中學校長和書記實權

『壹』 學校校長大還是書記大

按行政級別來講，學校校長與書記是同級別的，待遇也是相同的，在高等學校專一般實行黨委負屬責制，書記的權利要大於校長。

黨委書記主要負責對黨委領導班子的領導，是領導班子的一把手，校長一般應該是黨委副書記。

按照規定，校長主抓政務，書記主抓黨口，分工不同。校長主管學校的行政事務，而書記主管學校黨務和思想政治工作。

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我國高校實行的是黨委領導下的校長負責制，校長負責學校行政工作和教學工作，書記負責黨務和幹部管理工作並對學校的工作實行監督，學校重大問題首先由校長辦公會通過，然後報請黨委會研究決定，這樣的決策才會生效。

最終發布只是以學校的名義來發布，不是以校黨委的名義來進行發布。所以從這些層面綜合上來看，還是黨委書記的權力更大，他才是學校的領導核心。

『貳』 重點中學校長大還是書記大

重點中學，
是書記大。
可詢問教育局。
教育局的說法解釋是最權威的。

『叄』 高中校長相當於什麼級別的幹部

高中校長相當於副局級、處級等行政級別幹部。

1、高校：很多人認為，有「副部級大學」、「正廳級大學」、「處級大學」。與此相關，高校里也隨處可見處、委、辦、科等部門，其主管人員也都有相應的行政級別。一般本科以上高校都是廳局級，專科高校是副廳局級。

2、中小學：副省級城市中小學校長有副局級、處級等行政級別，縣級中小學還有股所級（股級）的行政級別。

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大學行政級別的劃分：

中國大陸的高校全部是廳局級單位（不含軍校）。本科高校一般為正廳級，專科院校為副廳級。其中31所知名高校的校長和黨委書記為副部級幹部，由中共中央和國務院共同任命，歸中央組織部管理，俗稱副部級高校。

但是，即使是副部級高校，其行政級別仍為正廳局級，只有校長和黨委書記是副部級。副校長的行政級別與其他高校一樣，為副廳局級，其他領導幹部的行政級別也是一樣的。

其中國防科技大學由於校長和黨委書記為副大軍區級，也屬於中管幹部，因此國防科大也被認為是副部級高校。

『肆』 現在的中學校長屬於什麼級別的官、

1. 按城市級別不同而不同。比如說在一個縣級城市，一所普通初中的正職校長，大約相當於鄉科級幹部；在一個地級城市，一所普通初中的正職校長，大約相當於縣處副級幹部；在一個省級城市，一所普通初中的正職校長，大約相當於縣處正級幹部；在一個國家直屬管轄城市，（上海，重慶，天津）一所普通初中的正職校長，大約相當於廳局副級幹部；在全國中心即首都，一所普通初中的正職校長，大約相當於廳局正級幹部或更高。

2. 中學是科級單位，中學有行政級別的領導，大多是重點中學的校長，就算是這樣，也不是重點中學的校長個個有。普通中學一般沒有，只是教育編制。除非副校長是局裡或廳里下來掛職的，否則哪來副處和副廳。

3. 縣小學校長 ，正股級幹部。縣級中學校長 ，副科級幹部。縣級高中校長 ，正科級幹部。大學某學院院長，正處級幹部。大專院校校長，副廳級幹部。大學校長（1 2 3本）正廳級幹部 。北大 ，清華校長副部級幹部。

4. 要看學校大小。初中24班以上的副處級。高中大一點的是處級。
   

『伍』 校長和黨委書記哪個大

一般情況下，校黨委書記比校長大。

黨委是學校的領導核心、政治核心，黨委書記作為黨委領導集體的「班長」，理所當然應該擔當起第一責任人的職責。

校長與黨委書記行政級別及待遇相同。高考恢復後，高校曾經實行過校長負責制，校長權力高於黨委書記。但是1989年以後，由於眾所周知的原因，高等院校開始實行黨委負責制，黨委書記的權力要大於校長。

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黨委書記職責

1、負責黨委全面工作，主持召集黨委會議和黨員（黨員代表）大會，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示，貫徹黨委的決議和決定；研究安排黨委工作，將黨委工作中的重大問題及時提交黨委和黨員（黨員代表）大會討論決定。

2、堅持貫徹民主集中制原則和「三會一課」制度。

3、負責黨的建設工作，保證黨建目標的實現，及時准確地完成上級黨委下達的各項任務。

『陸』 中學里黨委書記和校長那個權利大(最好具體一點)

我國中小學直至大學都是執行的校長負責制，也就是說在進行法人登記時只有校長是法人，既然校長是法定的負責人所以行政權在校長手中，黨委書記的主要工作是負責政治思想工作，也有的學校為了權力的統一，校長兼任黨委書記或副書記，學校不是政府組成單位所以不能以政府與黨委的關系來套，學校是屬於事業單位。

『柒』 在學校里，校長的權利大還是黨委書記權利大

如果學校實行的是校長負責制，那麼就是校長的權利大，如果實行的是黨委負責制，那就是黨委書記權利。

我國中小學現行的校長負責制，是《中共中央關於教育體制改革的決定》於1985年5月27日頒布實施的。

在高校中，校長與黨委書記行政級別及待遇相同。高考恢復後，高校曾經實行過校長負責制，校長權力高於黨委書記。

但是1989年以後，高等院校開始實行黨委負責制，黨委書記的權力要大於校長。校長實際僅負責教學等業務工作，而關鍵的人事工作則由黨委書記領導下的黨委會負責。也有一部分高等院校是校長負責制，如華中師范大學。

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在高等院校負責人的排名中，黨委書記是第一位的，校長則居於黨委書記之後。黨委書記和校長的織物任命也是由黨務部門控制。

如地方普通院校由省委教育工作委員會予以任免，部屬院校則由教育部黨組予以任免，重點院校則由組織部予以任免，頂級院校則由中共中央予以任免。這是執政黨通過「組織領導」手段即所謂「黨管幹部」原則，管理高校的方法。

當前關於校長負責制的概念有兩種觀點：

一、是單一性概念，以華中師范大學蕭宗六教授為代表，認為學校工作由校長統一領導和全面負責；

二、是結構性概念，以曲阜師范大學李保強教授和華東師范大學范國睿為代表，認為校長負責制的要素包括：校長全面負責；黨組織的政治作用；教代會的民主參與管理；校務委員會的咨詢審議作用。

『捌』 省重點中學校長書記的行政級別是正處級嗎

省重點中學校長書記的行政級為正處級。
省級重點中學是正處級，市裡的是副處級，縣里的是正科級。但是重點中學校長書記的行政級別不是公務員領導級別，而是屬於事業編制（教育系統編制）的領導級別，沒有實質性的意義。

『玖』 中學校長有什麼權力

按照《義務教育法》，義務教育階段的學校實行校長負責制，為此中學的校長是學校的法定代表人，擁有人事權、財政權和教學管理權等。校長的權力行使受《義務教育法》、《教師法》、《教育法》等法律法規和學校規章制度的限制。 按照《義務教育師》、《教師法》等法律法規，學校公用金費的使用教師有權利知道，但實際上很多學校的公用資金基本不公開，這種做法不合法。

『拾』 一個中學校長是多大官，我們這教育局長是正科級

鎮里中學校長拿公款養小三