㈠ 鄭州中學生學習報社附屬學校多少分能上
19年的錄取分數線是506分。好像480分左右能上。
㈡ 中學生學習報社九年級上英語周刊第十一期
cNever give up, Never lose the opportunity to succeed .
㈢ 中學生學習報七年級人教第4期數學答案
中學生學習報七年級人教第4期數學題目。找不著這種報紙。你直接發題吧。
㈣ 鄭州中學生學習報社附屬學校咋樣
鄭州中學生學習報社附屬學校是一所不錯的學校,學校具體情況如下:
一、學校規模
鄭州中學生學習報社附屬學校是2012年4月26日經鄭州市教育局與鄭州市民政局批准成立的一所全日制完全中學,學校坐落在鄭州市二七區勤勞街18號,面積40餘畝,建築面積5萬多平方米。
二、硬體設施
學校分為行政區、教學區、生活區、體藝活動區等區域。擁有數字化、信息化的多功能教室,省內一流的理、化、生實驗室;生活區建有高標准配置的男、女生公寓以及干凈、衛生、敞亮的「學生餐廳」。
另設有鋼琴教室、美術教室、多功能報告廳、形體訓練房、閱覽室、心理咨詢中心等教育教學場所。運動區設有400米塑膠跑道、標准足球場以及籃球、羽毛球、乒乓球等活動場地。
三、學校領導和師資團隊
中學生學習報社社長王聽棟擔任校長,原鄭州十一中北校教學校長劉青擔任執行校長。特聘教育專家魏書生、蔡林森、楊文普為教學顧問。中科院特聘研究員、國家「十二五」課題組成員李緒坤教授為校科研中心主任。
四、辦學特色
根據新課改精神,結合學校的實際提出了「6字課改方針」,規范老師教學行為,貫徹「卓越源於要求,要求必有標准,堅持定能成功」的管理理念,引入競爭機制,調動教師的工作積極性。學校設獎學金,獎勵在德、智、體諸方面取得進步的學生。
五、國際交流
與加拿大杜威學院、中韓交流協會、上海大學國際學院、中央財經大學國際學院等院校達成國際合作交流協議,為學生入讀世界名校開辟了綠色通道。
㈤ 中學生學習報的報社簡介
30年光輝的歷程
《中學生學習報》(初中版)創刊於1982年10月5日。它以初中學生為主要讀者對象,以課程輔導為主要內容,為四開四版知識性報紙。初中生已由童年進入少年,他們圓滿完成小學階段的學習任務,正站在一個新起點上,他們像是初春的嫩芽在等待生命的萌發,胸膛燃起勃勃的求知慾。我們依據「搶在春天裡播種」的觀點,辦起了這份報紙。宗旨是遵循教學大綱,依據中學教材,配合教學進度,精心編排各類文章和練習,注重方法點撥,重視能力培養,開闊學生知識視野,幫助他們學好各門功課。正如《中學生學習報》發刊詞中所說的:這份報紙「不是浩瀚的江河,而是一注奔涌的清泉;它無意與大海比肩,而只甘願把幼苗澆灌;它最大願望就是祖國的幼苗能迅速成長為拔地參天的大樹」。事實證明,我們的辦報方針、編輯思想是正確的。1982年創刊時,發行量是7萬份,然後每月翻番遞增,半年後達到100萬份,到1984年印數已達200萬份。在廣大讀者的要求下, 1985年7月,我們又創辦了《中學生學習報》高中版,當年就創下了發行量80萬份的喜人成績。1986年,《中學生學習報》初中版和高中版,合計發行量300萬份,在全國同類報刊中發行量最大。
在該報創刊之際,時任教育部副部長張文松接見了該報記者,就如何辦好《中學生學習報》發表了談話。他說:「希望你們確定自己的讀者對象,了解全國各地讀者的不同需要,發揮自己的長處,辦出自己的特色。最廣大的讀者在農村,農村現在報刊少,你們要把重點放到農村去……報紙要引導學生活學活用,學以致用,知識領域不能局限於課內的東西,應當進一步延伸擴大。」他還強調指出:「什麼報刊面向什麼讀者,就要有讀者自己的稿子。學生的稿子,學生看起來親切,能夠產生共鳴。」
1984年,在慶祝該報創刊兩周年時,我們榮幸地收到了學者周谷城、蘇步青等同志為該報的題詞。周谷城的題詞是:「希望繼續努力,更好地為中學生的學習服務。」蘇步青的題詞是:「因循漸進,百折不撓,奮發向上,為國學習。」
1987年8月《中學生學習報》在鄭州國際飯店舉行創刊5周年座談會,河南省和鄭州市有關領導到會講話並表示熱烈慶祝。來自全國各地的專家、學者、作者代表150餘人參加了座談會。會上,編輯部決定捐資50萬元支援省會中小學教育事業。中央電視台等眾多媒體對此進行了報道。
1992年9月19日,報社在北京人民大會堂隆重召開了「當代中學生風采作文大獎賽頒獎暨慶祝中學生學習報創刊10周年大會」。中顧委委員、中央關心下一代委員會顧問曾志,老紅軍、老將軍孫毅,中央關心下一代委員會副主任王照華,國家教委副主任柳斌等同志出席了大會,並向榮獲大獎賽一等獎的同學頒發了獲獎證書和獎品。當天,中央電視台在「新聞聯播」中報道了大會盛況。中央人民廣播電台和人民日報也分別對大會作了報道。中央電視台還於10月下旬在青少年節目中,兩次播出活動專題電視片。
上世紀九十年代末至本世紀初,《中學生學習報》的發展進入低潮期,教育和考試改革不斷深入,讀者對教輔報紙的需求發生了非常大的變化。《中學生學習報》在不斷探索後,於2002年開始進行大刀闊斧的改革,針對全國不同地區不同用戶的需求,出版了種類齊全的中學階段各學科報刊,涵蓋了語文、數學、英語、物理、化學、生物、科學、政治、歷史、地理等學科,配合教材有多種不同的版本,基本覆蓋了國內使用的主要教材版本。
改革後的《中學生學習報》重新站到了市場的前沿,表現出了極好的發展勢頭,發行量又攀升到新的高峰。自2009年起,《中學生學習報》的期發量一直維持在1000萬份以上,發行網點覆蓋到全國縣一級城市,發展規模和發行量都居全國同行前列。
《中學生學習報》社有限公司始終堅持「中學生朋友所需要的就是我們所要奉獻的」這一宗旨,始終面對市場的需要,推行啟發式教育模式,循循善誘,倡導素質教育,著重學法指導,讓讀者於輕松愉快中掌握知識,陶冶情操。
《中學生學習報》社有限公司30年的發展歷程,離不開來自全國各地讀者和作者的支持。作者隊伍遍布全國,這其中有教育部的專家,有各級教育教學研究部門的學者,也有廣大第一線的老師。這批陣容龐大的作者隊伍,是《中學生學習報》社有限公司的寶貴財富,是其不斷創新不斷發展的強大動力源泉。《中學生學習報》社有限公司在發展的歷程中,也得到了徐向前、雷潔瓊、曾志、周谷城、楊振寧、蘇步青、周光召、朱光亞等關心教育事業的領導人、專家的認可和題詞鼓勵,他們的關注督促著《中學生學習報》社有限公司戒驕戒躁,精益求精。
㈥ 鄭州中學生學習報社附屬學校升學率咋樣
鄭州中學生學習報社附屬學校升學率,
連高中、中專一塊算,
是100%
只要努力付出過,
就會有收獲。
㈦ 初二上人教版語文中學生學習報笫二期答案
初二上人教版語文中學生學習報第二期答案,
這個題目太大了。
具體可詢問學校教務處,
最直接的是問你的語文老師。