒買到自己偶像的演唱會門票而起了自殺的的念頭。這樣做值得嗎？要我說，這樣的人就太無知了，為了一個和自己不相乾的人，居然可以舍棄自己的生命，這樣的人也太傻了。
而另一部分人追星卻是有目的的。我也贊同像他們那樣的追星族。他們所喜歡的明星不只是因為美和帥，也不只是因為他們會唱歌，會表演，更重要的是，他們所追求的是明星的氣質以及他們成功的經歷。他們不會經常無聊地去搜集明星的資料，更不會因為某一個明星而放棄自己的生命。因為在他們眼裡，自己崇拜的明星是他人生道路上一個榜樣，追星是為了幫助自己進步。
許多明星之所以成名，是因為他們付出了許多心血和汗水。他們的人生道路並不是一帆風順的，許多明星的品質都值得我們學習。比如鄭智化，他雖然是殘疾人，但他身殘志不殘，毅然選擇了自己所喜愛的事業——演藝。他靠堅強的意志，唱出了許多好聽的歌，大家都熟悉的《水手》就足以證明。……風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢……這難道不值得我們學習嗎？不值得我們崇拜嗎？王傑也是一個有名的歌手，他的成名不是靠運氣，而是憑自己的實力取得的，他所走的人生道路是艱辛的。曾被生活所壓迫的他，從未向命運低過頭，他當過推銷員，計程車司機，不管生活多麼苦，他總是以微笑來面對，最終走向了成功。難道這樣不向困難低頭的精神不值得我們學習嗎？像這樣的明星不勝枚舉，這樣的明星值得我們崇拜，值得我們敬仰。
不管你是多麼的抱怨命運的不公，還是遇到多麼大的困難，你都沒有理由說放棄，只要你確定自己的目標，並且向著自己的目標不斷奮斗，只要你不說放棄，那麼你一定會成功。
願真正的追星族越來越多，讓追星不僅僅成為一種時髦，更多的是成為學習上和生活上的動力。
❿ 中學生盲目追星有什麼危害
危害啊
1.學習成績下降
2.錢亂花
3.逃學
4.不集中
5.是關系下降
6.只討論有關問題
要解決的話,還是和睦好一點回
比如以這答個為理由讓他好好學習,要不然不讓他去看演唱會,不去買專輯,如果學習好,就讓他瘋幾天...
如果他總是以各種理由要錢,那就要注意了,也許是因為追星的原因.