『壹』 高中學生會演講稿競選
你這個沒有什麼條件..就是1分半..職務什麼的都沒有..我就隨便給你點建議吧..
首先我們學校來說..是學生投票選舉的..所以你要想想怎麼可以「討好」同學..作法無非是說「我當上學生會某某職位我會怎樣」。
第二，做了這么多年學生，你應該知道什麼樣的同學是你喜歡的，什麼是你不喜歡的，講演也好平時工作也好，不能太拘束，更不能太「張揚」
最後其實也沒什麼了，既然你有這個工作能力，稍微多去學生會或者相關部門走走混個臉熟也沒壞處..
我再說句實話吧..其實那個投票或者演講什麼的貌似只是個形式..以我們學校的現狀來看..你當什麼是學生會或者各種老師說了算..至於那些投票..形式而已..我覺得這也應該是大多數學校的情況吧~
我隨便給你個範文吧..覺得可取的地方你參考一下..自己改改..
各位老師、同學們：
大家好！
很榮幸我能參加此次競選，首先，我想代表今天參賽的選手對各位老師、各位同學表示
感謝，謝謝大家對我們的關心和支持。
2001年考入這所學院後，我在保證自身學習的同時，積極參加學院各項活動並在其中起到
很好的帶頭作用，熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。一年來，
我漸漸成長為班級的學習先鋒，也成為生活部的優秀幹事。這些都是我來此競選的優勢。
我想竟選生活部部長。今天的競選大會，在競選演講中，同學們說到學生會應該做些什
么，同時也說到可以做些什麼，並信心百倍地承諾要使同學們獲得什麼。這一切使我感受到
青春的活力、奉獻的精神、可敬的勇氣。同時，我也將在這里說出自己對學生會工作的認識
和
學生會首先是培養人文經驗的場所
人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會關系中，師生情，同學情都彌足珍貴，因為每
一個人都是一本書，都有一段滄桑，都有一個使命，都有一個夢想，為了這個夢想，大家會
互相幫助，而學生會提供這樣的幫助。我希望自己可以在學生會的日常工作中學到求實精神
，在對困難處理中，學會人格的偉岸，在相互交往中學到道德的執著，在活動中學到工作方
法。
學生會感受時代脈搏的觸角
現代社會進入知識、經濟、信息化、網路化的時代。這個時代的特徵是：它改變人們的
生活方式、學習方式和思考方式，這一點現在已經充分體現出來。，只有那些感受到時代跳
動的脈搏的人，才能夠緊跟時代的步伐。盡管目前我的能力有限，但我堅信腳無法到達的地
方，眼睛暫時看不到的東西，思想可以達到。能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步
伐。雖然土地是無邊無際的，但它在你的腳下，前途是無限的，這就是學生會的價值，因為
，組織的價值不在於存在的長度，而在於把握時代，認識時代，思考的深度和接觸的廣度。
學生會是釋放個體與群體能量的組織
學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。
水本無波，相盪而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相盪相擊中釋放，學生會
創造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的
紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現學生會的組織作用。
我希望新一屆學生會會更好地完善這種機制。
這就是我們的希望，我想也是希望你投給我神聖一票的原因。
正如愛不釋手的項鏈是由一個個閃光珠寶串而成的一樣，學生會也是一個個可貴的價值
串聯而成，它串起前幾屆學生會閃光點，也會串起新一屆學生會閃光的珍珠。所以學生會的
每一個組成部分都是重要的，比如學生活部。
一年來，我對學生會尤其使生活不的工作有了很深刻的認識，能高屋建瓴的管理生活部
我堅信，憑著我的經驗和願意與大家同舟共濟的精神，我今後的工作必將非常成功。
加上上次寫的
最後，我把下面的話作為演講的結束和新生活的開始，作為對大家的祝福。
最美麗的語言是，真幸運能和你共度美好的歲月。
最溫暖的語言是，無論天南地北，我們無時無刻都在關注你。
最甜美的語言是，我們永遠心心相連。
最可愛的語言是，我們共同努力去把握機會。
讓我們共同努力，在不同的崗位上把握機會，永往直前。
可能你感覺有點虛...的確...迎合同學的同時也要讓老師高興~！！
『貳』 學生會競選演講稿
大家下午好！
很高興站在這里參加學生會的競選活動。先為大家做一下自我介紹，我叫xxx，來自xxx班。 剛剛邁入大學的我對大學生活充滿了信心與憧憬，所以我來報名加入學生會生活部。我相信我有能力勝任這項工作,也正是這種驅動力,讓我在來到這里的時候信心百倍。假如我競選成功,我會為能加入這個組織而感到榮幸。我會盡最大努力幫助老師和學長們工作，為同學服務。我知道，再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情，朴實的行動才是開在成功之路的鮮花。作為生活部的一員，我要成為對生活充滿熱情，對同學充滿愛心的人 。
首先，我會作好學生應該做的本職工作，那就是學習，我會認真的把學習成績搞好，進一步完善自己，提高各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。
其次，我要協助學哥學姐們做好我們本部的工作，剛入大學的我對生活部的工作還不太了解，但是我認為生活部的工作就是負責我系學生校園生活建設,維護同學生活中的利益。宗旨是在同學中倡導文明健康的生活方式，關注學生弱勢群體的校園文化生活,為構建和諧校園發揮積極作用。在工作中，我要以團隊精神與他人合作，虛心學習，做到有錯就改，有好的意見就接受；同時大膽創新，積極進取，更好地為同學們服務！
最後，我想說的是假如我當選，我會用百分之百的努力為同學們服務。拿破崙曾經說過：不願當將軍的士兵不是好士兵．我立志成為生活部的一員．各位領導請你們相信「沒有最好，只有更好」！我相信有了領導的信任和同學們的支持，我們學生會的工作會更上一層樓。站在這里我沒有別的選擇，唯有以飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入到工作中去。我十分願意加入學生會這個大家庭，請老師和同學相信我的能力。謝謝！
『叄』 學生會競選演講稿
校學生會競選演講
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好!我是07旅遊管理一班的姚繼強，今天能夠站在這里，我感到十分地榮幸。很高興有這樣的一個機會參加學生會競選。為了能主動地承擔起一份責任，為學校建設而貢獻自己力量，所以我來這里競選學生會幹部。
「學生會」在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我嚮往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。我將盡全力完成學校領導和同學交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
假如我當上了學生
，我將以「奉獻校園，服務同學」為宗旨，真正做到為同學們服務
，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
不管幹什麼工作，都要時刻想到「在其位，謀其政」，我會本著「為學生服務，為學校服務」的思想，做好學生會的每一項工作。身為一位領導者，就應具備好的德行，事事都應自己做到最好，才可以去領導別人，加強內部團結。當然，作為一名合格的大學生，關鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質，我相信，當我從校園走出後，也一定不會被他人所打倒。願我的加入，能夠使學生會辦得更好。
是金子就會發光，沒有最好，只有更好。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，朴實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。
這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。
今天我以無比激動的心情來參加這次競選，抱著必勝的信心踏上講台，信心是以實力為前提的。
拿破崙曾說過：「不願當將軍的士兵不是好士兵」。我立志成為一名優秀的將軍，希望大家能給我這一次機會。
最後，希望大家能夠支持我，一起將學院變得更加美麗!
07旅遊管理一班
2009-03-17
『肆』 高中學生會幹部競選演講稿
職位申請第一志願：學生會主席
姓名：張xx
現任：學習科技部部長
轉眼間已經到了大二下期，加入學生會這個組織兩年了，回顧自己這兩年的經歷，有太多太多讓我難忘的事情。回頭一想才發現其實這兩年自己的成長是最大的，從最初的懵懂無知到在處理問題上變得成熟，考慮問題上也越來越全面，在上台表達方面也越來越有自信。特別是大二當部長這一年給我的提升是最大的！這一年的歷練讓我有勇氣、有信心也有能力來競選學生會主席這一職位。假如我競選上了學生會主席我將會如下開展工作：
一、明確自己的工作職責、工作任務和作用
學生會主席是幫助學院領導管理和開展學生工作，是學生會內部承上啟下的重要樞紐，同時也還是那句亘古不變的話學生會是「為學院老師服務，為學院同學服務」的，所以主席也不例外。主席要根據學院領導的指示和要求，結合實際，統籌兼顧，嚴格貫徹執行上級的安排，做好各項工作。要負責主持學生會的全面工作！主席作為學生會的最高領導者要對學生會負責，主席更可以說就是一個學生會的代言人，他的一言一行都代表著整個學生會的形象！
二、工作要點和計劃
1、加強自身作風，對自己嚴格要求為同學們做好模範2、進一步完善團委學生會考核制度、學習委員考核制度（因為沒有規矩，不成方圓，一個好的組織肯定有一套好的考核制度）3、加強學生會內部思想、作風建設，將整個學生會發展為一隻團結、奮進、富有超強凝聚力和戰鬥力的一支團隊，4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。5、明確各主席團成員的工作職責，各司其職將學生會工作明確分工。6、加強與校團委、校學生會的聯系，處理好與各兄弟學院學生組織的關系，相互交流和學習7、加強對學生會幹部的培養和鍛煉，注重培養其學習與工作方面的協調能力,使其充分發揮好骨乾和帶頭作用。8、加強「學習型」團隊的建設，協助學院搞好學風，班風建設，維護學院教學秩序，創造良好的生活、學習、工作環境！
三、工作的規劃和改善
幾屆以來我們的學生會工作都開展的非常好！都得到了學院領導、老師和同學們的肯定但我覺得如果將以下幾點改善的話，我們的學生會將會更好！根據第二課堂活動考核細則。
1、學院活動： 活動辦的不在於多而在於精，我們可以適當精簡一些不必要的小活動，而重點舉辦具有影響力的大型活動例如迎新晚會、成都市物理知識競賽等，開展同學們確實需要的喜歡的活動!這樣我們既可以完成學校規定的任務同時也可以讓我們的同學們將工作和學習的關系處理的更好！
2、社會實踐活動及志願者工作： 這兩個大板塊在考核細則中佔有非常大的比重，一直以來我都認為我們學院的社會實踐活動和志願工作這兩個大板塊還有很多可以改進的地方。 首先，社會實踐不應該僅僅只是暑期的「三下鄉」活動，我覺得我們的社會實踐部和外聯部應該更大的發揮其效用，他們可以為學院尋找資源比如說一個化工廠我們可以和他們建立一個長期的專業一對一的對接關系，這樣讓我們的同學可以親身去體驗未來的工作崗位，這樣才真正的達到了讓我們大學生走出校園，達到社會實踐的目的！其次是志願者活動，不應該僅僅局限於校園裡面，我們的志願者活動需要走出校園，我們也可以建立一個長期的志願者服務基地，也可以和其他高校的志願者聯合會一起承辦一個活動。還有就是，我們在大四的同學離校之際，我們的志願者們可以去收集他們不要的教課書、雜志。對於有用的書刊雜志等可以放在院辦，供我們學院的同學們學習，這樣對我們營造一個學習的氛圍很有作用，對於學院強抓學風工作的開展有非常好的促進作用；而沒用的書刊，我們可以把它賣掉，為學院活動籌集資金。然而對於大四的同學，也可以讓他們覺得在即將離校之際，還可以為學院做出力所能及的貢獻。3、學術活動： 這個方面，我們還可以加強，「西華杯」「挑戰杯」「數學建模」「全國英語風采大賽「我們要多挖掘對這方面感興趣並有特長的同學。4、強抓學風： 針對學校和學院強抓學風工作，進一步完善「學習委員的獎懲及考核制度」可以將學習委員編制為一支隊伍納入學生會由學習科技部來統一管理，學習委員可以參加學習科技部換屆的競選！5、二、四、六級： 針對學院四級、六級、二級過級率，學院可以開展四級沖刺月，要考試的前一個月每周舉行英語模擬考試，學習部嚴格對早晚自習進行考勤！開展「英語學習經驗交流會」或者「我愛記單詞」「英語閱讀大賽」等比賽來激發同學們學英語的熱情！6、技能培訓： 要對學生會的所有成員進行「office」「ppt」等經常用的辦公軟體進行培訓，也可以請其他學院像數計學院等過來幫忙培訓。7、體育成績： 針對學院體育成績這一塊，學院學生會可以在迎新的時候讓每一位報道的新生填一張自己的興趣愛好表！入學後各部門就可以對有興趣愛好的同學進行選拔！例如體育部就要抓住新生「籃球賽」「乒乓球賽」「羽毛球賽」等為學院的運動隊伍挑選出運動員！抓好苗子。四、自我評價：優缺點：我是一個性格外向的人，非常的平易近人，所以我的人際交往非常的廣，我可能是天生就非常有激情，不論是任何時候，或者任何的事情我都會飽滿的激情去迎接它，因為一直以來我都告訴自己，如果你想要做好一件事，那麼你的熱情和激情是必不可少的！它是你要取得成功的必要條件。我一直以來也秉持著一個原則，一件事要麼我就不做，但是一旦我選中了它或者是決定做，不管它有多麼困難，多麼不可能完成，我都一定會想盡一切辦法把它做得很好！另外，我在人際交往的時候我很注意禮節，對人也很有禮貌或者說是比較恭敬吧！可能正是因為我做人做事的時候很注重禮節和他人的感受，所以我一般不會吩咐或者安排和我同級別的人去干什麼事，我會說「請你幫我一個忙......」這樣可能他們會覺得如果讓我做領導我會少一點霸氣，其實不是這樣的，「在其位謀其職」只要我還沒到那個位置，我就沒權利吩咐或指揮和我同級別的人，而是讓別人心甘情願的去做。但是只要到了那個位置，我相信說話自然就會有底氣，有霸氣！可能正是這樣，所以我善於與他人合作，善於團隊合作吧！ 我做事的時候或者做一個決定的時候我總是會問很多人他們的看法和他們商量，自己也會考慮很久，這些就會讓人感覺我沒有主見或者做事很婆媽，不果斷！但是盡管這是我的一個缺點——優柔寡斷，但是也正是因為這個缺點，才讓我在考慮事情上更加全面，不會果斷的做出「錯誤」的決定，所以這個缺點有時可能也會成為我的一個重要的「優點」吧!
『伍』 高中學生會學習部部長競選演講稿
尊敬的校領導,各位同學們,你們好!
我是高二(1)班的陸海亞,很榮幸能夠站在這兒參加學生幹部的競選活動,不管能否入選,我都會把它當作一次鍛煉的機會。學生會幹部不僅自身要有一定的學習能力,而且能帶動大部分同學共同進步。作為高二(1)班班長,我和同學們一起在近兩年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢,而且在此基礎上取得了很大進步。經過兩年的學習,全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想;
一、要加強同一班級內學生與學生之間的交流。盡管班內同學的教學環境大致相同,但由於基礎、能力的差異,也會產生一定差距。因此,同學間要相互幫助,定期召開班級會議調整學風,在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在著激烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個班要優勢互補,增進交流。比如在星期六自習課,把一班和二班同學混合起來自習,雙方都能夠學到很多新的知識和方法。
三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經經歷了高二學習,對難點、重點和需要花大力氣學的地方了如指掌,而高一學生即將面對陌生的高二學習,我想經常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會,這樣就能夠克服學習的盲目性。
四、要加強校與校之間的聯系。首先是高中與高中之間的聯系,比如前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們借鑒的地方。學校常常派老師出去聽課,我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。因為老師聽課的目的在於學到好的教育方法,而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在於學,這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習,一是為應付高考,更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關於大學的學習情況,自己在高中時就應有意識地培養自己各方面的能力,為以後到大學繼續深造作準備。這些活動在寒假班幹部培訓時就開展過,我覺得有必要繼續開展下去。
以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長,望同學們能投我一票。
競選學生會幹部演講稿(一)
尊敬的校領導,各位同學們,你們好!
我是 班的 ,很榮幸能夠站在這兒參加學生幹部的競選活動,不管能否入選,我都會把它當作
一次鍛煉的機會。學生會幹部不僅自身要有一定的學習能力,而且能帶動大部分同學共同進步。作為 ,
我和同學們一起在近兩年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢,而且在此基礎上取
得了很大進步。經過兩年的學習,全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞好學習要加強四點交流。這也是我如
果能當選學習助理的幾點設想;
一、要加強同一班級內學生與學生之間的交流。盡管班內同學的教學環境大致相同,但由於基礎、能力
的差異,也會產生一定差距。因此,同學間要相互幫助,定期召開班級會議調整學風,在座各位在這方面的作
用尤其重要。
二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在著激烈的競爭,然而我
們不能把競爭作為目的,各個班要優勢互補,增進交流。比如在星期六自習課,把一班和二班同學混合起來自
習,雙方都能夠學到很多新的知識和方法。
三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經經歷了高二學習,對難點、重點和需要花大力
氣學的地方了如指掌,而高一學生即將面對陌生的高二學習,我想經常在高一與高二、高二與高三之間開展一
些座談會,這樣就能夠克服學習的盲目性。
四、要加強校與校之間的聯系。首先是高中與高中之間的聯系,學校常常派老師出去聽課,我想能否也
派在座的各位同學出去聽兩天課。因為老師聽課的目的在於學到好的教育方法,而學生聽課的目的是能直接學
到好的學習方法。教的目的在於學,這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習,一
是為應付高考,更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關於大學的學習情況,自
己在高中時就應有意識地培養自己各方面的能力,為以後到大學繼續深造作準備。這些活動在寒假班幹部培訓
時就開展過,我覺得有必要繼續開展下去。
以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長,望同學們能投我一票。
『陸』 急需高中學生會的競選演講稿！！！
其實最好是不要抄，因為學生會的大部分人都是競選進來的，你的競選稿是不是原創一聽就知道。我給的建議是
1.一定要簡短！！！！控制在2分半中為最佳！
2.要幽默，但不能落入俗套！
3.要融入一定的新新元素！
以上為本人的經驗之談，僅供參考！
『柒』 高中學生會競選演講稿
各位同學：
『捌』 高中學生會競選演講稿怎麼寫
先簡單介紹自己（名字要介紹的有特色，讓別人容易記憶，除非你已經全校皆知的名人） 。
再談談你對學生會的定義，用具體事例（舉辦活動經歷）加以說明。
然後談談如果你當選要從幾個方面更好地展開工作（針對現階段的不足，但對現在學生會的不足點到即可）。
最後表示決心，博取大家的信任！
『玖』 高中學生會競選演講稿
競選演講稿
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
你們好！我是來自XX班的XX。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。現在，我庄嚴地宣布：「我競選的目標是學生會文藝部部長。」我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
雖然我沒有詩人李白那「長河之水天上來，奔流到海不復回」的豪邁；也沒有一代才女李清照那「尋尋覓覓、冷冷清清」的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那「數風流人物，還看今朝」的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心鬥角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，初中生活是我人生的一個轉折，這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什麼的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞台，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之後毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！
如果我們將整個學生會機構比作一台機器，那學生會的文藝部做為這台機器的核心電腦應當 處於怎樣一個級別昵？他可以是一台586嗎？他可以是一台奔騰嗎？他可以是一台手提嗎？都不行，我認為他應當是一台尚未發明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨於完美。我本人正是以這個標准來要求自己的。
同時我也認為自己很適合擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生幹部「工齡」已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從小學起就不斷地在演講，朗誦，舞蹈等項目上獲獎；主持也是我不懈的追求。
我承認，作為學生會的幹部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我有幸擔任文藝部部長，我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞台由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一隻稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼，翱翔在蔚藍的天空！
同學們你們握著選票的手還會猶豫嗎？請大家支持我吧！我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動把我們的校園變得更加美好！請大家投我一票！
我的演講完了。
謝謝大家！