東直門中學校長薛麗霞

1. 北京市第206中學的考試制度（原文）

北京一中學期中考試可申請「免監考」
文章作者：cindy0403 發布日期：2012-11-07 來源：法制晚報
從今天開始，海淀區大部分中學進入期中考試周。全程電子眼監控，手機、手錶帶入考場一律視為作弊……當監考規矩不斷沖擊「史上最嚴」時，北京市第206中學初一、初二共5個班級卻獲准在沒有監考老師的狀態下進行考試。誠信，成了他們最後的「防線」。

教育專家認為學校這種做法對於培養人的「私德」很有幫助，而其他學校也對此種做法給予了肯定。
現場
考試前有儀式高掛「免監」牌
206中學是海淀區為數不多的一所純初中校，全校500名學生，一半生源來自電腦派位，另一半則是外地在京借讀子女。
今天7時30分，記者在206中學看到，教導處的於雷老師帶著印有「考試免監班」字樣的牌子走進教室，宣讀學校的「免監」決定：「全體師生提交的學校考試免監材料，經學校各方審議，准許您班本次考試免監班的申請，希望您班在本次考試中，用實際行動踐行承諾。」
班主任將牌子掛到門口，整個遞交過程在全班同學的注視下完成。
此次初一（5）班、初一（6）班、初二（1）班、初二（5）班、初二（6）班在為期三天、七科的期中考試中都將實行免監。
遇突發狀況班長能行使特權
早上7時50分，發卷老師拿著厚厚一疊試捲走進初二（6）班。8時整，開考鈴聲准時打響，發卷老師走出教室。
記者看到，此時班內確實一名監考老師也沒有。但在樓道里依然有老師在巡視，他們不時通過門鏡觀察免監班裡的學生有沒有「小動作」，但這些老師並不會進入教室。
8時10分，初二年級組長楊青慧在巡視中發現免監的初二（1）班有一位同學舉手示意，楊老師上前詢問，原來是學生不明白一道題的答題方式。解答結束後，楊老師又離開了教室。
一旦發生突發狀況，如學生身體不適，甚至昏倒等，班長是唯一擁有特權走出考場尋求老師幫助的人。
申請
需徵得全班同意評估老師可「一票否決」
2006年開始，206中學在學校推廣自主教育、誠信教育的理念。當時任初一班主任的王彬召集班幹部開會，當時有學生抱怨同學們不願老被監視著學習。隨後王彬向學校提出免監考的想法，得到了校領導們的支持。
現在，只要不是統考，每次考試中都有班級申請到了免監。
什麼樣的班級能獲得免監許可？206中學德育處主任隋子英介紹說，凡是「免監」班級首先要徵得全班同學的同意，並填寫「免監考申請表」。
同時，該班所有任課老師和年級組長還要對該班的平時表現進行評估，所有評估老師都擁有「一票否決權」，這意味著如果有一名老師對申請班級的免監資格有質疑並舉出證據，則申請不會通過。
「提出申請的班級一般都是對自己非常自信、班幹部領導能力很強、班集體非常團結。」隋子英主任說。
206中學申請免監考流程
班幹部根據本班情況向班主任提出申請
班主任召開班會，在全班同意下填寫「免監考申請表格」，並附上「信任憑證」，即開班會的照片或講話記錄
全班簽字，遞交校德育處
德育處邀請該班所有任課老師和年級組長對該班表現進行評估
所有老師同意後，申請表交由校長簽字生效
聲音珍惜他人的信任不讓老師失望
●家長
辛先生的孩子所在的班級正好是「免監」班之一，他坦言第一次聽說這個制度時，確實很擔心孩子在考試時出現問題。但是後來老師解釋了考場巡視等方面的工作，他也開始放心了。他認為，免監對增強孩子的責任感有很大幫助。
●同學
「這是我人生的第一次無人監考的考試，被人信任十分不易，我們十分珍惜他人的信任，我們不會讓老師失望。」一名叫張雪的學生說。
而初二（3）班的劉思雨說，盡管他們知道免監是一種榮譽，但這次大家還是沒有勇氣去申請。班裡的班幹部最近忙著結對子，為的就是讓同學們在平常的學習和考試中有更多的信心，希望下次能夠申請。
●其他學校
「無人監考應該是教育和教學整合而來的。」今天上午，北京市東直門中學校長薛麗霞接受記者采訪時表示，無人監考作為對學生的誠信教育，必須在平時也加以培養。比如可以通過班會等活動先對學生進行這一方面的教育積累，讓誠信成為學生的一種品質和自覺的行為，這個時候不管是進行無人監考還是其他的方式，其實是對學生的一種檢驗。文/記者趙穎彥
對話誠信教育首先是不抄作業、不作弊
對於學校實行的免監制度，校長楊紅霞認為，學校更多的是要培養孩子的性格，所謂誠信教育，首先就是不抄作業、不作弊。
FW：以往班級申請免監考時，有被駁回的嗎？
楊紅霞（以下簡稱「楊」）：有，曾經一位老師就指出有一個申請班級曾在考試中發生過作弊行為，所以該班的申請最終被駁回。
FW：實行中出現過問題嗎？
楊：學校曾經嘗試讓一個年級都實行這種制度，但是效果並不好，會有同學違規，這種制度推行確實需要一些條件。
FW：您怎麼理解誠信教育？
楊：我們的誠信教育，首先就是不抄襲作業、考試不作弊、不說大話空話。無論成績好壞，都要讓孩子們做自己。事實證明，這樣的教育方式確實促進了孩子的學業，讓他們更有自信和責任感。
專家
符合「慎獨」思想
但不適合選拔類考試
中央教育科學研究所研究員儲朝暉認為，這種制度在培養孩子的獨立性和自主能力方面有積極的作用。考試的目的一種是監測教學效果的考試，一種是選拔性考試。前者更加適合這種制度，而選拔性考試更講究客觀公平性，並不太適合這種制度。
儲朝暉說，中國古代就有「慎獨」的教育思想，是指人們在獨自活動無人監督的情況下，憑著高度自覺不做任何有違道德信念、做人原則之事。「學校的這種做法對於培養人的『私德』很有幫助。」他說。
他山之石
早在2005年，深圳南山外國語學校科苑部就設置了一個特別的考場，200名小學生接受免監考自律的特殊考驗。如發現申報學生有違規現象，學校將及時取消免監考資格，一年內不得申請免監考。
近些年來，杭州、南京、大連等地大中小學校都開始實行無人監考。
在美國也已推廣無人監考，所有進入高中的同學都要用自己的榮譽和尊嚴發誓，並與學校簽署一份誠信文件。一旦考試作弊，就會被學校直接開除。