1. 日本高中生活與中國高中生活有什麼區別
日本那邊的高中生活很輕松，有很多社團和活動，學校時間段也分的很恰當。
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中國的高中生活....
學霸一樣的生活，學渣的成績，壓力很大，更別說輕鬆了，我們學校5點多就起床了，眯著眼睛去上早讀，
高中生活是讀書以來最苦的。每天就是跟書打交道，課外活動也很少。很多人都熬不過去。
2. 日本高中怎麼招生留學生的
只要你家庭經濟條件許可，申請去日本留學完全沒有問題。日本對外國留學生還是比較歡迎的，基本上沒有設置什麼特別的留學門檻。在學習谷簡單的了解了一下，簡單跟你說一下。1，直接到日本高中插班，但是需要比較好的日語基礎。2，確保拿到畢業證的情況下，高三學生可以申請赴日就讀語言學校，再考本科。
3. 初中生去日本讀高中的條件有哪些
日本高中留學--7月研修學習完滿結束！
2020年4月生，東京都內高中留學暑期研修學習活動，在緊張又期待的過程中順利進行，並於7月底圓滿結束。
短短兩周日本高中生活的體驗，讓孩子們有了很大的收獲，理想與現實的摩擦，讓孩子們更加明白了出國留學對於自己的意義，也更加明確了自己未來需要努力的方向。
兩周的研修，不僅在時間上完全按照日本高中的作息時間安排課程，並且為了讓孩子們更加了解日本社會，負責研修活動的老師們親自帶著學生們去地鐵站，手把手教孩子們如何買票做地鐵；帶著孩子們去高中參觀，真正地進入到高中裡面，讓孩子們用自己的眼睛看，用自己的心體會；帶著孩子們去東京大學，憧憬一下自己未來的大學生活。雖然兩周的時間比較短暫，但是能明顯的感覺到孩子們從剛到日本的懵懵懂懂到日本生活的逐步適應，為之後的留學生活做好充分的准備。
研修結束後，孩子們對兩周的研修各自做了日文的發表，口語的進步讓老師們感到很欣慰。也希望孩子們回國後繼續努力，在今年的寒假研修中能有更好的表現，都能申請上自己理想的學校。
沒有趕上暑期研修的童鞋們，沒有關系，來參加今年的寒假研修吧！ 如果你定好了目標，那就勇敢的去嘗試。
日本JOBA歸國子女北京招生辦事處櫻豐國際教育負責學員的材料辦理！
4. 接受留學生的日本高中難道都是全封閉式的嗎
不一定吧，普通的日本高中和國際學校不是全封閉的。
看你怎麼選學校了。
全封閉也是為了保護留學生的安全啊，畢竟是高中生，在中國來說還是小孩子。
5. 怎麼選擇日本高中
適合中國學生申請的日本中學推薦
1、明德義塾高中
明德義塾中學校·高等學校具有20年的口語教育史，1977年首次接受來自澳大利亞姐妹學校的留學生進行日語指導，1992年開始接受來自中國與韓國的留學生。在學校具有豐富經驗的專業教師悉心指導下，經過一年的日語強化學習，絕大部分學生能夠達到並通過日語能力鑒定考試一、二級的水平。歷屆來「明德」的留學生都考入了日本的各類大學或大專。
學校分為堂浦校園和龍國際校園(建立在國家公園中)，目前國際學生約佔到10%。中國留學生先接受一年的日語強化訓練，然後學制一年的高二在讀或高三以上編入課程班學生將參加面向外國留學生的大學入學考試(10月生可選擇在本校多延長半年讀書時間);初中畢業或高一在讀編入課程班留學生學制是三至四年，從第二年開始可根據自己的能力和興趣升入普通課程、體育·音樂課程、重點班課程，與日本學生一起學習之後參加大學入學考試。留學生可以在校方的協助下參加AO升學考、公募制推薦升學考、指定校保送升學考、普通升學考等等各類升學考試。
2、東大阪大學大阪柏原高中
柏原高等學校是村上學園創辦的第二所高中。是日天制的普通男子高中。編制了各種課程。特別升級課程是重點強調學習，以考入名牌大學為目標。少數人組成一個班級，進行補習的體制也很充實。綜合課程是按照學生的希望，為了能有更好的升學選擇而進行指導。教育內容是針對大學、專門學校的升學、就職以及學生的將來，讓學生掌握必要的知識。體育課程是通過運動，培養學生踏入社會後成為有用的人才。日語中有心技體一詞。以完備的教育為目標。畢業生考入一流大學或是在一流企業就職。國際課程是為了以學習日語為目標的留學生而設立的。在全是日語的環境里，指導學生能准確地說日語。很有學習勁頭的中國留學生現正在國際課程班學習。這個課程的指導體制是以考入日本的大學為目標的。
3、東大阪大學大阪敬愛高中
東大阪大學敬愛高級中學是村上學園設立的第一所全日制普通高中。設有特色班級。特別升學班是以考取有名的國公立大學和難度高的私立大學為目標的班級。綜合升學班是以考大學、考專門學校、參加工作等為目標而學習必要知識的班級。兒童學班是為將來要升入東大阪大學，並取得保育士，幼兒園教諭，小學教諭資格的班級。介護福祉班是為最終取得國家考試的介護福祉士資格的班級。進行徹底地國家考試的對策補習。學習介護技術的同時，也學習社會福祉的理念和精神。國際班是以考取日本的大學為目標的班級。由經驗豐富的老師來任教，進行徹底地日語教學，包括補習。
4、鹿島學園
鹿島學園高等學校，位於東京都附近茨城縣鹿島市，1988年建校，現在在校生500多人。縣內保留著許多江戶時代日本風景名勝，在這里就學更容易接觸到日本的傳統文化和風土人情。 學校知名度高，重視個人發展，教學上極其重視基礎教育和思考能力的培養。升學率和就職率均為100%。
畢業去向，留學生在本校畢業後，可以考取大學、大專、專門學校等，本校重視基礎教育，學生的升學率極高，每年都有學生被東京大學等超一流名牌大學錄取。
6. 日本的高中生活和中國有什麼不同
中國
高中是我國九年義務教育結束後更高等的教育機構，上接初中，下啟大學，一般為三年制。中國的高中教育指初中以後高中階段的教育，包括：普通高中、職業高中、中等專業學校等，屬於中等教育的范疇。中國的高中教育為非義務教育，學生就讀須交納學費。
目前我國高中教育日益在不斷完善、改革，採取選修課程+必修課程，活動課程+學科課程，職業教育課程+學術性課程的形式在各地進行實驗和推廣。只是由於傳統教育理念的影響和各界對高考升學率的盲目追求，導致高中教育在不少地區仍存在著單一強調知識教育或單一強調知識的准確度，忽略對學生的全面教育、人格的健全教育、思維能力和創新能力的培養等，我們的基礎教育改革仍然任重而道遠。
附：綜合高中介紹
綜合高中是一種為學生提供升學為主、就業為輔的教學模式，培養既有扎實的文化基礎知識，又達到一定的專業技能標準的綜合性人才。其主要特點是按專業大類招生，文化課採用普高教材，允許一年或兩年後分流到職業中專，學生實習在寒暑假完成。學生在學校組織下可參加省普通高中或綜合高中會考，成績合格者發給普通高中或綜合高中會考證書，畢業生可報考高等職業院校或普通高校，也可由畢業學校擇優推薦，雙向選擇，自主就業。
高中畢業生參加高考，我國目前通過國家審批成立的高校就有1000多所，學生們可以根據中考成績自主擇校。
高中課程
文理科有《數學》《語文》《英語》，文科有《歷史》《政治》《地理》，理科的是《化學》《物理》《生物》
日本
普通高中課程模式：學科＋科目（必修＋選擇必修＋任意選修）
1.簡況日本《學校教育法》規定：「高中是在初中教育的基礎上，適應學生的身心發展，以實施高等普通教育和專門教育為目的。」高中教育的任務是進一步發展和擴充初中教育的成果，培養國家及社會的有用人才所應具備的品質；基於對社會必須履行自己使命的自覺，使之能夠適應個性和未來的出路，並提高一般的文化教養，掌握專門技能；培養學生對社會具有廣泛深入的理解和健全的批判能力，並努力確立他們的個性。普通高中一般只設普通科，有的綜合高中除普通科外加設職業科。目前，普通高中約佔44％，綜合高中約佔36％，職業高中約佔22％。
日本高中同時實行學分制和學年制。1課時50分鍾。上滿35課時為1學分。一個科目如每周上4課時，一年上35周，這個科目就有4學分。
日本的高中課程設置，大的方面有文部省規定，設置者可作若干補充規定，具體的安排則有學校負責。各級分工大致如下：
文部省通過制定學校教育法實施規則和學習指導要領：提出普通高中開設的普通學科和科目，並規定每個普通科目的標准學分數；在各普通科目中規定必修科和選擇必修科；規定全間授課周數和每周授課時數；規定高中畢業應取得的最低學分數。
設置者：根據實際需要提出開設文部省沒有提到的科目；審批所屬高中的課程安排。
學校通過制訂教學計劃：確定本校是否分科和設置哪些分科；確定本校各分科開設的科目及其開設年級，上級提出的有些非必修科目可以不開設，也可以開設上級沒有體到的科目；確定各分科開設的科目中的必修科目、選擇必修科目和選修科目；根據實際確定本校開設科目的學分；規定本校學生畢業時必須取得的學分。
可以看出，在課程設置上，日本高中是有很大的自主權的。國立高中受文部省制約最大，公立高中和私立高中的自主權比較大。
日本高中課程採取這種分級管理的方式，其目的是既要保證高中教育有較高的水平，又要發揮學校的積極性，辦出各有特色的高中。
2.課程設置
日本高中的課程，分學科和科目兩個層次。一個學科往往包含幾個科目。例如國語是一個學科，在1994年後現行的學習指導要領中包含國語Ⅰ、國語Ⅱ、國語表達、現代文、現代語、古典Ⅰ、古典Ⅱ、古典講讀等8個科目。歷年來日本普通高中的學科數為8-9個，科目數則不斷增加，從1948年的20個增加到現在的60個。科目分成必修、選擇必修、選修三種。選擇必修的意思是在一組科目中必須選擇學習一至二科。
日本高中就其模式來講，主要有選科型和分科型兩種，此外也有少數不分科也不選科，即全部是必修科的高中。選科型的高中大致共同必修科佔60學分以上，選修科為30學分左右。其中有的以選擇必修為主，有的以自由選擇為主，前者選擇必修約佔20學分左右，後者自由選擇約佔20學分左右，分科型的高中多數在二年級或三年級開始分科。從二年級開始分科的，在二年級只分文科班和理科班，到三年級又細分為上私立大學的、上國立公共大學的、上短期大學的文科班和理科班等。分科型高中一般只開設必修科和選擇必修科，即使有開設自由選修科的，也只佔幾個學分。
普通高中的課程由各種學科和課外教育活動構成，道德教育通過整個學校教育活動進行。全部高中生的共同必修的學科是國語Ⅰ、現代社會、數學Ⅱ、理科Ⅰ、保健、體育、音樂Ⅰ、美術Ⅰ、書法Ⅰ、工藝Ⅰ、家政概論等。選修學科中包括國語、外語、社會、藝術、家政、數學、體育、農業、工業、商業、水產、護理等。普通高中或普通科與職業高中和綜合高中職業科在課程上的區別不是主要體現在必修科目上，而是體現在選修科目上。普通高中或普通科的學生主要是選修普通科目。
7. 日本高中學院要怎麼考
日本高中的招生基本條件是什麼？
A：學歷：初三~大學（包括職校生）,年齡：14~20周歲。
當然申請人還要通過學校安排的筆試（語、數、英）與面試（須陪同一位家長參加）。 Q：申請日本高中對擔保金有什麼要求嗎？
A：擔保人名下有相當於人民幣15萬元以上的銀行存款,適當多些會更好。Q：日本高中的招生時間與次數？
A：日本高中一年招生兩次,四月與十月；從申請到獲簽出行准備時間為4~6個月。Q：日本高中選擇學生的標準是什麼？
A：日本高中首先當然歡迎成績好的學生來報讀。但是,學習成績並不是日本高中錄取學生的唯一標准,品德、健康、態度、性格、家庭也是十分重要的,這關繫到學生是否能接受日本的文化理念、是否能適應日本高中的管理、甚至將來是否能被日本的大學、社會所接受。Q：中國學生到日本高中是學習日語還是高中課程？
A：首先都是日語,這是基本工具。
初三、高一的申請學生：就讀三年或三年半的日語＋日本高中生課程；
高二及以上學歷的申請學生：一年或一年半的日語＋留學生考試輔助課程；
不管哪類學生,只要成績合格,最終日本高中都會授予正規日本高中畢業證書。Q：日本高中的具體課程設置？
A：一年(半)學制與三年(半)學制會有比較大的不同
* 高二/高三及以上學歷 - 就讀一年(半)學制課程：日語+留學生考試輔助課程
主修課程：綜合日語I II III,日語會話,日語聽力,日語作文,日語漢字
輔助必修課：英語,計算機,現代社會學,音樂,體育
輔助選修/篩考課：數學,理科綜合（三選二）：物理、生物、化學
（輔助選修/篩考課程須經學校考核並達標的學生才可選修。）
* 初三/高一在讀學歷 - 就讀三年(半)學制課程：日語+日本高中生課程
日語綜合科目：聽力、語法、會話、作文、漢字
高中一般科目：英文,數學,體育,音樂,美術,計算機,現代社會學,
政治經濟,理科綜合（物理,化學,生物）,家政基礎,保健等
註：外國學生都還有留學生試驗、日語能力考試的補習、專門輔導、模擬練習等。Q：對於學生將來在日本考大學,日本高中會提供幫助嗎？
A：每個學生將來從日本高中畢業後的出路,都是學校最重視的事情。不管有多少學生,不管學生成績的好壞,班主任都會根據最新的日本教育政策與高考形勢,量體裁衣的一對一的進行升學指導。Q：日本高中有提供課外活動嗎？
A：當然,豐富的俱樂部也是日本高中的特色之一。在日本高中有幾十種文體活動,學生可根據自己的興趣、特長與時間自由選擇一項或數項,這也是增加不同國度、班級、年齡同學間交流的最好機會,並在集體活動中發揚學生們的團隊合作精神。一年學制的學生由於學習時間較緊,將不安排任何俱樂部活動,一年半學制的學生可根據自己的需要酌情考慮參加與否。（註：設俱樂部活動除了是為提高學生們的學習興趣、增強體質、增進交流外,也是為學生們將來考大學做鋪墊,很多大學都會很看重學生俱樂部活動中的表現,有時候甚至比正規的學習成績更重要。）Q：日本高中對中國申請學生的日語有要求嗎？
A：日本高中有多個級別的日語教學班,所以學生在申請時的日語程度並不作為日本高中的錄取考核標准,簽證也無需提供日語能力考成績。但希望不管什麼程度的學生,決定了去日本留學的話,都要在國內就開始抓緊對日語的學習,程度越好將來也越容易考到理想大學。（註：簽證材料對日語學時有特殊要求）。Q：日本高中周末怎麼安排？
A：周末原則上是學生自由安排時間,但根據不同學生的情況,面臨升學的部分學生可能會被老師要求去補課。學校也時常會安排一些俱樂部活動或其他文體活動讓學生們共同參加。另外,每兩到三周學校會利用周末統一組織學生們到市中心進行生活、學慣用品采購。Q：學生在假期里能住校或回國或去日本的親朋好友那兒玩嗎？
A：一整年裡日本高中當然會有一些短假期,幾天的短假通常不允許學生離校。學生在長假期（寒暑假）里如要繼續住校當然也是情理之中。如果要離校,或如平時一旦有緊急狀況而需要學生回國,都必須由學生家長同意,並且要等簽授權書後傳真到學校,該學生才能被允許放行。Q：家長可以去學校探望學生嗎？ http://www.qnr.cn/waiyu/liuxue/
A：有需要的家長可以向學校提出,學校可協助發邀請函以便家長申請日本的短期探親簽證。學校也可為家長在校提供臨時的賓館住宿、食堂伙食,當然這些相應的成本開銷須由家長自行承擔
8. 現實中的日本高中是什麼樣子的
他們高中時一般早上9點左右上課，下午5點左右放學，聽起來很輕松但是和國內不同的是，他們學校是沒有宿舍的，大學更是不可能有的。
9. 想了解日本高中生的日常作息時間，越詳細越好
日本高二在讀，簡單回答一下哈。
1.詳細課時安排 這個根據學校和文理不同會有變化 但總體和國內學的科目差不多，文理難度差距相當大，但是深度要淺一些。早上八點半到校下午三點半到四點放學。
2.社團安排。分為文化部和運動部，運動部動起來很瘋狂。。。。。基本上做好所有休息時間都在學校的准備。基本上你能想像到的球類運動都有。還有些學校有街舞啊啦啦隊啊之類的。 文化部就是為好學生想多騰時間出來學習的人准備的。茶道部英語部，人氣最旺。其它還有什麼花道，演劇，合唱隊之類的。還有基本所有理科科目都有部 = =什麼物理部化學部計算機部。 管樂隊....這個是神一般的社團。每個學校都有會讓中國學生驚嘆的拿得出手的整齊劃一的管樂隊。練習時間也是相當恐怖的，午休40分鍾都要花30分鍾練。早上起的比雞早晚上回家到頭就睡。 當然社團也會根據學校不同而不同。這是我學校的情況。。
3.不要相信任何影視作品。但是有一定（非常有限）的參考價值。氣氛一般要比影視作品裡的僵硬一些沒那麼活躍。
4.日本人 特別是年輕人不關心政治。放心來。
5.我的保健教科書上的統計數據是百分之五十的女高中生會考慮或同意和BF發生X關系。日本女高中生還是比國內開放多了。但是大家都失身。這是不可能的。前提是你有關系如此好的BF。根據偏差值不同校風不同失身比率也不同。不過她們都看上去挺正常的，不會特別輕浮那種 = = 除個別。
6.我也是五十音圖都不會來的日本，半年之後考上全縣（相當於省）TOP10的縣立高，進高中三個月之後適應。不用擔心~高中生相當快的。
以上。
10. 日本的國中相當於中國的高中還是初中
是 初中 ，台灣也這樣稱。