爭做最美中學生

① 」爭做最美中學生」演講稿 求寫一篇，不少於600字

同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至願意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那麼我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，後來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拚命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新，且願意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處於什麼樣的位置，尋找以後努力的方向；另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得「某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好」，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
台灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張「通知單」，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：「成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生！」「基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功！」「我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！」這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！

② 爭做最美中學生作文200字

新的一天里，我們迎著初升的太陽繼續向自己的目標前進，今天的奮斗是為明天的成功。社會需要的是合格的人才，合格的人才來自合格的學生。那麼，我們怎樣才能成為一個最美中學生呢？是不是象很多人所認為的「學習好就是最美中學生」呢？
其實這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無疑問，在學校里，我們不僅要學會學習，更要學會做人，因為，只有學會做人，才會更好地求知，才會創新，才會進步。
「無規矩不成方圓」，為保證人們正常的生活，每一個國家都有自己的法律，與此同理，在學校里我們要成為合格的學生，最基本的就是應該遵守《中小學生守則》和〈中學生日常行為規范〉，遵守校紀校規，因為這對於我們養成良好的行為習慣至關重要。從小，父母就教育我們，做人要誠實，要敢於吃苦，做事情要有恆心。他們教我們如何與周圍的人相處，如何禮貌待人。然而，隨著我們年齡漸漸增長，時光的流逝也帶走了童年的稚趣，長大與成熟，我們的心靈是否依然潔凈？
我們捫心自問，重新好好看看《中小學生守則》和〈中學生日常行為規范〉之後，你、我、他、她，我們又有誰能完全做到了呢？
是的，或許你會說：「每一個人都不可能是十全十美的」然而同學們，如果我們因此就不去努力做，我們又怎麼能夠成為最美中學生呢？
「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」我們只有努力去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，學會尊重自己，尊重他人，懂得什麼是正確的，什麼是錯誤的，提高分辨是非、區分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正最美中學生。

③ 爭做最美中學生演講稿

大家好，今天我要演講的主題是：《爭做最美中學生》。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?雷鋒是這么說的，也的確是這么做的。在雷鋒精神的感召下，我們這個時代最美的人如雨後春筍般不斷涌現：
「最美老師」張麗莉，明知危險卻義無反顧，為了挽救學生，自己卻被碾在車輪底下。
「最美女孩」梁春霞，肆虐的洪水裡，她用纖弱的身軀化為救人的墊腳石，自己卻被捲入危險之中。
「最美戰士」高鐵成，面對突發的爆炸，，三次撲向了火場，排險救人，自己卻倒在了火海里。
生與死的抉擇里，誰不渴望好好地活著。但就是他們，選擇了把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己，這是多麼美麗的感動。
鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的，對於我們中學生而言，學習固然重要，而我們的品德思想則更為重要，它是指引我們去做每一件事的方向盤。所以我們大家要要互相幫助，要互相團結，幫助別人，快樂自己，做最美中學生，在我們班就有許多「最美中學生」，下面就讓我來為你們介紹一位吧。
要說最知名的一位，當然非XX莫屬了。她高高的個子，短短的頭發，大大的眼睛。雖然她成績一般，卻是個熱心腸的人。平日里，她不僅經常幫助老師擦黑板，整理講台，還主動要求擔任班裡的勞動委員。自從她「走馬上任」以後，每天都早早來到班裡，帶領同學們把教室和公地掃得乾乾凈凈，掃把、拖把、簸箕等工具擺放得整整齊齊。因此，老師經常誇她有責任心。
那一天，寫字課前，何老師讓我們去操場上撿垃圾，我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操常但是許多同學撿了幾下就嫌臟不願撿了，躲在一旁聊天，有的甚至在操場上跳起了皮筋。只有XX一個人默默地在操場上撿著。她環顧四周，發現了垃圾就像發現寶貝一樣，連忙跑過去，彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒，老師讓我們進班時，XX已經撿了滿滿一袋的垃圾。我們問她：「你不嫌臟呀!」XX嘿嘿一笑，滿不在乎的說：「手臟了洗洗就干凈了。」聽了她的話，讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
「一花獨放不是春，百花齊放春滿園。」也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠的心，就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。同學們，讓我們一起行動起來，爭做最美中學生!
我的演講到此結束，謝謝大家!

④ 學校開展「爭做最美中學生」的活動，請你積極參與 請為本次活動擬寫一條宣傳標語

向楷模看齊，做時代最美中學生
網路專家組為您解答，請按一下手機右上角的採納！謝謝！

⑤ 為爭做最美中學生寫標語

盡我所能，為學校出力

⑥ 學校開展「爭做最美中學生」的活動，請你積極參加。【我宣傳】請為本次活動擬寫一條宣傳標語。（2分）