『壹』 西寧西川中學禽獸教師~王海珍仰仗其在校教師身份玩忽職守!濫用職權!誤人子弟!滅絕人性!喪盡天良!道
大哥額 直接打110不行嘛
『貳』 西川中學的教工風采
西川中學形成了獨具特色的教師發展模式,打造了一支結構合理、愛生敬
業、勤奮務實、具有團隊精神、熱愛教育事業的教師隊伍。五年來該校有4位教
師獲得了特級教師、高級教師有27人,四川省學科帶頭人、成都市優秀青年教師
成都市教育系統優秀共產黨員、成都市優秀德育工作者、成都市德育標兵、武侯
區優秀青年教師,武侯區教育功臣等榮譽稱號。該校青年教師還多次獲得成都市
、四川省中小學教學技能比賽特等獎、一等獎等榮譽。在課題研究方面我校教師
取得了豐碩成果:3個國家級課題順利結題,1個國家級、2個省級在研課題正在做
總結提煉工作,共有100多篇教改論文獲得國家級、省級、市級獎項,多篇教改論
文在市級以上刊物上發表。西川中學的教師以強烈的責任感關愛幫助每一位學生
,為未來高素質人才的成長奠定堅實的基礎。
『叄』 成都西川中學怎麼樣
成都西川中學位於成都市區廣福橋街的肖家河畔,毗鄰武侯區政府、揚名中外的武侯祠,校園環境
優美,建築獨具歐式風格,現代教育設施完備。
西川中學是一所由四川省教育廳批准、成都市教育局直接管理、以寄宿制為主的民辦普通中學(只有初中,其高中於2008年撤除)
,是四川省數學會唯一的中學數學教改實驗基地、四川大學留學預備教育基地、成都市體育傳統項目
學校。學校現有21個班,在校學生1100多人,教職工109人,其中專職教師
90人、特級教師4人、高級教師27人。
學校自2000年創辦以來,立足成都市區、面向全省和全國招生。學校堅持獨特的辦學定位---初中
著重面向「四、七、九」和本校,堅持「小規模、高起點、高水平、高質量」
、「崇尚精品、追求一流」的辦學理念。五年來驕人的辦學業績,贏得了教育同行和社會的廣泛贊譽
,成為了成都市有口皆碑的好學校。
學校遵循戴高齡校長「著眼整體發展,立足個體成才,充分發揮學生的主體作用」的「三體」教
育思想,重視學生的全面發展和個體差異性發展,「啟迪學生發現和思考問題之智慧,奠定學生今日
和未來發展之基礎」。學校以「誠實、勤奮、樂群、健康」作為校訓,以「學會做人、學會學習、學
會合作、學會創造」作為學生的成才目標,倡導「民主平等的求真精神,嚴謹求實的學術風范,精益
求精的工作作風,崇尚卓越的目標追求」。在教育教學中強調人文精神與科學精神並重,整體與個體
並重,在中心課題「充分發揮學生的主體作用,讓課堂教學充瞞生命的活力」的帶動下,學校實施分
層推進、分類指導、文理和諧發展、強化數學和外語的教育策略。
『肆』 成都西川中學時公立還是私立學校編制內錄用的教師是歸市教育局統一管么
你說的是不是廣福橋街,肖家河那邊的那個,是私立的啦,學校對於錄用的教師有直接的僱傭權,跟教育局沒多大關系啦..
『伍』 西川中學近兩年教師情況,還需要哪些科目的老師
西川中學老師蠻穩定的,待遇似乎不錯
『陸』 「西寧市西川中學教師敗類~王海珍依仗其在校教師身份玩忽職守,濫用職權!誤人子弟!橫行校內外! 欺壓
身為王海珍老師帶抄的學生,襲我可以說,王海珍是一個很負責任的英語老師,當初英語基礎差,對英語沒有什麼興趣,而是王海珍老師一點點的教的。是我英語有了較大的進步。也是讓沒打算考高中的我重燃希望。那年2016年,沒考好就考了一個普高但是我還是很感謝她當時的教導。不然我現在也不會有高中和大學上
『柒』 請問一下西川中學,是私立的嗎,好進嗎,
西川中學誕生於新世紀交匯的2000年,辦學之初便位於肖家河沿岸的廣福橋3號。當年,專眾屬多民辦學校如雨後春筍般遍布成都大地,大多是純私立或者民辦公助性質。其對外宣稱的辦學性質雖然也非公有,但投資集團和後台老闆非常神秘,連在校的教師也知之甚少。對此,筆者不可妄加揣摸,只能到此為止。
『捌』 成都西川中學的老師怎麼樣啊,嚴不嚴厲請回答的詳細一些,謝了!
這個怎麼說呢?有的老師嚴厲點,有的溫柔點,但都是很負責的。老師中肯定不乏一些新老師,才畢業,在管理上就不是那麼嚴厲了,主要是她很嚴厲,但學生不管
『玖』 甘肅省天水市秦安西川中學的具體情況
您具體問的是關於學生的師資力量還是去哪裡工作的待遇情況?
地區:甘肅 天水
地址:甘肅省秦安縣西川侯辛
郵編:741600
區號:0938
電話:6581828
負責人:賈恭生
希望你以上對不你有幫助
『拾』 西川中學教師待遇如何
我知道北川。。。