衡水中學校長張文茂

⑴ 衡水中學出來的全國知名人物有誰

還有我，不久我也會成為牛XX的從政人員...

⑵ 衡水中學觀後感

就是抓緊一切可能浪費的時間，全部投入到學習當中
不是盲目的，而是有一定的科學性的，比如平時無論時間抓的多麼緊張，但是中午的午休時間是絕對保證的。哪怕是偷偷的學習也是違紀的，要受到懲罰
在衡中，會讓你摒除一切雜念，學習才是王道。也許在一般的中學，長得帥的人或者美女什麼的會有人氣，受到追捧，但是在衡中，沒有這種流行。課間也像上課一樣安靜，上廁所也要小心翼翼害怕打擾其他同學。
自習也是分配明確的，還有任務，一般一節課是完成不了的。不會給你無所事事，不知道學什麼干什麼的時間。
海量題目天天洗禮，用的卻是高考一半的時間完成，沒有人會照顧你，唯一的放鬆時間是每周日下午的2小時自由活動，還有每個月一次的一天休假
衡中擠了你洗漱的時間，擠了你細嚼慢咽的時間，擠了你出去放鬆的時間，擠了你在路上，在游戲上的時間，唯一不擠的是你的休息時間。所以當你坐在高考考場上的時候，你會感到非常輕松，根本不可能有新題。因為課本都倒背如流了。
我之所以感觸這么深刻，是因為我是在衡中復習一年的學生。我原來的高中也是百強中學，當年已經過了一本線但是不太滿意所以去復讀了。1年以後，我在的復習班，64個學生62個一本，原來和我是校友的同學來的時候是3本線，但是1年以後走了一本的重本。我也比1本高了80分，我是文科，考了河北省第三十九名那年。
在衡中的日子是我有生以來最充實的時光，每天閉上眼睛的時候都有成就感。當然這一切都需要代價，不是所有人都能承受

⑶ 雲南衡水實驗中學真的是河北衡水中學的分校嗎，近幾年辦學成績怎麼樣

雲南衡水實驗中學呈貢校區成立
雲南網訊 （記者 蘇虹銘）12月16日，昆明市呈貢區政府與雲南長水教育集團聯合辦學簽約新聞發布會在呈貢新區管委會舉行。隨著聯合辦學合作文件的簽訂，標志著呈貢又一次引進了一個全國響當當的教育品牌，「衡水中學」將引領呈貢區朝著更優質的基礎教育資源建設邁出新的步伐。
在簽約儀式現場，河北衡水中學校長張文茂表示，河北衡水中學和雲南長水教育集團合作創辦雲南衡中，是雲南教育跨越式發展走出的重要一步。雲南衡水實驗中學呈貢校區將河北衡水中學的教育教學管理理念、辦學知道思想引入雲南，在雲南教育發展中具有里程碑的意義。學校的成立將為雲南教育事業的發展注入新的活力。張校長還說到：「雲南衡水實驗中學呈貢校區作為河北衡水中學的分校，他的發展及影響與衡水中學密切相關。我們會把河北衡水中學的教育教學管理理念、辦學知道思想落地，作為衡中的分校，我們有責任、有義務使衡中的分校明天更美好，辦成雲南甚至全國的名校。
有鏈接，有真相！雲南網應該不會亂報道吧！
郗會鎖、張文茂都來過！應該不是假的吧！

⑷ 河北衡水中學的校長是不是來雲南衡水中學當校長了

別說了，張文茂知道不，以前來學校見過，河北衡中校長，張紹偉知道不，雲南衡水的老闆，這倆合起伙來雲南賺錢了，據說小張給老張送了套別墅，至於成績嘛，一直是掛河北的成績，不敢掛雲南的成績，因為太爛了，拿不出手。

⑸ 為什麼衡水中學畢業生拍片還原母校畢業感覺和外界斷片三年

怎麼看待衡水中學和衡中模式被這么多人口誅筆伐？

對衡中認知的三個階段

回憶起剛接觸衡中的初印象，多名畢業生都表示有過「不安和恐懼」，但他們覺得，當真正走出衡中校園之後，卻發現衡中留給他們更多的是受用終身的東西——更好的適應能力。

「一開始其實我根本不想去衡中，外界傳說的那麼可怕，最後迫於父母壓力還是到了衡水中學。」原籍河北保定的李瑩中考成績優異，得到不少省內一流高中的垂青，包括衡中。

談到對衡中的初印象，李瑩跟澎湃新聞坦言，一開始受不少媒體的影響，覺得衡中很「魔鬼」、「管理嚴苛」，所以並不想去，但最後還是在河北幾所頂級高中里選擇了衡中，因為父母覺得學校管理嚴格對孩子是件好事。

李瑩描述自己在衡中一天的學習生活，早晨5點半必須起床，然後是晨練和早讀，進入上午當然是一堂接著一堂的課程；中午午飯後，學校規定了一個小時的午休時間，晚上10點則必須熄燈睡覺。

「相比於很多高中，我們每天的的睡眠時間其實很『奢侈』，而相比現在可能有些不規律的生活，我其實反而更懷念衡中教會我們的那樣健康的生活。」李瑩稱。

朱偉承認，衡中在學習管理路上相對「殘酷」，不過他也覺得很有收獲，「跟我在石家莊二中、一中上學的同學相比，衡中的管理確實嚴格很多，但有失必有得吧，我們也收獲了不少他們難以得到的，比如更好的學習和抗壓能力。」

現在就讀於北京理工大學大四的米一也是衡中畢業生，他在某網路問答社區里寫下了自己對母校衡中的認知歷程一文。他把自己對衡中的經歷總結為三個階段：「完全不了解的黑」、「收獲頗豐，認同校方」、「了解更大世界後對衡中停滯不前的不滿」。

米一所稱的「黑」，正如李瑩最初接觸到社會對衡中「魔鬼」等種種看法。他的衡中「三個階段說」獲得了一些畢業生的認同，不少衡水中學校友留言贊同。

「上了大學後，我發現大城市來的孩子真心強，課外愛好更廣泛，眼界更廣，衡中在我心中明顯不是神話了。」米一說，「但要是沒有衡中，可能我連見識到這個差距並努力彌補的機會都不會有。」

正在拍攝《起風了》紀錄片的導演李瑩也認為，在現實的高考制度中衡中更多的是無奈，「是學校的無奈也是學生的無奈」。

「假設衡中一直沒有變，你會讓你的孩子去讀衡水中學嗎？」澎湃新聞記者問。

「不會。」李瑩毫不遲疑地回答。

⑹ 衡水中學的校長叫什麼

衡水中學校長張文茂

⑺ 原來衡水中學校長是從武邑中學調走的嗎

不是。
衡水中學校長，張文茂。
1985年任物理教研組組長，1992年任教導處主任，1994年任衡水中學副校長，2004年任衡水中學黨委書記、校長。曾先後被評為全國五一勞動獎章獲得者、國務院特殊津貼獲得者、河北省有突出貢獻中青年專家、河北省第五批省管優秀專家、河北省優秀教師、河北省創新教育實驗研究先進工作者、衡水市貢獻突出優秀人才、衡水市第四批市管專業技術拔尖人才。2007年2月28日當選中國人民政治協商會議衡水市第三屆委員會常委。

⑻ 衡水中學這年夏天 觀後感

是這樣的：
衡水中學觀後感
國慶期間，一個偶然的機會，丈夫結識了回家過節的河北省衡水中學的好老師。衡水中學是全國十大名學校之一，2010年，有78名學生考入清華大學和北京大學，幾位朋友為這個消息驚嘆不已，決定去衡中參觀一下。
2010年10月3日下午，在好老師的帶領下，我們一行五個家庭，16個人開車踏上了去衡水中學的路。到達目的地時，已經是晚飯時間，好老師和他的朋友在一家不錯的酒店熱情招待了我們，飯後，我們在衡水市昆侖賓館入祝第二天早晨8：30左右，我們在好老師的帶領下，來到了衡水中學。
衡中位於郊區的一個村邊，如果沒有校園圍牆上的彩色展板，你很難想像到這里就是赫赫有名的國家十大名學校的衡水中學。這面圍牆就像公告欄一樣，讓外面的人展示著衡中的近況。其中，最吸引人的是一幅劇照：2010年考入清華、北大的78名學生。雖然素不相識，但大家總會在這里駐足很久，細細端詳照片上的每一張面孔，好像在尋找一些與眾不同的東西，而我也不例外，我從心底里羨慕他們、佩服他們。
衡水中學始建於1951年，走過近60個春秋，也算得上一座老校了。走進校園，我的第一感覺是它雖然缺少現代化學校所具有的壯觀氣魄，但它布局雅緻，井然有序，滲透著濃厚的文化氛圍。校園中心路兩側的各種櫥窗，展覽著學校的各種制度，師生的活動圖片。為方便參觀者學習，衡中專門設置了一個展廳，向參觀者講述學校的發展。在展廳外的牆壁上，有兩塊巨大的壁板，上面是2010年高考上線學生的名字和學校，從這里，你會看到衡中的實力。好老師告訴我們，衡中能包攬河北省南開大學的所有名額。可見，2010年高考，衡水中學再次以絕對優勢名列全省第一，蟬聯全省11連冠，這絕不是偶然。在展廳內，我們細細觀賞了學校的各種活動成果和學校取得的輝煌成就。一所好學校，必須有一個好校長。張文茂校長帶領衡中人創下了一個又一個的高考記錄，為國家培養了一批又一批的棟梁之才，他不愧為全國勞動模範。
從展廳出來，正值課間操時間。高三學生正在跑操，整齊的隊伍，鏗鏘有力的喊隊聲，會讓你的精神為之振奮，會給你一種向上的力量。我們在廣闊干凈的塑膠操場上停留了10幾分鍾，突然一個久違了的鏡頭進入我的視線：有的學生上操整隊前手裡拿著書看上幾眼。好老師補充說：他們打飯排隊時也會拿著書看。我想，什麼樣的環境塑造什麼樣的學習氛圍。孩子們在這樣的學習氛圍中還能不愛學習嗎?怪不得衡中的重點大學上線2442人，上線率853%(以上數據均不含音、體、美及到外地參考學生)呢!這種學習氛圍又是如何形成的呢?相比之下，我們的學生，我們的孩子是不是太缺乏這種學習的動力呢?這很值得學校領導、老師、家長思考。
3小時後，我們結束了衡中之行。經過大約4個小時的顛簸我們回到了家中。時間太短，行程太遠，我疲憊不堪，但收獲蠻多，衡中之行給了我太多驚喜、感嘆，有讓我思考了很多，匆匆記錄點滴，以作紀念。
願我的答案對你有所幫助！

⑼ 衡水中學是向全國招生嗎

只針對本市招生，也向本省其它地區招幾個尖子生。也有外省市的學生，大都是關系生。

⑽ 為什麼衡水中學分校進浙江會引爭議

4月5日，河北衡水中學被譽為「全國十大知名高中之首」，但是這所「超級中學」進駐浙江開設分校，引發爭議，有人認為是社會和學生的共同選擇，也有人稱「引進衡水模式是浙江素質教育的倒退」。

河北衡水中學以每年百名左右學生考入清華、北大而聞名全國，一個地方引進這樣的教育資源來當地辦學，從辦學角度上來說，只要合法合規就無可厚非。但這次衡水第一中學平湖學校的成立，卻引發了社會熱議，爭議點正是外界關於衡水中學精確到分鍾的時間表，准軍事化、標准化的管理。

21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為，衡水中學的模式，是執行高強度類軍事化的管理，實際上在很多地方都被定義為違背教育規律。比如招生特權，允許對學生明確地進行應試教育。

嚴格來講，衡水第一中學平湖學校還不算是衡水中學的分校，而是衡水中學與企業合辦的民辦高中——衡水第一中學的分校，正因為衡水中學模式存在爭議，此次平湖學校的成立也引起社會熱議。有人認同，覺得給學生多一種選擇，但也有不少質疑的聲音，杭州一位校長直接稱這是「浙江素質教育的倒退」。

21世紀教育研究院副院長熊丙奇也認為，如果地方政府給予衡水第一中學平湖學校招生特權，有可能影響浙江基礎教育的生態。

針對網上的種種質疑，衡水第一中學平湖學校法人代表、執行董事肖家興認為，在他們看來，所謂的軍事化管理是一套科學、嚴謹並行之有效的教育教學管理方式。他介紹，衡水第一中學平湖學校將用衡中文化來引領，結合長三角區域教育教學改革的實際情況，制訂一套行之有效而又有本土特色的教育教學管理模式。「因地制宜，結合浙江的實際情況，在此基礎上進行改進和提升。」