艾青中學教師

㈠ 金華市艾青中學

職位不同……收入也不同啦，書記 校長 最高吧，還有什麼補貼 如住房補貼等，書記4300，校長4100吧，普通老師3000左右。還有獎金的。反正都小車開開的，哈哈！

㈡ 在金華艾青中學當語文老師怎麼樣

呃……還可以，你要嘗試與學生們接觸這樣他們就自然會聽你的課了

㈢ 金華艾青中學怎麼樣

挺好的。我就是那裡畢業的，有體育館，有金華最好的田徑場，教室都有多媒體和電視，管理較嚴格，但是這么都是以後很美好的回憶哦，平時下午可以看電視，廣播站都是放一些很新的歌，每周三下午是全校的教歌課，自己班文藝委員搞的，不過高三的就沒有了。像藝術課之類的，會看一些很經典的電影，早飯品種很多哦，有些菜蠻不錯的。有時候也會全校露天看一些教育片。額，說的有點雜了哦。。反正是還不錯的啦。。
校風還好的，因為學校管理挺嚴的，環境也不錯，有情人坡，澄湖，樹木品種很多哦，教室是花崗岩的地，都是很新的啦，剛建不久嘛，硬體設施是絕對放心的啦，宿舍是六人一間的，有陽台和衛生間，衣櫃，陽台是日本式的拉門（新宿舍）舊的是鐵門。教學看老師了，我們之前的班主任蠻好的。當時畢業的時候我們班一本有十二個，二本也是十幾個。
希望成為校友哦~~

㈣ 艾青中學的教學質量

學校積極進行教學改革，推進教育的現代化。 深化課程改革，構建適合於學生發展的課程體系，以新課程改革為學校內涵發展的動力，以教學方式轉變為課改的重點。確立學生學習的主體地位，促進學生主動學習、研究性學習。因材施教，分層教學，提高課堂教學效率。加強對教學工作的領導和教學質量的監控，切實突出以教學為中心，不斷提高教育教學質量。
學校實施「科研興校」戰略，以科研推動改革。加強現代教育技術建設，以信息化促進學校教學改革。學校重視科學研究，參加或承擔國家級子課題2項、市級課題7項，省級課題《艾青中學校園文化建設的實踐研究》獲金華市一等獎，同時，學校編寫出版了校本課程——《艾青中學》和《中學生環保讀本》高中分冊。全校教師積極參與教學研究，市級以上發表文章141篇，獲獎論文94篇。

㈤ 甌海一職有什麼職業

浙江省普通高考（含單考單招高職）考點（共372個）名單如下： 一、杭州市（57個） 杭二中分校、杭四中分校、杭六中、杭十中、杭高中、杭十四中、杭七中、青春中學前進校區、學軍中學、浙大附中、西湖高中、保俶塔實驗學校、杭師院附高、杭九中、夏衍中學、源清中學、杭十一中、長征中學、長河高中、杭州中策職校、杭州電子職校、杭州商貿職高、浙江省蕭山中學、蕭山區第二高級中學、蕭山區第五高級中學、蕭山區第八高級中學、蕭山區第十高級中學、蕭山區第十一高級中學、蕭山區高橋初中、蕭山區朝暉初中、蕭山區第一職高、桐廬中學、分水中學、富春中學、永興學校、富陽市二中、新登中學、城鎮職高、臨安中學、臨安於潛中學、臨安天目高級中學、臨安昌化中學、臨安市中等職業技術學校、餘杭高級中學、杭州市瓶窯中學、杭州市餘杭中學、杭州市塘棲中學、餘杭第二高級中學、餘杭區臨平職業高級中學、嚴中梅城校區、嚴中新安江校區、新安江中學、壽昌中學、淳安縣威坪中學、淳安縣汾口中學、淳安中學、淳安二中。 二、寧波市（38個） 寧波中學、寧波二中、寧波三中、寧波四中、寧波效實中學、寧波李惠利中學、寧波職教中心、北侖中學、北侖明港中學、鎮海中學、慈溪中學、慈溪市滸山中學、慈溪市楊賢江中學、慈溪市三山中學、寧波行知中等職業學校、慈溪市上林初級中學、慈溪市職業高級中學、餘姚中學、餘姚市職成教中心、餘姚市高風中學、餘姚市職技校、餘姚二中西北校區、奉港高級中學、奉化中學、奉化職教中心、象山中學、象山縣職業高級中學、象山廣播電視大學、寧海中學、寧海知恩中學、寧海柔石中學、寧海教育中心、寧海一職高、寧波市鄞州中學、寧波市鄞州區姜山中學、寧波市鄞州區高級中學、寧波市鄞州區鄞江中學、寧波市鄞州職業教育中心。 三、溫州市（74個） 溫州市第四中學、溫州市第十四中學、溫州市第二十一中學、溫州市第二高級中學、溫州市第二十二中學、溫州市實驗中學南浦校區、溫州中學、溫州市職業中等專業學校、溫州市龍灣中學、溫州市龍灣區永強中學、溫州市第十五中學、溫州市第二十中學、甌海中學、甌海第二高級中學、甌海區梧田第一中學、甌海職業中等專業學校、洞頭縣第一中學、樂清市職業中專、樂成鎮二中、樂成鎮四中、樂清中學、樂清市二中、樂清市三中、樂清市興樂中學、樂成鎮實驗中學、樂清市育才中學、溫州市教師教育院附屬學校、樂成鎮公立寄宿學校、樂清市虹橋中學、虹橋職業中學、虹橋鎮一中、永嘉縣上塘中學、永嘉縣職業中學、永嘉縣楠江中學、永嘉縣城關中學、永嘉縣城西中學、永嘉電大（新校區）、永嘉中學（老校區）、瑞安中學、瑞安市第十中學、瑞安市玉海中學、瑞安市安陽一中、瑞安市第四中學、瑞安市濱江中學、瑞安市隆山高級中學、瑞安市安陽實驗中學、瑞安市莘塍鎮一中、瑞安市職業中專、平陽中學、平陽鰲江中學、平陽浙鰲高中、平陽新鰲高中、平陽鰲江四中、平陽實驗中學、平陽第三中學、平陽職教中心、蒼南中學、蒼南縣求知中學、蒼南縣靈溪一高、蒼南縣靈溪二高、蒼南縣靈溪一中、蒼南縣靈溪二中、蒼南縣靈溪三中、蒼南縣龍港高中、蒼南縣龍港二高、蒼南縣龍港一中、蒼南縣龍港二中、蒼南縣龍港三中、蒼南縣巨人中學、蒼南縣職業中專、文成中學、文成二中、泰順縣第一中學、泰順縣育才高中。 四、嘉興市（25個） 嘉興一中、嘉興秀州中學、嘉興三中、嘉興四高、嘉興五高、嘉興高級中學、浙江科技工程學校、嘉善高級中學、嘉善中學、嘉善中專、平湖中學、平湖當湖高級中學、平湖乍浦中學、平湖職業中學、海寧高級中學、海寧一中、海寧南苑中學、海寧職業高級中學、元濟高級中學、海鹽高級中學、海鹽職成教中心、桐鄉高級中學、茅盾中學、桐鄉一中、桐鄉外國語學校。 五、湖州市（15個） 湖州中學弁山校區、湖州二中、菱湖中學、吳興高級中學、南潯中學、湖州中學蓮花庄校區、菱湖中學西藏班、湖州五中、德清一中、德清高級中學、長興高級中學、長興縣職教中心、安吉高級中學、安吉昌碩高級中學、安吉職教中心。 六、紹興市（44個） 紹興一中、紹興稽山中學、紹興高級中學、紹興一中分校、紹興中專、紹興縣柯橋中學、紹興縣鑒湖中學、紹興縣華甫中學、紹興縣魯迅中學、紹興縣越崎中學、紹興中國輕紡城高級中學、紹興縣職教中心、上虞春暉中學、上虞東關中學、上虞豐惠中學、上虞崧廈中學、上虞小越中學、上虞城南中學、上虞中學、上虞華維學校、上虞市職中專、嵊州市崇仁中學、嵊州市長樂中學、嵊州市黃澤中學、嵊州市第一中學、嵊州市第二中學、嵊州中學、嵊州市愛德外國語學校、嵊州市中等職業技術學校、新昌縣新昌中學、新昌縣鼓山中學、新昌縣澄潭中學、新昌縣知新中學、諸暨中學、諸暨牌頭中學、諸暨學勉中學、諸暨里浦中學、諸暨草塔中學、諸暨湄池中學、諸暨二高、諸暨海亮學校、諸暨榮懷學校、諸暨天馬學校、諸暨中專。 七、金華市（48個） 金華一中、金華二中、金華市艾青中學、金華市湯溪中學、金華八中、金華六中、金華十五中、金華市西苑中學、金華十三中、金華五中、金華市第一職業學校、金華四中、蘭溪市第一中學、蘭溪市蘭蔭中學、蘭溪市第三中學、蘭溪市第五中學、蘭溪市職業中專、永康第一中學、永康第二中學、永康麗州中學、永康明珠學校、永康古麗中學、武義一中、武義二中、武義三中、武義職校、吳寧一中、東陽中學、東陽二中、外國語學校、中天高中、順風高中、吳寧二中、吳寧三中、磐安中學、磐安縣職業技術學校、義烏中學、義烏二中、義烏三中、義烏四中、義烏稠州中學、義烏綉湖中學、義烏賓王中學、義烏城鎮職校、浦江中學、浦江二中、浦江三中、浦江實驗中學。 八、衢州市（14個） 衢州一中、衢州二中、衢州興華中學、衢州巨化中學、衢州第三中學、龍游中學、龍游縣華茂外國語學校、常山縣第一中學、開化中學、瑞園外國語學校、江山中學、江山濱江中學城南校區、江山濱江中學清湖校區、江山實驗中學。 九、麗水市（14個） 麗水中學、麗水市第二高級中學、青田中學、雲和縣雲和中學、龍泉一中、龍泉市中職校南秦校區、浙江省慶元中學、浙江省慶元職業中學、縉雲中學、壺鎮中學、縉雲實驗中學、遂昌中學考點、松陽一中、景寧中學。 十、台州市（32個） 台州一中、椒江職業中專、台州中學、臨海回浦中學、臨海大田中學、杜橋中學、臨海第六中學、臨海中等職技校、黃岩中學、黃岩實驗中學、黃岩職技校、溫嶺中學、溫嶺市第四中學、溫嶺市第二中學、溫嶺市之江高級中學、溫嶺市溫中實驗學校、溫嶺市實驗學校、溫嶺師范、溫嶺市第三中學、溫嶺市太平高級職業中學、溫嶺市職業技術學校、仙居中學、仙居二中、天台中學、天台平橋中學、天台育青中學、三門中學、三門第二高級中學、玉環縣玉城中學、玉環縣城關一中、玉環縣實驗學校、路橋中學。 十一、舟山市（11個） 舟山中學、定海第一中學、舟山第二中學、南海實驗學校、定海第四中學、定海區東海中學、普陀中學、普陀第三中學、岱山中學、大衢中學、嵊泗中學。

㈥ 在金華艾青中學當老師

湯中和艾青差不多～艾青平時考試比我們好，我們湯中高考比你們好一點～

㈦ 艾青中學的師資力量

學校師資力量雄厚，有一支結構合理、廉潔從教、樂於奉獻的教師隊伍。。學校有教職員工166人，，其中高級、一級教師有113人，省市級名師及名師培養對象、市級教壇新秀、學科帶頭人、教學能手43人。其中方家鴻，教育碩士，浙江省數學特級教師，中學高級教師，現任艾青中學校長。浙江省「5522」名師培養人選。2005年12月受浙江省教育廳委派赴美國喬治亞洲肯尼索州立大學學習教育管理。從1997年開始研究建構主義理論在數學教學中的具體運用，並撰寫十多篇論文發表在《數學通訊》《中學數學教學參考》等省級或國家教育類核心期刊上。在元認知及數學思維能力培養方面有獨到的研究，《運用元認知理論培養學生思維能力》一文入選2000年中學數學骨幹教師國家級培訓閱讀教材。碩士學位論文《高中生數學學科自我監控能力及培養》受到以華東師大、南京師大等教授組成的答辯委員會的一致好評。在浙江省級和金華市級上教學觀摩課和作學術講座多次；在課堂教學中倡導啟發式教學，主張教師在課堂上引導學生親身經歷數學概念、公式、定理的發現過程和數學規律的總結過程，注重例習題的變式教學。認為學生在學習上的學習習慣和學習方法決定高中生的學業水平，從而在教學中致力於學生良好習慣的養成和適合個人性格特徵的學習方法的培養，進而大面積提高學生學習成績。曾獲金華市直優秀共產黨員，金華市數學優質課評比一等獎，金華市數學教壇新秀，浙江省優秀教師、全國優秀教師等榮譽稱號。
學校近幾年教育質量不斷提高，教學質量穩居市區高中前茅。高考上線率平均在96%以上，本科上線率80%以上，特別是2004年高考，報名502人，上線498人，上線率99.2%。其中上重點線80人，上本科線372人，佔74.1%。2004學年學生在學科競賽中市級以上獲獎74人次，其中省級獎8人次。
學校先後獲得浙江省文明單位、浙江省文明學校、省現代教育技術實驗學校、省綜合治理先進單位、省招飛先進單位等30餘項榮譽稱號，並在金華市重點中學中率先通過ISO9001質量管理體系認證，被認定為省一級重點中學

㈧ 金華市直高中教師待遇

2000+ 還有很多補貼，醫保，
公務員一樣的待遇

㈨ 艾青中學的語文老師有哪些捏、、、！！！！

方淑紅

㈩ 艾青中學李剛老師怎麼樣

他以前班裡有個學生考到清華吧。。。