中學生學籍管理辦法

❶ 中小學生學籍管理辦法的教育部通知

教育部關於印發《中抄小學生學籍襲管理辦法》的通知
各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局：
現將《中小學生學籍管理辦法》（以下簡稱《辦法》）印發給你們，請遵照執行，並就貫徹落實工作通知如下。
一、建立統一規范的學籍信息管理制度。
二、抓緊制訂或完善《辦法》實施細則。
三、有效開展《辦法》教育培訓。
四、建立加強學籍管理的長效機制。
五、營造實施《辦法》的良好輿論環境。
有關進展情況請及時報我部基礎教育一司。
教育部
2013年8月11日

❷ 初中生學籍管理制度是否請假兩周以上就可以除掉學籍

初中生的管理制度裡面沒有說請假兩周以上就要除掉學籍的，並沒有這樣的說法

❸ 全國中小學學籍管理系統中學生年級怎麼改

親，抄學籍系統中的學生年級是襲不能更改的，更改年級相當於降級或者跳級，而現行的教育政策中是不允許跳級或者留級的，當然，對於留級的可以變通操作，先將學生進行休學操作，成功後，下學期再將這個休學的學生學籍復學到下一個年級，就實現年級變動了。

❹ 初中學籍怎麼辦理

初中還屬於九年義務教育，是不能被取消學籍的吧？問問學校管學籍的老師。

❺ 中小學生學籍管理辦法的三項原則

《辦法》確立了學籍管理的三個基本原則，也是三個內在的制度邏輯。
一是省級統籌，屬地管理。中小學生學籍管理是基礎教育管理的重要內容。根據《義務教育法》規定的「義務教育實行國務院領導，省、自治區、直轄市人民政府統籌規劃實施，縣級人民政府為主管理的體制」和《國務院關於基礎教育改革和發展的決定》提出的基礎教育「實行在國務院領導下，由地方政府負責、分級管理、以縣為主的體制」，並充分考慮到各地學籍管理的實際情況和較大差異，《辦法》確定了省級統籌、屬地管理的原則，明確了各級教育行政部門及學校在學籍管理中的具體許可權和職責，要求省級教育行政部門制定《辦法》的實施細則，根據國家法律法規和當地實際統籌制定各學段各類學籍變動的具體條件和辦法，但對學籍信息的管理全國統一。
二是一人一籍，籍隨人走。學籍是指某個兒童少年作為某所學校學生的身份，也是學生在該校學習的資格。學生和學校構成了學籍的兩個基本要素。正常情況下每個學生都應擁有一個學籍，對應著某所學校。調研發現，一些地方對學籍的取得、變動、喪失、恢復、完結等方面的規定和管理不夠嚴謹，出現了一人多籍、人籍分離、有人無籍等問題。為確保中小學生學籍的唯一性，《辦法》規定了新生辦理入學手續後，學校就要為其建立學籍，通過電子學籍系統申請學籍號。學籍號在全國范圍內具有唯一性，終身不變。學籍號生成規則由國務院教育行政部門制訂。同時規定學校不得以虛假信息建立學生學籍，不得重復建立學籍。學校和學籍主管部門應利用電子學籍系統進行查重。
為確保學籍內容真實、及時記錄學生基本信息和學習情況，也為了確保數據更新的及時性和方便統計，防止出現學生在原學校「不辭而別」，在新學校無從登記和無法統計，確定了「籍隨人走」原則。除普通學校接收特殊學校學生隨班就讀、特殊教育學校、工讀學校外，學校不得接收未按規定辦理轉學手續的學生入學。
三是動態監管，全程跟蹤。學籍管理的一個重要作用就是全面、全程記錄學生的成長經歷。為全面記錄學生的成長情況，《辦法》立足促進全面實施素質教育設計了學生學籍檔案基本內容，除包括學籍基礎信息外，還包括學生的綜合素質發展報告（含學業考試信息、體育運動技能與藝術特長、參加社區服務和社會實踐情況等）；體質健康測試及體檢信息、預防接種信息等；學生在校期間的獎勵信息，以及享受資助信息等。為完整記錄學生的成長過程，《辦法》規定了學籍變動，包括正常變動（升級、升學）和非正常變動（轉學、休學、復學、出境、輟學、死亡）處置的辦法和流程；對於跳級、留級和失蹤等學籍異動雖然沒有直接提及，但已經體現在學生學籍信息發生變化後的處置要求中。為兼顧基礎教育階段的各類學生，《辦法》覆蓋了在普通學校隨班就讀的殘疾學生、工讀學校、特殊教育學校學生的情況，還考慮了外籍學生和港澳台學生的學籍管理問題。總之，《辦法》力圖構建跨地域、貫穿基礎教育各學段、動態監管、全程跟蹤的綜合體系。

❻ 怎樣補辦初中學籍

補辦流程：

1、學生家長或其他法定監護人與就讀的戶籍所轄的高中學校聯系，咨詢具體辦理轉學手續。

2、確定轉入學校後，學生家長或其他法定監護人向曾經讀的初中學校提出轉出學籍申請。

3、轉出學校憑轉入學校同意接收函開具轉學證明，提供學籍資料，並將有關轉學資料錄入計算機。

4、轉入學校憑轉學證明及學籍資料接收學生，並辦理有關手續。

(6)中學生學籍管理辦法擴展閱讀

辦理要求

1、根據《普通高等學校學生管理規定》，按照國家招生規定錄取的新生，持錄取通知書，到校辦理入學手續，復查合格者予以注冊，取得學籍。復查不合格者，由學校區別情況，予以處理，直至取消入學資格。

2、凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者，一經查實，取消學籍。冒名頂替取得學籍並獲得證書者，一經查實，追回證書，並在教育部指定的學歷證書查詢網站上撤銷學歷證書電子注冊信息。

3、未經省級招生部門錄取的學生，不管其在校學習時間多長，均無學籍。即使修業期滿，成績合格，也不能獲得國家承認的普通高等教育學歷證書。

4、學生可以通過生源地省級招生部門指定的網站查詢錄取信息，從而了解自己是否被正式錄取。教育部已經制訂了《普通高等學校新生學籍電子注冊管理辦法》，學生可以憑借有效的信息通過指定的渠道了解自己是否是有籍的在校生。

學籍制度

初中學籍管理制度

為了加強對義務教育階段的學校管理，規范該校的學籍管理工作，做好控制義務教育階段的學生流失，高質量普及九年義務教育，為該校全面推進素質教育提供基礎及保證，根據上級教育行政部門的相關政策，制定如下規定：

學籍注冊

1、學校按照戶口所在地教育行政部門所劃定的就近入學的學區范圍及有關要求招收新生。

2、初中新生入學時，要將原小學的學生檔案、戶口及住房證上交該校審查，合格後學生憑蓋有轄區教育行政部門學籍管理章和學校章的通知書，在規定時間到學校報到。

小學新生入學時，要將戶口和住房證上交轄區教育行政部門審查，合格後憑轄區教育行政部門通知書，在規定時間到指定學校報道。

3、新生在規定時間報到後，即取得相應學校學籍。

4、非本學區的學生該校一律不予建立相應學校學籍。

5、新生自報到之日起，兩周之內未到該校報到，學校可取消入學資格(特殊情況除外)。

6、學籍內容包括：加蓋轄區教育局學籍章和相應中學學籍章的錄取通知書，小學生畢業登記表，教育局統一制定的素質手冊。

轉學

1、學生因家庭搬遷等情況要求（在市內）轉學的，學生本人及家長可持變動後的戶口及住房證向學校提出書面申請，經學校校長及有關負責人簽字批准後，學校可辦理轉入、轉出手續。

2、特殊情況的學生由學生本人及家長提出申請後，由校長批准並且上報上級教育行政主管部門同意後，方可轉出轉入。

3、其它情況一律不予轉學。

4、畢業年級學生原則上不允許轉學。

❼ 初中怎麼學籍轉

目前，全國各地大復部分制地區都採用電子注冊學籍，由各區縣教育局基礎教育科負責管理。本區市內轉學，只需要到接收學校開具證明，由所在學校到教育局基教科備案即可；跨省或區市轉學，需要持有加蓋接收學校所在區市教育局基教科公章的學校的證明到轉出學校開具轉出證明，並加蓋轉出學校所在區市基教科公章，並將學生的電子注冊學籍檔案傳至新轉入的學校所在區市基教科，確認收到後即可。
轉入轉出學生通常在每年的十月中下旬到十一月上旬辦理，具體時間可到所在學校檔案室咨詢。

❽ 初中生如何辦休學

辦理休學需要以下步驟：

1、學生由於生病原因，經校醫院提出病情診斷意見和休學建議，由學生向所學院提出書面申請並填寫休學申請表。

2、院(系)領導審批後，報送教務處教務管理辦公室。

3、教務處教務管理辦公室審核後對符合休學條件者，開出離校通知單。

4、學生憑離校通知單辦理離校手續。

5、學生憑已全部周轉完的離校通知單到院教學辦領取休學證明回家休養。

(8)中學生學籍管理辦法擴展閱讀

學生要求休學，必須由本人書面申請（提供相應的證明材料等），所在學院提出意見，報教務處審批。

休學原則上在每學期開學後第一周內辦理，休學以一年為期。

休學是指因病或事或其它原因暫時停止上學，學籍還保存在該學校。休學期滿後返校繼續學習。學生要求休學，必須由本人書面申請（提供相應的證明材料等），所在學院提出意見，報教務處審批。

❾ 如何中學生學籍管理提升服務質效

親，學籍系統中的學生年級是不能更改的，更改年級相當於降級或者跳級，而現行的教專育政策中屬是不允許跳級或者留級的，當然，對於留級的可以變通操作，先將學生進行休學操作，成功後，下學期再將這個休學的學生學籍復學到下一個年級，就實現年級變動了。