⑴ 我是一個13歲的初中生
讀書了才有出路才有機會去當演員，就這么跟你說吧，只有學習才能當演員，明白了嗎？學無版止境，不管幹權什麼都要學習，就算你去當演員了連台詞都不會記，所以呢還是要先學習，聽家長的話，等你長大了，再去考慮這些事情！
⑵ 我是一個初中生，很自卑怎麼辦
我覺得一個初中生如果他很自卑那麼你就要想辦法去提升自己無論是外在還是內在。可以想一些辦法改變自己的外在因為外在改變起來還是挺快的，然後認真學習提高自己的成績這樣子老師和同學對你的看法都會不同。
⑶ 我是一名初中學生可我又一個很大的煩惱
你這種情況根本上是自己給自己的壓力太大造成的，你能夠清醒的認識到自己的成績提高了就會獲得同學和老師的認同和尊重，這個非常正確，但是你給自己的壓力過大，導致了拖延的存在。加上現在的手機APP都是絞盡腦汁讓你把時間都奉獻給他，在你這個年齡段本身克制力就差，所以就非常容易玩上手機就放不下。其實都沒關系的，學習的時候盡量讓自己放下手機，告訴自己課堂測試成績提高了再玩，然後再給自己制定個小目標，把玩手機作為你提高的獎勵，很快你就會發現你已經不一樣了。切記，千萬別太著急，做好你自己就好。作為一個過來人，我要告訴你的是出社會之後，往往混得好的都不是那些上學時候最受歡迎或者成績最好的那些人。你就當這個階段是對你人生的一個歷練，將來的路還長的很，機會也多的很！初中只有三年，估計你現在也過去一半了，不要太執著於當下，要為拼搏未來！
小學的時候我轉過三所學校，也遇到與同學和老師相處困難的情況，高中時候我也曾因沉迷游戲在班級不受待見，當我30歲的時候，自己創立兩個公司，帶著小我六歲的美女老婆，回母校請老師們吃飯並且談合作的時候，當年的所有老師都說我有出息，都忘了當年是怎麼訓斥我的。所以不必太在乎當下的壓力，若干年後你回頭一看，當年的所有困難都彷彿牛毛。
⑷ 我是一個14歲的中學生英文
介紹一下自己姓名（注意:英語試卷上的作文是不能用自己的真實姓名的），年齡，學校，自己的愛好，校園生活。
⑸ 作文我是一個堂堂的中學生
告別小學，踏進新的校園，雖然有一千一萬個捨不得，但我知道，人總是要邁內進的，初中容的三年僅僅是我們學生時代的一條必經之路而已。我是一名中學生了，一切將都重新來過。
小學生到初中生，不只是稱呼的改變，也意味這和美好的童年生活說
再見，向著青春問好。
初中，一切的變得不一樣了，書包變重了，時間變緊了，科目增加了，也沒有太多玩耍的時間了，初中，是人生的一個轉折點，你努力，迎接你的將是無數個成功，你不努力，等待你的將是艱苦的一生，俗話說得好，吃得苦中苦，方為人上人，只有你不怕累，不怕苦才能有美好的未來。
在紀律上我們要遵守中學生守則，不遲到，不講臟話，不打架，，不幹壞事，團結同學，禮貌待人。。。。。。做一個讓老師滿意，家長放心的好學生。
在學習上，我們要比小學更加勤奮，初中的學習室繁重的，因此我們們堂課都要認真聽講，作業按時完成，多看書，多讀書，多背書。要積極發言，不恥下問，有什麼需要記下來的，不要偷懶，認真記下，要合理的安排時間，利用時間。
「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」，三年，一眨眼的功夫，它似流水般滑過，相信自己！勇攀高峰！我一等能行！
⑹ 我是一個堂堂的中學生
不給分？哎~
先介紹一下自己，表達一下對自己的不自信，感覺自己內的缺點讓自己自卑
然後可以容編造一個意外或者出乎你能力之外的事情，描寫額內心的恐懼
正逃避的時候，一個人站出來給你勇氣講道理，說他相信你，怎麼看好你，說你行，你肯定行（最好寫語文老師，我初中時候的必殺）
把這件事情做好了，感覺沒有想像那麼難，寫出一點感悟，感謝一下老師
扣題，玩了
⑺ 《我是一個初中生》400字
中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！ ——題記
小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中後，才真正的了解到初中生活並不像想像的那麼簡單。
初中的學習科目越來越多；作業越來越難；知識越來越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：
酸
初中生活很酸。
每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚；偶爾老師輕聲的
，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：
，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白「酸
」，只要牢記這句話，我將不怕受挫。
我的初中生活，酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像
吃進嘴，一點點地甜到心裡。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起
、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！
我的初中生活，甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點高中、重點大學，為了實現夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天「語、數、外、物、化」，科科都有作業；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。「唉！累死了！」想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業困住，無法脫身。
我的初中生活，真累。
辣
初中生活很辣。
身為一名班幹部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿著書走上講台大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲「出風頭」，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心裡也會想想「有什麼辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務？如果真能那樣，豈不是
嗎？」
我的初中生活，真辣。
初中生活就像一個「五味瓶」， 五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
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轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了
，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿「誘惑」，讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下後，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。
在小學時，常聽老師們說，初中的老師是最「殘暴」的，動不動就「鞭打」學生。可是，經過幾個星期的學習，我發現所有的老師並非都是「學生殺手」，相反，我發現他（她）們個個都是
。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發言，語文老師常常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。
第三個星期的星期二下午，我班進行了班幹部評選。在小學的我，一直擔任著副班長和文娛委員。我心想，初中應該也能謀得「一官半職」吧。可惜結果是那樣殘酷，那樣無情——我「
」了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往後的日子裡，我一定會「
」。
初中生活，一定會豐富多彩，同學們，你們說對嗎？
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告別了小學，進入了初中。我聽說初中很累，而且，有人還因為壓力大而跳樓！所以，我有點害怕。
一開始，我老覺得生活很乏味了，每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。
後來，經過老師的教育，而且，慢慢地，也就習慣了。
在初中里，老師很嚴，稍有不慎，就會被老師批評。功課也難了，我本來作業沒得過C、D，但到了初中，就有了，不是說不會，而是難，同桌葉勇也說：「百年難得一見！第一次得D呀！」有時有個A就很難得了！就其它還可以，都可考80分級以上，數學、英語都在90分以上，就是語文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學也不見得好，都是80分以下，難道語文很難？
現在，我覺得初中生活也不怎麼無聊，至少忙，整天有事干，不覺得無聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那麼忙，我的收獲就大了，數學成績都比小學好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。這多虧我老爸，他是初三數學老師，我不會的，他會教我，有一次，我沒學好，上課開小差，沒掌握，老爸一眼就看出了，然後就教我到10點！在這忙碌之中，我的習慣也變了，以前我讀書，不預習不復習，導致我成績只有中等，現在，我每天晚上預習好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課後多復習，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以後也要這樣學，只有這樣，才能考上重高！
我現在的理想是重高，我要為這個理想而奮斗，初中競爭激烈，我不會
，我要積極進取，爭取好成績。
⑻ 我是一個堂堂的中學生 記敘文
學校的鈴聲讓我告別了童年，告別了快樂的小學時代，風爺爺把我送進了一個嶄新的階段---初中。中學是一直夢幻的學習樂園，不知不覺中我已經是一個名副其實的中學生。
一把辛酸一把眼淚，一句祝福，一聲歡笑，把我送進了一個完全陌生的環境之中，面對一個個陌生的臉，我似乎已經有一點猝不及防的感覺。小學一件件事情令我難以忘懷，但初中也有更新鮮的事兒，想看看嗎？那就放開你的心懷，睜大眼睛，隨著我的視線一起追尋吧！
告別無邪純真的童年，我們驀然發現，生活向我們掀開新的一頁，一個豐富多彩的世界展現在我們眼前，那麼多的第一次令我們目不瑕接，心情激盪；一切開始改變，彷彿一夜之間，我們被施了魔法一般開始意識到自己的成長，這就是青春的魔力，她正在輕輕地敲開我們的心靈之門。
我突然間發現自己似乎長大了，如小鳥的羽毛日漸豐滿，就要向藍天飛翔；如小樹的年輪增添了一圈，就會越發粗壯。我是中學生了，不願像風箏，按他人的意圖升降，而願像雄鷹那樣搏擊長空。或許我仍會向你調皮地回眸一笑，仍會對 「大風車」全神貫注。
我是一個中學生了，也開始追逐政治的步伐，將告別紅色飄帶，准備接受團徽的召喚。但希望之舟，惟恐經不起風霜的嘲諷，只得暫時 「擱淺」在心中——違心地把崇高的信念表現為表面的滿不在乎，掩飾內心的撞擊。然而，我又意識到：14歲的我，對於這些似乎顯得成熟過早，但14歲絕不是猶豫彷徨的年齡，而應當在暴風雨中執著追求，促使自己不斷進取。
⑼ 我是一個中學生英語怎麼寫
「我是一個中學生」英語是：「i
am
a
middle
school
student.」
變成復數是「我們是中學生」，英語應該是：「we
are
middle
school
students.」
⑽ 我是一個初中生
小朋友你要知道在復中國18歲才是成年制哦，成年人和未成年最大的不同就是對一件事做決定，尤其是關繫到你人生大事的決定，你可以與你父母多商定一下，只要對你未來的發展有利，相信他們也願意嘗試為你打通阻礙你發展的通道的。