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中學生浪費

發布時間:2020-12-02 03:52:27

1. 中學生不應該過鋪張浪費的生日作文

這個很好寫的,首先把內容構思好,就寫生日應該怎麼過才能避免鋪張浪費就好了。

2. 中學生浪費食物的現象

目前,我國改革發展正處於關鍵時期,要實現建設小康社會的奮斗目標,各方面都要跟上去。但是,還是存在一些問題——我們的生活環境受到了嚴重的污染;而且綠色資源也在減少中。

我們做的很多事污染了環境,如:有一次,在一個干凈的小花園里,出現了一些垃圾,漸漸的有許多人往那裡扔垃圾,那裡就成了一個垃圾堆了。原來,那裡綠樹蔭蔭,花兒和小草茂盛地開著。蜜蜂和蝴蝶都在那裡安了家,那裡到處散發著迷人的氣息。可是現在,那裡寸草不生,臭氣熏天,連人都不願意在那裡多待一會兒。唉!這么一個美麗的花園就這樣沒有了,真可惜呀!如果人們注意一下,不去污染那裡的環境的話,現在,再經過改善一下,那裡就是一個世外桃源了。並且,人們在那裡休息一下,乘乘涼,是多麼美好的事呀!可現在卻成了垃圾場,污染環境的後果真是不堪設想啊!

而且,還有許多工廠的廢棄物也在污染著環境,但是最嚴重的是水的污染,我聽說過這樣的一個故事:有一個村子,那裡有一個清澈的池塘。水裡面種著荷花,養著金魚,那裡非常美麗,到這個村子裡來的遊客都不會忘了來看一看這里的景色。並且村子裡的人們洗衣、做飯,就連喝水也和這里的水,所以水非常的珍貴。有一天,一個商人在池塘邊開了一個工廠,工廠排除了許多廢水和垃圾,紛紛流入了池塘里…… 後果可想而知:金魚死了,水邊成了污水,遊客再也不來了,村子裡的人們紛紛搬走了……唉!小池塘已經消失了。工廠嚴重污染了環境,讓村子裡環境變得很惡劣,影響了人們的生活。這雖然是個故事,但是日常生活中的確有不少這樣的事,結果都非常嚴重,不只是這么簡單的後果。

其實,有很多事都能嚴重污染環境,有:隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的後果都非常嚴重。但是資源的浪費也不容忽視,最嚴重的就是水資源的浪費了。

現在,北京是一個嚴重缺水的城市,但是有很多人都在浪費水資源,比如:有很多人用完的洗菜水和洗衣水,都不會再利用。其實,雖然只能節省一點水,節約起來就是很多呢!

還有,在市場上賣魚的人都喜歡在旁邊安上一個水龍頭,平常用水的時候嘩嘩的放著水,讓水白白流走。如果他們在這樣下去的話,會浪費多少水資源呀!

現在的生活中的飲品,酒等等,都要用水來製作。有一些工廠用去很多的水,所以有一部分水就只能白白浪費掉了。這樣浪費掉的水就是很多很多的了。這些水如果節約起來能幹不少事呢!也能避免一點沒有水喝。

我聽過一個關於水的故事:人們生活富裕了,總是浪費水資源,結果水資源被用光了。地球上寸草不生,動物和人類都滅亡了……浪費水的結果太慘重了,讓人想都想不到。

不過,浪費電的現象也有不少,例如:許多人家的燈、電視、電扇、熱水器等等,很多家用電器都一開就整整一天,浪費的電有不少呢!還有的人把家用電器打開卻不用,放在那,指不定放多久才用。浪費了點也沒事。最重要的是用紙的浪費,紙的浪費太嚴重了,有的人用本來還沒有用完就丟掉了,多可惜呀!還有的人用大白紙疊飛機,那多浪費呀!有些小孩子在紙上亂塗亂畫不用在正當的地方。所以,紙也不要浪費哦!

最可惜的是浪費那些珍貴的資源,比如汽油吧!現在,人們生活都好了,差不多每家都有一輛自家的車。有了自家的車以後,人們都很少坐公共汽車了,汽油自然就浪費多了。還有的汽油廂有洞,汽油到處滴嗒,多浪費呀!再說了還污染環境呢!

3. 厲行節約、反對浪費,我們青少年該怎麼做

每一來粒米都是汗水凝聚而自成,都是勞動人民用自己的努力換來,應該珍惜,有這么好的條件,就應該珍惜這些資源,平時生活時,吃飯能吃多少就吃多少,不能吃不完就扔,當每個人都在浪費我們的糧食等資源,資源會消耗殆盡。

當有一天這些資源短缺,我們卻養成了奢侈的生活方式,那時候就會考慮為什麼如此浪費,沒有了基本的生活保障。

節約,就是節省,儉約的意思。如今世界資源的緊張,環境的惡化,將節約提到了一種新的境界社會節約,就是以多數人甚至所有人的人生幸福為目標。

追求社會整體效益、追求可持續發展,既不影響當代人利益又不影響子孫後代利益,力避各種浪費的社會活動。 但其實最初「節約」一詞是作為一種馬具,同其他馬具銜、鑣、當盧、同泡等一樣,商代晚期就已經鑄造成型。

馬具「節約」是用來連接絡頭和轡帶的配件,在很多的考古文物中記載:各式馬具「節約」的一個普遍特點就是它形制小,除開裝置,主要的部分是單個銅管或是交叉的形制,它的主要用途是作為頰帶、項帶、咽帶、鼻帶和額帶的連接點。

「節約」套在繩帶上時就猶如一個竹節連接主桿枝葉一般。馬具「節約」是竹節「節約」的借用,而其他眾多的詞義便又由此進一步變化。

4. 不能浪費每一天中學生作文

不能浪費每一天
每一個人能夠在世界上留多長時間呢?因為一個人活在世界上,任何打擊都可能結束人們原本就極為脆弱的生命。
《鋼鐵是怎樣煉成的》 一書中,主角先是在戰場上受了重傷險些死去,後又因為痛苦的疾病使他怎麼也無法在進行任何體力勞動了。可是,他並沒有順其自然的輕易放棄,而是開始了另一種拿著武器的戰爭——寫作。當然,蒼天對待他這樣一個有不屑拼搏精神的偉大的人時,結果只有一個——他又回到了戰斗的隊伍中,他所寫的小說不但出版成功而且大受好評,他完成了自己重大的目標,又回到了自己的隊伍中,開始了新的戰斗歷程。保爾柯察金他完成可以在自己受傷後,靠政府來養活混一輩子。但是,他用自己的行動證明了自己的能力,也沒有浪費過一天的時間。可是,我們這些身體健康,無病無災的人呢?我們整天都在做些什麼事情呢?有多少人因為吸毒,掉進了無法挽回的犯罪深淵;有多少人因為賭錢,進入了傾家盪產的局面;有多少人因為沉迷於網路游戲,陷入了水深火熱之中;有多少人因為酷愛小說中虛擬的世界,日夜迷陷不知進退;有多少人······
我記得曾經有人說過:「拋棄了時間的人,與此同時時間也拋棄了他。」古代也有記載:「人生稀有七十餘,多少風光不同在。長江一去無回浪,人老何曾再少年。」我們根本無法知道,我們會在將來的哪一天消失,但是我們卻可以知道,在我們活著的時候,我們能做多少貢獻。也許也有很多厭世者都有著《我是貓》中,那種認為自殺才是自己最好的歸宿的想法,也覺得自己沒有實力來為這個社會做出貢獻。我們沒有超出常人的「超能力」,無法做出驚天地泣鬼神的大貢獻,但我們可以做小貢獻啊!大家都應該清楚,生死有時不是我們能左右得了的,可是「人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。」你自己難道就不想,自己能夠死得其所,死得更有價值一點嗎?如果你自己能選擇自己怎麼死,你會怎樣選擇?
於是,我們就應該得到一個結論:只有珍惜每一天,用我們自己的愛去溫暖別人,用自己的雙手去為社會做出貢獻,哪怕一丁點也行用自己的行動證明時間是流動的,即使發生了再大的事情,也無法將它暫停。讓我們可以好好的珍惜時間,珍惜每一天。

5. 節儉務實,拒絕浪費我們中學生可以怎樣做.

讓勤儉節約成為習慣,讓勤儉節約成為生活方式。堅持從我做起,從每一天做起,從身版邊的小事做起權,節約每一張紙、每一滴水、每一度電、每一粒糧食,讓勤儉節約的傳統美德發揚光大, 把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

6. 怎麼寫關於中學生浪費情況的作文

寒假前夕,筆者所在的班級以建設節約型社會為話題,舉辦了一次「建設節約型校園」的主題班會,其中一個命題叫做「校園浪費現象及對策」。同學們評述了校園中幾種比較明顯的浪費現象,並提出了整改方案。 在校園里浪費最嚴重的是紙張。中學生記筆記或做作業,用的一般是40頁的本子,可用到最後,每個本子頂多剩下30頁左右,順手撕本子的現象非常普遍。而草稿本浪費得就更嚴重,有時一張紙上寫一個算式、畫一個圖形便不用了。很多本子只用了一半,到新學期便被丟棄了。現在各課老師都給學生推薦自己認為好的參考書和練習冊,一個學期下來,每個學生要買多種版本的參考書和練習冊共一二十冊,而大多數學生沒有時間和精力去一一看完這些參考書或做完練習,到期末,多數參考書或練習冊都是空白,最後都當廢紙處理了。 入冬後,學校開水供應處排隊的人也越來越多,大多數同學接滿一瓶開水,不是用來喝,而是用來暖手。兩節課後,熱水變成冷水,便被倒進了廢水桶;即便有人喝,也是喝一小半,倒一大半。於是每天校園都有兩三大塑料桶的涼開水被白白到掉。 因中午時間緊,每個班大約有70%的同學不能回家吃飯,有的泡方便麵,有的買盒飯。一些同學把吃不完的飯毫不心疼地倒掉。因此學校每個垃圾桶里,每天都可看到吃了一半的方便麵、盒飯,甚至整個饅頭。還有的同學幾個人一起到餐廳點菜,幾乎是每盤菜都有剩餘,但卻沒有人將其打包帶走。 因學校的粉筆無限量供應,所以珍惜粉筆的學生和老師並不多。有的喜歡將粉筆掰一節再用;有的粉筆用一半便棄之不用了;還有的老師講自由落體或拋物線等課程時,便順手掰一截粉筆朝空中一扔,給大家做示範。每個班的教室講台上都有大盒大盒的粉筆頭,最後這些粉筆頭都被扔掉了。 不少教室里的燈,每天早上從第一個人進門打開,到下午最後一個人離開,整天都是亮的。中午放學,同學們回家的回家,外出吃飯的吃飯,教室里空無一人,所有的燈依然大亮著,有人記得鎖門,卻無人記得關燈;到了下午,陽光強烈,於是許多人習慣拉上窗簾開著燈。 針對這些浪費現象,同學們提出了相應的整改方案。比如:建議大家寫錯字後,多用橡皮,少撕本子;一課老師給同學只推薦一種參考書、練習冊,讓同學認真看完每頁書,做完每道題;將涼開水收集起來擦桌子、拖地或沖廁所;發明一種像口紅一樣的粉筆套,把粉筆裝進去,用一點擰出來一點,把每個粉筆都用完;用完的文具及時收進文具盒裡;建議愛剩飯的同學飯前默誦一遍「誰知盤中餐,粒粒皆辛苦」;陽光不刺眼時,不要拉上窗簾,養成隨手關燈的習慣。

7. 當今社會都在倡導「勤儉厲行節約,反對浪費。」,但是在我們中學生仍有許多浪費現象存在。作為中學生,我

Nowadays, with the rapid development of the modern society, is seems that more and more people desire a rather luxurious than wealthy life, and some even consider it shameful to be thrifty. There are two different opinions about this phenomenon. One is that being thrift is a good virtue and should be taken seriously. The other is that ways of living are people』 personal choices, and should not be bother by anyone else. As far as I am concerned, I cannot positive more with the former for various reasons. living a wealthy life does not mean not being able to be thrift. It is not difficult for anyone to economize his or her materials while enjoying the delight and convenience they are bringing. For example, it sounds wonderful to have a villa with many colorful lights, but the lights need not to be kept on ring day time.

8. 中學生怎樣才能踐行節約,杜絕浪費

①學會做預算,把錢花在關鍵的地方②根據自身經濟條件,購買物有所值、經濟實用的商品③不盲目攀比,不浪費金錢④學會綠色消費⑤注重精神上的需求等。

9. 浪費現象在中學生當中普遍存在,就比我們應該怎麼做

首先應樹立適度消費觀。適度,就是適家庭經濟條件之度,適中學生正常需求之度。花錢要考慮到家庭的承受能力,不顧家庭生活條件而追求超前消費是不應該的。父母辛苦工作撫育孩子本已不易,怎麼能以自己可花可不花的消費要求加重他們的負擔呢?適中學生消費需求之度,這就是說,提倡同學們在為了自己成長方面該花的錢還要花,但在享樂方面不過分追求。比如身體發育需要的營養飲食,培育智力需要的有益書刊,符合中學生身份的衣物,該買的就買。而時髦地去穿、去吃、去玩,互相攀比著花父母辛苦掙來的錢,是很不合情理的。中學生還要繼承前人所倡導的生活准則:靜以修身, 儉以養德。
其次,中學生要防止盲目消費。盲目目消費表現在不管有無好處,有無必要,是否適合自己,而一味地追時髦,趕潮流。只要人家說聲:「現在就興這個」或「這東西國際正流行」,就非要人有我有不可,中學生應該提高自己的審美水平,接受科學的消費咨詢,多聽家長、老師的意見,多思考消費的目的和效果,防止盲目消費。
第三,中學生要抵制不利於健康的消費內容。有個城市對中學生作了一項調查,吸煙的佔35%,飲酒的佔38%,會打麻將的佔70%。此外,還有同學進營業性歌舞廳、玩游戲機賭博,這都是不良的消費行為。抵制不良消費在很大程度上取決於中學生是否樹立了正確的審美標准與良好的生活方式。中學生應在修身、礪志、促學、健體上下功夫,這樣才是一個正派而有風採的青少年。
消費方式反映著人的文明程度。中學生的消費方式應當是合乎社會的文明風貌、健康有益的。消費分為生存性的、享受性的和發展性的三個層次。在衣食不愁的基礎上,中學生的消費應多投向發展性層次。例如,訂購有益的書刊,學習電腦,參加促進身心健康的文體活動。對有害的消費要時時保持警戒,防止在某種誘惑下誤入歧途。不管社會發展到什麼程度,節儉美德總是受人推崇的,因為世界的資源有限。過去人們說「清貧之志不敢忘」,今天,仍要提倡勤勞儉朴的生活觀。中學生應當從消費行為上發揚中華民族的傳統美德。
通過分析以上的情況,我們向廣大學生,家長及校方,提出以下幾點:
1.加強宣傳的力度,利用學校和班級的牆報大力宣傳要合理利用零用錢,使中學生認識到,錢來之不易,讓他們懂得要勤儉。
2.學校開展思想教育工作,使他們認識到自己行為的對錯。
3.組織學生參加實踐活動,體會勞動的艱辛,深刻的認識到錢來之不易。
4.父母不應給學生太多的零用錢,應教育他們,讓他們走出誤區。父母也應多關心子女消費的情況,促使他們不要亂花錢。
進入21世紀,競爭是更加激烈了,有能力的人才會站的住腳,而消費也是一種能力,我們不應該浪費自己的能力,而只有正確利用這種能力,未來才會掌握在我們的手裡!我們作為中學生,還沒有在社會上工作的能力,但到了將來,也許你就會感覺到錢的來之不易,可能會很後悔自己在中學時所做的事。所以,我們不要讓生命留下任何遺憾,從現在就要學會好好的利用自己手上的錢,正確的消費,讓我們一起行動吧!

10. 節約用水,禁止浪費,作為中學生我們應該做什麼

首先從自己做起,平日用水時應盡量節約,做到水資源循環利用;再次,是號召身邊朋友,親人,同學節約用水,可與同學一起做活動宣傳水的匱乏和寶貴,海報宣傳,知識講座面對小學生。

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