永川中學校長

『壹』 永川中學校長郵箱號碼是多少急需，謝謝！

打114問校長辦公室電復話制，或者問永川教育局 電話：49861048 看那邊有沒有備案，一般來說對外公開的只能查到座機號碼，就算有對外公開的郵箱也不會是校長的還不如你直接打座機給他，直接問他。
祝你好運！

『貳』 重慶市永川區永川中學校長王興強是永川中等師范學校畢業的嗎

重慶市永川區永川中學校長王新強，他是這個師范學校畢業的嗎？他是不是師范學校畢業的並不重要，重要的是他現在是校長，他有這個能力，管好這個學校就可以了。

『叄』 永川中學校長行政級別是什麼

編制內的比如公務員才有職級。比如片區主任。大概是科長或者副處級別。 老師屬於事業單位。沒得職級。 如果真的要算。最多也是個處級。

『肆』 重慶市永川萱花中學校寫作文

陽春三月，萱中校園，5000多名師生徜徉其間，書聲歌聲朗徹雲天。又一個春天的臨幸，數不勝數的參天大樹又增添了新的年輪，偉岸挺拔的軀干孕育出鮮嫩滴翠的新枝。萱中如樹，既沐浴著20年風雨的洗禮，又歲歲年年地綻放新枝，根深葉茂，昂然勃發。
和著和煦春風走進萱花中學，如同翻開一部教育史書；伴著琅琅書聲閱讀萱花中學，猶如勝覽一軸年文化長卷。漫步校園，邊享受著花園似的風景，邊體會著溫馨如家的氛圍，來到校長辦公室。屈英燦校長正伏案工作：樸素得體的衣著，帥氣俊朗的臉龐，談吐儒雅，舉手投足安靜而淡定，眉宇間流露出平和與一位資深教育管理者的從容，學者型、研究型、專家型校長的成熟與理性的美麗撲面而來。這位至今已有30年教齡的資深校長，呈現在人們面前的，是一串閃光的、為教育事業激情燃燒的足跡。從小學到初中到高中；從德育主任，到教務主任，到教學副校長、副書記，到書記、校長，不論在哪一個崗位上，不論在順境還是逆境，他對生活的熱愛和對教育的執著從來就沒有改變過。在此期間，屈校長的榮譽也是接踵而至：永川區名校長、重慶市骨幹教師、全國科研型骨幹校長、西南大學兼職副教授、永川區第12次黨代會代表，政協永川第13屆委員……談到自己的榮譽，屈英燦異常低調，寵辱不驚。2007年擔任萱花中學校長之職後，正是在以他和學校黨委書記穆洪太為首的新一屆學校領導班子的帶領下，全校教職工同心協力，同舟共濟，艱苦創業，掀開了萱花中學發展史上嶄新的一頁。
今天的萱花中學，在以校長屈英燦、黨委書記穆洪太為首的全體萱花中學師生不懈努力下，實現了辦學理念煥然一新、管理機制不斷完善、師資結構十分合理、辦學特色日臻彰顯、教學科研上檔升級、辦學規模持續增長、校風校貌更加良好、教育質量全面提高的跨越發展。學校相繼榮獲全國藝術教育特色學校、全國科學教育實驗基地、全國中華美德教育示範校、全國教師教育示範學校、重慶市百所領雁工程示範學校、重慶市德育示範校、重慶市信息技術教育示範校等諸多殊榮。
萱花中學何以能穿越時光的隧道，從普通走向輝煌，從容而來？何以能在基礎教育同質化的今天，長袖善舞，閃亮群芳？學校領導集體是用怎樣的「法寶」「領軍」萱花中學令其獨樹一幟，將學校推向歷史的新高度？又是什麼支持著萱中人一如既往的熱情，一步步實現跨越與夢想？
【理念篇】自強不息 見賢思齊
「理念」，一個發源於古希臘哲學思想的詞語。對一個校長和一所學校而言，校長的辦學理念是一個學校的靈魂、脊樑、文化、行動的先導、辦學的綱領。學校以突出人本、校本、教本為基點，以提升生存的實力與水平，提高生活的幸福指數，提高生命的價值與意義為終極目的，以打造「三名」（個性化名校、個性化名師、個性化名生），「三園」（學習的樂園，生活的家園，冶情的花園），「三個一流」（環境一流，質量一流，個性一流）為辦學目標，確立了「學生、教師、學校共同發展」的辦學理念，秉承理性辦學、務實管理、內涵發展的辦學思路。在「努力才能成功，要做就做最好」的信念支撐下，「自強不息，見賢思齊」等「一訓三風」應運而生。
該校前瞻的辦學思想理念，是優質教育的內涵與外延，教化與激勵，傳承和延伸。正是這一系列與時代脈搏緊緊相連的教育理念，成了萱花中學高歌猛進、勢不可擋的「助推器」。
【實踐篇】務實抓管 追求卓越
「辦學切忌華而不實，一個合格的教育工作者，就應該拒絕浮躁，靜下心來辦學，潛下心來育人。」屈英燦接受記者采訪時一語破的，擲地有聲。
學校立足「三個圍繞」（圍繞學校文化建設促進內涵發展，圍繞「三風」建設促進教育工作，圍繞校本教研促進教學質量提升），著眼「三項建設」（規范化管理、人文化關懷、和諧化建設），實施「四大策略」（思想引領策略，輿論導向策略，務實抓管策略，活動促進策略），堅持規范化、精細化、民主化與特色化管理思想，釐清條塊管理線條與層級，授權明責，推行扁平化管理；堅持「教師主導、學生主體、思維主攻、發展主旨」的「五為主」教學思想，實施「明確目標、注重過程、開放教學、精細管理」的策略，做到教學工作正規化、常規化、常態化。
學校採取以會代訓、參觀學習、行動研究、「四名工程」、「青藍工程」、「五子登科」、「科研強師」、「繼續教育」、「校本培訓」等多形式多活動，促進幹部成為管理行家，幫助教師專業發展與「四格」提升（即，一年入格、三年合格、六年升格、九年風格）。目前，學校已擁有一支結構合理、學科配套、素質優良，愛崗敬業的幹部教師隊伍。相繼涌現出了朱華鏞、周秩蓉、楊梅、龐開德、肖天成、盧偉、樊堯、曾婭、方伯君、李盛林、曾維義、周高輝、楊偉、況麗、方國民等一大批學高身正的優秀教師。

『伍』 誰知道重慶市永川區萱花中學的校長的電子郵箱

[email protected]
[email protected]這是他們學校的郵箱,關於招生和招聘的.
校長電子郵箱是[email protected]
請問你要干什麼

『陸』 1990年至1993年 永川中學的校長是誰

李天鵬

『柒』 永川萱花中學的歷任校長

歷任校長（按照任時先後排序）：蘇邑富 、趙支援、陳文心，鄧聖泉，屈英燦
現任校長：屈英燦

『捌』 永川一中的歷屆校長

王興強，男， 1964年10月生於重慶永川,漢族，1982年7月參加工作，中學高級教師。現任永川中學高中數學教師、副校長。 永川中學校長趙支援重慶市物理協會理事、永川中學校長、中學高級教師李天鵬