『壹』 新政策高中選課3+3，選哪幾科好
2017年高考政策改革，學業考中有6門開設等級考，分別是思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學。學生可在6門中選3門參加等級考。其他三門從你最好選以後在社會上容易找工作的科目，或者選你擅長的。
『貳』 初中生選課科的app是什麼
關於中學生學習，給你分享對我幫助很大的速讀記憶訓練。
我通內過練習《精英特全腦速讀容記憶》來激發大腦潛能，提高學習和復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。
用練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把我們的閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。目前，我們學校很多班級開展的幫助學生提高學習效率的「假期速讀速記訓練班」，用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶》，可以參考。
只是輔助，學習最重要的就是跟著老師走，上課聽講，下來之後總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。此外，學習中要學會：根據自己的學科情況、薄弱科目制定學習計劃，合理規劃時間，查缺補漏、復習提升。
『叄』 高中生如何進行選課
不同大學選課方式不同，下面以幾所著名的大學為例講解：
北京大學：課程分為專業必修課、專業選修課、通選課、公選課以及全校必修課（含政治、體育、英語、計算機和軍事理論等）。英語課在學生入學分段考試之後就按測試結果分班，從第二學期開始學生在網上自選英語課。專業必修課由學生所在院系統一安排。政治課、體育課、計算機課程和全校公選課直接由學生自己上網選課。通選課採取面對面和網上選課相結合的方式。在選課期間，每門通選課都有一個固定的選課教室。學生在指定時間內到想選的課程的教室聽任課教師講解並和教師就有關問題進行交流，然後填寫選課單。如果留條的學生超過計劃額，則由老師當場或第一周內決定誰能上這門課。其餘的學生則只能指望選上的同學在網上退課後再補選。北大在網上給已經滿額的課程亮起「紅燈」，「紅燈」一滅便是「乘虛而入」的好機會。
上海財經大學：學生一進校就會拿到大學4年的課程安排表。每學期按專業不同都有固定統一的課程表，一般學生完全不用選課。上海財大對學習成績優秀的學生採取獎勵學分制，即每學期平均績點在3.4以上的學生可以提前選修4學分的課程，平均績點在3.7以上的學生可以提前選修6學分的課程。這些選修課程均為其今後的必修課程，在網上掛牌，學生上網自選。
同濟大學：學生在大一時除了可自選一門公共選修課程之外，其他課程均按專業統一安排。之後每學期學生可自選1～2門公共選修課，其餘課程科目仍為統一安排，但學生可自選上課時間和授課教師。公共選修課程採取隨機分批輪流上網選課的方法。
上海交通大學：每學期由各院系向本院系學生開出一張推薦課表，內容包括英語課、政治課、專業必修課等，學生根據推薦課表所列科目可選擇授課老師和上課時間。推薦課表的選課分為兩輪，在第一輪選課中未能選上所有課程的學生可參加一周後的第二輪選課，在第一輪選課的剩餘名額中繼續選擇。第三輪選課時選公共選修課程，除大一第一學期不能選修公共課程外，學校對之後每學期選修的公共課程數沒有任何限制，只是對文理科學生在所選科目要求上有所不同。
『肆』 為什麼要給中學生開設影視選修課
開設豐富多彩的選來修課源，其意義是非常之大，最主要的一點，就是滿足學生的才能發展和個性成長的需要。眾所周知，每個學生的才能和個性是千差萬別的。假如我們只開設屈指可數的必修課，那麼，許多學生的獨特才能和個性就得不到滋養和光照，時間一長，它們就會枯萎或消亡。這樣，從學校出來的學生就是模式化人物。只有開設大量的、遠遠多於必修課的選修課，讓學生根據自己特長和興趣任意選擇和配伍，才能使每一個學生都能得到適合的營養。我們常說，學校教育要「以生為本」，如何體現呢？其實，開設豐富多彩的選修課就是最重要策略之一。
『伍』 高中選課【上海的
理科好選理科，文科好選文科，都不好選理科。畢竟理科就業面廣。
『陸』 初中的選修課該怎樣選
初中有選修課嗎???????????
大學有選修課吧!
選修課,肯定是選自己感興趣的咧!
『柒』 高中如何選課我該選哪一門
這個千萬不要問別人，興趣才是最好的老師。
為你好，我什麼都不說，什麼都不建議。也不想得分。
『捌』 高中怎麼選課
你覺得自己是背誦好還是邏輯思維好
如果是前者就選文科吧 後者就選理科
『玖』 高中選課選什麼好
當然是選擇你自己感興趣的，喜歡學的，擅長的！選擇你的優勢科目！