『壹』 蒲江中學什麼時候小升初考試
蒲江抄中學2015年6月15號小升初考襲試。
四川省蒲江縣蒲江中學是1982年首批辦好的省級重點高中，是「全國教育管理創新先進示範校」、「全國語文教改示範校」、「四川省校風示範學校」、「四川省綠色學校」、「四川省綠化學校」、「四川省文明單位」、「四川省現代教育技術示範學校」、「成都市普通高中課程改革校本教研引領學校」、「成都市教師發展基地校」、「成都市園林式單位」，是享譽全國的幸福教育品牌。學校坐落在白鶴山麓，蒲水之濱，位於蒲江縣城，佔地近200畝，現有教學班55個，師生滾稿芹近3000人。全校專任教師218人，全部具有本科以上學歷。其中有特級教師、高級教師56人，中級教師87人；有省級骨幹教師 3名，市級骨幹教師20名，市級學科帶頭人5人，市優青2人；縣級學科帶頭人6人，縣大畢級骨幹教師33 名，縣優青10人。他們中有全國優秀教育工作者、全國優秀班主任敬高、省市勞模及優秀德育工作者、省市優秀教師、學科帶頭人、師德百佳、成都市十傑青年。學校還聘請了外籍英語教師擔任口語課教學，提高了同學們的口語能力，增強了同學們進入社會的競爭能力。
『貳』 蒲江實驗中學和蒲江中學實驗學校是同一所嗎學校怎麼樣，教師待遇好不好呢
蒲江縣有蒲江中學和蒲江中學實驗學校，前者是初中 待遇高，環境好。後者是高中，各方面都要比前者差些
『叄』 跪求幽默的學校剪頭發
老師強剪女學生頭發 看的人笑被剪的人哭
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http://www.scol.com.cn 四川在線 (2007-12-13 11:37:19) 來源：四川在線-華西都市報 家長認為傷了孩子自尊心，而當事老師稱自己是按校規辦事
「老師當著全班同學的面剪了娃娃頭發，娃娃昨晚在電話里哭得很傷心，覺得傷了她的自尊，作為家長我們也感到很氣憤。」昨日，何女士向本報反映，蒲江中學實驗學校一位班主任在前晚上晚自習時，強行剪掉了她女兒的頭發，同時還剪掉了其他同學的頭發。接到線索後，記者立即前往學校調查采訪。
兩位頭發被剪的女生很傷心
事件回放
自習課上女生頭發被剪
前晚7點過，蒲江中學實驗學校初三8班的小雲（化名）正在教室上晚自習，她突然注意到班主任梁老師進了教室，手中拿著一把小剪刀。老師拿剪刀要幹啥？正在小雲納悶的時候，她很快看到梁老師拿起剪刀剪下了一位女生的頭發，邊剪邊對該女生說著什麼，引得附近一些同學鬨笑。
隨後，梁老師來到小雲座位旁，不由分說又剪掉了她耳邊的部分頭發。事後，小雲說她當時想反抗不準老師剪，可是看到另一個同學被剪時沒吭聲，她也就默默忍受了。不過聽到同學們的笑聲，她認為自己很沒面子，覺得老師傷了她的自尊。下晚自習後，在回寢室的路上她一個人哭出了聲。
學生家長
老師做法傷了孩子自尊
「老師沒有權利隨便剪掉學生的頭發，即使看不順眼也不應該這樣做。」昨日中午，記者在學校附近見到了何女士，說起女兒頭發被剪一事，她顯得很激動。何告訴記者，女兒下晚自習後，就通過電話將自己頭發被老師強行剪掉的事情告訴了她，邊說邊哭。由於不知道女兒頭發被剪成了什麼樣子，她只好在電話里對女兒進行安慰。
昨日趁著吃午飯的時間，小雲和母親見了一面，在看到女兒頭發被剪得並不多後，何女士才稍微放下心來。據何女士介紹，女兒平時很乖，頭發雖然有一尺來長，但一直都是扎著，並不是那種亂整發型的人。「班主任當著全班同學的面剪女兒頭發，做得很不對。」何女士認為，這種方式傷了孩子的心，也傷了家長的心，「如果娃娃犟不剪，也可以與我們家長溝通，但事實並沒這樣。」「我希望老師能向娃娃道歉。」何說。
當事老師
我只是按學校要求執行
「我認為自己沒犯什麼錯誤，我只是按學校要求嚴格執行而已。」聽說有人將此事反映到報社，小雲的班主任梁老師感到自己很委屈。據梁介紹，學校要求男生不留長發，女生不披頭散發，劉海不能遮住眼睛，因此每月第一個星期一，她都要向學生進行相關教育。
「在平時教育中，我很注重學生精神風貌的塑造。」說起頭天晚上發生的事，梁稱，自己是看到這兩個學生頭發長了，遮住眼睛影響視力，於是剪了她們的幾根頭發，而且還不到兩厘米，「我剪頭發，純粹只是做個樣子，目的是為了促使她們去剪發，因為此前我已提醒過她們多次了。」
梁當即給記者找來幾個學生作證，這些學生回憶起頭晚發生的一幕，都表示老師是開玩笑性質，大家當時還在笑呢。「有人將此事向你們反映，我真的是感到很意外，也感到很傷心。」已從教25年的梁老師對記者說，老師應該理解學生，但學生也應該理解老師，「我覺得學生應該有學生的樣子，這樣才能體現出他們的活潑與朝氣，也有利於他們的健康成長，我做樣子剪發的初衷也是這樣。」
學校表態
將對此事展開調查
昨日，記者在該校了解到，學校為了加強對學生的管理，專門在儀容儀表方面制定了4個方面的規范要求，其中一個重要方面就是對於學生發型的要求。「對學生的發型，學校有專門的具體規定。」該校德育處劉紅英主任表示，根據目前了解的情況看來，她並不認為梁老師的做法有問題，校方將對此事作進一步調查，如果確實有問題，肯定會進行處理。
劉稱，學校的規范要求可能與學生的個性發展有一定矛盾，但從學校制定相應規定的出發點來看，是為了讓學生們樹立一個健康向上的形象。「發生了這樣的事，說明我們與學生之間的相互理解，以及對學生的引導還需要加強，以後我們會更加註重。」劉說。
學生聲音
有人贊同也有人反對
對於小雲頭發被剪一事，記者在該校作了一個隨機調查。初三的廖穗楊同學告訴記者，學校早就有規定，想留長發就要紮起來，而且不能遮住眼睛，「我覺得這種規定是合理的，對那些不聽話的同學應該有一定處罰。」而郭華強同學認為，作為初中生頭發長度合適就行，這樣才能體現出良好的精神狀態。
不過在記者了解的9名學生中，也有兩位不願意透露姓名的同學表示，老師剪發的方式讓人難以理解。「女孩天生就喜歡漂亮，老師採用直接剪發的方式，可能會給她們帶來陰影。」一位同學說。
專家看法
教育方式不能簡單粗暴
昨晚，四川師范大學教師教育學院院長游永恆教授對此指出，老師不能強行剪學生頭發，要充分考慮學生的感受，教育方式不要簡單粗暴；更不能當眾剪，以免傷了學生的自尊心。游教授稱，老師在這種事情的處理上其實可採取多種可行方式，比如哪些同學在這方面做得好，可以在班上示範，也可選擇給學生做思想工作，以及聯系學生家長等。雖然該校對儀容儀表有相應規定，老師確實應該執行，但執行方式卻欠妥。
記者王可然 攝影劉亮
『肆』 蒲江中學有那些優秀老師
曹旭英，徐為民，張庭利，田向輝，胡娜娜，肖從復
『伍』 蒲江中學女老師李芒的死因
李芒，，1988年5月日出生，四川雅安人，畢業於四川師范大學生命科學學院08級，生前是蒲江中學一名生物老師。2014年4月10日去世，初步判斷是從電動車上摔下磕到後腦，事發時曾與老公發生爭執，具體原因有待進一步調查。
二妮二：芒姐。我還是不敢相信你走了。你只是睡著了吧。我們的染色體模型都做好了。你怎麼沒給我們上公開課啊。說好了在辦公室等你呢。你怎麼沒有來。芒姐。
chenle22：過年才看到穿著婚紗美麗的你，幸福的笑著！這是為什麼，要帶走你！
鰻寶de博博：芒姐，雖然你教過我們班的時間很短，但你卻是我們認為教的最好的生物老師，其他老師教的我都不是很懂，還想你再教教我們，很想。今天去看你了，我答應你我會好好學習的！
love-u-forever1996：芒姐，好想你！我們都等著你回來給我們上生物課，在遠方的你，一定會擁有世上最美的薔薇，不再有煩惱，做個幸福快樂的天使，你若安好，便是晴天！
日語學習屋：曾經我也是蒲江中學的學生。只是可惜你沒有教過我。你很漂亮，希望你在另一個地方也最美麗。一路走好！
任蝦蝦：親愛的芒芒，總覺得這不是真的的。每次一想起這事，它都好像被一層屏障擋著，像是很遠的地方傳過來，那麼虛無，總覺得你還會突然出現在我們面前，帶著那微笑對我們說Hi，我給你們來了個玩笑啦，以後你們都要好好愛我哦。
圓圓的媽咪瑤瑤：。雖然不認識，但是同為蒲江人，還是覺得好可惜！正值青春的年紀，同學們心目中的美女老師，一下說沒就沒了，真的好難過！芒芒，一路走好！天堂的薔薇花更美！
繆拉姆哦耶：突然想起上次我喊你的時候你對我微笑的樣子！芒姐，一路走好！你一直會在我們心裡！我們永遠愛你！我相信你只是累了！想要睡一覺 。