A. 要反映我校六年級中學生近視人數變化情況。選用什麼統計圖表示最好
如果是近視人數的變化的話，我覺得應該用扇形統計圖更容易直觀表達一些
B. 初中生壓力折線統計圖
初中生的上學壓力。有不少。
你可以列出幾項。先做出統計。
那麼折線圖就很好做了。
C. 我市為了解中學生的視力情況，對某校三個年級的學生視力進行了抽樣調查，得到不完整的統計表與扇形統計圖
| （1）∵圓心角α為36°， ∴A組的頻率是：
∴總人數專是20÷0.1=200（人屬）， 故答案為：200； （2）B組的頻數是200×0.35=70； C組的頻率是50÷200=0.25； D組的頻數是：200-20-70-50=60， 頻率是60÷200=0.3； 填表如下：
∴中位數是第100，101個數的平均數， ∴這組數據的中位數落在C組內； 故答案為：C． （4）扇形統計圖中「D組」的扇形所對的圓心角的度數是360°×0.30=108°； 故答案為：108°． |
D. 中學生上網情況統計圖
先調查，得數具，列統計圖，一定要學生親自調查，出這個提的目的是讓學生得到充分的鍛煉，家長千萬不要代勞，要不會失去意義，謝謝
E. 關於中學生使用手機的利與弊的調查統計圖
利小弊大
F. 小張根據某媒體上報道的一張條形統計圖（如下），在隨筆中寫道：「…今年在我市的中學生藝術節上，參加合
| 說得不對，不光看圖象，要看到縱坐標的差距不是很大 |