中學生閱讀網

⑴ 適合中學生閱讀的雜志

《語文月刊》《素材》《創新作文》《最小說》《男生 女生》《課堂內外》《中學生博覽》 《遼寧青年》 《讀友》
《讀者》《中學生》《花季雨季》《意林》《青年文摘》《格言》《故事會》《少年博覽》………………希望以上我推薦的您能喜歡，謝謝！

⑵ 中學生閱讀理解的技巧和方法

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培養廣泛閱讀的習慣

良好的閱讀習慣是培養閱讀能力的基礎。但就目前來看，許多學生都沒有良好的閱讀習慣，導致了閱讀面狹窄，閱讀的興致低落等現象。因此，我們必須做好以下工作來培養學生廣泛閱讀的習慣：

一、激發閱讀的興趣

所選讀物要語言質朴生動，內容引人入勝，要盡力選那些學生讀起來愛不釋手，非一口氣讀完不可的讀物。同時必須遵守由易到難，循序漸進的原則。如果難易適當，就一定能激發學生閱讀的興趣，增加搞好閱讀的信心。

二、拓寬閱讀的范圍

讓學生盡可能多地涉獵交際功能強、實用性強的應用文、說明文。提供給學生各種體裁、題材的文字材料，包括人物軼事、科普常識、文化習俗、人文歷史、新聞報道、廣告說明等。如果有條件的話還可以讀些原文版的簡易讀本、報刊雜志等。

三、保證閱讀的時間

除每周至少安排一節課進行閱讀訓練外，還必須開展每天堅持10—15分鍾的課外閱讀活動，力爭每人每天課外閱讀500個字左右的短文。為鼓勵學生多閱讀，可把讀物化整為零，列印成單頁發給學生，以便隨身攜帶，利用零星時間閱讀。

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調動主動閱讀的興趣

現代的中小學生主動、自覺地去讀書，我們可以嘗試以下幾種方法：

第一，懸念調動法。

在讀書時，留下懸念給學生。聽老師讀了精彩的文章，卻缺少結尾，懸而未決的情節催促學生自己急切地去尋找問題的答案，慢慢他會掙脫老師的扶持，自己自由地暢游於書海，尋求他的精神家園。

第二，故事梗概法。

老師先把故事的大意講給學生聽，引導學生進行閱讀。例如引導學生閱讀笛福著的《魯濱遜漂流記》。事先，老師將故事的大致內容簡單地向學生介紹，學生聽了有趣，就會自己去閱讀此書了。

第三，電視輔助法。

社會上流行的電視劇往往會對學生的閱讀造成相當大的影響，老師如能抓住機會，因勢利導，趁機向學生介紹相應的讀物，學生閱讀的興趣會比較大。例如中央電視台曾經播出的《水滸傳》，在社會上引起了較大的反響，對學生們也產生了較大的沖擊，他們常常討論劇情的發展。針對這種現象，老師和學生一起讀《水滸》，談談一百零八將，學生們邊讀邊思，邊讀邊議，會收到良好的效果。

苟子曰：「不積跬步，無以至千里」。學生養成了良好的閱讀習慣，便會輕松面對語文學習，助益也是頗大的。

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培養科學閱讀的方法

要求大家從文體、文題、層次、中心、寫法及現實社會意義諸多角度去考查閱讀文章。

首先，是文題

要讀懂一篇文章要先審文題。文章題目在讀懂文章的過程中起關鍵作用，它往往是文章中心的集中表現，或者是一條線索等等。明白文題在文章中的作用，才能順藤摸瓜，讀懂文章。如《濟南的冬天》題目就表明所寫的是濟南這個特定環境的冬天，不同於其他地方的冬天，一看題目便明白文章的中心，一目瞭然。

⑶ 中學生必讀書籍有哪些

教育部推薦中學生必讀書目

初一：
1、《愛的教育》——情感的熏陶和品德的啟示
2、《繁星》、《春水》——「母愛、童真、自然」
3、《伊索寓言》——生活的智慧和想像的魅力

初二：
1、《朝花夕拾》——溫馨的回憶與理性的批判
2、《鋼鐵是怎樣煉成的》——理想主義的旗幟與人生的教科書

初三：
1、《海底兩萬里》——科學與幻想之旅
2、《培根隨筆》——透徹的說理、雋永的警句

教育部推薦中學生必讀書目：

一.初中必讀(10種)

《西遊記》《水滸》《朝花夕拾》《駱駝祥子》《繁星?春水》《魯濱孫漂流記》《格列佛游記》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》

二．階段閱讀：（15種）

初一年級：

①《紅岩》羅廣斌、楊益言著；②《安徒生童話》（丹麥）安徒生著，葉君健譯；
③《童年》（俄）高爾基著，劉遼逸譯；④《格蘭特船長的兒女》（法）凡爾納著，范希衡譯；⑤《愛的教育》（義大利）亞米契斯著，田雅青譯；
初二年級：
①《青春之歌》楊沫著；②《駱駝祥子》老舍著；
③《鋼鐵是怎樣煉成的》（前蘇聯）奧斯特洛夫斯基著，梅益譯；
④《福爾摩斯探案》（英）

初中課外閱讀推薦書目（10部）

1、《西遊記》吳承恩

2、《水滸》施耐庵

3、《朝花夕拾》魯 迅

4、《駱駝祥子》老 舍

5、《繁星·春水》冰 心

6、《魯濱孫漂 流記》（英）笛福

7、《格列佛游記》（英）斯威夫特

8、《名人傳》（法）羅曼·羅蘭

9、《童年》（俄）高爾基

10、《鋼鐵是怎樣煉成的》（俄）奧斯特洛夫斯基

高中課外閱讀推薦書目（20部）

1、《論 語》

2、《三 國 演 義》 羅貫中

3、《紅 樓 夢》 曹雪芹

4、《吶 喊》 魯 迅

5、《女 神》 郭沫若

6、《 子 夜》 茅 盾

7、《家》 巴 金

8、《雷 雨》 曹 禺

9、《圍 城》 錢鍾書

10、《談 美 書 簡》 朱光潛

11、《哈 姆 萊 特》 莎士比亞

12、《堂·吉 訶 德》 塞萬提斯

13、《歌 德 談 話 錄》 艾克曼

14、《巴 黎 聖 母 院》 雨 果

15、《歐也尼·葛朗台》 巴爾扎克

16、《匹克威克外傳》 狄更斯

17、《復 活》 列·托爾斯泰

18、《普 希 金 詩 選》 普希金

19、《老 人 與 海》 海明威

20、《泰 戈 爾 詩 選》泰戈爾

(3)中學生閱讀網擴展閱讀

一、 研究擬定教育工作的方針、政策；起草有關教育的法律、法規草案。

二、 研究提出教育改革與發展戰略和全國教育事業發展規劃；擬定教育體制改革的政策以及教育發展的重點、結構、速度，指導並協調實施工作。

⑷ 中學生必讀名著

初中部分(10種)
《西遊記》《水滸》《朝花夕拾》《駱駝祥子》《繁星·春水》《魯濱孫漂流記》《格列佛游記》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》
高中部分(20種)
《論語通譯》《三國演義》《紅樓夢》《吶喊》《女神》《子夜》《家》《雷雨》《圍城》《哈姆萊特》《堂吉訶德》《歌德談話錄》《巴黎聖母院》《歐也妮·葛朗台》《復活》《普希金詩選》《泰戈爾詩選》《老人與海》《談美書簡》《匹克威克外傳》

國外：
《飄》美國）瑪格麗特·米切爾
《簡·愛》[英國] 夏洛蒂·勃朗特
《傲慢與偏見》[英國]簡.奧斯汀
《戰爭與和平》 [俄國] 列夫.托爾斯泰
《巴黎聖母院》 [法國]維克多.雨果
《安娜·卡列尼娜》 [俄國]列夫.托爾斯泰
《包法利夫人》 [法國] 福樓拜
《苔絲》 [英國]托馬斯.哈代
《呼嘯山莊》[英國]艾米莉•勃朗特
《堂·吉訶德》 [西班牙]塞萬提斯
《茶花女》 [法國]小仲馬
《高老頭》 [法國]巴爾扎克
《老人與海》海明威
《鋼鐵是怎樣煉成的》尼古拉·奧斯特洛夫斯基
《魯濱遜漂流記》 英國作家笛福
.《格列佛游記》喬納森·斯威夫待
《歐也妮·葛朗台》
《復活》
《普希金詩選》
《泰戈爾詩選》
《匹克威克外傳》
《歌德談話錄》
《哈姆雷特》
中國：
《圍城》 [中國] 錢鍾書
《吶喊》 [中國]魯迅
《子夜》 [中國] 茅盾
《家》 [中國] 巴金
《駱駝祥子》 [中國] 老舍
《雷雨》 [中國] 曹禺
《繁星.春水》 冰心

⑸ 網路閱讀與書本閱讀，哪種閱讀更適合我們中學生理由是什麼

書本閱讀。首先，紙質書籍護眼，其次，書本閱讀更容易記憶，可以在上面留有閱讀版痕跡，而且，如權果你看的書是相對於在一定方面有價值的話，可以反復閱讀的，首選書本。中學生，更多為了考試方面，紙質的有助於你學習。像語文摘錄好的詞句等，有助於你掌握住所看的知識。

⑹ 有什麼是適合中學生閱讀的雜志

以下為個人推薦：
文學版——（提高寫作水平）
《兒童文學》，不要小看了這名字，雖說名字有點那啥，但是內容非常不錯，很多短篇小說都有評價，文筆有清新的，有可愛的，還有真人故事，相當不錯。
《讀友》，這雜志就有點小說味道了，封面十分漂亮，分兩版，清新版，炫動版。清新版的封面後面還有些相當唯美的圖片和句子。內容也十分符合咱中學生的胃口，小說不到，言情出頭。
《讀者》，此乃經典版，有些深奧，不過看起來是想到爽，都是小文章，大道理。還有些小笑話能放鬆放鬆，這是休息時的第一推薦。
《少年文藝》，也是經典啊，比較童話，文筆挺不錯，有點葉聖陶的《稻草人》的感覺。
《讀書與作文（東方少年）》，這個就比較小學生了，個人不是很喜歡。

娛樂版——
《中學生青春閱讀》，強推！！！我也訂了，十分驚喜啊。封面唯美，水彩風，內容也有點兒小說的感覺，而且每期還隨機有小說，上次我就看到了《虹之綻》（明曉溪的），插圖太愛了！好漂亮的呢！十分潮流時尚，有明星的，還有網路流行的。上次拿到的書裡面就有張翰等明星的手機殼圖案，超級有愛。
《花火》，多為悲劇，文風相當的唯美，典型的日本風。不過是言情的。
《我們愛科學》，表小看了這個名字，相當不錯，有趣兒，考古的，高科技的，實驗的，都有。今天才從我同學那裡借了本，強推。
《新蕾》，不多說，好書一本。
《仙度瑞拉》，言情的，明曉溪主編。文風清新可愛，只是多為連載，不過都是好文啊。
……沒了，好的沒了，真想不出來了，採納吧，我可是憋了好久的，~(@^_^@)~

⑺ 哪個網站可以讀到很多中學生可以閱讀的書籍

作為一名中學生，其實用不著追求讀太多課外名著。什麼三國、魯濱迅、水滸之類的，只要了解一下其大致內容就OK了。我們應該讀的是那些臂如中考高分作文，英語語法書這些類型的書。有句話叫，熟讀唐書三百首，不會吟詩也會偷。讀這些書是為了增強我們的見識面，多識一些熟語（語文滿分作文中，經常是出現大量的常用熟語），還有英語語法書，這些都是為了增長我們的見識面，識多一些單詞和老師沒教到的語法。

⑻ 中學生網上閱讀的利與弊 辯論賽，

反方復：閱讀為什麼非得在網制上，網上的閱讀很多時候都沒有講過嚴格的過濾，魚龍混雜，不利於讀者閱讀，而且很多權威網站都有這樣的東西出來，閱讀質量得不到保證那，對於一些讀者，有繼續資料的，網上資料固然可以參考，但對於中學生本身的篩選能力，還有待提高的中學生，弊必然大於利啊！

⑼ 適合中學生閱讀的書

1) 她們其實並不知道，世上沒有什麼結局是糟糕的，她們和她一樣，也完全沒有能夠成為自己命運的主人。《美與孽》

2) 諸位由於青年的藝術，而擔心墮落。但是，請先安心吧!諸位是不會那麼容易墮落的。《侏儒的話》

3) 如果確實是這樣的話，他一定會感悟到他已經失去往昔的那個溫暖的世界，感悟到他長期以來只為一個夢想而活著，因此付出那麼高昂的代價。《不起的蓋茨比》

4) 離開一輩子後，他又回到自己出生的那片土地上。從小到大，他一直是那個地方的目擊者。《尤利西斯》

5) 當我說關注自己的事業時，我的意恩是建立自己強大的`資產。想想看，一旦美元落進你的資產項，它就成你的雇員。《富爸爸·窮爸爸》

6) 這些成功人士在到達引爆點之前，都已經在這個方向苦熬很長時間。《重來》

7) 流浪的時候，我脫掉偽裝，在街頭放聲歌唱;走得累，就把雙腳放在離地獄，把眼睛擱在天堂。《背包十年》

8) 旅行和電影，一直是我僅有的兩個愛好。旅行，讓我可以真切地感受世界;電影，告訴我世界有無限可能。《背包十年》

9) 把快感認為美感，把聯想認為美感，是一般人的誤解，此外還有一種誤解是學者們所持有的，就是把考證和批評認為是欣賞。《談美》

1) 凡是有甜美的鳥歌唱的地方，也都有毒蛇嘶嘶地叫。——《德伯家的苔絲》

2) 站在痛苦之外規勸受苦的人，是件很容易的事。——《被縛的普羅米修斯》

3) 不管我活著，還是我死去，我都是一隻牛虻，快樂地飛來飛去。——《牛虻》

4) 上天讓我們習慣各種事物，就是用它來代替幸福。——《葉甫蓋尼·奧涅金》

5) 往上爬吧，多撈錢吧，進入上層社會，那裡准備好一切。——《美國的悲劇》

⑽ 適合初中生的雜志

語文：讀者，意林，萌芽。讀者可以提高閱讀水平，萌芽可以提高作文水平。
英語：瘋狂英語，這是比較不錯的英語雜志。