㈠ 關於小學生節水調查報告
一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農葯；
二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及傢具、洗鞋襪等；
三、大、小便後沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的「臟水」；
四、夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之後的洗衣水； 五、自行車、家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過後的余水沖洗；
六、沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5kg； 七、家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；
八、家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗；
九、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節水200kg以上； 十、水龍頭使用時間長有漏水現象，可用裝青黴素的小葯瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏；
十一、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節葯水4380kg。
十二、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50kg； 十三、淋浴：如果您關掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節水60kg；
十四、手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清衣服則每次洗、清衣比開著水龍頭節省水200kg；
十五、用洗衣機洗衣服：建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg；
十六、洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每
㈡ 家庭用水的調查報告 200字
可以參考下：
家庭用水用電調查報告
輔導教師：劉興寶
調查人員：曹正、董奧、栗永琪、李克睿
調查目的：
1、調查家庭用水用電的情況；
2、了解家庭節水節電意識，呼籲人們節約水電資源。
調查方式： 1、上網查找相關資料；
2、問卷調查；
3、統計數據，分析結果。
調查對象：隨機抽取小學生30名。
調查過程：
首先確定調查內容，整理成調查問卷，分發給30名小學，深入調查家庭使用水電情況和節水節電的意識，為後面的統計數據，分析結果做好准備。此後我們又做了兩個實驗。
實驗一：滴水實驗。首先把水龍頭開到最小，讓它一滴一滴地滴水，再拿一個刻度杯在下面接著，看看在一定時間內，會浪費多少水。
實驗二：待機能耗實驗。把空調、電視機、電腦處在待機狀態下，觀察電表是否停止轉動。
調查結果分析：
1、實驗一結果分析：一滴水，看起來微不足道，但是不停地滴起來，數量就和客觀了。我們發現一個滴水的水龍頭在15分鍾的時間內，滴了250ml水，那麼1小時就可以滴1000ml的水，一天可以滴24000ml水，一年可以滴8760000ml水，也就是8760L水，多麼驚人的數字啊！所以，節約用水要從點滴做起。
2、實驗二結果分析：我們發現即使家用電器在待機狀態，電表也會不停的轉動，數字不斷的走動，那麼所有電器加在一起，相當家裡開著一盞15瓦至30瓦的長明燈。
3、調查分析
一、用水方面：（1）在生活中，人們用水較多的有兩個方面：
選擇洗澡用水有48人，佔了42.7%；選擇洗衣服的有51人，佔了57.3%
（2）重復利用水資源的人有23人，佔了25.8%。
不重復利用水資源的人有8人，佔了9%。
有時重復利用水資源的人有58人，佔了65.2%。
（3）洗碗方式直沖的有19人，佔了21.3%。
洗碗方式盆洗的有26人，佔了29.2%。
節水意識方面，有80%以上的人都有節水意識，但真正節約用水的人很少，只佔了5%左右。人們還是希望多了解一些節水的措施和方法的。
二、用電方面。人們的節電意識明顯強於節水意識。
人們在節電方面只注意了電視和電腦的「待機耗能」，節電方法單一，缺少必要的節電小竅門。
節約水電資源其實就是保護我們的環境，根據我們的調查結果，我們小組向人們提供一些節約水電的生活常識，為保護我們的地球貢獻自己的一份力量。
用水方面
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上殘存的農葯。
2、洗衣水洗拖把，再沖洗廁所，第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及傢具，洗鞋襪等。
3、大、小便後沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過後的「臟水」。
4、沖廁所盡量使用節水型設備，每次節約4—5kg。
5、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近2kg。
6、淋浴時關掉水龍頭擦香皂，洗一次可節水60kg。
7、用洗衣機洗衣服時，建議集中一次清洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg。
用電方面
1、家用電器不要長時間處於待機狀態，一方面浪費電，另一方面縮短家用電器的使用壽命。
2、把空調溫度再調高1℃，如果調高1℃，運行20小時可以節1度電。
3、減少開關冰箱的次數，合理擺放冰箱內的食物，不要擺放的那麼擁擠，要保持冰箱內的空氣循環。
4、電腦盡量使用液晶顯示屏。
5、充分利用電飯菜鍋的余熱，煮米飯時，鍋內沸騰時，將鍵抬起即切斷電源，利用電熱盤的余熱，待幾分鍾後再按下鍵。
6、多用節能燈，這樣在同樣的亮度下，用電量可以減少到原來的五分之一。
7、電視機的亮度可以適當調低，既省電，眼睛也不易疲勞。
㈢ 中學生用水調查報告的收獲與體會
我們的校園越來復越美了，制水卻越來越臟了；我們樓房越蓋越高了，地下水卻越來越深了；我們的收入越來越多了，水源卻越來越少了……水是生命之源，是人類賴以生存和發展的物質基礎，是城市的命脈、農業的命門、人類的命根。所以，我們要保護壞境，保護水資源。
㈣ 《珍愛生命用水 》小學生調查報告
珍惜生命之水，節約從我做起
節儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡。
「水是生命之源，我們要保護每一滴水。」這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會乾裂；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。
長期以來，人們普遍認為水是「取之不盡，用之不竭」的，事實上，中國的水資源十分緊缺，人均佔有水資源總量只有2300立方米左右，相當於世界平均水平的四分之一。由此來看，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。
普通家庭中浪費水的不良習慣數不勝數。用抽水馬桶沖掉煙頭和細碎的廢物；在用水期間去開門、接電話、換電視頻道，而且不關水龍頭；洗手、刷牙、洗臉時不關水龍頭等。根據專家分析，只要改掉這些不良習慣，就能節水70%左右，不僅為自己省了錢，也為社會節約了水資源。
我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，並且隨著工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業廢水污染得臭不可聞，這是多麼可怕的一件事啊！此外浪費水的現象也十分嚴重，據統計。 一個中等城市每年浪費的水相當於一個洞庭湖的水量！
珍愛生命之水！
不經意之間瀏覽到的一則公益廣告，讓我的內心久久不能平靜，電視畫面上有一個水龍頭，此時正在艱難的往外滴水，滴水的速度愈來愈慢，終究就慢慢枯竭了。隨之出現的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。" 水是生命之源，假如地球上沒有水，那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。水是生命的搖籃！ 看完這則廣告，我真是感受頗深，為了節約用水，我制訂了以下家庭節水計劃：
滴水多用：洗臉水用後可以洗腳，然後沖廁所；家中應預備一個收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來，以應對不備之需，如此，一個三口之家每月可節水1噸左右。 用洗米水、煮麵水洗碗筷，可節省生活用水以及減少洗潔精對餐具的污染；用洗滌靈清洗瓜果蔬菜，需得用清水沖洗幾次，才敢放心吃。可以改用鹽浸泡消毒，只沖洗一遍就夠了。
水，是生命的源泉，維持我們的生活，沒有水，萬物就會消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會有秀美的湖光山色……節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立「節約用水光榮，浪費用水可恥」的觀念，時時處處注意節約用水。
每年的3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水。
㈤ 節水調查報告小學生六年級500字
首先，我們應該理解水資源的涵義。水資源有廣義和狹義之分。廣義的水資源是指地球上所有水體的總稱；狹義的水資源就是我們通常所說的水資源，是指地球上的淡水資源。
地球上的水儲存在海洋、陸地和大氣中。海洋水佔97%，是地球上水的主體。大氣水主要以氣態存在，比重最小。陸地水根據含鹽度不同分為淡水和鹹水，鹹水多分布於內流湖和地下鹹水，淡水佔全球水體儲量的2.5%，包括河流水、淡水湖泊水、地下淡水以及冰川等，其中冰川和深層地下水占淡水總量的98%，在現有技術條件下難以利用。目前人類利用的淡水資源，主要是江河湖泊水和淺層地下水，僅佔全球淡水資源的0.3%。
可見，地球上可以供人類利用的水資源是有限的。隨著人口增長、人民生活水平的提高和社會經濟發展 ，水資源消費量劇增 ，造成了可用水資源的減少。就是這有限的水資源，還受到了不同程度的污染，造成水污染的原因是什麼？主要是工業排放的廢水、農業生產中的農葯化肥和城市污水等。 淡水資源的缺乏不是個別國家所獨有的問題，而是全球發展中所面臨的問題。世界銀行1995年的調查報告中指出：佔世界人口40%的80個國家正面臨著水危機，發展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛生設施，每年約有2500萬人於飲用不清潔的水。
我國水資源總量豐富，居世界第六位；但我國的人均水資源佔有量少，只有世界平均水平的1/4；我國水資源緊缺缺。節約、保護水資源是解決我國水資源問題的核心途徑。興修水利、跨流域調水固然可有效地緩解局部地區和局部時間內的水資源短缺問題，但這只能治標，不能治本。
水資源是可再生資源，從地球水環境及水資源總量上看，應是可以循環永續利用的。但是一方面，水資源並不是指世界水體的全部，而僅指能提供人類利用的淡水資源，並且，這部分淡水資源中可直接被人類利用的部分又比重極小；另一方面，在一定空間和一定時間范圍內，由於自然原因（如氣候、河流分布原因），或人為原因（例如使用不合理、污染和浪費），水資源不僅有限，還可能枯竭。因此，我們要辯證科學地認識水循環的過程及可再生資源的屬性，了解我們生活的這個「水球」為什麼也會鬧「水荒」。我們應該保護水資源，節約每一滴水，不要讓我們的子孫後代見到的最後一滴
㈥ 學生水果調查報告
最近一個月充分感受到了經濟危機對水果行業的間接沖擊，整個市場水果銷售回疲軟，水果價格整答體持續走低，在各主要歐美國家陷入經濟危機的背景下，水果出口受阻，絕大部分轉為內銷，這個季節大量水果上市，恰巧又是水果行情的淡季，造成國內市場短期內無法消化這些水果供應，水果批發滯慢，平均價格遠遠低於往年同期。北京天天樂水果批發配送中心每天都能收到許多水果產地朋友的留言、電話、郵件尋求合作，水果豐收卻難覓水果銷售渠道，我們充分能感受到和理解果農朋友的萬分焦急，產前高成本投入，產後卻遇上危機低價格行情，北京天天樂水果批發配送中心一直致力於開拓水果基地合作，願與各產地、各果農共度危機，當前國家採取了許多經濟利好政策，不斷刺激拉動內需，堅定信心，堅信行情會好起來的，但全球市場普遍疲軟的情況下，中國市場一支獨秀確實還需要一段時間，需要水果批發商、果農積極探索新的發展模式、新的銷售渠道，努力提高自身的服務水平，降低不必要開支降低成本，正確看待當前行情，前幾年水果確實存在價格虛高的情形，當前價格可能是理性回歸，如果水果價格日趨合理，有助於廣大市民水果消費，提高水果銷量。
㈦ 中學生關於節約水的調查報告
研究性學習報告——中學生用水調查報告
研究人員：
研究時間：009年8月1日——8月5日
水是生命之源，也是體各種細胞和體液的重要組成部分。人體內水分約占體重的60％，它是人體內含量最多的一種化學物質，人的許多生理活動一定要有水的參與才能進行。
研究的意義
提升自身及同學的識和節水自覺性，倡導人們自覺節約用水，保護環境。
主要內容和思路
1、人們對水浪費,污染的不正確性
2、如何水資源及節約用水
3、水資源的重要性和保護節約緊迫性
4、青少年應如何保護水資源
研究的創新點及重點、難點
1、如何了解水的重要性；
2、怎樣保護我們的水資源；
3、現在人對水的關心程度度
研究的進程安排
1、確立課題
2、確定調查對象，收集資料
3 、進行調查
4、資料整理
5、定題、定稿
調查發現 有些中學生及家人的節水習慣還是表現良好的。大多人在看見公共場所的水龍頭在漏水會主動上前將水龍頭關上。要知道中學生的環境保護意識對於環境污染有著很大的改觀。所以我們大力提倡中學生保護生態環境。
內容摘要
一、人們對水浪費、污染的不正確性
水推動了人類的經濟發展，人類的歷史，就是在各大河流、海洋的沿岸發展起來的……
水是人類寶貴的自然財富，但往往我們都不曾了解它的重要性，這也是一個直觀的原因。從地球上生命的起源到人類社會的形成，從生產力低下的原始社會到科學技術發達的現代社會，人與水結下了不解之緣。水既是人類生存的基本條件，又是社會生產必不可少的物質資源。沒有水，就沒有人類社會的今天。所以說，水是人類的寶貴資源，是生命之泉。長期以來，人們普遍認為水是「取之不盡，用之不竭」的，不知道愛惜，而浪費揮霍。應當知道我國水資源人均量並非豐富，地區分布不均勻，年內變化莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。
二、節約用水和防止水污染的建議
1、一水多用，提倡使用節水器具
2、推廣應用新的灌溉技術，降低用水量並提高利用率。
3、格控制工業污水，嚴禁亂排亂放。
4、進行專項治理規劃。狠抓規劃的控制實施，明確運河流域水污染控制的目標任務和基本思路。
5、建立截污處理工程。將市區生活污水收集處理達標後，再排入河流。
6. 養成良好個人節約習慣，如用洗完衣服的水沖廁所等。
8.生活用水按戶計量收費。新建住宅安裝分戶計量水表。
三、水資源及節約用水的緊迫性
目前，水缺乏已成了嚴重製約我國社會經濟發展的「瓶頸」之一。而據專家預測，到2030年前後，中國用水總量將達到每年7000億至8000億立方米，而中國實際可利用的水資源量約為8000億至9500億立方米，需水量已接近可利用水量的極限。由於水資源供給的穩定性和需求的不斷增長，使水具有了越來越重要的戰略地位。國外的一些專家指出，估計到21世紀水對人類的重要性將象20世紀石油對人類的重要性一樣，成為一種決定國家富裕程度的珍貴商品。一些世界著名的科學家提醒人們：一個國家如何對待它的水資源將決定這個國家是繼續發展還是衰落。那些將治理水系作為緊迫任務的國家將佔有競爭優勢。如果水資源消耗殆盡，人類的健康、經濟發展以及生態系統將受到威脅。對水資源控制權的爭奪，將可能在下個世紀引發許多種族和國家間的敵對。 如何解決水資源供應問題，保持水資源供給和需求之間的相對平衡，世界各缺水國家和地區長期以來都做了大量的探索，一些發達國家或者比較發達的國家已取得了很多成功的經驗，概括起來，主要是三個方面：一是採取積極的措施，通過區域調水解決地區之間水資源分布不均問題；二是通過科學管理維護水資源的供需平衡；三是開發和採用各種節水技術。如果政府和人民能夠配合的話，政府改善水供的效率，人民愛惜水的話，現有的水源已經足夠大馬人使用，根本不需要接二連三的建大型水壩。只有綜合國家水供政策才能夠一勞永逸的解決大馬水供問題，同時也有助於消弭政府和民間因為水供所引發的種種爭端和糾紛。
在地球上，哪裡有水，哪裡就有生命。一切生命活動都是起源於水的。人體內的水分，大約佔到體重的65％。其中，腦髓含水75％，血液含水83％，肌肉含水76％，連堅硬的骨胳里也含水22％哩！沒有水，食物中的養料不能被吸收，廢物不能排出體外，葯物不能到達起作用的部位。人體一旦缺水，後果是很嚴重的。缺水1％～2％，感到渴；缺水5％，口乾舌燥，皮膚起皺，意識不清，甚至幻視；缺水15％，往往甚於飢餓。沒有食物，人可以活較長時間（有人估計為兩個月），如果連水也沒有，頂多能活一周左右。地球是水之行星。地球表面約70% 為水覆蓋。
對人體而言的生理功能是多方面，而體內發生的一切化學反應都是在介質水中進行，沒有水，養料不能被吸收；氧氣不能運到所需部位；養料和激素也不能到達它的作用部位；廢物不能排除，新陳代謝將停止，人將死亡。因此，水對人的生命是最重要的物質。
青少年應樹立珍惜和保護水資源的觀念,積極向周圍的群眾宣傳保護水,節約水的重要性.從我做起,從現在做起,從節約每一滴水做起,認真落實環保行動,為南水北調工程和經濟社會的可持續發展貢獻力量,(提幾條節約水的建議，如：1隨手關水龍頭，用節水水龍頭，利用洗臉水澆花、沖廁所等
1．用水後隨手關水龍頭。
2．用噴頭淋浴比用浴缸洗澡節省水量達八成之多。
3．洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所。
4．使用洗衣機或洗碗機時要節約用水：集齊衣物或碗碟一起洗滌
5．滴漏的水龍頭每天可耗水70升，為免浪費，應立即修理。
6．.不要拿水隨便玩耍。
7．看到自己身邊的人們有浪費水資源的現象應極力勸阻,不應視而不見
五、研究過程的感受
這次的活動雖然花費了不少的時間但是體會很多，以前我雖了解水對人類是很重要以及作為青少年我們應該樹立節約用水的意識 ，養成節約用水的習慣 。但是很多時候我並沒有做到 ，通過這次的學習我了解了水的重要性，我會告訴自己什麼時候都要做到節約用水，記住「地球上最後一滴水將是人類最後的眼淚」大力提倡人們節約用水弊。
㈧ 中學生用水調查報告的收獲與體會
我們的校園越來越美了，水卻越來越臟了；我們樓房越蓋越高了，地下水卻越內來越深了；我們容的收入越來越多了，水源卻越來越少了……水是生命之源，是人類賴以生存和發展的物質基礎，是城市的命脈、農業的命門、人類的命根。所以，我們要保護壞境，保護水資源。
㈨ 小學生作文校園用水調查報告250字
校復園學生浪費水情制況調查報告
水浪費
在學校浪費的水的情況，玩水謂是「重頭戲」。經過的同學進行了調查我發現了：有百分之八十以上的學生在平時生活中經常利用課余時間去玩水，而我還發現有百分之十五的人在玩過水後就不在關掉水龍頭，相當浪費，一個月要浪費多少？一年呢？你是否有想過10年後你會浪費多少水？假如有天你們家沒有了水，當然你們的第一反映就是說：怎麼這們倒霉呀！今天我家沒有電，你肯定是還這一種和憤怒很生氣的那一種形態。如果你們家一天浪費那們多水，那世界還能堅持下去嗎？中國還能嗎？
那一點水對你們幸福生活的人來說不是什麼可以珍惜的，但對那些對在地震中對水是多麼的渴望，你們想過嗎同學們？請你們不要拒絕一滴清朗的水吧！雖然它對每一個人來說只是舉手之勞，但對於整個世界來說是多麼的重要！
總之，讓大家節約水，減少浪費，節約資源是全世界人類的義務，我們不僅要節約水資源，也要對每一種資源一當珍惜，保護我們的地球，拯救我們的地球。
㈩ 高中生地理論文：中學生用水調查報告（1500字）急求！！謝謝
選題依據
水是生命的源泉,對我們有著如此重要的作用,但是,在我們現實生活中,由於人們的不珍惜,可用的淡水資源越來越少.這種情況若放任不理,將會是我們人類生存面臨資源枯竭的一大挑戰......
研究的主要內容和思路
1、水對世界的重要性
2、提出如何保護水資源及節約用水的幾項建議
3、總結水資源的重要性和保護節約緊迫性
4、青少年應如何保護水資源，在活中減少對水的污染
研究的及重點、難點
1、人們對水的了解和水對世界的重要性；
2、怎樣保護我們的水資源；
3、怎樣合理利用水資源；
4、現在人對水的關心程度度
研究的進程安排
1、2010年10月17日確定課題
2、2010年10月18日—10月20日確定問卷調查對象，開始收集資料
3.、2010年10月21日對收集的資料進行分析整理
4、2010年10月22日開始打報告
調查問卷
1. 您和您的家人洗臉\刷牙\後是不是隨時關閉水龍頭?
A. 是 B. 否
2. 您和您的家人是不是一兩件衣服就用洗衣機洗?
A. 是 B. 否
3. 你家是否採用」一水多用」?
A. 是 B. 否
4.請問您家裡安裝了以下哪幾種設備?(可多選)
A. 安裝了水龍頭 B. 安裝了水馬桶 C. 安裝了水表」
5. 如果您知道節水方式,那麼在日常生活中,您會不會考慮使用這些方式哪?
A. 會 B. 不會 C. 不知道
6．當您看見公共場所的水龍頭在漏水，你會不會主動上前將水龍頭關上？
A. 會 B. 不會 C. 不知道
答案
1 2 3 4 5 6
A 13.5% 15.3% 20.1% 46.8% 61.2% 80.4%
B 83.5% 79.7% 73.2% 63.0% 09.7% 13.2%
C 13.1% 07.4%
調查發現 有些中學生及家人的節水習慣還是表現良好的。大部分的被訪者在看見公共場所的水龍頭在漏水會主動上前將水龍頭關上，還有在家有節水的習慣。要知道中學生以及大眾的環境保護意識對於環境污染有著很大的改觀。所以我們大力提倡中學生和廣大群眾保護生態環境
中學生用水調查報告
內容摘要
一、水對世界的重要性
地球上的生命最初是在水中出現的。水是所有生物體的重要組成部分。人體中水佔70%；而水母中98%都是水。水中生活著大量的水生植被等水生生物.水有利於體內化學反應的進行，在生物體內還起到運輸物質的作用。水對於維持生物體溫度的穩定起很大作用。
水是吸收營養.輸送營養的介質,是排泄廢物的載體.人通過水在體內的循環完成著新陳代謝過程.在這過程中水還具有人體散熱, 調節體溫,潤滑關節和各內臟器官等作用,它對人類生命至關重要,如果失水達10%~20%就會危及生命.
地球表面有71%被水覆蓋.水能侵蝕岩石土壤，沖淤河道，搬運泥沙，營造平原，改變地表形態,還對氣候具有調節作用。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%，保護地球不致冷卻。海洋和陸地水體在夏季能吸收和積累熱量，使氣溫不致過高；在冬季則能緩慢地釋放熱量，使氣溫不致過低.海洋和地表中的水蒸發到天空中形成了雲，雲中的水通過降水落下來變成雨，冬天則變成雪。落於地表上的水滲入地下形成地下水；地下水又從地層里冒出來，形成泉水，經過小溪、江河匯入大海。形成一個水循環。
水是生命的源泉,對我們有著如此重要的作用,但是,在我們現實生活中,由於人們的不珍惜,可用的淡水資源越來越少.這種情況若放任不理,將會是我們人類生存面臨資源枯竭的一大挑戰......
人體重量的50～60％由水組成，兒童體內的水分更高達80％。可以說，沒有水就沒有生命。但地球上的淡水資源只佔地球水資源總量的3％，在這3％。淡水中，可供直接飲用的只有0.5％。地球是一顆水的星 70％ 為水覆蓋。地球上全部生物體主要由水組成,如果沒有水就沒有生命。
二、怎樣保護我們的水資源
1 首先，要樹立惜水意識，開展水資源警示教育。
2 工廠都必須有污水處理器，污水不可以直接排到河流小溪等等地區。
3 市區截污處理工程。將市區生活污水收集處理達標後，再排入河流。
4 家庭只要注意改掉不良的習慣，就能節水70％左右。
5 用洗完衣服的水沖廁所。
三、怎樣合理利用水資源
我們堅持人與自然和諧相處的理念。制止向大自然無節制索取的做法，自覺約束人類活動，努力實現人與水和諧相處。在水資源開發利用中，大力推進節約用水，努力保護生態和環境，既滿足當代人對水的需求又給子孫後代留下足夠的生存和發展空間。來自李風銀
四、作為當代青少年我們應如何保護水資源
中學生應樹立珍惜和保護水資源的觀念,積極向周圍的群眾宣傳保護水,節約水的重要性.從我做起,從現在做起,從節約每一滴水做起,認真落實環保行動,為南水北調工程和經濟社會的可持續發展貢獻力量,(提幾條節約水的建議，如：1隨手關水龍頭，利用洗臉水澆花、沖廁所等
2．洗菜、淘米、洗衣的水可以用來沖廁所。
3．使用洗衣機時要節約用水：集齊衣物一起洗滌
4．向有關部門舉保不合格的工廠，使其改進。
總之，樹立節水意識，養成節約用水的好習慣，極地加入到節約用水的行列中來，以實際行動為美好生活貢獻力量。