實驗中學教師

Ⅰ 深圳實驗學校中學部的名師風采

龍萍：深圳實驗學校副校長兼中學部部主任，中學特級教師。曾榮獲「全國優秀教師」、黑龍江省「三八紅旗手」、哈爾濱市首批中青年骨幹教師、黑龍江省教學能手、深圳市優秀校長等榮譽稱號。2005年當選深圳市第四屆黨代會黨代表、2004年和2012年兩次當選深圳市福田區人大代表、承擔2011年度廣東省中小學德育實驗課題《中學生健全人格培養與價值觀、心理健康教育整合研究》主持人。
金朝暉：中學高級教師 英語學科主任，深圳市「三八」紅旗手，深圳市教育系統優秀教師，2008年10月-2010年9月全國教育科學「十一五」規劃教育部重點課題---《中國基礎英語素質教育的途徑與方法》子課題《語感閱讀法與學生書面表達能力研究》負責人
李莉：中學高級教師 ，語文學科主任，深圳市教育系統優秀教師,有豐富的專業知識和系統的教學理論,常年擔任高三年級的教學工作以及年級主任.深受學生和學校對好評.
王瑞華：中學高級教師， 數學學科主任，深圳市教育系統優秀教師
王兵:中學部副部主任兼教務處主任，中學高級數學教師，廣東省南粵教壇新秀。
劉海峰：中學高級教師，全國模範教師、全國十佳優秀科技教師、廣東省十佳優秀科技教師、優秀科技輔導員、深圳市地方級高層次專業人才、深圳市首批物理骨幹教師。劉海峰老師長期從事科技教育工作，指導學生開展科技創新發明，機器人研究製作、航模、無線電等活動，獲得了一系列國際、國內各類科技競賽的大獎，培養了一批學習優秀、實踐能力突出、發展全面的優秀學生。
徐少雲：年級主任、中學高級英語教師，廣東省南粵教壇新秀 。
張彤：中學語文高級教師，廣東省「五一」勞動獎章獲得者、廣東省「名班主任」、廣東省中小學名班主任工作室主持人、深圳市「三八」紅旗手、深圳市青年聯合會第七屆委員會委員、 2008年獲得廣東省中小學班主任專業技能大賽中學組綜合總分第一名。
羅燦：中學語文高級教師，深圳市首批中青年骨幹教師，深圳市首批名師工作室主持人，深圳市首批海外培訓班成員，深圳市十佳青年教師，深圳市中語會會員，深圳市作家協會會員。
滿寶安：中學高級教師，曾獲「深圳市優秀教師」、深圳市「文明市民 道德模範」評選提名獎。滿保安老師長期從事藝術教育工作，負責學校學生交響樂團工作，他帶領的學校學生交響樂團曾應邀參加悉尼「亞太管樂年會」，並在悉尼歌劇院合奏表演；參加「維也納國際青少年音樂節」，獲得交響樂比賽第二名，金色大廳表演第一名；參加2013年澳大利亞國際音樂節獲得比賽金獎。參加全國、省、市中學生藝術展演比賽均獲一等獎。
於紅梅：中學一級教師 ，數學教師 ，深圳市教育系統優秀教師
廖浩波：中學一級教師，人文學科主任，深圳市教育系統優秀教師
陳一惟：中學高級教師 英語教師兼班主任，深圳市教育系統優秀教師
康敏：中學高級教師 ，英語教師，深圳市教育系統優秀班主任

Ⅱ 煙台市實驗中學的師資

學校現有教職工155人,專職教師132人,其中中學高級教師40人,中學一級教師版115人,語文教師22人,數學教師21人,英語教師21人,政治權教師9人,理化教師10人,歷史教師6人,地理教師4人,生物教師4人,勞技教師3人,微機教師4人,體育教師5人,音樂教師2人,美術教師2人,心理健康教育專職教師1人。教師平均年齡34.07歲。其中大學學歷122人,大專學歷33人。學校現有42個教學班，2200餘名學生。

Ⅲ 誰了解下面幾個山東省實驗中學的老師

三位老師都是山東省實驗中學的英語骨幹教師，高惠燕老師已退休。其他兩位老師還在教學一線。

Ⅳ 在實驗中學中，學校發教師工資的部門是什麼

應該是財政部，公立學校的教師工資至少分為三部分，第一部分叫做財政工資（有地方也叫結構工資），是國家直接撥款給教育局，然後教育局直接發給每一位有編制的教師，一般是打在工資卡上；第二部分叫做績效工資，是根據教師的日常教學行為以及工作積極性學校給予評定的，簡單來說也就是教的好的、表現好的教師這部分工資要高一些。第三部分是獎金，這個也是因學校而異，有的學校發，有的學校不發，有的學校發的多，也有的學校發的少。這部分工資用來獎勵表現突出的優秀教師，是學校出錢。

Ⅳ 想問下現在實驗中學化學老師有誰

中國的實驗中學太多了……

Ⅵ 湖塘實驗中學的教師隊伍

學校採取培養和引進相結合的辦法,建立了一支觀念先進、治學嚴謹、精神超卓、團結進取、愛崗敬業、成績顯赫的教師隊伍。160多位專任教師中，江蘇省中學特級教師4人，省、市、區級學科帶頭人和骨幹教師37人。在省、市、區優質課評比和教學基本功競賽中有92人次獲獎，其中武進區級一等（標兵）獎以上的有56人次，被評為「常州市十佳師德標兵」、「常州市優秀教育工作者」、「武進區十佳教師」、「武進區優秀教育工作者」、「常州市優秀班主任」、「武進區優秀班主任」的45人次。多年來，該校教師培養出了「武進區（市）先進班集體」和「常州市先進班集體」51個。他們綜合素質高，自身要求嚴，始終「把工作當事業、把愛心獻給學生、把希望留給家長、把真情摔給學校、把困難留給自己」全身心投入到教育教學工作中去。
學校還積極開展「名師工程 」、「青藍工程」，對青年教師進行優質課評比、多媒體課件評比等競賽活動，激發青年教育的成長與發展。學校以倡導教學科研動力，不斷激發教師的創新慾望和培養學生的可持續發展能力。各學科部集體備課，共同探究，進行資源整合和共享。
學校主要培養了學生自主學習的積極性，每學期都會設立獎學金，激發學生學習的興趣，如「誠信學生標兵」，「三好學生標兵」，「優秀班幹部」等，可以獲得獎學金1000元，在學期末的期末考試中排名年級前十的同學還能獲得「成績特別優異獎」和獎學金1800元。同時，每班有約15個名額是「三好學生」，可以獲得100元獎學金，但獲獎的基礎是每門功課都達到85分。
辦學理念：以人為本，誠信育才，文化立校，和諧發展 辦學宗旨：讓每個學生受到最佳教育，得到最佳發展，達到最佳目標。 培養目標：致力於把學生培養成「誠信負責、好學向善、樂觀自信、身心健康」的合格初中畢 業生，並為他們今後乃至終身發展奠定良好的基礎。 近期發展目標：成為常武地區具有代表性、示範性的品牌學校。 長遠發展目標：創「常州率先、江蘇領先、全國爭先、特色鮮明」的現代化、示範性教育品牌學校。

Ⅶ 請問昆明市實驗中學的高中老師好不好

初中老師待遇：如果是普通專科老師，不會超過2500,每月，主科老師在此基礎上加500.
對於網上傳言的學校剛成立時有6000的工資，不知道是不是回答問題的人是在說一個季度的工資呢？
學校對於學生而言是天堂：學生不做作業，老師被扣錢；學生打架，老師被扣錢；學生被老師批評，老師被扣錢；學生家長看不慣老師，老師被扣錢；學生覺得老師太嚴格，老師被扣錢；學生放假在外面摔一跤，老師被扣錢；學生家長不管學生，老師被扣錢；黑板上有灰，老師被扣錢；學生被老師留下來輔導，老師被扣錢，學生考試沒考好，老師被扣錢······其他的自己去推斷吧。內容保證絕對真實，毫無虛構。

Ⅷ 長春市實驗中學教師工資多少啊

我是市實驗高中畢業的,聽地理老師說他一個月五千多,教兩個班。還有一個老師特年輕一個月據說七千,不知在不在編

Ⅸ 山西實驗中學教師校外違規帶課117節，官方對此有何說明

官方已經對該名教師進行處分，取消其評優資格以及相應的績效。有些年，由於家長對孩子升學的期望越來越高，普通教育內的課程已經不能滿足家人了，為了追尋更高的分數，所以家長們決定在校外尋找更多的課外教育。在這種背景之下，大量培訓輔導機構越來越多，而一些培訓機構也非常傾向於招募名校教師來當自己的私人教師，所以就引發了不少公立學校老師私下去培訓機構授課的現象，但教育部門是明確禁止這種行為的，所以當這位中學教師被曝出違規帶課的時候，學校很久就給予了嚴厲的處分。

不過也有教師表示，公立學校的教師大量到校外代課，是因為公立學校的老師工資太低，遠遠低於外面民辦學校的薪資，不少老師拿到體制內四五千的工資，看著校外八九千的代課費，當然會心動，所以政府需要更多關注教師的薪資水平，才能避免讓教師參與校外的培訓工作。

Ⅹ 昆明市實驗中學的師資力量

學校擁有一支綜合素質高、業務過硬、愛崗敬業的教師隊伍。學校重視師資隊伍建設，從師德師風入手，從提高綜合素質著眼，採取進修學習、離職培訓、外出參觀訪問、校內以老帶新等各種形式、鼓勵教師繼續深造。同時為教師提供展示才華，交流學習的平台，開展教書育人大獎賽、中青年教師公開課大獎賽、課件製作競賽等活動，培養教學骨幹，造就新型教育人才。學校經過多年的積累，初、高中各學科都有一大批教學名師，晉升一級完中後，學校更是將打造名師工程作為學校辦學的重中之重，教師的教學水平有了明顯提高。在 230多名專職教師中，有特級教師 3名，高級教師 66人，一級教師 111人；市、區、校學科帶頭人、骨幹教師 86人，教師中碩士及碩士在讀 61人。