㈠ 初中生用smiggle筆盒會不會幼稚
不是特別不好，畢竟也是名牌，在長大些在換，畢竟我們也是小孩嗎，嘻嘻
㈡ 求一篇中學生說明文，描寫身邊的一些小玩意兒就好。500字左右、不要寫文具盒呀什麼之類的，我初二！
筆
筆的品種繁多，例如：鉛筆、鋼筆、 圓珠筆、蠟筆、粉筆……它們在生產生活處處都留下它的不朽功績。拉開小船似的筆袋，就能看見裡面 居住了許多成員，它們安靜地躺著，和睦地相處。一支在陽光的照耀下閃爍著光芒的圓珠筆，也靜靜地排在那裡。這支筆外形精緻，出墨均勻，十分耐用。整支筆是淺藍色的，呈細長的圓柱狀，長約定13厘米，半徑是0·3厘米左右。筆可以分為三大部分：筆芯、筆桿、筆帽。輕輕地扭開金屬蓋，在圓珠筆的體 內，沉睡著一位可愛的小公主—筆芯。筆芯是整支筆的大腦，沒有它，筆就不能繼續工作。筆芯十分纖細，便於貯放在筆桿裡面。筆珠、筆尖、塑料管子三者連成一直線組成筆芯，發揮了各自的長處，為筆作出了重大貢獻，卻只有一分米光景，可謂「麻雀雖小，五臟俱全」。筆芯外部是筆桿，它就像一位強壯的 戰士一樣，每時每刻都站守崗位，保護著脆弱的「小公主」，使她不被傷害。筆桿還是一位俊俏的戰士，身穿淺藍色盔甲，上面還有各種各樣的圖案.筆桿上還有一個塑料的筆套，彷彿給筆桿圍上了一條柔軟的圍巾，使我們寫字時夾著柔軟的筆套，寫得更舒適。在筆桿的頂端有一個拇指甲寬的金屬蓋，把筆尖固定好，使我們寫字時，筆尖不會左右搖擺，那麼寫出來的字體就更工整了。筆桿還有一位要好的朋友——筆帽， 它們共同保衛著「小公主」。當我們不用的時候，把筆帽套上，使墨水不易蒸發，避免把筆尖摔壞，使筆珠脫落而無法工作，那麼就可以延長筆芯的壽命。筆芯、筆桿、筆帽三者連在一體組成 筆，雖然各個成員的性格不同，可是相處得十分和睦，各自都拿出自己的本領，為共同的「事業」奮斗著，三者缺一不可。
㈢ 初中生文具盒應該買多大容量幾支筆
現在有比較時尚點文具盒，那種比較好看，但是我都不經常用了，我一個星期就用5.6支中性筆，用來沒有那種。所以我一般都是直接放在書包里，抽屜里，或者直接放在課桌上，上課沒有那麼多時間夠你拿筆，
㈣ 適合初中生的是那款筆盒
用筆袋比較多吧，具體還是看個人習慣。周圍同學有幾個用筆盒是第一款那種的。我個人用的是半透明的塑料筆袋。
㈤ 初中生應該用怎樣的筆盒透明的還是隨便
你好，初中生用什麼筆盒的話是沒所謂的？，自己想用什麼筆盒就用什麼筆盒，自己喜歡用什麼筆盒就用什麼筆盒
㈥ 初中生用什麼文具盒
用筆盒容易銹 而且小
建議用筆袋
書包的話 買一個大一點的 不用袋子很多 要能裝很多書
品牌的包都很符合
比如說 匡威的 耐克 阿迪 卡帕
而且樣子都蠻好看
200來塊
㈦ 垃圾分類的手抄報內容怎麼寫 中學生
垃圾分類是指按一定規定或標准將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經濟價值，力爭物盡其用，減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經濟、生態等幾方面的效益。
垃圾在分類儲存階段屬於公眾的私有品，垃圾經公眾分類投放後成為公眾所在小區或社區的區域性准公共資源，垃圾分類搬運到垃圾集中點或轉運站後成為沒有排除性的公共資源。從國內外各城市對生活垃圾分類的方法來看，大多都是根據垃圾的成分、產生量，結合本地垃圾的資源利用和處理方式等來進行分類的。
垃圾分類處理的優點如下：
減少土地侵蝕
生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉可以回收的、不易降解的物質，減少垃圾數量達60%以上。
減少污染
中國的垃圾處理多採用衛生填埋甚至簡易填埋的方式，佔用上萬畝土地；並且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重污染環境。
土壤中的廢塑料會導致農作物減產；拋棄的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發生。因此回收利用還可以減少危害。
變廢為寶
中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便麵碗5~7億個，一次性筷子數十億雙，這些占生活垃圾的8~15%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油。回收1500噸廢紙，可免於砍伐用於生產1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化後能結成一噸很好的鋁塊，可少採20噸鋁礦。生活垃圾中有30%~40%可以回收利用，應珍惜這個小本大利的資源。 大家也可以利用易拉罐製作筆盒，既環保，又節約資源。
而且，垃圾中的其他物質也能轉化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產有機肥料；垃圾焚燒可以發電、供熱或製冷；磚瓦、灰土可以加工成建材等等。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蘊含的資源潛力。可見，消費環節產生的垃圾如果及時進行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。
總結
垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類後被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產生的污染，還可以變廢為寶。這場人與垃圾的戰役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友。
因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經濟、生態三方面的效益。
㈧ 為什麼小學生多用鉛筆盒中學生大學生多用筆袋老闆只放
小學生用鉛筆盒，因為容易把筆放進硬性的鉛筆盒，然後整個放進書包。
中學生大學生的筆多，就換筆袋，可以裝多一些。加上孩子大了，對物品的整理把握能力比較強，就可以用軟性的筆袋。
㈨ 初中生用鉛筆盒是要用透明的嗎
沒有明確的規抄定鉛筆盒是襲要用透明的。平時鉛筆盒隨便什麼款式都可以，考試的時候，比如期末考，初升高這些重大一點的考試要求用透明的筆袋，或者是透明的鉛筆盒。一般初中生的筆盒都是各種款式的，然後考試的時候再另外買一個透明的筆袋。希望可以幫到你。
㈩ 初中生大概鉛筆盒要准備多少筆
5/6隻夠了啊