中學生數學競賽

㈠ 初中數學競賽主要考什麼

初中數學競賽只有2方面：代數，幾何
且，初中數學競賽有許多是能用高中數學方法來解的
在初三時自學數學歸納法和微積分，對競賽代數部分已經可以得心應手，幾何方面不可強求，需要的是空間思維，定理什麼的也可以多背背，具體題目可以去網路查：全國初中數學聯賽和新知杯數學競賽

㈡ 如何參加全國中學生數學競賽

參加對象以高二年級為主，
每年的四月份都要進行初賽，
在學校報名參加考試就可以了，
初賽錄取，9月參加市上的復賽，
依次參加國家賽。

㈢ 數學有哪些競賽

小學：

「全國小學數學奧林匹克」（中國數學會普及工作委員會）

全國小學「希望杯」數學邀請賽（中國科學技術協會普及部，中國優選法統籌法與經濟數學研究會，華羅庚實驗室，《數理天地》雜志社，《中青在線》網站）

小學「我愛數學」夏令營－－「全國小學數學奧林匹克」的總決賽（中國數學會普及工作委員會）

全國「華羅庚金杯」少年數學邀請賽－－小學（中國少年兒童新聞出版總社、中國優選法統籌法與經濟數學研究會、中央電視台青少中心、華羅庚實驗室、中華國際科學交流基金會等）

初中：

「全國初中數學聯賽」（中國數學會普及工作委員會）

「全國初中數學競賽」（中國教育學會中學數學教學專業委員會）

初中「我愛數學」夏令營－－「全國初中數學聯賽」的總決賽（中國數學會普及工作委員會）

全國初中「學用杯」數學知識應用競賽（中國教育學會數學教育研究發展中心與少年智力開發報·數學專頁）

全國初中「希望杯」數學邀請賽（中國科學技術協會普及部，中國優選法統籌法與經濟數學研究會，華羅庚實驗室）

全國「華羅庚金杯」少年數學邀請賽－－初中（中國少年兒童新聞出版總社、中國優選法統籌法與經濟數學研究會、中央電視台青少年中心、華羅庚實驗室、中華國際科學交流基金會等）

「五羊杯」初中數學競賽（《中學數學研究》雜志社）

高中：

「全國高中數學聯賽」（中國數學會普及工作委員會）

中國數學奧林匹克－－冬令營（中國數學會普及工作委員會、中國數學會奧林匹克委員會）

全國高中「學用杯」數學知識應用競賽（中國教育學會數學教育研究發展中心與少年智力開發報·數學專頁）

全國高中「希望杯」數學邀請賽（中國科學技術協會普及部，中國優選法統籌法與經濟數學研究會，華羅庚實驗室）。

女子數學奧林匹克（中國數學會奧林匹克委員會）

西部數學奧林匹克（中國數學會奧林匹克委員會）

東南數學奧林匹克（中國數學會奧林匹克委員會、閩浙贛數學奧林匹克協作體）

北方數學奧林匹克（中國數學會奧林匹克委員會）

那麼，如果國內的數學競賽隊員，想參加國際數學奧林匹克競賽（IMO），該如何實現這個夢想呢？

一般情況下，國家相關主管部門會組織各級各類的數學競賽（如上面提到各種競賽），一開始先在各個學校里初選，繼而在縣（區）、市級、省級層層選拔，最後在全國進行考試選拔。

如果一個人最終能從國家級競賽考試中脫穎而出，獲得優秀的成績，那麼這樣的人才就有機會參加最高一層的國際數學奧林匹克（IMO）。

因此，我們可以把每一個國家內的數學競賽看成是國際數學奧林匹克（IMO）的選拔考試，任何一個學習數學愛好者或數學競賽隊員都以能參加IMO為榮，而能獲得獎杯的隊員，回國之後自然會受到重點培養。

基於這樣的背景，前些年很多教育培訓機構打著「奧數」的招牌進行招生，擾亂了正常的數學競賽選拔程序，特別是一些學校為了升學利益和名譽，以「奧數」作為參考成績，更是讓數學競賽朝著畸形的方向發展。

㈣ 初中數學競賽

如圖！

㈤ 初中生數學競賽

1980年，在大連召開的第一屆全國數學普及工作會議上，確定將數學競賽作為中國數學會及各省、市、自治區數學會的一項經常性工作，每年10月中旬的第一個星期日舉行「全國高中數學聯合競賽」。全國高中數學聯合競賽是中國高中數學學科的最高等級的數學競賽，其地位遠高於各省自行組織的數學競賽。競賽分為一試和二試，在這項競賽中取得優異成績的全國約90名學生有資格參加由中國數學會主辦的「中國數學奧林匹克(CMO)暨全國中學生數學冬令營「(每年元月)。 優勝者可以自動獲得各重點大學的保送資格。各省賽區一等獎前6名（部分省最多可增至10人，西部地區各省不少於3人）可參加中國數學奧林匹克，獲得進入國家集訓隊的機會。

㈥ 中學生數學競賽有哪些

數學：「希望杯」、「祖沖之杯」
每年3月份初賽的全國數學競賽。等等。

㈦ 初中數學競賽公式

這個比較困難，乾脆我給你初中數學競賽常用公式
http://hi..com/%D0%D0%D6%AA%B4%F3%D1%A7/blog/item/5ac8f01175ee1679cb80c424.html

㈧ 全國奧林匹克數學競賽和全國初中數學競賽是不是一個

數學競賽里的奧數題不是很多，要比奧數簡單一些。數學競賽主要還是注重課本的知識，但專是奧賽則不同屬，主要考察你思維的多向性，難度遠遠超出了平時課本所學的知識，有的甚至是沒有接觸到的。學習奧賽題對你現在的學習幫助不是很大，但是對你的思維是一個很好的鍛煉

㈨ 初中數學競賽難嗎怎麼學

LZ您好
如果不以競賽為目的，去參加奧數千萬別題海。睡4個小時更不可取。
對於成績能達到135，沖刺壓軸題的應屆生，奧賽有利於你開闊視野，通過講解知道「難題都是什麼套路」。我想你家人也是不求你拿個名次，但是「開闊視野」以備將來真正考試沖刺壓軸題吧。【物理不一樣，初中物理要參加競賽那就一定目的是拿獎。】
所以自卑幹嘛？135附近的學生應該學會勇敢。換算成百分制也是戰勝了90%題目的人，低頭幹嘛？
畢竟你初二，不是初三，數學比起學科，更像是工具，所以「知道計算方法」，比「做出來」有時更重要。
一對一家教確實比大型培訓班對學生效率高（對老師的效率低。）

㈩ 為什麼堅持到高中搞數學競賽的人很少了

說實話，挺難的！但是做什麼事那麼容易呢，對吧？！
我是新一代教育韓鵬，總結了一些關於高中數學奧林匹克聯賽的只是（全是干貨），獻給最可愛的數競生們，希望對大家有幫助！
我們不說虛的，學習數學競賽只有兩個目的：第一個目標是拿一等獎，進入理想名校。有的同學會說為什麼不是省隊呢？我這里說的是對於絕大多數人來說，一等獎是現實且可行的。想要進入省隊，需要的因素很多，需要一定的天賦+一個好的老師+一定的運氣。因為競賽成績也是具有一定偶然性的。第二個目的就是通過數學競賽提升思維，提高日後的學習效率，因為現在都在提倡終身學習了。
那麼，什麼時候開始學習數學競賽才不算晚？
答：不知道從什麼時候開始，咨詢競賽的家長，他們的孩子年齡越來越小了。都有一個觀念，學競賽越早越好。其實不完全是這樣，說一個簡單的道理你們就明白了。安徽省每年一等獎50人，有不少都是高中才開始接觸競賽。全省所有競賽生中，從初一就開始學競賽的人絕對不止200，如果真的是越早越好的話，那一等獎應該全部是那些初一甚至小學就開始學競賽的學生。比起學習時間，更重要的是你怎麼學？跟誰學？有些學生學了六年競賽，可能走了五年彎路，甚至學到最後思維都是錯的。很多人初一學競賽，無非就是提前學習下面的內容而已，思維沒有提升。其實那些知識學起來是非常快的，如果思維達到，一個學生只需要兩個月就可以學完所有高中高考的數學知識。所以我給各位家長的建議是，不要盲目求早求快，要知道，提升思維比學知識要重要。
一般來說，高一上學期接觸競賽都不算晚，當然初三暑假能開始就更好了。我們合作的學校中，很多孩子高一下學期才開始接觸競賽，仍然可以獲得一等獎。我們最高紀錄是曾經三個月突擊出數學競賽一等獎，但是那個孩子吃了常人無法想像的苦，一天只睡兩三個小時，當然這個也有一定考試發揮的運氣成分在裡面。我只是想告訴大家不必盲目追求提前。
再說下，拿一等獎正確的姿勢應該是什麼樣子呢？
答：學競賽其實比的就是誰走的彎路少！通過我們老師團隊自己以前拿一等獎的經歷，再結合多年來的教學經驗，我們已經有了一套科學完整有效的培養方案。
（1）高一上學期把高考數學大部分章節學完，不需要學得特別好，實在學不完的寒假要學完。
（2）高一下學期學習一試的知識，學完後通過考試練習鞏固。
（3）高一暑假練習一試的同時，學習二試，重點突擊平面幾何。因為和其他三個模塊來說，平面幾何相對好拿分一點，我們現在通過集訓基本上可以保證80%的同學在考試中做出平面幾何，這就是40分吶！水平好的同學，高一結束就可以沖擊一等獎了，如果成功了，接下來進入名校就太容易了！如果沒有成功，我們還有高二。
（4）高二學習一試的同時，學習二試的其他模塊。
少走彎路就是捷徑！當然這一切的前提是你有一個靠譜的老師，說一千道一萬，選擇競賽教練對學生來說是關鍵。
最後祝大家在競賽的路上越走越寬！