遂昌中學教師

『壹』 遂昌中學年收入有多少啊當班主任的話呢

基本工資（職稱不同而不同）加課時津貼（正常工作量如語數外一周12課時）約900至1200，加坐班補課等約500至800不等，加班主任津貼600左右，另一年中獎金補貼福理（實物1000值除外）等10000上下（所有人員均得）。

『貳』 如何提升化學學科教學能力

深入理解化學學科核心素養，提升教師執教能力
作者:林曉燕
為深入理解化學學科核心素養，讓核心素養理念在高中化學課堂教學中有效落實，2017年4月26日至28日，麗水市「學科核心素養與高中化學課堂教學」專題培訓暨課堂教學評比活動在縉雲中學舉行
深入理解化學學科核心素養，提升教師執教能力 ——麗水市高中化學教師培訓活動 為深入理解化學學科核心素養，讓核心素養理念在高中化學課堂教學中有效落實，2017年4月26日至28日，麗水市「學科核心素養與高中化學課堂教學」專題培訓暨課堂教學評比活動在縉雲中學舉行。本次活動由麗水市教研院化學教研員楊廣斌老師主持，活動邀請了浙江省化學教研員、省化學特級教師任雪明、湖州教研員宋亮亮等專家蒞臨指導，來自湖州市30多位化學教師和麗水市100多位高中化學教師參加了本次培訓活動。本次活動主要有兩個內容，一是來自專家的化學學科核心素養的理念指引；二是在化學學科核心素養理念下的課堂教學實踐與評價。 4月26日下午，培訓活動在縉雲中學施林棟校長的致辭中開了帷幕。首先省化學教研員任雪明老師作了題為《目標和境脈-高中化學課堂教學設計策略》的講座，他提出課堂教學各環節情境設計的重要性，指明情境要有一條脈絡，要與課堂教學的主題相結合，同時要有新意。同時結合教學設計與教學活動、課堂教學的主要環節談了化學課堂教學設計的思路和策略，並在核心素養的理念架構下以化學平衡移動為具體例子談了各環節的設計。 4月27日-4月28日上午，來自麗水市各縣、麗水市直的葉澤飛、鄧啟峰、傅國強等10教師參加了在核心素養理念指導下的課堂教學評比活動。本次上課的主題為《化學反應的方向》，評比採用同課異構的方式，10位教師的課精彩紛呈，充分體現了核心素養在化學課堂教學實踐的落地生根，展現了化學學科在創造美好生活中的重要價值功能。在課堂評比結束後，湖州教研員宋亮亮老師對本次的課堂評比作了綜合的點評，指出這10節課在引入的設計、合作學習、情感賞析及學以致用方面各有千秋，也在不同環節不同程度的滲透了化學學科核心素養的理念。隨後宋亮亮老師作了題為《基於問題中心的化學課堂教學設計》的講座，宋老師採用大量的課堂教學實例來闡述如何設計和處理以問題中心的教材處理、問題創設和情感運用等三個方面的內容。接著縉雲中學李瑩老師作了題為《滲透學科核心素養的元素化合物教學與研究》的講座；市化學教研員楊光斌老師作了題為《實驗化學教學過程中源自學生的20各趣味提問》的講座。 4月28日下午，遂昌中學盧立詳老師作了題為《從怎麼看到怎麼辦-化學實驗核心素養的提升》的講座；松陽一中楊旭琴老師作了題為《五瓣之花，傲然綻放》的講座。這些來自各縣市的一線優秀骨幹教師為我們帶來了大量的滲透核心素養的教學實踐研究和具體案例，這些案例的操作性和參考性非常強。 本次市高中化學教師培訓活動內容豐富，安排充實，收效顯著。既有高位的專家對化學學科核心素養的理念引領，又有具體的課堂教學實踐來落實，還有一線優秀骨幹教師的接地氣的教學案例展示，可謂化學學科核心素養的理論和實踐有效探究與互動。相信通過這次培訓，化學學科核心素養的五瓣之花定能在教師的課堂教學實踐上不斷傲然綻放！

『叄』 遂昌中學的校園好嗎拜託各位大神

非常好 我給你介紹一下 遂昌中學，為浙江省一級重點中學。現址縣城園丁路18號。校園依山傍水，修竹疊翠，渠塘瀲灧，花木扶疏，綠草如茵，環境清雅。 2004年，學校佔地面積120畝，建築面積35737平方米。教學樓群由3幢教學樓、1幢語言微機樓、1幢實驗樓和1幢辦公樓組成，用連廊連成整體；教學儀器均按國家I類標准配備，並建成了校園廣播、通訊、計算機網路、閉路電視等4個信息傳輸系統，實現教學現代化。圖書綜合樓建築面積4800平方米，有報刊300種，藏書90000冊。學生宿舍樓4幢，均為套房設計，有獨立的衛生間和電話。籃球、排球、足球、網球等各式球場20餘個。學校現有班級48個，學生2491人，在編教職工194人，其中專任教師163人，中學高級教師46人，中學一級教師83人；離退休教工48人。教職工中有中共黨員 86人，中國民主促進會會員12人。 遂昌中學前身為遂昌縣立初級中學，創辦於1944年（民國33年）秋，原址在縣城東街。 1941年9月，根據地方熱心教育人士的倡議，縣政府行政會議擬定籌辦遂昌縣立初級中學，專案呈報省教育廳申辦。1944年春，縣政府委教育科長葉萼著手籌備工作，聘請各機關法團負責人和社會熱心教育人士共36人成立籌備委員會。4月29日，籌委會第一次會議通過該會簡章和遂昌縣籌集縣立初級中學基金及開辦費之辦法，推縣長鄭惠卿兼任主任，劉凱任副主任，葉萼、周彥、王佩劍、葉啟煌分任總務、設計、募集和工程等組組長。後共計募集基金田產608畝、開辦費59萬余元（法幣）。擇縣城東街「地方行政幹部訓練所」（原天寧寺僧辦仁一小學）和天妃宮燼余舊址為校舍。7月，縣政府委葉萼為校長，聘教職員15人，借縣黨部為試場招考學生，錄取100人，分甲乙兩班授課。學制三年。實行春秋兩季招生。定10月25日為學校成立日，舉行學校成立暨校長宣誓就職典禮，並勒石為紀。由於當時抗日教訓方殷，且對本縣「民眾性格」有所反省，辦學人員遂定「尚武進取」為校訓。教師王馨一、顧瓊頤譜寫了校歌。學校行政組織，校長下設教務、訓育、事務三處和基金保管委員會。學生組織，有學生自治會、童子軍及各級的級會。是年冬，經縣政府批准，將與學校毗連的縣青年團宿舍和設在徐氏宗祠的國民兵團部分別遷讓擴為校舍，並將徐祠中堂辟為學校大禮堂。

『肆』 遂昌中學的學校介紹

遂昌中學創辦於1944年秋，校名系一代名將粟裕親筆題寫，是浙江省一級重點中學（2004年）、全國中小學民族團結教育先進集體、全國學校體育衛生工作先進單位，浙江省文明單位（1999年）、浙江省語言文字規范化示範學校、浙江省現代教育技術實驗學校、浙江省首批綠色學校、浙江省體育傳統項目學校、浙江省群眾體育先進單位、浙江省治安安全示範單位。
學校佔地120餘畝，環境極為優美——前依清流，後倚青山，中間小橋流水；修竹疊翠，花木扶疏，渠塘瀲灧，綠草如茵，沒有噪音、廢水、廢氣的污染，是一個十分理想的讀書場所。教學主體樓群由3幢教學樓、1幢辦公樓、1幢語言微機樓和1幢實驗樓組成，用連廊連成整體。圖書館有藏書10萬冊，報刊300多種；閱覽室寬闊明亮，有座位440餘座，能滿足六個班學生同時開設閱讀課。學校建有學生宿舍樓4幢，建築面積達一萬多平方米。男女生宿舍均為套房設計，公寓式布局，有電話、電扇、桌椅和獨立的盥洗間；環境整潔，設施齊全，生活便利。男女生寢室相對獨立，並按年級派有專人管理。學校體育設施完備，體育活動場所充分，有籃球、排球、足球、網球、羽毛球等各類球場30餘個。
學校辦學規模為48個班，2400名學生。現有教職員工199人，其中高級教師80人、中級教師77人；有全國模範教師1人，全國優秀語文、外語教師2人，國家級田徑項目裁判員1 人，省教壇新秀、優秀教師5人，省春蠶獎獲得者2人，省「2211」名師培養對象1人，省普通話測試員1 人，市學科帶頭人、市教壇新秀30人，省、市、縣各級名師38人。目前教師中有碩土研究生3人，在讀研究生5人，參加研究生課程班進修結業的達109人。教師素質優良，師德高尚，隊伍穩定。
學校以「立德、立功、立言」為校訓，重視學生的目標培養和理想教育，追求「育人為本」的宗旨。注重「三全」（全面、全程、全員）管理，形成健康、積極、文明、和諧的校風。十分重視培養學生的學習興趣和信心，穩扎穩打，循序漸進，做到重視每一個學生，對每一個學生負責。遂昌中學能在保證優秀學生冒尖的同時，使全體學生得到較大發展，通過三年學習，絕大多數同學能考上理想的大學，是全市教育界公認的學生整體進步最快、提高幅度最大的學校。
學校辦學質量穩步提高，自上世紀九十年代以來，已連續18年高考成績名列市九所重點中學前茅。2002年，為表彰學校高考取得的優異成績, 縣委、縣政府特給遂昌中學頒發「嘉獎令」和一百萬元大獎。
春華秋實，碩果累累。 60多年來，兩萬名畢業生以遂昌中學為起點，走向全國，走向世界。全國政協常委、民革中央副主席、北京航空航天大學博士生導師傅惠民，代表美國最高科技研究水平的美國費米實驗室研究員唐之景，被日本政府聘為科學技術特別研究員的農學博士後朱亞峰，中國建築材料研究所首席科學家、博士生導師陳益民，中國醫學科學家、同濟大學博士生導師范躍祖，世界衛生組織駐華代表處項目官員、北京大學醫學院教授李愛蘭，中國駐英大使館一等秘書傅長華等一批著名科學家、教授或社會知名人士的高中時代都在遂昌中學渡過；如今，更有一大批遂昌中學畢業的優秀學生正在國內外知名大學攻讀碩士、博士和博士後……
四百年前，湯顯祖來到秀麗的遂昌，寫下傳世名作《牡丹亭》；今天，遂昌中學將秉承「立德、立功、立言」的校訓，續寫更加輝煌的新篇章。

『伍』 遂昌中學的歷史沿革

遂昌中學前身為遂昌縣立初級中學，創辦於1944年（民國33年）秋，原址在縣城東街。 1941年9月，根據地方熱心教育人士的倡議，縣政府行政會議擬定籌辦遂昌縣立初級中學，專案呈報省教育廳申辦。1944年春，縣政府委教育科長葉萼著手籌備工作，聘請各機關法團負責人和社會熱心教育人士共36人成立籌備委員會。4月29日，籌委會第一次會議通過該會簡章和遂昌縣籌集縣立初級中學基金及開辦費之辦法，推縣長鄭惠卿兼任主任，劉凱任副主任，葉萼、周彥、王佩劍、葉啟煌分任總務、設計、募集和工程等組組長。後共計募集基金田產608畝、開辦費59萬余元（法幣）。擇縣城東街「地方行政幹部訓練所」（原天寧寺僧辦仁一小學）和天妃宮燼余舊址為校舍。7月，縣政府委葉萼為校長，聘教職員15人，借縣黨部為試場招考學生，錄取100人，分甲乙兩班授課。學制三年。實行春秋兩季招生。定10月25日為學校成立日，舉行學校成立暨校長宣誓就職典禮，並勒石為紀。由於當時抗日教訓方殷，且對本縣「民眾性格」有所反省，辦學人員遂定「尚武進取」為校訓。教師王馨一、顧瓊頤譜寫了校歌。學校行政組織，校長下設教務、訓育、事務三處和基金保管委員會。學生組織，有學生自治會、童子軍及各級的級會。是年冬，經縣政府批准，將與學校毗連的縣青年團宿舍和設在徐氏宗祠的國民兵團部分別遷讓擴為校舍，並將徐祠中堂辟為學校大禮堂。
1945年3月，籌委會第八次會議決議新建學校首座教室（土木結構、二層八室）一幢，建築費由各鄉鎮屠宰豬只每市斤2元配額帶收。
1946年夏，葉萼因任省參議員不能兼任校長而辭職。國民黨縣黨部推陳傑繼任校長。後因「學運」，迫於師生壓力，陳於1949年1月辭職。縣黨部劉（凱）、蘇（紘）派與葉萼為了爭奪縣中校長和學校基金保管委員會的職權，分別推出繼任人，爭奪激烈，風波迭起，校長人選無法產生，終由縣長許揚本兼任至遂昌解放時止。從學校創建到遂昌解放，歷時四年有餘，共招學生6屆，11個班，550人；共畢業學生4屆，4個班，153人。
1949年5月，縣長殷鐵飛兼任校長，程萬宜任校務主任，主持工作。1949年8月，縣府決定遂昌縣立簡易師范學校並入本校。學校體制按上級指示改校長制為校務委員會制，縣府委王念勤、羅岷、程昌晉、朱松茂、周錫齡和學生代表葉路順、包子容（後選）共七人組成校務委員會，王念勤任主任委員。學校行政組織，校委會下設教務、事務、生活指導三處和經濟稽核委員會。全校有10個班，學生283人（縣中6個班，學生207人；簡師4個班，學生76人）。聘教職員30人。學制三年，仍實行春秋兩季招生。學校設本部與分部兩處，共計佔地面積6569平方米（含操場3038平方米），校舍建築面積2582平方米。
1950年春，簡師學生先後畢業，全校僅留初中6個班。由於春荒，農民生活困難，學生紛紛休學，僅108人在讀。縣府和學校面對當時學生嚴重輟學和教育經費拮據的暫時困難，採取應急措施：厲行節約，緊縮開支；教職員實行緊編，編余教職員離職學習或另調工作；積極動員學生入學；成立工讀委員會，開展工讀活動。9月，王念勤調出，主任委員由副主委羅岷代理。
1951年3月，商文傑任校委會主任委員。1952年11月，根據縣府呈報，衢州專署文教科批復，改校委制為校長制，縣委副書記、副縣長戴萬祥兼任校長，商文傑任副校長主持工作，直至1955年6月。這段時間，學校認真貫徹向工農開門的方針，落實多吸收工農子弟入學、培養工農家庭出身的學生幹部、加強對工農子弟的學習輔導和對經濟困難的學生進行補助等措施；重視配合黨的中心，積極組織師生開展社會宣傳，除經常進行街頭宣傳外，還多次公演《紅旗歌》、《血仇淚》、《王秀鸞》、《光榮夫妻》等大型歌劇；組織教師認真學習蘇聯先進教學經驗，試行學業成績五級記分制；1952年9月，以語文、數學二科為重點，成立文史、數理二個教研組；成立醫療室；1952年8月，改教職員聘任制為組織任用制，教職員隊伍趨向穩定。1953年起改春秋兩季招生為秋季招生。1954年11月，中國教育工會遂昌縣立初級中學基層分會成立。1955年4月，開始推行《准備勞動與衛國制預備級體育鍛煉標准》。
1955年6月，縣委宣傳部部長梁青山兼任校長，王唐漢任第一副校長主持工作。學校進行社會主義教育，努力提高師生思想覺悟；加強教學工作與社會政治運動和生產實際的聯系，在各科教學中研究政治思想性和勞動教育性；積極貫徹勤儉辦學方針，提倡艱苦樸素作風，動員和組織師生大力開展增產節約運動。1956年1月1日，校名按縣人民委員會規定稱浙江省遂昌初級中學。夏，縣府在大柘創辦新建初級中學，商文傑調任該校副校長。7月底，本校改稱浙江省遂昌第一初級中學，大柘新建初中改稱浙江省遂昌第二初級中學。
1957年整風反右運動中，由於遭受當時「左」的路線干擾，學校有40%的教職員被清洗或調離，成為學校有史以來教職員隊伍變動最大、人心思危的一年。1958年開展教育革命運動。年初，學校領導動員和組織部分師生上白馬山大平殿創辦半農半讀中學1所，有高中、初中各1個班，學生70餘人，教工5人。這批師生在海拔1200多米的高山上，白手起家，艱苦創業，修好舊廟、倉庫當校舍，邊上課，邊勞動，開墾山地50餘畝，種植了糧食和經濟作物。辦學不到三個月，師生奉令撤回城內上課。下半年，在全民大辦鋼鐵運動中，學校領導又發動本校和第二初中的全體師生赴50華里外的應村鄉潘坑口的一個深山冷塢里開展先建營地、後煉鋼鐵的活動。二個多月時間，就地搭起大小草蓬23座，協助當地農村搶收晚秋作物15萬余斤，油茶籽近3000斤，煉鐵70餘斤。12月，兩校師生又奉令返回原校上課。這一年，由於原有的教學秩序被視為「清規」而遭到廢除，師生長時間上山下鄉，學業荒廢，教學質量嚴重滑坡。
1958年下半年，學校創辦高中，招生1個班，學生31人。校名改稱遂昌中學。8月，學校有中共黨員3人，開始建立支部，王唐漢任支部書記。12月，松陽、遂昌兩縣合並，校名又稱為遂昌縣第二中學。12月，周兆貴任學校副校長，主持工作。1960年2月，葉光榮任中共遂昌二中支部書記。同年9月，根據上級規定，為適應教育革命的需要，學校改為「三·二」制，即高中三年，初中二年。1961年11月，周兆貴任校長。
1961年下半年至1962年，貫徹執行「調整、鞏固、充實、提高」的八字方針，根據省教育廳黨組和縣委的文件規定，對教師實行精簡。共有2名教師精簡回家，9名教師調出。從1960年至1966年「文化大革命」前，學校深入學習和認真貫徹《全日制中學工作條例（草案）》和《中共中央關於減輕學生學習負擔，提高教學質量的指示》，加強以階級教育為中心的思想政治教育，努力建立正常教學秩序、認真培養良好的教風學風，學校教學質量逐步提高，升學率穩步回升至全地區的上游水平；成立勞動生產委員會，按照教學計劃規定，組織師生參加校內外勞動，各班生產狀況定期評比，師生勞動成為制度化、正常化。學校有勞動基地40餘畝，每年糧菜茶的收入可觀。
1966年6月19日，全校師生舉行聲討「三家村」大會，學校「文化大革命」開始，次日起開始「停課鬧革命」。此後，以趙正修為首的縣委工作組織進駐學校，師生先後外出「大串聯」，紛紛成立名目繁多的戰斗隊、造反隊，開展「破四舊（舊文化、舊思想、舊風俗、舊習慣）」，揪斗「走資派」和「反動學術權威」。以後，學校大大小小的戰斗隊、造反隊在中央實行「革命大聯合」的號召下聯合成兩大群眾組織——聯合兵團和聯合總部。由於1967年1月29日奪權（縣委、縣府領導權）事件中的互相摩擦，他們逐步發展為長期對立，互相傾軋，直至動用槍支武鬥的兩派。校舍、設備遭受空前破壞，學校長期處於癱瘓狀態。
1968年9月，以毛富瑞為隊長的工人毛澤東思想宣傳隊（工宣隊）進駐學校，開始貫徹中央「復課鬧革命」的指示。1969年2月，學校三屆（1966—1968年）高初中學生477人全部「畢業」，遵照毛澤東主席關於「知識青年到農村去，接受貧下中農的再教育很有必要」的指示，大都下鄉或回鄉務農。9月，成立遂昌二中革命委員會，張永成任主任。1969年秋，根據毛澤東主席關於「學制要縮短，教育要革命」的指示精神，學制由「三·二」制改為「二·二」制。初中恢復招生，廢除招生考試制度，實行「自願報名，群眾推薦，學校復查，領導批准」的招生辦法，共招7個班，376人。由於初中多年未招生，小學畢業生眾多，次年起又恢復春秋兩季招生。改原班級名稱為以連、排命名。校址設本部（東街）與分部（原遂師校址）兩處。1971年2月，以初中招生的同樣辦法，恢復高中招生，共2個班，109人，多系三屆下鄉回鄉勞動鍛煉的初中畢業生。同年4月，學校第一個校辦工廠——電鍍廠創辦。1972年，學校招生又改春秋兩季招生為秋季招生。9月，改連排建制為年段組和教學班。周兆貴任黨支書。1974年6月，周兆貴任校革委會主任。1975年8月，工宣隊撤離學校。1974—1975年，學校貫徹「開門辦學」方針，動員和組織全校師生在成屏公社源口大隊創辦農村分校，分年級輪流停課勞動，先後兩期工程歷時近百天，師生集中勞動時間過多，教學秩序嚴重干擾，教學質量直線下降。
1976年10月，粉碎「四人幫」反革命集團。學校開始撥亂反正，教學秩序迅速恢復正常。從此學校步入穩定和興盛時期。1978年8月，學校撤消革委會，恢復校長制，周兆貴任校長。1978年9月，學制恢復為「二·三」制，初中改制從當年的初中畢業班（部分學生）開始過渡。規模為5個年級，18個教學班。12月，學校教育工會恢復。
1981年2月，洪復初任校長兼黨支部書記。5月，省教育廳公布本校為全省80所重點中學之一。10月，實行黨政分工，洪復初任黨支書，鄭存宜任校長。1982年1月，遂昌、松陽分縣，學校復名遂昌中學。7月，全國人大常委會副委員長、中央軍委常委粟裕大將為本校題寫校名和科學館名。9月，學制改「二·三」制為「三·三」制。1983年9月，學校首屆教職工代表大會召開。
1984年3月，張世愛任黨支書；同年6月，雷月明任校長，鄭存宜任名譽校長。是年10月，學校科學館（建築面積1776m2）建成，投入使用。1985年，縣政府投資為學校征地10340m2，用於興建運動場等。1986年建成男生宿舍樓1幢（建築面積1706m2），加之1992年建成的女生宿舍樓（建築面積1048m2），辦學條件得到較大改善。1978~1992年，學校建設共投資140.5萬元，其中國家投資78.9萬元，學校自籌61.6萬元，用以改善學校基礎設施。計徵用土地11282.13平方米；拆除破舊校舍8幢，3466平方米；新建校舍15幢，15111平方米；擴建體育場地8675平方米；綠化校園4630平方米。學校佔地面積比「文革」前擴大了一倍。
1989年，學校領導班子開始實行「五個一」工作制度，即兼教一門課，主管一方面工作，當好一名值周組長，分管一個年級，深入一個教研組，形成了領導「廉政、民主、求實、創新」的作風，同時帶動教師形成「五認真」（認真備課、認真上課、認真批改、認真輔導、認真考試）的教風，學生形成「好學、精思、刻苦、求真」的學風，幾年後學校的教育教學面貌有了根本改變，1991年始，學校辦學質量一直列全區前茅，在社會上樹立了良好的形象。1989年秋起，高中年招6個班，初中減至年招2個班，學校辦學向以高中為主的格局過渡。
1990年8月，中共遂昌縣委批准，遂昌中學黨支部改設為黨總支部委員會，雷月明任總支書記。是年，學校被省教委、省體委命名為「浙江省體育傳統項目學校」。
1994年，學校建立了行政會議制度。7月，高一招生始行「一刀切」做法，切入新生80人。10月25日，學校隆重舉行建校五十周年慶祝活動，各地來賓、校友及師生2000餘人參加慶典。
1996年11月，吳一鳴同志任校長、黨總支書記。
1997年，學校硬體設施有了進一步改善。投資20萬元用於修繕飯廳，改建男生宿舍盥洗室等；投資13萬元，購置電腦7台、教室彩電24台，安裝教室電扇126台。1998年，完成校門下側東街拆建工作；拆除籃球場邊二層磚混教室，新建籃球場、排球場各一個；11月，投資33萬元重建學校廁所。
為使學校有更大的發展空間，1997年，學校響應政府指示，決定遷址新建。1998年2月5日，於縣城西南荷花灘舉行遂昌中學新校奠基儀式。
1999年5月，吳一鳴校長提議修改校訓、校風。7月，教代會六屆三次會議通過了由吳一鳴校長提出的「立德、立功、立言」的新校訓和 「文明、團結、認真、進取」的新校風。
1999年8月，投資近2000萬元的遂昌中學新校（一期工程）建成並投入使用；8月27日，學校搬遷新址。根據遂教普[1999]6號文件，學校初中部分離，原校址移交改辦遂昌三中。11月26日，舉行了隆重的「遂昌中學搬遷新址儀式」，遂昌中學完成了世紀性的遷校。
開始，新校條件艱苦，全部建築只有3幢教學樓、1幢微機樓、1幢實驗樓、1幢辦公樓，女生宿舍還在施工中，男生宿舍、活動場所均缺。學校改用舊倉庫為食堂，租借原縣百貨公司覆船路倉庫3幢、酒廠路10號羅育文私宅改造為男、女生臨時寢室。1999年10月，學校籌資興建2#3#4#男生宿舍樓，並自建了水泵房、水井和蓄水池，新建了宣傳窗、不銹鋼雕塑（江金榮創意，吳樟根設計）和店面房。增加購買山地6200 m2。
2000年6月，學校向縣建行貸款2250萬元（其中775萬元為縣教委轉貸，已經用於一期工程建設），用於二期工程建設。學校徵用了縣百貨公司覆船路倉庫（建築面積2685 m2，佔地面積4622 m2，徵用款計185萬元），把其中4幢改造為學校第二食堂；8月又建成男、女生公寓樓4幢（10755 m2），保證了學校封閉式管理的順利進行。下半年又建成室外水泥球場（8400 m2）、塑膠網球場（1088 m2），並給每位教師配備了一台電腦。是年，行署謝力群專員、省教育廳李志強副廳長、潘行法處長等領導來校視察。
2001年2月，省教育廳發文核准遂昌中學為省二級重點中學。5月，1982屆校友在同學會期間，以葉煥強為首捐建位於教師辦公室前太湖石一座。學校還興建了三立亭、休閑花架、小魚塘，校園環境進一步得到優化。7月，根據縣教育局部署，學校首次實行教職工末位淘汰制度，有2位教師被交流。是年，省教育廳侯靖方廳長，勞動人事廳陳仲方廳長，世界著名科學家、校友朱亞峰先生，浙江師范大學徐暉校長等來校視察；另有四位美國客人來訪。
2002年3月，開展創建綠色學校活動，全校師生共計捐種樹款47000元。4月，遂昌中學被評為首批「浙江省綠色學校」。建成H型輕鋼結構風雨操場（1365 m2），開辟竹山公園（道路總長700餘米，台階600餘步），拓寬了學生的活動空間。8月2日，因高考成績顯著，縣委、縣政府專門為遂昌中學舉行慶功大會，頒發嘉獎令。10月，學校被評為「全國中小學民族團結教育先進集體」，還通過了省二級重點中學、省現代教育技術實驗學校的復查。11月，中共遂昌縣委批准，遂昌中學黨總支改設為中國共產黨遂昌中學委員會，吳一鳴任書記。是年，省政法委斯大孝書記偕夫人來校視察。
2003年3月，全校師生為身患白血病的王凱同學捐款計14000元。因辦學特色鮮明，浙江日報社、麗水日報社分別派記者來校采訪遂昌中學少數民族學生教育和時事新聞課教育的成功經驗；德國國家教育電視台記者霍爾格·呂切爾先生來校拍攝學生學習場景。10月，邀請省特級教師胡勤、朱昌元、金一聲、楊林來校講學，更新教師的教育理念。11月，向教工借資320萬元修建的圖書綜合大樓（4800 m2）投入使用，長約160米、高11米的竹山大磡砌築完成，圖書綜合大樓下側的足球場地得到初步平整；學校另投資100 余萬元，完善了校園網路，安裝了多媒體教室、視聽閱覽室，添置圖書15000冊，使硬體設施達到了省一級重點中學標准。是年，市委樓陽生書記，省教育廳張緒培副廳長、顧瑋處長等領導來校視察。
2004年6月，學校被省教育廳核准為省一級重點中學。葉雪平同學以692分獲高考麗水市理科狀元，被清華大學錄取。麗水市劉希平市長，中國版畫大師楊可揚先生，中國美院教授、版畫家趙延年先生等來校視察。

『陸』 遂昌二中的師資力量

遂昌育才中學是根據遂昌縣政府與杭州育才中學簽署的「聯合辦學」協議，於2011年7月，由原遂目二中改制而成立的所民辦初級中學。現有24個教學班，在校生954人，教職工89人。杭州育才中學校長郜晏中擔任學校董事長，浙江省特級教師毛衛華出任校長。
學校有支敬業勤奮、業務過硬的教師隊伍，其中省特級教師1人，市名師1人，市學科帶頭人3人，市優秀班王任3人，90%以上的教師都獲得過縣市級教壇新秀或優質課等獎的榮譽稱號，有完善的德育教育網路，推崇「樸素實效」的德育理念，實行全程、全員、全面的德育工作，以行為規范養成教育為基礎，注重提高學生的綜合素質。
遂昌育才中學是根據遂昌縣政府與杭州育才中學簽署的「聯合辦學」協議，於2011年7月，由原遂昌二中改制而成立的一所民辦初級中學。現有24個教學班，在校生954人，教職工89人。杭州育才中學校長郜晏中擔任學校董事長，浙江省特級教師毛衛華出任校長。
學校有一支敬業奉獻、專業過硬的教師隊伍，其中省特級教師1人，市名師1人，市學科帶頭人3人，市優秀班主任3人，90%以上的教師都獲得過縣市級教壇新秀或優質課一等獎的榮譽稱號。
學校秉承「育才文化」傳統，踐行「一身正氣，敬業是一種習慣，激情快樂，決勝課堂，服務至上」的核心價值觀，遵照「樣樣落實，天天堅持」的校訓，打造「穩定優異的質量，樸素實效的德育，獨樹一幟的教學」的辦學品牌。
教育教學與杭州育才中學總校「四個統一」，即教學管理統一，教學進度統一，教學測試統一，教師培訓統一。教育教學質量顯著提升，2012年中考省一級重點中學正取升學率達到80.32%2013年一舉囊括遂昌中學創新班全部名額，2013屆初三學生參加麗水市學能檢測總平均分和優秀率均位居全市第一，初三科學、社會麗水市抽測成績平均分、優秀率均居全市第一，「希望杯」「睿達杯」競賽連續創歷史新高，體育競賽成績突出、捷報頻傳，深受學生、家長、社會的信任和贊譽。兩年來，學校先後被評為浙江省文明單位、浙江省語言文字規范化示範校和麗水市群體師德創優先進單位。
遂昌育才中學堅持「教育為人民服務的宗旨」，以為浙江示範性高中輸出高素質後備人才和滿足遂昌人民對優質教育需要為己任。力爭三年內教育教學質量達到麗水一流，五年後成為浙西教育品牌學校，形成浙西區域教育優勢，進而成為浙江省名校。
校訓：樣樣落實，天天堅持
辦學理念：讓每一個孩子都充滿夢想；把學生當作自家的孩子。

『柒』 今年襄城有沒有招教考試

浙江省麗水市遂昌中學2016年教師招聘公告
時間： 2016/3/17 11:46:09 點擊：30

根據《浙江省事業單位公開招聘人員暫行辦法》(浙人才〔2007〕184號)精神，決定公開招聘地理、心理輔導教師。現將有關事項公告如下：

一、招聘計劃和報考資格條件

1.招聘計劃

地理、心理輔導老師各1名。

2.報考資格條件

(1)近三年(2014年-2016年)相關專業本科畢業(當年高考時必須被列入第一批的重點師范大學或綜合性大學錄取)或近三年(2014年-2016年)相關專業的全日制研究生畢業。心理輔導老師取得國家三級及以上心理咨詢師證書的人員在考試成績相同的情況下優先錄用;

(2)普通話達到二等乙級以上，師范類、非師范類考生均需具有相應教師資格證書(應屆類考生可推遲到2016年8月底);

(3)具有教師職業所需要的綜合素質和專業技能，口頭表達能力強，有一定的組織管理能力。

報考人員除應具備招聘崗位所需專業資格條件外，還需符合以下條件：

(1)政治素質好，事業心、責任心強，遵紀守法，品行端正;

(2)身體健康;

(3)能履行《教師法》規定的教師職責;

(4)法律規定不得招聘為事業單位工作人員的，不得報考。

二、招聘辦法

貫徹公開、平等、競爭、擇優的原則，招聘的程序如下：

1.報名

採取現場報名的形式。

報名時間和地點：2016年3月22日—3月23日(上午8:30-11:30，下午2:00-5:00)到遂昌中學校辦公室雷軍老師處報名。

報名時提供以下材料：

應屆類考生：身份證、戶籍證明(戶口簿或公安部門證明)、學籍證明、教師資格證書(憑教師資格考試合格證明報名的，還需提供普通話等級證書)等材料的原件及復印件。

往屆類考生：身份證、戶籍證明(戶口簿或公安部門證明)、畢業證書、教師資格證書(憑教師資格考試合格證明報名的，還需提供普通話等級證書)等材料的原件及復印件。

同一崗位報名人數不足招聘計劃數3倍的，將取消招聘計劃。

2.資格審查

遂昌中學負責對應聘人員資格進行審查。應聘者提供的報名材料必須真實可靠，如有弄虛作假、材料不實的，一律取消考試和錄用資格。

3.筆試和面試

招聘採用筆試和面試的方式。依據筆試成績，按招聘學科職位數1:3的比例從高分到低分確定參加面試對象;如崗位中出現不足規定比例的，按實際人數確定面試對象。

考生憑本人身份證參加筆試和面試。

(1)時間：(具體時間另行通知)。

(2)地點：遂昌中學(遂昌縣妙高街道園丁路18號)。

(3)筆試：筆試成績滿分為100分。時間90分鍾，筆試范圍為該學科專業知識。

(4)面試：面試成績滿分為100分，採用上課形式，上課內容由評委從高中教學內容中選擇三個題目抽簽決定，備課時間為120分鍾。

4.體檢、考察

筆試、面試結束後，按考生筆試成績佔40%、面試成績佔60%的比例計算總成績。

若總成績相等，以面試成績高的排位在前。根據總成績，從高分到低分按招聘崗位計劃數1:1的比例確定體檢、考察對象。

體檢標准按照《浙江省教師資格認定體檢工作實施辦法(試行)》執行，考察工作參照公務員考察工作有關規定執行。報考人員不按規定的時間、地點參加體檢的，視作放棄體檢。

報考人員放棄體檢或體檢不合格、考察結論為不宜聘用和在擬聘用前放棄的，在該崗位面試合格人員中按總成績從高分到低分予以遞補。

5.公示、聘用

1.體檢、考察合格的，確定為擬聘用對象，並公示7天。公示期滿後，沒有反映問題或反映有問題經查不影響聘用的，簽訂聘用合同，按規定辦理聘用手續。對反映有影響聘用的問題並查有實據的，不予聘用;對反映的問題一時難以查實的，將暫緩聘用，待查清後再決定是否聘用。

2.聘用對象在雙向選擇時未被學校聘用又不服從分配的、聘用後無正當理由不按時報到的、普通高校應屆畢業生不能在2016年8月底前向招聘單位提供畢業證書的、未按時提供人事檔案的以及事後被認定為不符合招聘條件的，取消聘用資格，不再遞補。

三、注意事項

1.招聘的人員在遂昌中學服務期為五年。

2.考試違紀違規行為的認定和處理，按照《浙江省人事考試違紀違規行為處理規定》(浙考發〔2007〕32號)執行。

3.本次招聘的所有信息統一在中國遂昌門戶網站、 遂昌教育網、遂昌中學網發布，請考生注意這方面信息，不再另行通知。

本公告由遂昌中學負責解釋。

咨詢電話：遂昌中學辦公室：0578-8198216

公示聯系科室和受理電話：遂昌縣人力資源和社會保障局公務員管理科。電話： 8520346。遂昌縣教育局人事科，電話：8122601。

舉報電話：遂昌縣紀委派駐第六紀檢組：0578-8529653

遂昌縣人力資源和社會保障局

遂昌縣教育局

2016年3月16日

『捌』 遂昌縣民族中學的學校簡介

遂昌縣民族中學，坐落於浙江省遂昌 縣妙高鎮後江村，距離縣城約5公里。學校前臨北溪，背靠群山，依山傍水，校園環境優美，景色宜人。民族中學是一所全新的學校，它由遂昌中西部的大柘中學、石練中學、王村口中學、湖山中心學校初中部、金竹中心學校初中部和黃沙腰中心學校初中部合並而成，於2010年3月正式開學。它的誕生，是我縣教育史上的一個里程碑，對整合城鄉教育資源、擴大我縣教育資源總量和提高教育教學水平都具有重要意義。 開學半年以來，學校緊緊圍繞縣委葛學斌書記 的「一流的硬體要有一流的管理、一流的質量」指示精神，在縣教育局的正確領導和大力扶持下，克服了種種困難，民族中學全體教職工團結一心、辛勤耕耘，取得了一定的辦學成效。
逐步形成了一支有愛心、責任心的敬業奉獻的教師隊伍。
上學期開學前，學生寢室的床架床板是我們文弱的教師一塊塊搬進去的，他們沒有任何怨言；開學後有一位電工葉老師，作業時被施工架上掉下來的木板砸的鮮血直流，他去醫院進行了簡單地包紮之後，纏著紗布馬上又投入到工作中，沒有請一天假；有一位謝老師，生病住院，可又輪到他值周，他二話沒說，毅然回校擔起非常繁重的值周工作；很多個晚上，我們有學生病了，我們的教師在醫院陪護到凌晨，第二天又繼續上班……一個學期下來，類似感人的情況舉不勝舉。
2、教學質量縱向比得到顯著提升。
今年中考，我校有72人達到遂昌中學正取生分數線，合並前六校入圍人數是42人，比原來提升了71%。更可喜的是還有四位學生的成績還進入了全縣前15名（6、8、12、13），前15名入圍人數僅次於遂昌二中，而合並前六校成績最好的學生位居全縣第58名。這個進步是在學校圍牆沒建好，道路沒澆好，全國校園安全壓力徒增、六校2000多名師生倉促匯集過來的情況下獲得，非常來之不易。
3、安全、平穩的度過了過渡整合期。
4、學校的綠化、教學設施和運動場所正在逐步投入與完善中。
學校綠化工作已完成60%。38個教室新配置了電視機，飲水機。完成了投資120萬元、佔地6000多平方米的塑膠運動場。羽毛球場、排球場、乒乓球場、單雙杠場地等都已建成並投入使用。學校是遂昌縣教學設施最完善，設備最先進的一所初中。
5、學生周末乘車 井然有序。周末留校生活豐富多彩。
每周末學校有1300-1500左右學生乘車來回家校，學校與多部門聯動，確保學生乘車安全有序。每周末有300-500學生留校，學校安排值周教師、宿管員等進行管理，並免費提供體育器材，電腦房供學生活動，閱覽室也全部免費向學生開放。
6、開展了多姿多彩的校園大型活動。
學校組織為期四天的全校師生軍訓，砥礪了學生品格，校風校紀也煥然一新。11月份成功的召開了首屆校田徑運動會，創造了許多優異的成績，展示了學校陽光體育活動成果和學生精神風貌，凝聚了人心。
7、健全了各級組織。
成功的召開了中共民族中學一屆一次黨員大會，成立了民族中學黨總支，下設四個支部，選舉潘文華校長為總支書記。召開了第一屆工會大會。這些組織的建立，使民族中學的教職工隊伍更富有凝聚力和戰鬥力。
五、學校今後工作設想。

『玖』 遂昌的教師工資水平怎麼樣

年薪在四萬以上，遂昌中學最高，畢業班至少八萬以上，要看成績的；另外育才中學小學工資也高