A. 學生有哪些情況可以被老師點名
有以下幾種情況會被老師點名：
1、上課點名。
2、表現突出，需要點名表揚。
3、以問題，老師也會點名提醒其注意。
B. 老師點名字的冷笑話
學校開學點名，有一個班主任別出心裁，對學生說：「我念學號，你們自己報一下名字，這樣大家就認識了，好不好?」 「001號!」「報告老師，我姓焦，我叫焦配。」老師有點暈，問道：「這是誰給你取的?」「我爹。」「你爹是干什麼的?」「開種豬廠的!」「002號!」一個女生站起來：「報告老師，我姓張，我叫張德開。」「003號!」「報告老師，我是張德開的孿生弟弟，我叫張不開。」「這是誰給你們起的名?」「是我爸，他是賣鉗子的。」老師趕緊喝了口水。「004號!」「報告老師，我姓區(這個字念」歐」)我叫區夜(哦也)，這是我媽給我取的名，她說生我的時候剛好打爆了一個電腦游戲。」老師的心臟有點不舒服了。「005號!」「報告老師，干，你，娘!」「你怎麼罵人啊?!」「沒有啊!老師，我是說我姓甘，叫甘妮釀，我老爸是造酒的。」老師吃了一片葯。006號!」「老師，我姓苟，叫苟不理。」「你老爸是開包子鋪的吧?!」「老師，您真聰明!」老師已經有點站不穩了。「007號!」「我姓蒯(讀快，發第三聲。)叫蒯貨。」「你別告訴我你老爸是開貨棧的。」「老師，你可真老土了，我老爸是拉皮條的。」老師的嘴角已經滲出了血。「008號!」「老師，你**!」「什麼?你說什麼?!」「我是說我姓倪，叫倪去寺。我老媽是個信佛的人，我的名字有意思吧?」「有意思，有意思。」老師快哭出來了。「009號!」「老師，下回說。」「為什麼要下回說，你現在就說!」「不是的啦!老師，我姓夏，叫夏匯爍，我老爸是個說評書的。」老師已經感到天旋地轉了。」010號!」「老師，我姓高，叫高完。」「我姓梅，叫梅良心。」「我姓吳，叫吳晴。」「我姓毛，叫毛蓉蓉
C. 上課老師點名怎麼替別人點
小夥伴們是不是也有上課不想被老師點名回答問題的心態呢？如果問題正好是你知道答案的可能你還是信心滿滿，那假如是你不知道的，那就很尷尬了哈，這時候就要用到下面這組表情包了喲
D. 老師點名時，怎麼用二十種不同的方法說，到
老師喊你名字的時候 你回答一聲幹嘛 之後你就會被老師請到辦公室友好的交談
E. 新學期開始，被老師點名起立需要點頭嗎高三開學，老師點我名，我起立說到然後鞠躬了，尷尬，，是不是我
每個地方不一樣吧有點舉手答到，有的起立答到看你們那裡了
F. 高中一開學老師怎麼點名是口頭答到還是站起來不需要答到
如果是第一次點名，
按理應該是站起來，
最好也要說一聲到，
這樣可以讓老師，同學們認識你
G. 我是初中語文老師，想找一個課堂隨機點名軟體，這樣點名的時候也公平一些，有沒有什麼推薦呢
剛剛寫的，新鮮出爐！編寫運行環境： WIN7 64位易語言 5.1
H. 描寫老師上課點名你回答不出的尷尬(片段)
在小學里我遇到了許許多多位讓我印象深刻的老師，他們辛辛苦苦地教育著我們。其中，有一位老師讓我很受感動，深受啟發，她就是我們五年級的班主任李老師。
李老師做事耐心細致在我們班上是無人不知無人不曉：有一次，關於我上中的事老媽很猶豫，於是她給李老師打電話，李老師清楚明了地給我媽說明，明明當時李老師非常忙碌，還在上班，卻還那麼耐心地告訴我媽，我很感動。
李老師很公正，對人賞罰分明，我們都被她的做法折服。六一兒童節學校給每個班分發了一些食品，我們全班同學每人都拿到了一大袋，還多出好包薯片。我想：全班同學都愛吃薯片，我倒要看李老師怎麼分掉這些薯片。李老師把幾位成績好的同學叫到跟前，把剩下的薯片分給他們。我還沒來得及聽李老師解釋，就不服氣地問：「剩下的那些薯片全歸他們啦？」「對！」李老師很坦然地說，「那些薯片是賞給那些對班級做了貢獻的人的，而這味同學把剛才你們扔在地上的食品包裝袋都清理干凈了，那剩下來的薯片難道不能賞給他們嗎？」李老師在回答時含著微笑，我心中的不滿瞬間化解了。
李老師處理問題很公平。她平時要求我們嚴格遵守學校的規章制度，但萬一出了差錯，李老師教育我們做事要付得起責任，包括好同學在內。開學學校給了我們四十套桌椅，壞了一套都要扣李老師的錢。於是李老師對我們說：「只要誰把椅子給坐壞了，他就得出錢拿出去修。」後來果真有一椅子壞了，但不知道是誰弄壞了，李老師了解到近段時間有三個人坐過這把椅子，於是說：「一個人負責拿椅子去修，其他兩人各出一半修理費。請問還有什麼要求？」三個人點頭表示願意接受這樣的處罰，我為李老師暗中豎起了大拇指。
李老師不但賞罰分明，同時她也是一個嚴肅而不缺乏幽默感的人。上課時，李師對我們正顏厲色。在一堂課上，李老師在專心給我們講課，突然一名同學插話使得全班同學鬨堂大笑，就連老師也忍不住笑了。笑過之後，李老師就把他叫上講台批評了他，李老師批評他時絲毫不帶一點幽默，讓我感覺到李老師很有威嚴。下課後，她和上課是截然不同的兩種態度，開朗熱情，和同學們一起開心地聊天說笑，使得她辦公室充滿了歡快的笑聲。
李老師是我最喜歡的一位老師，是一位對我們充滿了關愛，對我們異常了解，有著高超的教育能力和教育技巧的老師。在這個班上我們感覺很溫暖，有信心，渾身充滿了力量。
I. 最狠點名老師是怎麼回事，那個上課點名系統是什麼東西
上課點名系統是湖南財政經濟學院數字化校園項目中重點系統之一，是由一回直專心致力於數答字校園項目的成都康賽公司開發。
目前大學生逃課現象嚴重，湖南財經學院也不例外，如何利用風靡全國的數字校園手段來解決呢？這個大難題擺在了學校和廠商面前。成都康賽公司研發團隊苦心鑽研，終於利用目前已經非常成熟，並獲「國家重點新產品」的數據整合平台DCI開發了上課點名系統。該系統利用DCI整合全校學生信息（姓名、學號、頭像）、教務的課表信息和學工系統中的輔導員信息與到課數據，將每名學生的到課情況實時掌握，並傳送給相關班主任輔導員和管理部門學校領導。這招確實非常狠，因此剛試用此招的老師被評為「最狠點名老師」。其實老師不是最狠，「上課點名系統」也不是最狠，最狠的就是成都康賽公司歷經10年開發，榮獲國家無數獎項的國家重點新產品DCI。