朱各庄中學教師照片

『壹』 沂南縣第一中學的優秀教師

姜自忠，男，中共黨員，現任沂南一中校長。曾任山東省沂南縣組織部副部長，沂南一中黨委書記。 張守業，男，中共黨員，中學政治高級教師，現任沂南一中副校長。工作二十多年來，勤勤懇懇，先後任教師、班主任、團委書記、年級主任、工會主席。《當前中學生思想品德教育初探》被全國德育工作研討會論文評審委員會評審為一等獎，並入選科學技術文獻出版社《挑戰二十一世紀》一書，《學生幹部定期選舉制之我見》在《德育報》總第255期發表，《堅定不移地實施素質教育》在《沂蒙教育》總第64期發表。
1996年10月，被《德育報》社與第二屆全國中小學日常行為規范知識競賽組委會授予組織工作一等獎；
1996年12月被團市委、市人事局授予臨沂市優秀青年工作者；
1997年9月，被縣教委、縣人事局授予沂南縣優秀教育工作者；
1998年1月，被團省委授予山東省新長征突擊手；
1999年3月，被縣委授予農村集中整治先進個人；
2001年7月，被中共臨沂市委授予優秀共產黨員；
2002年3月被市總工會授予臨沂市先進工會工作者；
2005年9月，被市教育局授予臨沂市普通高中教學工作先進個人。
1997年12月當選為中國共產主義青年團山東省第十次代表大會代表，
2001年9月至2002年1月，參加了市委黨校第11期中青班培訓學習。 杜紀祥，男，35歲，中學語文一級教師。自1991年工作以來，一直擔任班主任工作。形成了自己獨特的班主任風格：注重用激情點燃學生的生命之火；注重關注學生鮮活的個性；注重用工作創新催生教育智慧；注重科學的學習方法的引導；注重學生的心理健康的觀察和研究。多次獲得市教學優秀成績獎。2005年他所培養的學生曹欣榮以694分的優異成績被清華大學錄取。
先後獲得沂南縣十大傑出青年、沂南縣勞動模範、沂南縣優秀教師、沂南縣新長征突擊手、沂南縣教學能手、沂南縣十佳班主任、臨沂市十佳班主任、沂南名師等榮譽稱號，曾多次在各縣區班主任經驗交流會上做報告，班主任事跡曾被拍成電視專題片，在縣、市電視台播放。《齊魯晚報》、《沂蒙生活報》和《沂蒙教育》對他的事跡曾作過專題報道。 薛小華，女，1991年畢業於煙台師范學院數學系，獲理學學士。
多次送高三畢業班，成績顯著。2003年5月舉行山東省數學公開示範課，先後四次獲市縣級優秀教學成績獎，為沂南縣教學能手，沂南縣優秀教師，沂南縣第14屆人大代表。
1994年臨沂市數學講課比賽一等獎，
1998年9月舉行沂南縣數學公開示範課
1997年論文《中學數學中的德育滲透》獲縣級評比二等獎
1998年論文《數學教學中培養學生創作性思維能力的探索》獲縣級評比一等獎
1999年論文《走出教學誤區提高課堂效果》獲市級一等獎
2003年論文《數學課堂教學改革新趨勢》獲市級二等獎
2000年論文《妙用估演算法巧解高考題》發表於《考試報》
2000年論文《有關三角形問題的題型及求解》發表於《數理化解題研究》
2003年論文《巧用特殊策略妙解高考選擇題題》發表於《高中數理化》
2003年編著科學教育出版社《高中總復習特種教練》數學篇
2002年指導學生參加山東省數學競賽獲一等獎。 朱紀飛，37歲，1989年7月參加工作，從事高中化學教學和教學管理工作，山東省沂南第一中學化學高級教師，臨沂市骨幹教師、教學新秀、臨沂市教學能手，多次被評為全國高中化學奧林匹克競賽山東賽區優秀輔導員。參加工作以來，送過六屆高考畢業班，特別是擔任班主任工作的高考畢業班--2000屆8班，應屆學生高考文化課普通本科進線32人，其中重點本科20人，教學教研成績斐然，總共為清華大學輸送三名優秀學生，四次獲臨沂市優秀教學成績獎（1996、1997、2000、2003），一次縣級優秀教學成績獎，有十餘篇教育教學論文分別發表在國家級、省級刊物上，多篇教學教研論文分別在省、市、縣獲一、二等獎，多次參編臨沂市教研室組織的高三一輪復習資料，主持並帶領化學組老師參加山東省教育科學九五規劃重點研究課題《中學化學中學生學習能力的培養》的研究獲山東省階段性實驗成果，臨沂市優秀成果一等獎，合作研製的教具《方便多媒體投影器》獲國家專利，參加臨沂市教育科學九五規劃重點研究課題《高中化學實驗科學化研究》通過市級鑒定，多次被授予縣優秀教師、縣優秀青年工作者和優秀班主任等榮譽稱號。

『貳』 湛四中朱湛紅老師近照

小妖女，我.......我已經.....已經盡力了......」

『叄』 語文學科組長朱力照片

主持人：語文學科組長 朱力

參加人：教研室主任劉冬梅 梅江中學回教學校長秦愛麗 梅江中學初中答語文教師 河西區課題組成員 梅江中學其他學科組長

大會議程：

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好。首先我代表梅江中學初中語文學科組感謝各位領導和兄弟校的老師來參加我們初中作文講評課題組暨梅江中學語文學科組的活動。特別感謝教研室的劉冬梅主任親臨指導。這次活動共分三個板塊。一是由課題負責人劉艷華主任就課題進展的情況作簡短匯報；二是由四位實踐教師談一下實踐過程的得與失，供大家在實踐中參考；三是由劉冬梅主任進行點評與指導。

一、介紹課題的基本情況

由課題負責人劉艷華介紹課題進展的情況和後期的安排。

二、課題實踐教師進行經驗交流

1.張婷

2.張玉梅

3.魏霞

4.劉艷秋

三、劉冬梅主任點評

會議結束

天津市梅江中學初中語文學科組

『肆』 朱卉斌是那個學校的老師

玄武區紫東實驗學校

『伍』 我的初中老師

我的初中語文老師
小學的時候,總覺得語文如此枯燥,甚至到乏味的程度.我的成績也一直不好,家裡人總問我原因,我被迫地說:"老師教的不好."事實真的如此么?

上了初中,我又見到一位語文老師.她已經40多歲了,臉上浮華的一面已經褪去,但卻仍是滿面紅光,她的職位也夠嚇人,是本地高考的出卷人之一,下來教初中的然而我向來不看這些成績,當她上第一節課時便提到了這句話,我滿不在乎,覺得她這句話反而將她的形象抹殺了一部分.另外,她打扮十分時尚,甚至比年輕人還靚麗,我不禁懷疑這不是個正經的老師.

有些出乎意料,初一第一個學期的期中考我考了102.5,班級第17,與以前相比確實有長足的進步,驚訝之餘,我才想起開始拼湊著這個語文老師的藍圖.

是的,沉穩大度,理論第一,賞罰分明.想說這個老師的優點,說不定說一天也說不完呢.而且也很多才多藝,會唱歌,或許還會跳舞(見過老師學新疆姑娘扭脖子),大概是近朱者赤吧,也只能這么解釋了.他訓斥學生時最憤怒的時候,也不過是提高八度,決不傷人自尊心.當你受罰時,說不定你心裡是暖暖的呢,你會覺得應該受罰,也感覺不到老師的任何憤怒,自然也就心甘情願.所以我們課堂氣氛超好,成績也越來越好.只不過由於我們懶惰一些,有時會招惹老師生氣.

在作業問題上,老師確實頗花費一番心思,對於我們班的頑疾,確實說的口乾舌燥,卻沒什麼好的成效,這就出現了在課上老師潸然淚下的一幕,她背過身去小聲啜泣,當她調整好情緒後,仍然以平穩的語調給我們講道理.我剎那間感到我是一個三歲毛孩,過於讓老師操心,在此深深說一聲對不起!老師我們愛您!我們會以優異的語文中考成績來回報您!

以前就一直想把這篇文章寫下來,苦於沒有用電腦的時間,今天抽空我終於寫了下來,聊以自慰,也希望現在的許多學生看到後,看到你們的老師的優點,努力學習回報老師!

我的初中班主任
昨天是教師節，一大早給初中的班主任，也是英文的啟蒙老師石莉芳發了一條祝福簡訊。過了一會，看了老師的回復，不禁百感交集。石老師說：「感謝你在這特殊的日子想起我，你一直是我引以為豪的學生，願你一切順利！」

想來真是慚愧，自打畢業以後，就沒再去看望過石老師。印象中在高中和大學期間，分別有兩次在過年期間約了同學一塊上門拜年，但沒有聯系電話無法提前預約，兩次都因為老師回了老家而未嘗見面。大學畢業以後，忙七七忙八八，最近三年沒有回家鄉，與老師們也徹底失去聯系。前些日子，老媽回老家，意外的在火車上遇見了石老師，這才重新接上頭。

回望我的求學生涯中，每個階段都能遇到幾個敬業有責任心又有愛心的老師們。否則，像我那種愛吵鬧愛講小話注意力很難集中的好動小孩，自尊心有時強到自負，間或又自卑心理作怪，時而馬大哈，時而超級敏感，應該具備成為叛逆問題學生的潛質。還好，一路走過來，至少在大學以前的老師心目中，我都能算得上是好學生了吧，呵呵~~

上初一那年，我10歲半，整個人還處在MENMEN懂懂的無知狀態。小學升初中時，老媽原以為我的成績肯定能上重點中學四中，可是不知何故最終卻被分到了離家最近的三中。好在當時人小，還不太了解重點與非重點的差距，心理上沒有任何落差，還慶幸不用像去了四中的同學那樣，這么早就得離家獨自過寄宿生活。我清楚的記得那時常因為拎不幹凈洗臉毛巾的水，而被老爸數落，如果要自己手洗衣服，那得是一件多麼恐怖的事。。。況且開學就被分到了尖子班，讓我的虛榮心得到了小小滿足，打定決心要按老媽所說的，做「小雞中的鳳頭」。。。

印象當中，石老師當時年輕的很，20多，剛結婚沒多久，我看她的第一眼就喜歡。人長得漂亮且精神，透著些王熙鳳的潑辣勁。短發，平日淡妝打扮，是要強的個性。喜歡穿高跟鞋，笑起來咯咯的，聲音有種穿透力。常常遠遠的聽到那特別的腳步聲或是笑聲，就知道是她來了。沒事的時候，喜歡咬一邊的下嘴唇和嘴唇上的暴皮。

石老師教書非常認真，對學生要求嚴格。第一節課我記得是系統的講應該如何學習英語，一再強調不可以採用漢字標注的方法來讀單詞。學完26個英文字母沒多久，就開始教音標，練發音。當時沒有太多先進的教學輔助設備，石老師經常用小卡片的方式來幫助我們加強記憶。每一節課的單詞都要默寫，課文經常要抽背。時常還有其它學校或班級的英語教師來向石老師取經，上公開課。

因為喜歡石老師，為了引起她的注意，我很認真的聽課，提前背單詞背課文預習功課。每天放學前默寫單詞的時間，是我最興奮的時刻。老師一念完單詞，就飛快的寫下來，然後打個響指以示第一個完成。很快，我就感覺到石老師開始注意我，有時課堂上遇到同學們都答不出來的題目，或是背不全的文章，老師就會示意性的看看我，然後我的表現時間就到了。

初中三年中，除了二年級的一個學期因為石老師懷孕生產，班主任由語文老師暫代，英語也換了老師（天啊，對這個代課的英語老師，我已然全無印象），整整兩年半的時間，石老師作為我們唯一的班主任，一直從初一帶到初三畢業。

那幾年中，石老師對於我而言，亦師亦母，更有些類似偶像的指引作用。我的言行舉止自覺不自覺的模仿她的一切，比如說剪短發，咬嘴唇，以及跟男生打架的時候，更多的採用掐人的方式。。。保證出眾的英語成績，更是我給自己定的第一目標。

在我的記憶之中，石老師作為老師的形象一直非常完美，英語一級棒，非常負責任，同時對我照顧有加。但是在當時眾多調皮的男同學心目中，嚴厲的石老師讓他們又敬又怕。

那時老師體罰學生還是一件很平常的事情。每次默寫完，成績很糟糕的同學，會被要求回家抄寫更多遍作為家庭作業。有些貪玩的男同學時常第二天沒法按期上交，可能會被留校，餓著肚子補抄。還有上課講小話，做小動作的男生，經常會被掐以示警告，還有諸如罰站或是單獨把課桌搬到講台上的特殊待遇。

即使是老師喜愛的學生，犯了錯一樣遭罰。其時我玩心還很重，雖然最愛上英語課，但依然有一次玩得忘呼所以不記得寫家庭作業。第二天被罰，加寫10遍還是20遍，晚上被老媽領回家後，哭哭啼啼寫到凌晨，隔天腫著眼睛和手上交。從此以後，初中階段再也沒有忘記過寫作業。

其實回想起來，當時作為尖子班的班主任，學校給的壓力，家長的壓力，升學的壓力應該都挺大的。在非重點學校任教，本來學生的基底參差不齊，整體學風比起重點中學來有一定的差距，要管好當時已經開始進入青春期的小男小女生，需要一些強硬的方法和技巧。年輕又要強的石老師按照自己的理解，採取的一套治理辦法，在當時的狀況下被實踐證明是行之有效的。但終歸還是有不能認同和理解的學生。在若干年後，同學聚會中談及石老師，明顯的兩派：升入高中再入大學的同學對石老師一致的肯定之辭，而有些同學，卻把後來的厭學誤讀歸結到老師身上。

在我看來，學生時代老師的作用無疑非常重要，但某一位老師的影響並不是絕對唯一的。一個人的成長，自身的因素，家庭的影響，結交的朋友，各種大環境的作用，所有的合力，最終造就了今天的我們。

當一個好老師，不是一件容易的事;要當一個學生一致認可的好老師，更是一件難上加難的事。當時的石老師，辛勤而努力的在作一個負責，任勞任怨的園丁~~

如今的我，漂在北京，為生活打拚，迄今沒做出什麼少年時代預想的驚天動地的大事件，也沒能回報老師什麼，卻依然是老師心中引以為豪的學生。看到那條回復的簡訊，除了回憶翻滾，暖流陣陣，我只能在心裡默默的祝福：希望老師得到理解，教出更多能讓她引以為豪的學生，身體健康，一切都好！

『陸』 誰能幫我搜索一下上海新竹園中學朱臘嬪老師的照片我給高分

你要她圖片幹嘛？她叫幾年級的？教什麼的？

『柒』 十一學校初一哪個老師最好

盡責的老師都是最好的！

偏心，對事愛理不理的老師不是老師，是混水摸魚的人。

『捌』 庄市中心學校的名師檔案

高立斌 1963年6月20日出生，本科學歷，中共黨員，中學高級教師，現擔任庄市中心學校副校長（主持日常工作）、副書記。曾榮獲寧波市首屆教壇新秀、寧波市優秀教研員、區優秀班主任、區學科帶頭人。從教27餘年中，能全身心投入教育教學行列之中，致力於教育教學研究工作。撰寫的《加強數學實驗教學、促進學生能力提高》、《優化元求值問題的若干整體思維策略》、《讓我們教猜想吧》等5篇論文在刊物上公開發表，二次參與了省小學數學教師繼續教育教材編寫工作。座右銘：嚴以律己 寬以待人。
林亞琴 1968年2月出生，1986年參加教育工作，中共黨員，大學本科學歷，目前參加浙師大教育學院教育經濟與管理專業碩士研究生課程進修班學習。小學高級教師，區學科帶頭人，省教育學會會員。1993年擔任中心學校副教導，2000年4月擔任校長助理，2002年8月擔任副校長。二十年來，一直勤勤懇懇工作，孜孜不倦學習，實實在在做人，曾先後被評為區教壇新秀、區優秀班主任、區中小學教師培訓先進工作者、區骨幹教師、區學科帶頭人、區紅燭獎、區優秀教育工作者等榮譽稱號。從事語文教學工作，能不斷追求，積極參與到語文教學的改革中，用科學的教學理念指導自己的教學實踐，重視學生語文素養的提升，學生參加各級各類競賽多次獲獎。學生習作在省、市、區級報刊屢有發表。有較強的科研意識，《不動筆墨不讀書》、《創新教育的誤區與對策》在全國級刊物公開發表，有十幾篇教學論文在各級獲獎。座右銘：勤勉之心對待工作，感恩之心面對生活。
陳繼波 小學高級教師，鎮海區數學學科新課程標准指導小組成員，鎮海區數學骨幹教師，1984年寧波師范學校畢業，同年8月走上教育崗位，至今一直在庄市中心學校任教，長期從事數學教學工作，與1994年參加寧波教育學院學歷進修，1997年獲得大專學歷文憑歷任教研組長、大隊輔導員、副教導、完小校長，現任教導主任。曾輔導學生獲全國奧數競賽滿分獎3人、一等獎3人、二等獎4人。撰寫的論文《教學中容易被忽視的思維形式--直覺思維》、《培養學生創新精神的教學所得》都獲區數學學科論文評比一等獎。曾獲鎮海區教壇新秀二等獎、第二屆、第三屆、第五屆鎮海區紅燭獎、第六屆寧波市「王寬誠育才獎」三等獎。案例《商不變性質》、論文《引領學生在探究中感受數學思想方法》獲區評比二等獎，參加市級課題《鄉鎮學校開展實踐活動探索》獲市二等獎。 座右銘：愛生、敬業、奉獻。
沃虹霞 中共黨員，小學高級教師，1990年畢業於寧波教育學院美術系，2003年獲得公共事業管理系本科文憑，現任總務主任。從教十餘年來，一直從事美術教學工作，學生美術作品經常在全國比賽中獲獎，在寧波晚報等報刊上發表。美術論文、教案、優質課曾在省、市、區獲獎，曾獲得區紅燭獎榮譽稱號。2002、2003年度，參與學校的德育管理工作，勤懇踏實，學校連續二年獲區德育先進集體稱號。
朱伊紅 於1992年畢業於寧波師范學校，畢業至今一直在庄市中心學校任教，1998年入黨，小學高級教師，現在擔任教導處副主任。在這十餘年的教學生涯中，不斷學習，不斷摸索，通過多種教學活動的嘗試，積累了一定的小學語文教學經驗，努力使學生樂有所學，樂有所知，樂有所獲。同時注重提高自己的業務素質， 2005年寧波教育學院的小學教育專業函授本科畢業。曾獲得區十佳輔導員，區第六屆紅燭獎，區小學語文骨幹教師稱號。課堂實錄《樹葉落了》獲區三等獎。教學案例《荷花》獲區三等獎。區小學語文教師說課比賽三等獎。區小學語文教師下水作文比賽一等獎。論文《小學生讀寫能力 「內化」初探》獲區三等獎。2004.2 區小學語文試卷編制與分析競賽二等獎；2004.6 論文《開放課堂 自主參與》獲2004年中國小學語文教學論文大賽二等獎，區三等獎；2005.6，論文《向課堂預約精彩》獲2005年區語文論文評比三等獎。「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」 是我永恆的追求。
陳靈丸1977年4月出生。中共黨員，本科學歷，小學一級教師，校教科室副主任，鎮海區第二屆中青年骨幹教師。曾獲區語文教壇新秀二等獎，區品教壇新秀一等獎，區紅燭獎，區優秀班主任等榮譽。我，一個普普通通的小學女教師，既沒有鮮花的嬌艷芬芳，也沒有大樹的偉岸蒼茫，在茫茫的人海里，我只是一棵不張揚也不耀眼的小草。我追求平淡的幸福，平凡的快樂。和孩子們在一起我很幸福，很快樂，很充實。因此我執著地為這片沃土奉獻著我的綠意！我的人生觀：用一顆感恩的心，對待身邊所有的人！我的教育觀：孩子，你若每一天都很快樂，這是我最願意看到的。我的學生觀：我要的不是分數，而是學生的健康、自信，責任心和追求幸福的勇氣和能力。我的語文教學觀：我們的語文課堂，應該把學生培養成一個多情善感的人！課堂要多一些情趣，多一些感動，多一些思考！ 我的座右銘：做一棵思考的蘆葦！
張曉 1989年7月畢業於寧波師范學校，工作以來一直堅持自學，不斷充實自己，現已取得寧波教育學院小學教育本科畢業證書,並被評為鎮海區首屆骨幹教師,曾榮獲區「紅燭獎」。工作至今一直擔任班主任工作，曾四次榮獲區「優秀班主任」稱號，多次被評為街道「十佳優秀青年教師」和「十佳優秀班主任」。長期以來擔任高段語文教學工作，並積極做好高段語文教研組長工作，所帶教研組曾在區優秀教研組評比中榮獲二等獎。平時認真參加培訓，提高自身素質，在區小學教師基本功比武中曾連續兩年榮獲二等獎，撰寫的兩篇語文論文曾獲全國二等獎，也曾多次獲在區里獲獎，撰寫的一篇語文案例《借箭還是騙箭》發表在浙江教育出版社出版的《創新教育百例 創新教育百忌》一書中。平時經常在街道、學校上公開課。能和學生做知心朋友，真正走進學生，使學生全身心地投入到學習中來。座右銘：用自己的熱情和智慧去創造一片屬於孩子的天空。
顧益萍1976年1月出生，93年畢業於寧波師范學校，同年參加教育工作，大專學歷，小學高級教師。曾獲街道十佳班主任、街道優秀教師、鎮海區優秀班主任、區紅燭獎、區百名上好課教師、區首屆數學骨幹教師等榮譽稱號。在十幾年的教學生涯中一直勤奮工作、踏實做人，努力在實踐中不斷探索和積累。曾多次承擔區、街道數學公開課，設計的《求相同加數和的乘法應用題》一課獲區課堂實錄評比二等獎，撰寫的《利用投影優化教學》、《溝通數學與生活的聯系，培養學生應用數學解決問題的能力》獲鎮海區小學數學學科論文評比三等獎，《讓學生在自主探索中不斷發展》、《淺談數感的培養》分別在全國小學數學課堂教學觀摩會上進行了交流，榮獲二、三等獎，在鎮海區小學青年教師說課比賽、試題編制和分析評比中均榮獲三等獎。我的座佑銘：愛心獻給學生、誠信送給家長、信心留給自己。
鄔衛東 1976年出生，中共黨員，大專學歷，本科在讀。校信息技術專職教師、網路管理員、 網站規劃製作者，校機器人興趣小組輔導員，校電視台節目編輯製作者，校團支部書記。小學高級教師，寧波市科協計算機學會會員，鎮海區信息技術骨幹教師。寧波市第七期中小學特級教師跨區帶徒學員，師從浙江省信息技術特級教師許憬。曾獲鎮海區信息技術教壇新秀一等獎，寧波市信息技術教壇新秀二等獎第一名。鎮海區優秀教師，鎮海區優秀團幹部，鎮海區優秀班主任，街道十佳青年教師等榮譽稱號。曾有多個多媒體課件在國家級、區級比賽中獲獎，在「中國電腦教育報」、「浙江信息技術教育」 等多種報刊雜志發表專業論文十餘篇，並被多家知名網站轉載。論文《對現行小學信息技術教材的使用體會以及教材建設的思考》曾獲得2006年度寧波市中小學信息技術論文一等獎、2006年度寧波市基礎教育教學成果二等獎。指導學生多次獲區機器人比賽滅火組第一名，寧波市第三名。座右銘：興趣是最好的老師。
戴媛 1992年畢業於寧波體育運動學校，之後一直任庄市中心學校體育專職教師，2005年取得小學教育大專文憑。在進入教師隊伍後，我踏實肯干，認真完成本職工作外，還從93年開始帶學校舉重隊，帶隊期間我任勞任怨充分發揮自己的教練才能，所帶舉重隊代表鎮海區參加寧波市小學生舉重比賽連續多次獲的團體總分第一名，學校也因此被評為寧波市舉重傳統項目學校，舉重也逐漸 成為我們學校的一個特色項目。本人95~99年連續5年被評為寧波市業余訓練先進個人和寧波市體育社團先進個人，也多次接受鎮海電視台，寧波有線電視台的專訪，為提高學校的知名度作出了貢獻。在業務上我積極進取，97年曾被評為寧波市優秀體育教師、鎮海區體育說課一等獎；98年鎮海區百名上好課教師、第九屆「王寬誠育才獎」三等獎；2000年學校體育論文評比三等獎、2000年鎮海區學校體育業余訓練先進個人；2002年被評為鎮海區體育骨幹教師；2004年鎮海區學校體育業余訓練先進個人 ；2005年鎮海區體育論文評比一等獎。我的座右銘：每天吃一顆糖，然後告訴自己：「今天的生活果然是甜的。」
葛志燕 1976年12月出生。1994年參加工作，小學教育專業本科學歷，小學高級教師。熱愛教育事業，工作以來，一直踏踏實實，兢兢業業，積極進取！曾被評為區百名上好課教師，區教壇新秀，區紅燭獎，獲區中青年骨幹教師，街道十佳青年教師稱號。撰寫的論文《談小學數學課中的說話訓練》獲區論文評比三等獎，《談小學數學教學中小組合作學習存在的問題解決策路》在全國小數數學課堂教學展示論文評比中獲一等獎；撰寫的案例《長方形和正方形的周長》、《讓學生在主動探索中學習》獲區數學案例評比三等獎；撰寫的《找春天》在區綜合實踐方案設計三等獎。2004年成為寧波市特級教師帶徒結隊活動的學員，曾執教過區級公開課和街道公開課數節。座右銘：「人生在勤，不索何獲？」
張海波 1978年2月出生。中共黨員，大專學歷，小教一級，區骨幹教師。1996年畢業於寧波師范學校。從教十餘年來，也取得了一些成績，現梳理如下：1997年——《圖上測距器的製作》發表於省級刊物《實驗教育與裝備》。
1999年——《運用多媒體軟體，優化常識課堂教學》獲區常識學科論文一等獎。
1999年――獲寧波市常識優質課二等獎。
1999～2000年連續二年獲區小學生足球比賽第一名。
2002年，常識教研組獲區教研組評比一等獎。
2002年1月¬¬¬¬－－第七屆小學教壇新秀《小學常識》學科區一等獎。
2002年10月——第七屆小學教壇新秀《小學常識》學科市三等獎
2002.12——綜合實踐活動方案《畫我家鄉的名人》獲全國教育科學「十五」規劃教育部重點課題——綜合實踐活動課題階段成果二等獎。
2003.4——論文《淺談小組討論在小學常識教學中的運用》獲 2003年區小學常識教學論文評比二等獎。
2004年1月 ——第八屆小學教壇新秀《小學常識》學科區二等獎
2005年4月——三年級的《溫度計》獲寧波市科學優質課一等獎。
2005年6月——《淺談在教學活動中努力提高小組合作學習的實效性》獲區科學論文二等獎。
2005年7月——寧波市小學生足球比賽第三名。
2005.10 ——獲區小學教師《課程改革與學習主題構建》專題培訓優秀成果評選二等獎。
成績只能代表過去，我只有加倍努力，讓孩子的每一天快樂且有價值。
沈蘭萍1968年6月生。1986年畢業於寧波師范學校，1990年4月通過自學考試取得杭州大學主考的漢語言文學專業大專畢業。現任教於庄市中心小學，小學高級教師。曾在區「 學大綱、鑽教材、研教法」競賽中獲區三等獎，1999年曾輔導學生參加奧林匹克數學競賽，有1人獲全國滿分獎、2人獲一等獎、1人獲二等獎，所撰寫的論文《淺談在數學課中滲透辯證唯物主義的啟蒙教育》被編入區《學科滲透德育優秀論文匯編》中，所撰寫的論文《減輕負擔，提高孩子全面素質》獲鎮海區家庭教育研究會優秀論文獎，所設計的《小學數學開放式練習題》被評為寧波市小學數學習題設計評比三等獎。1999年被評為鎮海區首批骨幹教師，2001年、2002年曾連續兩年被評為鎮級「十佳班主任」。
感恩的心，感謝有你——庄小學子情系母校！
學校地址：寧波市鎮海區庄市街道 校長:周偉慶 書記:庄寧寧

『玖』 全國十大名牌教師是誰

排在之首的是
北京抄八十中學的襲
童嘉森：特級教師、首師大研究生導師（雖然他是中學老師），從教38年。一直戰斗在一線！
然後是北大附中的英語李萌：她主要是把現在高考研究的透徹，9年高三把關。在學生學習方法和答題技巧上有自己的一套方法。別的老師是學不來的
第三位也是北大附中的，韓校老師，歷史特級，不但歷史好，並且給學生演講勵志教育。教學的同時更重要的是育人。
第四位人大附中的周沛耕，數學的神話。不多說了。
第五位北京101中學的朱愛農
第六位李金池
第七位是地理田佩淮
第八位是化學林祖榮
第九位是語文周京昱
第十位是秦海地

『拾』 蘇州市平江實驗學校好老師的照片

果斷姚勇，至於照片，網上最霸氣的就是了